Wortschatzerwerb mit Filmen

Transkript

1 Wortschatzerwerb mit Filmen Kazyuki Himeno

2 Mensch versteht viele Ding mit den fünf Sinnen. Es wird gesagt, dass wir mehr als 80% von etwas Informationen mit dem Gesichtsinn bekommen. Zusätzlich zu dem Gesichtsinn können wir mit dem Gehörsinn mehr als 90% Informationen bekommen. Fünf Sinnen Gesichtssinn Gehörsinn Geruchssinn Tastsinn Geschmacksinn 1 Es gibt zum Beispiel von was wir Gesichtssinn und Gehörsinn benutzen, Werbung. Die Werbungen appellieren zu Leute mit Gesichtsinn und Gehörsinn an, um kennen oder kaufen zu lassen. Dadurch können Werbung Leute positiv beeinflussen, deshalb habe ich den Gesinchtsinn und Gehörsinn beachtet, und habe ich gedacht, wie die zwei Sinne beim Wortschatz erwerben funktionieren. Wann, wir die zwei Sinne benutzen, ist beim Film sehen. Also teile ich Wortschatzerwerb mit Film in folgenden Sätze mit. Was, ich zuerst sagen möchte ist, ist dieses Aufsatz ist für die Person, wer mit Deutsch gewöhnliches Gespräch reden möchte. Jeder hat eigenes Ziel, Wortschatz zu erwerben. Zum Beispiel für Test, für die amtliche Prüfung und so weiter. Aber mein Aufsatz ist nicht für Test, sondern Alltag. Warum ist Film gut beim Wortschatz erwerben? Unter Aspekt von Gesichtsinn kann man sehen, welcher Ausdruck Sprecher hat, wie

3 die Situation ist, mit welche Gesten man sich verständigt, und so weiter. Hier denke ich warum,,kikokushijyo mit Fremdsprache und Japanisch sprechen kann?,,kikokushijyo ist ein japanisches Wort und das bedeutet man, der oder die als Kind ein Land gewohnt hat und jetzt anderes Land wohnt. Weil sie Dinge oder Vorgänge mit Jedersprachen als was das ist, lernen. Zum Beispiel, wenn man eine Stuhl sieht, kann man ohne Denken sofort sagen, dass das ist eine Stuhl. Aber wenn man Fremdsprache ohne Bilde oder ohne Foto lernen, man zuerst mit Muttersprache denkt, dann kann man auf Deutsch sagen, das ist Blabla. Mit Filme kann man diese übung machen. 2 Gucken Sie bitte dieses Foto. Das ist eine Szene von,,harry Potter und der Stein der Weisen. Zum Beispiel wenn man sich eines Wort,,Packung ohne Bild oder Foto merken, ist es schwierich,,,packung und seine Image zu verbinden. Aber wenn man sich mit wie diese Szene,,Packung merkt, kann man verstehen, was,,packung ist, Weil man,,packung als Gesichtssinn sehen kann. Gesten ist wichtig, um unbekannt wörter zu vermuten. Zu einem Film vermute man wenigstens, wie die person fühlt, froh, traurig, 2 J.k Rowling harry potter und der Stein der Weisen 1997

4 nervös, und so weiter. Das funktioniert besser als nur wörter merken, weil es leichter ist, mit Image ein Wort zu verbinden. Außerdem hat Filme Untertitel. Untertitel ist nützlich, weil man die notieren kann, wenn es unbekannte wörter gibt. Unter Aspekt von Gehörsinn versetzet man in die Lage, Wörter richtig auszusprechen. Mit richtig Aussprache wird es einfach, man sich mit Buchstabierung anzufreunden. Das heißt, wenn man neue Wörter findet, kann damit man Wörter mit Buchstabierung ubereinstimmen lassen. 3 Worte ist nicht nur Schallwellen, sondern auch Töne. Worte sind Schriften geworden. Schriften sind Lettern geworden. Aber die veränderung dauert lange Zeit. Worte sind eigentlich von die gesprochene Sprache gekommen. Trotzdem tendiert es viele Leute,,Hören geringer zu schätzen. Aber es ist klar, dass mit Kenntnisse und Wissenschaften von,,hören man,,mensch werden ließ. 4 Das heißt, dass,,hören sehr wichtig ist. Aber japanische fremdsprachliche Bildung wird auf gramatik also Schreiben und Lesen Gewicht gelegt mehr als Hören. Mit Filme kann mann immer wieder Deutsch hören. Das ist die Vorteile von den Filmen beim Wortschatz erwerben. Welche Weise gibt es mit Filme Wortschatz erwerben? Wenn man ein Film nur sieht, fühlt man vielleicht interessant, aber das ist nicht Wortschatz erwerben. Was wichtig ist, ist damit etwas zu machen. Zuerst welche Filme ist besser für Wortschatz erwerben? Eigene interessanten Filme ist besser, weil wie Hobbys oder Interesse, was man gern macht, Langezeitgedächtnisse wird. Die Gedächtnisse für nur Test kann Kurzezeitgedächtnisse, die man eine kurze Zeit benutzen kann, sein. Wenn Sie zum Beispiel 内村直也 五感の言語学 PHP 研究所

