E L T E R N B R I E F

Transkript

1 Integrierte Gesamtschule Kastellaun Telefon: / Albert-Schweitzer-Straße Fax: / Kastellaun igs@igs-kastellaun.de Webseite: E L T E R N B R I E F N o v e m b e r

2 Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte, Sie halten den ersten Elternbrief des Schuljahres 2017 / 2018 in den Händen, in dem ich Sie über die wichtige Dinge informieren möchte, die zum Ende des letzten und zu Beginn dieses laufenden Schuljahres geschehen sind. Im Mai fanden traditionsgemäß die Trierfahrt in der Stufe 6 sowie die Eifelexkursion in Klasse 7 statt. Diese Fahrten sind inhaltlich fest in die Arbeitspläne der Stufen eingebettet und bieten den Schülerinnen und Schülern Gelegenheiten sich auch außerhalb des traditionellen Unterrichts mit wichtigen Inhalten fächerübergreifend auseinanderzusetzen. Im Mai absolvierten auch unsere beiden Referendarinnen Frau Müller und Frau Sommer erfolgreich ihr zweites Staatsexamen an unserer Schule. Das White-Horse Theatre war im Mai wieder mit einer erfolgreichen Aufführung in der Aula zu Besuch. Eine unserer Spanischgruppen konnte beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen erneut einen Preis entgegennehmen, der am Otto-Schott-Gymnasium in Mainz verliehen wurde. Einen Höhepunkt in unserem Schuljahr stellte ganz sicher das Schulfest am 07. Juni dar, an dem es wieder viele Darbietungen und Präsentationen von Schülerarbeiten gab. Ich möchte mich an dieser Stelle auch noch einmal ganz herzlich bei allen bedanken, die zum Gelingen des Festes beigetragen haben. Ganz besonders erwähnen möchte ich an dieser Stelle den SEB, der wieder einmal für das leibliche Wohl der Schulgemeinschaft sorgte. Am Ende des Schuljahres 2016 / 2017 verließen uns Frau Lehnert-Beutel, Herr Noske und Frau Schultze. Frau Lehnert-Beutel und Herr Noske gingen nach langen Dienstjahren in den verdienten Ruhestand. Frau Schultze wechselte zur Kooperativen Gesamtschule in Kirchberg. Auch Frau Schultze war lange Jahre an der IGS Kastellaun tätig und begleitete das Amt der didaktischen Koordination. Verstärkt wurde unser Kollegium mit Beginn des Schuljahres durch Frau Scherer mit den Fächern Deutsch und Musik. Herr Morjeu vom Herzog-Johann Gymnasium in Simmern unterrichtet bei uns Physik und als Vertretungskräfte unterstützen uns Frau Schilbertz mit Deutsch und Latein, Frau Schneider mit Religion und Deutsch, Frau Klumb mit Religion und Deutsch sowie Herr Erdle in Sport. Als PES Kraft haben wir zwischenzeitlich auch Frau Karsten eingestellt. Zu Beginn des Schuljahres konnten wir 164 Schüler und Schülerinnen in der 5. Klasse und 97 Schülerinnen und Schüler in Stufe 11 begrüßen. Am Montag, den 14. August 2017, fand die Einführung der neuen Elfer statt. Einen Tag später wurden die neuen Fünftklässler eingeschult. Mit diesen stabilen Zahlen sind wir auch weiterhin an der IGS Kastellaun sechszügig und wir wünschen sowohl den Neuanfängern wie auch den neuen Oberstufenschülerinnen und schülern eine erfolgreiche Zeit an unserer Schule. Ein ganz fester und wichtiger Bestandteil unseres Schullebens bilden die verschiedenen Klassen-, Stufen- und Studienfahrten, von denen bereits eine ganze Anzahl stattgefunden hat. Da sind zum einen die Integrationsfahrten der fünften Klassen, die 2

