PROMOVIEREN oder HABILITIEREN. Effektive Kompetenzdiagnose in der Lehrerbildung EKoL

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1 zum Thema: PROMOVIEREN oder HABILITIEREN als abgeordnete Lehrkraft oder Stipendiat/ in in einem strukturierten Forschungs und Nachwuchskolleg an den Pädagogischen Hochschulen Heidelberg und Ludwigsburg in Kooperation mit den Staatlichen Seminaren für Didaktik und Lehrerbildung Karlsruhe und Ludwigsburg Effektive Kompetenzdiagnose in der Lehrerbildung EKoL Forschungs und Nachwuchskolleg der Pädagogischen Hochschule Heidelberg in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg und den Staatlichen Seminaren für Didaktik und Lehrerbildung Karlsruhe und Ludwigsburg zur Förderung des Kompetenzerwerbs im Fachunterricht 1 Allgemeines Für das Kolleg sind zum 01. August 2016 vorbehaltlich der Genehmigung im Januar 2016 sechs Abordnungen für Lehrerinnen und Lehrer aus Baden Württemberg an Grund und Werkrealschulen, Gemeinschaftsschulen, Realschulen oder Sonderschulen sowie vier Stipendien nach dem Landesgraduiertenförderungsgesetzes (LGFG) zu besetzen. Die Abordnungen sind auf drei Jahre befristet und mit einer geringen Lehrverpflichtung verbunden. Die Abordnung erfolgt mit dem Ziel der Promotion oder Habilitation, die Vergabe der Stipendien mit dem Ziel der Promotion in einem der unter Ziffer 3 genannten Qualifikationsfelder. Der Schwerpunkt der unten genannten Teilprojekte wird der Einsatz eines standardisierten Testinstrumentariums zur Kompetenzentwicklung von (angehenden) Lehrkräften in den Fächern Deutsch, Geschichte, Mathematik, Naturwissenschaften und Technik (Teilprojekte EKoL 3 11) sowie im Bereich der Schul und Sonderpädagogik (Teilprojekt EKoL 2) im empirischen Längsschnitt sein. In allen Teilprojekten sollen Effekte des Professionalisierungsprozesses zwischen Studienbeginn und Berufseinstieg ermittelt werden. Zudem werden teilprojektspezifische Fragestellungen untersucht. 1

2 2 Bewerbungsvoraussetzungen Lehrerabordnungen - Promotionsberechtigung (im Regelfall achtsemestriges Studium, Staatsexamen, Masterabschluss, Aufbaustudiengang/Magisterstudium Fachdidaktik, Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft oder besonders qualifiziertes Staatsexamen). Im Falle der Habilitation sollte eine überdurchschnittliche Promotion vorliegen. - Drei Jahre überdurchschnittliche Bewährung in der Schulpraxis als Grund, Haupt, Realoder Sonderschullehrerin bzw. lehrer. Die dreijährige Schulpraxis sollte zum Zeitpunkt des Beginns der Abordnung ( ) erfüllt sein. Stipendien Die Stipendien werden nach dem Landesgraduiertenförderungsgesetz (LGFG) des Landes Baden Württemberg vergeben. 3 Qualifikationsfelder Fachgebiete Psychologie, Schul und Sonderpädagogik sowie Didaktik der Fächer Deutsch, Geschichte, Mathematik und Naturwissenschaften (Chemie/Biologie) und Technik Mögliche Abordnungen von Lehrkräften zur Promotion oder Habilitation bzw. Vergabe von Stipendien zur Promotion für die Arbeitsgebiete: am Standort Heidelberg: a. Schul und Sonderpädagogik (Prof. Dr. Wacker / Prof. Dr. Heyl) Arbeitstitel: Modellierung und Entwicklung von Kompetenzen angehender Lehrkräfte im Umgang mit Heterogenität Arbeitsgebiet: Leistungsheterogenität, Verhaltens und Unterrichtsstörungen, Inklusion Kennwort: EKoL 2# b. Psychologie oder Didaktik Deutsch (Prof. Dr. Dörfler / Prof. Dr. Glaser / Dr. Schmitt) Arbeitstitel: Erfassung fachdidaktischer und kognitionspsychologischer Grundlagen des Textverstehens und des Feedbackverständnisses bei angehenden Lehrkräften Arbeitsgebiet: Textverstehen, Feedback Kennwort: EKoL 3# c. Psychologie oder Didaktik Deutsch (Prof. Dr. Glaser / Prof. Dr. Dörfler / Dr. Schmitt) Arbeitstitel: Evidenz basierte Schreibinstruktion: Diagnose und Förderung fachdidaktischer Kompetenzen bei angehenden Lehrkräften Arbeitsgebiet: Schreibstrategien, Schreibtraining Kennwort: EKoL 4# 2