5 einer Lieblingsfilm sehen, möchten Sie vielleicht nächster Tag mit den Freunden daüber reden? Das heißt, mit der Lieblingsfilm ist Wortschatz erwerben besser, weil der Film so beschaffen ist, dass man daüber mit jemand reden möchte. Außerdem verbindet diese Weise die Langezeitgedächtnisse. Dann sieht man auf Deutsch ohne Untertitel ein Film. Ohne Untertitel kann man was Schauspieler oder Schauspielrin sage, und wie er oder sie ausspricht, konzentrieren. Das ist der Zweck. Damit kann man auch die Situation, den Ausdruck und die Gesten schauen. Dadurch kann man mindestens erleichtern, sich Bedeutung von unbekannte Wörter zu vorstellen. Danach sieht man mit deutscher Untertitel, um unbekannte Wörter nachzuschlagen und zu notieren. Im dieser Fall ist der Zweck, dass mann sich selbst Vokabelheft machen. Es ist wichtig beim Vokabelheft machen, dass mit den Phrasen, die in der Filme benutzt werden, man sich Wörter merkt. Denn wenn man nur Wörter lernt, kann man nicht gut die Wörter bunutzen. Mit Filme kann man lernen wie die Wörter funktionieren, und wie kann man die Wörter benutzen. Das ist ja Kollokation und Idioms. Es ist auch Vorteil von den Filmen, dass man mit Kollokationen Wortschazt lernen. Was ist Kollokation und Idioms? Das ist inhaltliche Komninierbarkeit oder sprachlicher Einheiten. 5 Kollokation hat drei Seiten. Eins ist lexikalische Kollokation, damit kann man wissen, mit was für Wörter ein Wort zusammen benutzt wird. Zweite ist grammatische Kollokation, mit der man lernen kann,mit was für Wortart ein Wort verbinden. Driite ist semantische Kollokation. 6 Kollokation ist kurz gesagt Verbindung von Wort und Wort. Idioms sind eine Serie vom Wort, die oft in semantische Teil und in sytactische Teil beschränkt wird. Denn lass es als ein Einheit funktionieren. 7 Wenn man 5 DUDEN-Deutsches Universalwörterbuch 堀正宏 浮網茂信 西村秀夫 小迫勝 前川喜久雄 コロケーションの通時的研究 株式会社ひつじ書房 秋元実治 コロケーションとイディオム 株式会社英潮社

6 sich,,interessieren merkt, lernt man nicht nur die Bedeutung, sondern auch mit Sätze wie zum Beispiel,,ich interessiere mich für die Filme.. Dadurch kann man lernen wie man Wörter funktionieren lassen. Außerdem soll man sich dabei nominalisierte Wörter merken. In,,interessieren Fall nominalisiertes Wort ist,,das Interesse. Und begleitetes Verb ist,,haben. Das heißt, wenn man sagen möchte, dass er sich für die Filme interessiert, kann man auch sagen,dass er Interesse für die Filme hat. Auf diese Weise kann man von ein Wort anderes Wort lernen. Nachdem man mit deutscher Untertitel ein Film gesehen hat, lernt man von Notizen oder eigene Vokabelheft. Beim diese Prozedur ist es wichtig, man sich die Szene in dem Film vorzustellen. Denn lass man sich Gedächtnisse eingebürgert. Man sagt die Fähigkeit Bildedächtnis. Das Gedächtnis benutzt man eigentlich in Kinderheit. 8 Man vergisst nicht Gedächtnis von früher Kinderheit an, weil man mit Bildgedächtnis leben. so wenn man unbekanntes Wort lernen, es ist nötig zu vorstellen. Danach soll man über das Film mit Freunden oder jemand egal auf Deutsch reden. Naturlich sol man sich merkende Wörter benutzen. Das ist,,out put. Out put kann man sich besser merken. Diese Weise enthaltet,,hören, Sehen, Schreiben, und Sprechen. Aber was wichtigstens ist wieder diese machen. Bisher habe ich der Vorteile von filme beim Wortschatz erwerben geschrieben und mit Gründen eine effektive Weise vorgeschlagen. Aber diese Weise ist nur eine Einleitung. Was wichtigstens ist Fortsetzung und Suchung.,,Bleib Huger, bleib verrückt. 9 Das ist der Schluss von Speech, den berühmt Steve Jobs in Stanford Universität gemacht hat. Das heißt, man kann ausreichenden Erfolge bekommen, wenn man etwas sucht und setzt fort. Das kann auch Sprachenlernen gesagt werden. Wir Japaner können 竹内一正 ハングリーであれ 愚かであれ 朝日新聞

7 Japanisch sprechen, weil wir jeden Tag mit Japanich sprechen, hören und schreiben. Sehen, Hören, Schreiben, Aussprechen und immer wieder diese sache machen sind alles beim Wortschatz erwerben. Mit Film kann man diese Routine alle machen. Es wird gesagt, dass ein Film mehr 2000 Wörter hat. Wenn mann so macht, ist es sicher, man sich viele Wortshatz zu merken kann.

8 Literaturliste J.k Rowling harry potter und der Stein der Weisen 内村直也 五感の言語学 PHP 研究所 1980 DUDEN-Deutsches Universalwörterbuch 2015 堀正宏 浮網茂信 西村秀夫 小迫勝 前川喜久雄 コロケーションの通時的研究 株式会社ひつじ書房 2009 秋元実治 コロケーションとイディオム 株式会社英潮社 竹内一正 ハングリーであれ 愚かであれ 朝日新聞 2011 倉田誠 映画で学ぶ英語学 株式会社くろしお出版 2011 渡辺二郎 ネスピタール愛 やさしいドイツ語の決まり文句 株式会社南雲堂フェニックス 2006 I,A リチャーズ クリスティン ギブソン english through pictures book 1 IBC パブ リッシング株式会社 2006