3 dazu dienen, es unseren neuen Schülerinnen und Schülern zu erleichtern, sich in die neue Klasse einzuleben. Die Eastbournefahrt sowie die Stufenfahrten in den 12ten und in einigen 10ten Klassen wurden ebenfalls wieder erfolgreich durchgeführt. Außerdem sammelten die Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen erste, wichtige Berufserfahrungen in ihrem Praktikum. Das Schuljahr 2017 / 2018 hat also in der gewohnten Weise lebendig und im besten Sinne des Wortes aufregend begonnen. Die IGS Kastellaun ist schon immer eine Schule gewesen, in der Entwicklung stattfand. Zurzeit gibt es an der IGS Kastellaun eine große Anzahl an Initiativen und Projekten, die sich mit der Frage auseinandersetzen, wie wir unseren Schülerinnen und Schülern noch verstärkt Möglichkeiten bieten können, eigenständig und eigenverantwortlich zu arbeiten, damit der Lernstoff nachhaltig verankert wird und schließlich auch im wirklichen Leben praktische Anwendung findet. Das Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur stellt in seinem Vorwort zum Schulgesetz fest: Das Schulgesetz [ ] erweitert den Bildungsauftrag der Schule um die Erziehung zu bürgerlichem Engagement. Die Einbindung des Schulalltags in das Leben der umliegenden Gemeinden sowie die Pflege der bestehenden Kontakte auf internationaler und nationaler Ebene, hier vor allem zu ortsansässigen Betrieben, waren stets ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit. Dies soll auch weiterhin so bleiben. Dr. Christiane Ulmer-Leahey Schulleiterin Bitte bestätigen Sie die Kenntnisnahme dieses Elternbriefes - auf einer Seite im HaMiBu Ihres Kindes (Kl. 5-10) - durch eine kurze Empfangsbestätigung für den Stammkursleiter, wenn Ihre Tochter oder Ihr Sohn minderjährig ist und in die Klasse 11 oder 12 geht. 3

4 Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte, wie jedes Jahr auch von meiner Seite einige Infos zum Schuljahresbeginn. Lehramtsanwärter mit dem Lehramt Gymnasium Unsere Referendare im Bereich Gymnasium stehen vor ihren letzten Abschlussprüfungen. Wir wünschen Frau Manz und Herrn Jaeger weiterhin viel Erfolg. Die bisherigen Prüfungen wurden an unserer Schule im sehr guten Bereich abgeschlossen. Weiter so! Lernbedingungen Wir sind dieses Schuljahr leider nicht so gut mit Lehrerstunden ausgestattet, wie dies in den letzten Jahren der Fall war. Trotzdem ist es uns möglich, sowohl in der Orientierungsstufe als auch in der Sek. I einige Fächer mit halber Klassenstärke zu unterrichten. In der Mittelstufe betrifft das Physik und Chemie, in 5 und 6 werden in je 2 Hauptfächern 1 von 4 Stunden mit halber Klasse unterrichtet. Außerdem können wir weiterhin ein breites Spektrum an Nachmittags-AGs montags, dienstags und donnerstags anbieten. Tablet-Klasse Eine neue 5. Klasse arbeitet unter der Leitung von Herrn Schnier und Frau Becker mit 30 Tablets und einem Whiteboard. Ziel ist, beides in möglichst vielen Fächern als Bereicherung für den Unterricht einzusetzen. Ab jetzt startet wieder unser Praxistag (einmal in der Woche Dauerpraktikum in einem Betrieb für ein halbes Jahr), der von unserer Kollegin Susanne Schneider sehr kompetent betreut wird. Er findet mittlerweile bei den Schülern großen Anklang und hat im vergangenen Jahr für die Vermittlung mehrerer Jugendlicher in Betrieben geführt, worüber wir uns sehr freuen. Ausstattung In den vergangenen Sommerferien wurde der Bauteil A komplett gestrichen. Alle Klassenräume sind farbig gestaltet, so dass dort nun ein angenehmes Arbeitsklima herrscht. Rechtliche und organisatorische Hinweise Wie jedes Jahr möchte ich