Vorschlag für die Jahresplanung zu Starke Seiten Deutsch 4. Neue Wege. Sprachbuch, Aufgabe 1 4, Doppelseite Perspektiven/Bewerbung/Lebenslauf

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1 Vorschlag für die Jahresplanung zu Starke Seiten Deutsch 4 Neue Wege Einstieg Kompetenzen Zuhören/Sprechen: Bildern und medial vermittelten Texten Informationen entnehmen, erklären, diskutieren, mündlich präsentieren; Partnerarbeit, Gruppenarbeit Sprachbuch, Aufgabe 1 4, Doppelseite Perspektiven/Bewerbung/Lebenslauf 1 Texte lesen und Ausbildungswesen kennen lernen Informationen entnehmen Ein Ziel, viele Möglichkeiten Aufgabe 5 10 Ein Blick in die Stellenanzeigen Aufgabe Sprachbewusstsein Wortarten kennen Kannst du dich noch erinnern? Aufgabe Texte planen und ; Texte überarbeiten 4 Texte lesen und ; Textmerkmale erkennen 5 6 Fähigkeiten und Eigenschaften erkennen Lebenslauf und Bewerbung schreiben Informationen entnehmen Ein Bewerbungsgespräch vorbereiten Bewerbungsschreiben 7 alle Wortarten, Bewerbungsschreiben, Lebenslauf S. 128, 129 Meine Stärken worin bin ich gut? S. 16: Mein Wortschatz Aufgabe Zwei, die zusammengehören Aufgabe Motivationsschreiben und Fragebogen Aufgabe Ist Grüßen out? Aufgabe Werbung in eigener Sache S. 24: Mein Wortschatz Aufgabe 37 BASIS Aufgabe 38 PLUS Aufgabe Eine Entscheidung fürs Leben? Aufgabe 1, 2 Du kannst sicher alle Wortarten bestimmen Aufgabe 3 5 S. 64 So bin ich! Bin ich so? Aufgabe 6 9 Da kann doch etwas nicht stimmen! Aufgabe 10, 11 Die -Bewerbung Aufgabe Das geht gar nicht! Aufgabe 15 Ich bewerbe mich Aufgabe 16, 17 BASIS Aufgabe PLUS Aufgabe KV: Sich über Berufe informieren FIT 11, 12 KV: Bewerbungsschrei ben richtigstellen; Wortarten kennen FIT 3 6 FIT 7 10 LZK: 21, 22, 23

2 Entscheidende Augenblicke Kompetenzen Zuhören/Sprechen: Bildern Informationen entnehmen; Sprachbuch, Aufgabe 1 3, Doppelseite Entwicklungsphasen Einstieg Vorwissen aktivieren; Partnerarbeit, Gruppenarbeit 8 Texte lesen und Texte erarbeiten/ Hungrig nach Leben Aufgabe 4 8 Lauras schwerer Weg aus der Sucht Aufgabe 1 9 Texte lesen und Texte erarbeiten/ Lebenshungrig Der Wendepunkt 10 Sprachbewusstsein Beistriche bei Infinitiv- und Partizipgruppen setzen Texte lesen, und 13 Lineare Erörterung planen und Inhalte erfassen Einsichten gewinnen Dialektische Erörterung planen und Aufgabe 9 11 Klein, aber oho! Aufgabe S. 130, 131 Ich plane eine lineare Erörterung S. 36: Mein Wortschatz Aufgabe Ich schreibe eine lineare Erörterung Aufgabe Dinge, die dein Leben verändern Aufgabe 35, 36 Zurück ins Leben Aufgabe Ich schreibe eine dialektische Erörterung S. 44: Mein Wortschatz Aufgabe Aufgabe 2, 3 Klein, aber oho! Aufgabe 4 8 S. 65 Wie plane ich eine Erörterung? Aufgabe 9 12 Meine lineare Erörterung überzeugt Aufgabe Ein Ausweg? Aufgabe Hier geht es um Musik Aufgabe Was spricht dafür, was dagegen? Aufgabe KV: Beistrich bei Infinitiv- und Partizipgruppen FIT 21, 22 KV: Lesetext (Lineare Erörterung); Lineare Erörterung FIT KV: Lesetext (Dialektische Erörterung) KV: Dialektische Erörterung FIT alle Beistriche, Erörterung BASIS Aufgabe PLUS Aufgabe BASIS Aufgabe PLUS Aufgabe LZK: 31, 32, 33