3 d. Didaktik Geschichte (Prof. Dr. Seidenfuß / Prof. Dr. Vollmer) Arbeitstitel: Fachdidaktische Kompetenzen historischen Lehrens und des Feedbackverständnisses bei angehenden Lehrkräften Arbeitsgebiet: historisches Lehren und Feedbackverständnis Kennwort: EKoL 5# e. Didaktik Geschichte: (Prof. Dr. Seidenfuß / Prof. Dr. Vollmer) Arbeitstitel: Fachdidaktische Kompetenzen zur Vermittlung historischen Denkens angehender Lehrkräften Arbeitsgebiet: Vermittlung historischen Denkens Kennwort: EKoL 6# f. Didaktik Naturwissenschaften (Prof. Dr. Rehm / Prof. Dr. Dörfler) Arbeitstitel: Modellierung und Entwicklung fachdidaktischer Lehrerkompetenzen im naturwissenschaftlichen Unterricht mit Schwerpunkt auf dem Experimentieren Arbeitsgebiet: Experimentieren im naturwissenschaftlichen Unterricht Kennwort: EKoL 8# g. Didaktik Naturwissenschaften (Prof. Dr. Rehm / Prof. Dr. Dörfler) Arbeitstitel: Modellierung und Entwicklung von fachdidaktischer Lehrerkompetenzen im naturwissenschaftlichen Unterricht mit Schwerpunkt auf dem Umgang mit Modellen Arbeitsgebiet: Modellkompetenz Kennwort: EKoL 9# h. Didaktik Mathematik (Prof. Dr. Vogel / Prof. Dr. Dörfler) Arbeitstitel: Modellierung und Entwicklung fachdidaktischer Lehrerkompetenzen im Umgang multimedialen Repräsentationen im Mathematikunterricht Arbeitsgebiet: multimediale Repräsentationen Kennwort: EKoL 10# am Standort Ludwigsburg: i. Didaktik Technik (Prof. Dr. Geißel / Prof. Dr. Rehm) Arbeitstitel: Modellierung und Entwicklung fachdidaktischer Lehrerkompetenzen im naturwissenschaftlich technischen Unterricht Arbeitsgebiet: Fachdidaktik Technik Kennwort: EKoL 7# j. Didaktik Mathematik (Prof. Dr. Kuntze / Prof. Dr. Vogel) Arbeitstitel: Fachdidaktische Analysekompetenz zum Nutzen von Darstellungen in Lehr und Lernsituationen des Mathematikunterrichts Arbeitsgebiet: fachdidaktische Analysekompetenz Kennwort: EKoL 11# Weitere Informationen und Ansprechpartner finden sie im Internet unter: fun.de 3

4 4 Bewerbungsverfahren Die Bewerbung richten Sie bitte bis spätestens 21. Oktober 2015 unter dem Kennwort Bewerbung Abordnung EKoL an den Sprecher des Forschungs und Nachwuchskollegs Prof. Markus Rehm und senden diese in elektronischer Form als PDF Datei an die Koordinatorin des Kollegs Frau Stefanie Seifried: heidelberg.de. In der E Mail nennen Sie bitte in der Betreffzeile das Kennwort Bewerbung Abordnung EKoL ; das Anschreiben sowie alle übrigen Bewerbungsunterlagen (siehe Ziffer 5) finden sich im Anhang der E Mail in einer PDF Datei mit dem Titel [Nachname der Bewerberin/des Bewerbers] Bewerbung EKoL. Es wird um frühzeitige Bewerbung gebeten. Prof. Dr. Markus Rehm, Pädagogische Hochschule Heidelberg Im Neuenheimer Feld Heidelberg rehm@ph heidelberg.de 5 Bewerbungsunterlagen - Tabellarischer Lebenslauf - Angestrebtes Qualifikationsfeld nach Ziffer 3 - Darlegung der Qualifikation für das gewählte Qualifikationsfeld - Darlegung der forschungsmethodischen Kenntnisse und Kompetenzen - Kopien der Examenszeugnisse - Nachweis der Promotions bzw. Habilitationsberechtigung (siehe Ziffer 1.2) 4

5 Informationsveranstaltung zum Forschungs und Nachwuchskolleg Effektive Kompetenzdiagnose in der Lehrerbildung (EKoL) Für das an den Pädagogischen Hochschulen Heidelberg und Ludwigsburg geplante FuN Kolleg sind zum 1. August 2016 sechs Abordnungen von Lehrkräften (100%) aus dem Schuldienst BW zur Promotion bzw. Habilitation und 4 Stipendien zur Promotion zu vergeben. Wir informieren über das Forschungs und Nachwuchskolleg EKoL. Interessierte Bewerberinnen und Bewerber können Fragen zum Thema, zur Qualifikationsmöglichkeit sowie zu den Voraussetzungen und Formalien der Bewerbung (Abordnung / Stipendien) stellen. Unsere Informationsveranstaltung, zu der freundliche Einladung ergeht, findet statt am: 10. Oktober 2015 / 10.15h PH Heidelberg / Im Neuenheimer Feld 561 / Raum B215 5