Sie auf einige Dinge hinweisen, die rechtlich bedeutsam bzw. für einen reibungslosen Schulbetrieb wichtig sind. 1. Epochalunterricht In einigen Klassenstufen wird der Unterricht in einstündigen Fächern epochal erteilt, das heißt, diese Fächer werden im 1. oder im 2. Halbjahr zweistündig unterrichtet und fallen im jeweils anderen Halbjahr weg (Physik und Chemie in Kl. 7, Bildende Kunst und Musik in Klassenstufe 10). Bitte beachten Sie, dass nach 77 Abs. 5 der Schulordnung die Note eines nur im ersten Halbjahr unterrichteten Faches, die im Halbjahreszeugnis erscheint, gleichzeitig als Jahresendnote zählt. Das heißt, wenn ein Fach im ersten Halbjahr mit der Note mangelhaft oder schlechter abgeschlossen wird, so steht diese Note auch am Schuljahresende im Zeugnis. Sie kann u. U. vesetzungsrelevant sein. 4

5 2. Termine im Schuljahr 2017/2018 Einen stets aktuellen Terminplan mit den diversen Schulveranstaltungen finden Sie auf unserer Homepage 3. Beurlaubungen und Krankmeldungen Beurlaubungen können nur in begründeten Ausnahmefällen ausgesprochen werden. Die Fachlehrer entscheiden über Beurlaubungen für einzelne Stunden, über solche bis zu 3 Tagen, die Klassen- oder Stammkursleiter. Wenn Klassen- oder Kursarbeiten geschrieben werden, besteht bei Beurlaubung kein Anspruch auf Nachschreiben. Beurlaubungen vor und nach Ferienabschnitten sind laut Schulordnung nicht zulässig. Nur in dringenden Ausnahmefällen ist frühzeitig, im Falle einer Urlaubsreise stets vor ihrer Buchung, ein schriftlicher Antrag mit plausibler Begründung an den Schulleiter zu richten. Verbilligte Flugpreise durch früheren Reiseantritt können als Begründung für einen vorzeitigen Ferienbeginn nicht akzeptiert werden. Eine eigene Entscheidungsbefugnis bezüglich der Unterrichtsteilnahme kommt den Sorgeberechtigten lediglich im Verhinderungsfall ( 37 Schulordnung) zu. Im Krankheitsfall ist die Schule am ersten Krankheitstag ( unverzüglich ) vor Unterrichtsbeginn zu informieren, eine schriftliche Erklärung ist spätestens am dritten Tag vorzulegen. Dies gilt auch für MSS-Schüler, die sich im Falle der Volljährigkeit selbst entschuldigen können. 4. Aktuelle Telefonnummern und Anschriften Wenn Ihr Kind in der Schule plötzlich erkrankt oder sich verletzt, versuchen wir Sie oder andere uns von Ihnen benannte Personen umgehend telefonisch zu informieren. Bitte stellen Sie sicher, dass im Sekretariat eine Telefonnummer vorliegt, unter der Sie oder die von Ihnen angegebene Person sicher erreichbar sind. Bitte teilen Sie auch Änderungen der Anschrift und/oder des Sorgerechts dem Sekretariat zeitnah mit. 5. Bustransport bei extremen Wetterlagen wie Schneefall und Glatteis Informationen über witterungsbedingte Einschränkungen im Busverkehr finden Sie auf der Extremwetter-Seite des Verkehrsverbundes Rhein-Mosel (VRM) unter Auf unserer Homepage können Sie ebenfalls einen Link zum VRM finden. Im Normalbetrieb ist die Extremwetter-Seite nicht sichtbar. Sie wird erst aktiviert, wenn eine Meldung eingestellt wird. Es erscheint dann auf der ersten Seite von ein Infokasten mit Hinweis auf die Extremwetter-Seite, der die sonst sichtbaren Kästen Verkehrsmeldungen und Veranstaltungen ersetzt. Von dem Infokasten geht es per Link weiter auf die Seite selbst, wo die einzelnen Meldungen der Verkehrsunternehmen dargestellt sind. Wenn keine Meldungen mehr aktiv sind, verschwindet die Seite wieder vom Internet-Auftritt des VRM. Auch