3 Wa(h)re Schönheit Einstieg Kompetenzen Zuhören/Sprechen: Schaubildern Informationen entnehmen, erklären, diskutieren, mündlich präsentieren; Partnerarbeit, Gruppenarbeit Sprachbuch, Aufgabe 1 5: Doppelseite Arten von Schönheit 15 Texte lesen und Texte wirken lassen Gewaltige Schönheit Schönheit der Natur KV: Lesetraining Aufgabe 6 9 Aufgabe Texte und Texte deuten Eine grausame Erfindung Aufgabe Über den Wolken Aufgabe Sprachbewusstsein Wortarten kennen Nominalisierung von Verben und Adjektiven Aufgabe S. 132, Texte lesen und Schilderung planen und Inhalte erfassen Kritische Texte lesen Protokoll 23 alle Nominalisierung von Verben und Adjektiven, Schilderung, Protokoll Beobachtetes genau beschreiben S. 56: Mein Wortschatz Aufgabe So empfinde ich Aufgabe Wer will schon eine Rüsselnase? Aufgabe Der Körper als Baustelle Aufgabe Ereignisse genau festhalten S. 64: Mein Wortschatz Aufgabe BASIS Aufgabe PLUS Aufgabe Nominalisierung von Verben und Adjektiven Aufgabe S. 66 Der Tag, an dem die Bombe fiel Aufgabe Gefühle in Worte fassen Aufgabe Von neuen Moden Aufgabe Schönheit ist vielfältig Aufgabe 25, 26 Was für ein Unwetter! Aufgabe BASIS Aufgabe PLUS Aufgabe KV: Nominalisierung von Verben; Nominalisierung von Adjektiven FIT 31, 32 KV: Schilderung FIT KV: Protokoll FIT LZK: 41, 42, 43

4 Respektvolles Miteinander Kompetenzen Zuhören/Sprechen: Bildern Informationen entnehmen, Sprachbuch, Aufgabe 1 5, Doppelseite Liebe/Verantwortung Einstieg Partnerarbeit, Gruppenarbeit; medial vermittelte Texte 24 Textmerkmale erkennen Von Liebe und Leid lesen Romeo liebt Julia Aufgabe 6 8 Shakespeare ist zeitlos Aufgabe Texte lesen und Von Liebe und Leid lesen 26 Sprachbewusstsein Satzglieder und Gliedsätze erkennen Texte lesen und Inhaltsangabe planen, und überarbeiten Tagebücher schreiben und lesen Einander beistehen Aufgabe 9, 10 Mal kurz, mal lang! Aufgabe S Worum geht es hier bitte? S. 76: Mein Wortschatz Aufgabe In der Kürze liegt die Würze Aufgabe Wer ist schon gern allein? Aufgabe Andere Zeiten, ähnliche Probleme Aufgabe 33, Texte schreiben Online kommunizieren SMS und s schreiben S. 84: Mein Wortschatz Aufgabe alle Satzglieder, Gliedsätze, Inhaltsangabe, Online-Kommunikation BASIS Aufgabe PLUS Aufgabe Traurig schön Aufgabe 4, 5 Mal kurz, mal lang! Aufgabe 6 8 S. 67, 68 Kurz und bündig Aufgabe 9 13 In der Kürze liegt die Würze Aufgabe Andere Zeiten, ähnliche Probleme Aufgabe 17 Ab ins Netz! Aufgabe Achtung, Privat! Aufgabe BASIS Aufgabe PLUS Aufgabe KV: Dass es das gibt!; Fremdwörter FIT 41, 42 KV: Inhaltsangabe ; Text kürzen FIT FIT 40 LZK: 51, 52, 53

