Validation ist das essbar?

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1 Validation ist das essbar? Referat von Desiree Gysin-Smulders Validation Teacher nach Naomi Feil VCT Desiree Gysin-Smulders /

2 Validation Validation. Eine Kommunikationsform, entwickelt von Naomie Feil in der 60 Jahren, speziell für demente/ verwirrte/ desorientierte alten Menschen. Validation, aus dem Englischen und heisst so viel wie, gültig/ Wert. Wir erklären, das was die demente alte Mensch sagt als gültig/ wertvoll. Wir stellen das gesagte nicht in Frage. Den Schlüssel zu den demente Menschen sind die Gefühle, dass ist der Schlüssel an unseren Schlüsselbund. Unser Werkzeug sozusagen. VCT Desiree Gysin-Smulders /

3 Ziele des Referates Eingehen auf die alten desorientierten Menschen (Sensibilisierung) um die Ernährung zu optimieren Ritualbildung zur Unterstützung bei Begegnungen mit alten desorientierten Menschen VCT Desiree Gysin-Smulders /

4 Die Phasen der Validation Phase 1, mangelhaft, unglücklich orientiert Merkmale 1/2 Blick klar und zielgerichtet, hält Blickkontakt nicht lange aus Finger/ Hände oft in Zeigestatus (beschuldigen) Klang der Stimme oft klar, scharf, schrill Oft Griff nach Mantel, Stock oder Tasche VCT Desiree Gysin-Smulders /

5 Die Phasen der Validation Phase 1, mangelhaft, unglücklich orientiert Merkmale (2/2) Können lesen/ schreiben, benützen korrekte Worte Klammern sich an die Realität Wiedersetzen sich Veränderungen Weisen Intimität/ Nähe ab Leugnen Gefühle VCT Desiree Gysin-Smulders /

6 Die Phasen der Validation Fortsetzung Phase 1, mangelhaft, unglücklich orientiert Techniken Zentrieren (sich Erden, sich leer machen, sich aufs gegenüber konzentrieren) Verwende sachliche W-Fragen (Wer, wo, wann, wie, was) nicht warum! VCT Desiree Gysin-Smulders /

7 Die Phasen der Validation Phase 2, Zeitverwirrt Merkmale Verliert Zeitgefühl Lebhafte Bilder aus der Vergangenheit Vergangenheit wird Gegenwart Glaubt Eltern leben noch VCT Desiree Gysin-Smulders /

8 Die Phasen der Validation Phase 2, Zeitverwirrt Techniken Zentrieren (sich Erden, sich leer machen, sich aufs gegenüber konzentrieren) Gefühlsbetonte W-Fragen (Wer, wo, wann, wie, was) nicht warum! Beachten Sie Emotionen des Bewohners und reagieren Sie mit Gefühl darauf VCT Desiree Gysin-Smulders /

9 Die Phasen der Validation Phase 3, sich wiederholende Bewegungen Merkmale Vollführt ständig eine Bewegung Singt, klopft, wiegt sich, ständige Wiederholung dieser Aktion Geht ständig auf und ab Spricht in Silben, meist unverständlich Hat das Ich-Gefühl verloren Erschwerte Kontaktaufnahme; Einsetzung von Berührung und direkten Blickkontakt VCT Desiree Gysin-Smulders /

10 Die Phasen der Validation Fortsetzung Phase 3, sich wiederholende Bewegungen Techniken Zentrieren (sich Erden, aufs gegenüber konzentrieren) Kontaktaufnahme durch Berührung Beachten Sie Emotionen der Kunde und reagieren Sie mit Gefühl darauf Mehrdeutigkeit verwenden ( er, sie, jemand, etwas ) VCT Desiree Gysin-Smulders /

11 Farbige Teller VCT Desiree Gysin-Smulders /

12 Weisse Teller VCT Desiree Gysin-Smulders /

13 Die Phasen der Validation Phase 4, vegetieren Merkmale Zeigt kaum Gefühl Initiieren keinerlei Aktivität Schwierig herauszufinden, ob sie uns verstehen Kein Körperbewusstsein VCT Desiree Gysin-Smulders /

14 Die Phasen der Validation Phase 4, vegetieren Techniken Zentrieren (sich Erden, aufs gegenüber konzentrieren) Kontaktaufnahme durch Berührung Mehrdeutigkeit verwenden ( er, sie, jemand, etwas ) Verwenden Sie Musik, Gedichten, Singen, Gebete (keine Berieselung) VCT Desiree Gysin-Smulders /

15 Biografie Geboren am als Metzgertochter aus dem Bernbiet. Beim Welschlandaufenthalt lernte sie ihren späteren Ehemann kennen. Zogen nach der Ehe ins Baselbiet. Sie bekam zwei Kinder, war Hausfrau. Zog ihr Grosskind auf. VCT Desiree Gysin-Smulders /

16 Pflegeschwerpunkte Mobilität erhalten Ausreichende Körperhygiene Selbstgefährdung vermeiden Genügende Nahrungsaufnahme Genügende Trinkmenge VCT Desiree Gysin-Smulders /

17 Nahrungsschwerpunkte Faserreiche Nahrung (Obstipation vorbeugen) Genügend Trinkmenge (rez. HWI) VCT Desiree Gysin-Smulders /

18 Lösungsansätze / Massnahmen Wiederkehrende Gespräche mit dem Grosskind führen Vorlieben beim Essen und Trinken erfahren/ austauschen. Zusammen mit Grosskind Geschirr anschauen um eventuelle Hilfsmittel herauszufinden, die es in jedem Haushalt gibt Geschirr zusammen mit Grosskind anschauen, um das Lieblingsgeschirr kennen zu lernen. VCT Desiree Gysin-Smulders /

19 Wunsch an Nestlé Demenzgerechte Ernährung VCT Desiree Gysin-Smulders /