wir als Schule sind bei Eis und Schnee auf diese Informationen per Internet angewiesen. Für unsere Sekretärinnen ist es nicht leistbar, telefonische Nachfragen zu beantworten oder gar Aussagen für den kommenden Tag zu machen. Allerdings versuchen wir wichtige Informationen, ob beispielsweise die Busse fahren, über die Startseite unserer Homepage zu veröffentlichen, sobald wir Kenntnis darüber haben. Die Entscheidung, ob der (Bus-)Transport oder der Fußweg zur Schule bei einer extremen Wetterlage für Ihr Kind zumutbar ist oder nicht, liegt bei Ihnen als Erziehungsberechtigte. Bitte informieren Sie uns aber per Telefon oder Mail, wenn Sie Ihr Kind zu Hause lassen. 5

6 Ansteckende Krankheiten: Vor allem im Interesse unserer jungen Lehrerinnen möchte ich Sie dringend bitten, uns umgehend zu melden, wenn in Ihrer Familie Mumps oder Ringelröteln aufgetreten sind. Im Fall einer Schwangerschaft ist die Gefahr für die ungeborenen Kinder bei einer möglichen Infektion außerordentlich groß. Herzlichst Ihre Bettina Hampel Direktorstellvertreterin Elternsprechtag Der Elternsprechtag findet am Freitag, dem 24. November 2017, von 9-12 Uhr und von Uhr statt. Wir bitten Sie von den Gesprächsmöglichkeiten mit den Lehrerinnen und Lehrern Ihrer Kinder regen Gebrauch zu machen. Vorabankündigung: Advent, Advent! Einladung zu unserem Adventsbasar Am Samstag, dem 9. Dezember 2017, läutet die Schulgemeinschaft der IGS Kastellaun zum 2. Mal die Adventszeit mit einem großen Event ein und wir möchten Sie, Ihre Freunde, Familien und Angehörige herzlich dazu einladen! Von bis Uhr erwartet Sie in vorweihnachtlicher Atmosphäre ein umfangreiches Angebot an Musik, Kunst, Theater und Basarständen mit kreativen Geschenkideen, Dekorativem, Mitmach-Aktionen, Selbstgebackenem und vielem mehr. Auch für das leibliche Wohl wird gesorgt! Der Erlös des Festes kommt zum einem großen Teil dem Schulförderkonto zugute. Bitte denken Sie daran, zum Basar Kleingeld mitzubringen, da die Stände kaum Wechselgeld haben. Wir freuen uns auf Ihren Besuch! 6

7 Wichtige Informationen der Schulleitung Abschlüsse und Übergänge an der IGS Kastellaun (gemäß der aktuellen Schulordnung von 2009) Auf Seite 23 finden Sie eine tabellarische Übersicht der an der IGS Kastellaun möglichen Schulabschlüsse und der Versetzungsbestimmungen am Ende der Sekundarstufe I (Klasse 9 bzw. 10). In der Tabelle werden die Voraussetzungen für die Erteilung der beiden Schulabschlüsse Berufsreife (nach Klasse 9) und Qualifizierter Sekundarabschluss I (nach Klasse 10) erläutert und die Bedingungen für die Versetzung in die Klasse 10 bzw. den Übergang in die Klasse 11 (gymnasiale Oberstufe, MSS) vorgestellt. Hierbei sind zwei wichtige Bestimmungen besonders hervorzuheben: 1) Mindestens einmal A2-Niveau vor Versetzung in Klasse 10 erforderlich! Die Versetzung in die Klasse 10 ist nur möglich, wenn ein Schüler mindestens in einem der beiden Fächer Englisch oder Mathematik spätestens im 2. Halbjahr der Klasse 9 auf dem A2-Niveau unterrichtet worden ist und dort mindestens ausreichende Leistungen erbracht hat (Note ausreichend = 4). Eine Ausgleichsmöglichkeit besteht nicht, d.h., dass ein Schüler, der in der 9. Klasse in Englisch und Mathematik auf dem B-Niveau gearbeitet hat, nicht in die 10. Klasse versetzt wird. 2) Mindestens einmal A1-Niveau für Übergang in MSS erforderlich! Die Qualifikation für die gymnasiale Oberstufe (MSS; Klasse 11) ist