Wie transferstark sind Sie?

Transkript

1 Fachtagung Höhere Berufsausbildung und Erwachsenenbildung Vortrag am Wie transferstark sind Sie? So gelingt der Praxistransfer in der Weiterbildung. Prof. Dr. Axel Koch Quelle: istock

2 Zur Person Professor für Training und Coaching an der Hochschule für angewandtes Management in Erding Mehr als 20 Jahre Consultant, Trainer, Coach, Personalentwickler Diplom-Psychologe Schwerpunkt Wirtschaftspsychologie Beobachtung: Leute setzen Lernerkenntnisse zu wenig um Wirtschaftsbestseller Die Weiterbildungslüge (unter Pseudonym) Die Antwort: Die Transferstärke-Methode Preisträger Deutscher Weiterbildungspreis

3 Inhaltsüberblick 1. Prinzip Hoffnung: Irgendetwas bleibt hängen 2. Die neue Perspektive: Das Transferstärke-Modell 3. Gestalten statt hoffen: Die Transferstärke-Methode 3

4 Prinzip Hoffnung: Irgendetwas bleibt hängen 4

5 Wir sind im Blindflug unterwegs!

6 Sehen - was übersehen wird!

7 Die neue Perspektive: Das Transferstärke-Modell 7

8 Wovon der Lerntransfer abhängt Haus des Transfers Umfeld Unterstützende Vorgesetzte Förderliche Lernkultur im Team Zeiträume für Neues und Übung Anwendungsmöglichkeiten Trainer und Lerndesign Trainerkompetenz Trainingsmethoden, -didaktik, -prinzipien Konzept, Design (z.b. Intervalltraining) Person Transfermotivation (Wollen) Transferstärke (Können) NEU 8

9 Die neue Perspektive: Was können Top-Umsetzer? Software Inhalte von Weiterbildung Betriebssystem Transferstärke Transferstärke ist das psychologische Betriebssystem, damit eine Person Lern- und Veränderungsimpulse erfolgreich und nachhaltig in die Praxis umsetzt. 9

10 Das Transferstärke-Modell - ein Destillat - aus 18 Konzepten Forschung seit Mitte 2009 rund Probanden empirisch-wissenschaftlich 10

11 Die 4 Faktoren der Transferstärke & Umfeld Der Begriff Transferstärke beschreibt die persönliche Kompetenz, Lern- und Veränderungsimpulse aus Fortbildungen selbstverantwortlich, erfolgreich und nachhaltig in die Praxis umzusetzen. Eine hohe Transferstärke drückt sich aus durch: Offenheit für Fortbildungsimpulse Selbstverantwortung für den Umsetzungserfolg Rückfallmanagement im Arbeitsalltag Positives Selbstgespräch bei Rückschlägen Das eigene Umfeld beeinflusst, inwiefern die persönliche Transferstärke zum Ausdruck kommt. Ein unterstützendes Umfeld (Chef, Kollegen, Zeitkapazität) wirkt sich positiv aus. 11

12 Gestalten statt hoffen: Die Transferstärke-Methode 12

13 Die Verteilung (N= 1.527) Nur 20 % sind transferstark. Stellen Sie sich vor, dass sind SIE! Sie wollen Ihren Lernerfolg steuern. 59 % unterdurchschnittlich überdurchschnittlich Durchschnitt 30% 30% 20% 20% -3s -2s -1s X +1s +2s +3s N = ,6 56, 2 % N = ,6 68,0 % N = ,2 79,2 % N = ,6 100 % 13

14 Ein Ausschnitt des Auswertungsberichts

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19 >>>Beispiel

20 Handlungstipp 20

21 Technik: Aktives Rückfallmanagement Beispiel für Lernziel: Eigene Mitarbeiter mehr loben STOPP altes Muster bewusst erkennen Vorboten für Rückfall: wenn X, dann Y bisheriges Verhalten = automatisch Die Vorboten des Rückfalls in alte Muster erkennen = Notfallprogramm startet neues Verhalten = aktiv selbst steuern 21

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24 Der Kernprozess der Transferstärke-Methode 1 Transferstärkeanalyse (online) (ca min) 3 Begleitung mit Transferstärke-Coaching Gespräch zur Nutzung des Transferstärke- Profils für aktuelles Lernziel (ca. 60 min) Follow Up- Kontakt 1 Follow Up- Kontakt 2 4 Erfolgsmessung Status Lernziel, Wiederholung Transferstärke-Analyse ggf. weitere Begleitung Information des Teilnehmers 2 Auswertungsbericht Eigenes Transferstärke- Profil und Handlungsempfehlungen verstehen nach 1 Monat nach 2 Monaten bedarfsgerechte Unterstützung auf Anfrage nach 3 Monaten 24

25 Teilnehmer A Teilnehmer B Teilnehmer C Teilnehmer D Teilnehmer E Teilnehmer F Teilnehmer G Teilnehmer H Teilnehmer I Teilnehmer J Teilnehmer K Teilnehmer L Trainingsgruppe - Nachwuchsführungskräfte Das Transferstärke-Cockpit in Kurzform 59 % Transferstärke (gesamt) Unterstützendes Umfeld (gesamt) Offenheit für Fortbildungsimpulse Selbstverantwortung für den Umsetzungserfolg Rückfallmanagement im Arbeitsalltag Positives Selbstgespräch bei Rückschlägen Interessierter Chef Motivierende Teamkultur Zeit für Neues unterdurchschnittlich>>> 25

26 Stoppen Sie den Blindflug!

27 Für alle, die wirklich Wirkung wollen! Heutige Praxis 10 Minuten: Happy Sheet Umdenken 10 Minuten: Transferstärke-Analyse 27

28 Machen Sie die Probe auf s Exempel! Testen Sie Ihre Transferstärke.

29 Kontakt Prof. Dr. Axel Koch Diplom-Psychologe Telefon: +49 (0) Telefax: +49 (0) Mobil: +49 (0) Mail: Web: 29