NAHETAL-SCHULE Schule mit dem FSP Lernen Idar-Oberstein
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- Katrin Förstner
- vor 6 Jahren
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1 NAHETAL-SCHULE Schule mit dem FSP Lernen Idar-Oberstein Auf der Bein 7, Idar-Oberstein Stamm-Schule für integrierte Förderung/ Ausbildungsschule/ Ganztagsschule in Angebotsform Tel.: Fax:
2 Konzept der Lebensweltklasse (LWK) Der Übergang von der Schule in ein Ausbildungsverhältnis ist insbesondere für diejenigen Jugendlichen schwierig, die aus den unterschiedlichsten Gründen den Anschluss an ihre Klasse verloren haben und die im regulären Schulbetrieb wenig Aussicht auf einen Förderschulabschluss haben. Für diese Gruppe besonders förderungsbedürftiger Jugendlicher wurde die Lebensweltklasse, kurz LWK, eingerichtet. Für wen eignet sich die LWK? Die LWK richtet sich an Jugendliche, die in mindestens einem Fach in einer anderen Lernstufe unterrichtet wurden, die durch ein verändertes Curriculum, praxisorientierte Inhalte und individuelle Förderung für das selbstständige Leben als Erwachsene vorbereitet und in die Arbeitswelt integriert werden sollen. Die Schüler werden durch die Klassenlehrer mit Zustimmung der Eltern zur Aufnahme in eine Lebensweltklasse vorgeschlagen.
3 Was ist das Besondere der LWK? Die LWK zeichnet sich im Vergleich zu Regelklassen durch folgende Merkmale aus: kleine, überschaubare Lerngruppe (max.10 Personen) alle Lerninhalte werden mit der Praxis verknüpft mehr Arbeitslehre regelmäßiger Kopier- und Laminierdienst tägliche Mitarbeit im Schulkiosk Arbeit in der Schrottwerkstatt monatliche Praktikumstage in verschiedenen Betrieben verpflichtende, halbjährliche Garten-AG wöchentlich einmal Ganztagsunterricht
4 Lernbereiche der Lebensweltklasse Unterrichtsthemen Umgang mit Fahrkartenautomaten, Umgang mit entsprechenden Internetplattformen (Deutsch Bahn) Selbständig Öffentliche Verkehrsmittel nutzen - mit Bus oder Bahn in die Schule kommen ggf. Führerscheinbögen durchgehen Mobilität Einen Fahrplan lesen können Uhrzeit, Zeitspannen berechnen usw. Als Mofafahrer am Verkehr teilnehmen können (optional, Mofa-AG) Straßenkarten lesen können, evtl. Navigiergerät bedienen können
5 Unterrichtsthemen Berufsberatung durch Frau Beisiegel (Arbeitsamt) Lebenswegplanung Wichtige persönliche Daten kennen und schreiben können: Name, Adresse, Geburtstag, Alter Berufspsychologische Begutachtung (1xjährlich) Persönlichkeitsentwicklung Realistische Vorstellungen von zukünftigen Arbeits- und Wohnmöglichkeiten haben Eigene Stärken und Schwächen einschätzen können Soziale Kompetenzen: Kommunikationsfähigkeit Adäquates Verhalten in öffentlichen Situationen Kritikfähigkeit Reflektionsfähigkeit Konfliktmanagement Verantwortung für eigene Gesundheit Drogenmissbrauch, Esstörungen, Alkohol... Familie, Partnerschaft und Sexualität Verhaltensregeln bei: Verhütung, Partnerwahl, Partnerschaft, Körperpflege/Hygiene
6 Unterrichtsthemen Wohnung einrichten, kleine Reparaturarbeiten Versicherungen Wohnung und Hausrat sauber halten; Hausarbeiten erledigen Grundwissen für Haushaltsführung und Budgetverwaltung Überweisungen ausfüllen, Konto einrichten, Umgang mit EC-Karte, Gehaltsabrechnung verstehen Wohnen Wohnungssuche Ernährungslehre: Gesundes Kochen (siehe Hauswirtschaft) Mietvertrag, Kaution, Umzug organisierne, Anzeigen lesen, Abkürzungen, GEZ Grundwissen und Grundfertigkeiten im Umgang mit Nahrungsmitteln Geschirr Spülen Wäsche und Kleidung pflegen Projekt: Kleiderkammer und Flohmarkt
7 Unterrichtsthemen Behörden Fundbüro Polizei Gesundheitsamt Agentur für Arbeit Die wichtigsten Rechte und Pflichten als Staatsbürger kennen (Volljährigkeit) Offizielle Briefe schreiben: Kündigung, Beschriftung eines Briefumschlags... Wichtige persönliche Daten kennen: Name, Adresse, Geburtstag, Alter Personalausweis Anträge ausfüllen Staat und Gemeinde Soziale Einrichtungen kennen: Beratungsstellen Krankenhäuser Altenheim Bank: Kontoführung Kredit (siehe Wohnen) Wahlen Politische Parteien Wahlbenachrichtigung Wahlzettel Wahllokal Briefwahl
8 Unterrichtsthemen Praktische Erfahrungen in verschiedenen Arbeitsbereichen sammeln Holz, Renovierungs-, Bau und Hausmeistertätigkeiten, im Garten, in der Küche, Altenheim, Bauernhof... Betriebserkundungen / Praxistage mit der Klasse Berufsbezogenes Rechnen: Umgang mit dem Taschenrechner, Flächenberechnung, Sachaufgaben, Uhrzeit Arbeit und Beruf Schlüsselqualifikationen: Ausdauer Belastbarkeit Pünktlichkeit Kommunikationsfähigkeit Kritikfähigkeit Zuverlässigkeit Sauberkeit Gefahrenbewusstsein angemessenes Verhalten gegenüber Mitarbeitern und Vorgesetzten Allgemeine Kenntnisse über Arbeit: Verschiedene Berufsbilder Arbeiten kennen lernen, die für die eigene Person in Frage kommen; Zusammenhang zwischen Arbeit und Lohn; Arbeitslosigkeit; Zusammenhang von Arbeit und Wirtschaft; Arbeitssuche: Bewerbungsschreiben, Vorstellungsgespräch, Anträge des Arbeitsamtes Kopier- und Laminierdienst Schrottwerkstatt: Geräte auseinanderbauen, Materialien trennen und sortieren Recycling Kiosk/Brötchenverkauf: Essen zubereiten (Brötchen, Laugenstangen, Joghurt..) Organisation (Team aufstellen) Einkaufszettel schreiben, einkaufen, Rechnen mit Geld (Verkauf), Abrechnung (Excel-Tabelle)
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