nur möglich, wenn ein Schüler mindestens in einem der beiden Fächer Englisch oder Mathematik spätestens im 2. Halbjahr der Klasse 10 auf dem A1-Niveau unterrichtet worden ist und dort mindestens ausreichende Leistungen erbracht hat (Note ausreichend = 4). Eine Ausgleichsmöglichkeit besteht nicht, d.h., dass ein Schüler, der in der 10. Klasse in Englisch und Mathematik auf dem A2-Niveau gearbeitet hat, nicht in die gymnasiale Oberstufe übergehen kann. Diese Belegverpflichtungen verlangen jeweils, dass die Schüler im letzten Halbjahr vor der angestrebten Versetzung im Fach Englisch oder Mathematik auf dem geforderten Niveau gearbeitet haben und ihre Leistungen dann im Jahreszeugnis mindestens mit der Note ausreichend bewertet werden. Unserer Ansicht nach ist es jedoch sinnvoll, so früh wie möglich (d.h. nicht erst in Klasse 9 bzw. 10, sondern schon in Klasse 8 bzw. 9) auf dem angestrebten Leistungsniveau zu arbeiten, um die geforderten ausreichenden Leistungen auf diesem Niveau gewährleisten zu können. Bei entsprechender Leistungsbereitschaft und Leistungsfähigkeit entscheiden die Zeugniskonferenzen auf Empfehlung der jeweiligen Fachlehrer über die Umstufung der Schüler in ein höheres Leistungsniveau bzw. über einen eventuellen Klassenwechsel. Dr. Christiane Ulmer-Leahey Schulleiterin 7

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9 Belehrung für Eltern und andere Sorgeberechtigte gemäß 34 Abs. 5 S. 2 Infektionsschutzgesetz (IfSG) Wenn Ihr Kind eine ansteckende Erkrankung hat und dann die Schule oder andere Gemeinschaftseinrichtungen besucht, in die es jetzt aufgenommen werden soll, kann es andere Kinder, Lehrer, Erzieher oder Betreuer anstecken. Um dies zu verhindern, möchten wir Sie über Ihre Pflichten, Verhaltensweisen und das übliche Vorgehen unterrichten, wie sie das Infektionsschutzgesetz vorsieht. In diesem Zusammenhang sollten Sie wissen, dass Infektionskrankheiten in der Regel nichts mit mangelnder Sauberkeit oder Unvorsichtigkeit zu tun haben. Deshalb bitten wir Sie stets um Offenheit und vertrauensvolle Zusammenarbeit. Das Gesetz bestimmt, dass Ihr Kind nicht in die Schule gehen darf, wenn 1. es an einer schweren Infektion erkrankt ist, die durch geringe Erregermengen verursacht wird. Dies sind nach der Vorschrift: Diphtherie, Cholera, Typhus, Tuberkulose und Durchfall durch EHEC-Bakterien. Alle diese Krankheiten kommen bei uns in der Regel nur als Einzelfälle vor (außerdem nennt das Gesetz noch virusbedingte hämorrhagische Fieber, Pest und Kinderlähmung. Es ist aber höchst unwahrscheinlich, dass diese Krankheitserreger in Deutschland übertragen werden); 2. eine Infektionskrankheit vorliegt, die in Einzelfällen schwer und kompliziert verlaufen kann, dies sind Keuchhusten, Masern, Mumps, Scharlach, Windpocken, Hirnhautentzündung durch Hib-Bakterien, Meningokokken-Infektionen, Krätze, ansteckende Borkenflechte, Hepatitis A und bakterielle Ruhr; 3. ein Kopflausbefall vorliegt und die Behandlung noch nicht abgeschlossen ist. Die Übertragungswege der aufgezählten Erkrankungen sind unterschiedlich. Viele Durchfälle und Hepatitis A sind sogenannte Schmierinfektionen. Die Übertragung erfolgt durch mangelnde Händehygiene sowie durch verunreinigte Lebensmittel, nur selten durch Gegenstände (Handtücher, Möbel, Spielsachen). Tröpfchen- oder fliegende" Infektionen sind z.b. Masern, Mumps. Windpocken und Keuchhusten. Durch Haar-, Haut- und Schleimhautkontakte