5 Persönliche Schicksale Einstieg Kompetenzen Zuhören/Sprechen: Bildern Informationen entnehmen, erklären, begründen; Gruppenarbeit Sprachbuch, Aufgabe 1 5, Doppelseite Zweiter Weltkrieg/Schicksale 30 Texte Texte lesen und Vor und hinter dem Zaun Aufgabe 6 10 Mit Brunos Augen Aufgabe 11, Sprachbewusstsein Satzbau und Satzbauelemente erkennen Texte lesen und 35 Texte planen; Texte und überarbeiten Charakteristik planen, und überarbeiten Texte Perspektive wechseln 36 alle Beistrichsetzung, Eigenschaften, Charakteristik, Perspektivenwechsel Beistrich um Beistrich Aufgabe S. 138, 139 Wie ist, weshalb reagiert, wie handelt...? S. 96: Mein Wortschatz Aufgabe Menschenbilder Aufgabe Das Leben ändert sich Aufgabe Das rote Fahrrad Aufgabe Ein anderer Blickwinkel S. 104: Mein Wortschatz Aufgabe BASIS Aufgabe PLUS Aufgabe Brunos heimlicher Freund Aufgabe 1, 2 Alles Beistrich! Aufgabe 3 6 S. 69 Das ist typisch! Aufgabe 7 10 Menschenbilder Aufgabe Aus Évas Tagebuch Aufgabe 19, 20 Das Ende von Évas Tagebuch Aufgabe 21 Ich schlüpfe in eine neue Rolle Aufgabe BASIS Aufgabe PLUS Aufgabe KV: Beistriche setzen FIT 51, 52 KV: Charakteristik lesen; Charakteristik planen; Charakteristik FIT KV: Aus anderer Perspektive erzählen FIT LZK: 61, 62, 63

6 Kreative Schreibwerkstatt Einstieg Kompetenzen Zuhören/Sprechen: Bildern Informationen entnehmen, besprechen; Partnerarbeit, Gruppenarbeit Sprachbuch, Aufgabe 1 3, Doppelseite Bilder/Collagen 37 Texte lesen und Konkrete Poesie kennen lernen Was ist Konkrete Poesie? Aufgabe 4 15 Das Spiel mit der Sprache Aufgabe 1 3 KV: Gedichte lesen 38 Texte und ; Textmerkmale erkennen Texte untersuchen 38 Sprachbewusstsein Homonyme und Homophone unterscheiden Texte betrachten und 40 Papalagi-Bericht Figurengedichte betrachten Texte gestalten Gedicht schreiben Die Welt mit anderen Augen sehen Aufgabe Was meinst du genau? Aufgabe S. 140, 141; S. 156, 157 Was ist ein Papalagi-Bericht? S. 116: Mein Wortschatz Aufgabe Der Häuptling Tuiavii wundert sich Aufgabe Die Figur im Gedicht Aufgabe Was stellen Gedichte dar? Aufgabe Wie schreibe ich ein Gedicht? S. 124: Mein Wortschatz Aufgabe Von der Vergangenheit in die Gegenwart Aufgabe 4, 5 Gab es eine Uhrzeit in der Urzeit? Aufgabe 6, 7 S. 70, 78 Der Häuptling Tuiavii berichtet Aufgabe 8, 9 Der Häuptling Tuiavii wundert sich Aufgabe 10, 11 Galgenlieder Aufgabe 12, 13 Galgenhumor? Aufgabe Von der Muse geküsst Aufgabe KV: Homonyme/Homo phone unterscheiden FIT 60, 61 KV: Sprachbastelei FIT KV: Kreatives Schreiben; Gedichte besprechen KV: Gedichte schreiben FIT 58, alle Gedichte lesen,, schreiben BASIS Aufgabe PLUS Aufgabe 62, 63 BASIS Aufgabe PLUS Aufgabe LZK: 71, 72, 73