werden Krätze, Läuse und ansteckende Borkenflechte übertragen. Dies erklärt, dass in Gemeinschaftseinrichtungen (GE) besonders günstige Bedingungen für eine Übertragung der genannten Krankheiten bestehen. Wir bitten Sie also, bei ernsthaften Erkrankungen Ihres Kindes immer den Rat Ihres Haus- oder Kinderarztes in Anspruch zu nehmen (z.b. bei hohem Fieber, auffallender Müdigkeit, wiederholtem Erbrechen, Durchfällen länger als einen Tag und anderen besorgniserregenden Symptomen). Er wird Ihnen - bei entsprechendem Krankheitsverdacht oder wenn die Diagnose gestellt werden konnte - darüber Auskunft geben, ob Ihr Kind eine Erkrankung hat, die einen Besuch der GE nach dem Infektionsschutzgesetz verbietet. MUSS ein Kind zu Hause bleiben oder sogar im Krankenhaus behandelt werden, benachrichtigen Sie uns bitte unverzüglich und teilen Sie uns auch die Diagnose mit, damit wir zusammen mit dem Gesundheitsamt alle notwendigen Maßnahmen ergreifen können, um einer Weiterverbreitung der Infektionskrankheit vorzubeugen. Viele Infektionskrankheiten haben gemeinsam, dass eine Ansteckung schon erfolgt, bevor typische Krankheitssymptome auftreten. Dies bedeutet, dass Ihr Kind bereits Spielkameraden, Mitschüler oder Personal angesteckt haben kann, wenn es mit den ersten Krankheitszeichen zu Hause bleiben muss. In einem solchen Fall müssen wir die Eltern der übrigen Kinder anonym über das Vorliegen einer ansteckenden Krankheit informieren. Manchmal nehmen Kinder oder Erwachsene nur Erreger auf, ohne zu erkranken. Auch werden in einigen Fällen Erreger nach durchgemachter Erkrankung noch längere Zeit mit dem Stuhlgang ausgeschieden oder in Tröpfchen beim Husten und durch die Ausatmungsluft übertragen. Dadurch besteht die Gefahr, dass sie Spielkameraden, Mitschüler oder das Personal anstecken. Im Infektionsschutzgesetz ist deshalb 9

10 vorgesehen, dass die Ausscheider" von Cholera-, Diphtherie-, EHEC-, Typhus-, Paratyphus- und Shigellenruhr-Bakterien nur mit Genehmigung und nach Belehrung des Gesundheitsamtes wieder in eine GE gehen dürfen. Auch wenn bei Ihnen zu Hause jemand an einer schweren oder hochansteckenden Infektionskrankheit leidet, können weitere Mitglieder des Haushaltes diese Krankheitserreger schon aufgenommen haben und dann ausscheiden, ohne selbst erkrankt zu sein. Auch in diesem Fall muss Ihr Kind zu Hause bleiben. Wann ein Besuchsverbot der Schule oder einer anderen GE für Ausscheider oder ein möglicherweise infiziertes aber nicht erkranktes Kind besteht, kann Ihnen Ihr behandelnder Arzt oder Ihr Gesundheitsamt mitteilen. Auch in diesen beiden genannten Fällen müssen Sie uns benachrichtigen. Gegen Diphtherie, Masern, Mumps, (Röteln), Kinderlähmung, Typhus und Hepatitis A stehen Schutzimpfungen zur Verfügung. Liegt dadurch ein Schutz vor, kann das Gesundheitsamt in Einzelfällen das Besuchsverbot sofort aufheben. Sollten Sie noch Fragen haben, wenden Sie sich bitte an Ihren Haus- oder Kinderarzt oder an Ihr Gesundheitsamt. Auch wir helfen Ihnen gerne weiter. Bettina Hampel stellvertretende Schulleiterin Neue Gesichter an der IGS Liebe Eltern, mein Name ist Heike Schneider und ich unterrichte seit diesem Schuljahr die Fächer Deutsch, Religion und Erdkunde an der IGS Kastellaun. Nach meinem Studium in Mainz habe ich das Referendariat am Studienseminar in Speyer absolviert und konnte bis zum Schuljahresende an der Ausbildungsschule (Theodor-Heuss- Gymnasium) in Ludwigshafen bleiben. Im letzten Jahr war ich am Gymnasium an der Stadtmauer (Stama) in Bad Kreuznach eingesetzt und freue mich nun, zurück in die Heimat und an die IGS zu kommen, an der ich selbst bis zum Abitur Schülerin gewesen bin. Es ist für mich wie ein Heimkommen gewesen, da noch viele bekannte Gesichter an der Schule sind. Ich freue mich auf die Zusammenarbeit mit diesen und auch den neuen Kollegen, mit den Eltern und vor allem mit den Schülerinnen und Schülern und wünsche uns allen ein gutes und erfolgreiches Schuljahr. 10

11 Liebe Eltern, mein Name ist Katja Scherer und ich unterrichte seit August 2017 die Fächer Musik und Deutsch an der IGS. Nach meinem Studium und Referendariat in Karlsruhe und Heidelberg habe ich zunächst vier Jahre am Gymnasium Traben-Trarbach unterrichtet. Nun freue ich mich jedoch sehr, wieder auf dem Hunsrück zu sein, da ich im März 2005 auch mein Abitur an der IGS Kastellaun absolviert habe und die Schule in sehr guter Erinnerung behalten habe. In meiner Freizeit weiß ich häufig nicht, was ich zuerst tun soll, aber in der Regel stehen an erster Stelle Laufen, Radfahren, Nähen oder Backen auf der Hobbyliste. Getreu meiner Schulfächer singe ich zudem im Vokalensemble Kastellaun und lese häufig um abschalten zu können. Auf die Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern, den Eltern und dem Kollegium der IGS freue ich mich sehr und ich hoffe, meine Begeisterung für meine Fächer an die Schüler weitergeben zu können. Liebe Eltern, mein Name ist Dirk Haberkamp. Ich bin seit Februar 2013 Kollege an der IGS Kastellaun und unterrichte die Fächer Mathematik und Sport. Mein Lehramtsstudium und den Vorbereitungsdienst habe ich in Koblenz absolviert und verbrachte anschließend sechs Jahre in Rheinhessen, wo ich an der Realschule Nierstein meine erste Planstelle angetreten habe. In den letzten neun Jahren war ich als lehrbeauftragter Fachleiter am Studienseminar für das Lehramt an Realschulen (plus) in Mainz und zuletzt an der Teildienststelle Rhein-Nahe in Oberdiebach tätig und in dieser Funktion stets mit einem Teil meines Deputats abgeordnet. Nach einer vollen Abordnung ans Studienseminar im vergangenen Schuljahr bin ich nun erstmals mit voller Stelle an die IGS Kastellaun zurückgekehrt und freue mich, dass meine Kolleginnen und Kollegen mich als neuen alten Kollegen willkommen geheißen haben. Liebe Eltern, mein Name ist Güler Yazan-Müller und ich unterrichte seit August 2017 Nawi und Biologie an der IGS Kastellaun. Ich bin 54 Jahre alt, verheiratet und habe eine Tochter. Ich lebe mit meiner Familie seit 1990 in Kastellaun. Meinen Wunsch Lehrerin zu werden, verwirklichte ich erst relativ spät. Als unsere Tochter 2008 ihr Abitur gemacht hatte und für ein Jahr nach Australien ging, beschloss ich mein Studium aufzunehmen. An der Universität Koblenz studierte ich die 11

12 Fächer Biologie/Naturwissenschaften und Geschichte/ GL für das Lehramt Realschulen Plus. Nach meinem Vorbereitungsdienst am Studienseminar Mainz/Oberdiebach legte ich in November 2015 das 2. Staatsexamen ab. Meine Ausbildungsschule war die Paul- Schneider Realschule Plus und FOS in Sohren. Anschließend war ich ein Schuljahr lang als Vertretungslehrerin an der Realschule Plus Simmern tätig. An der IGS wurde ich von der Schulleitung, von meinen Kolleginnen und Kollegen sowie von den Schülerinnen und Schülern sehr freundlich aufgenommen und freue mich sehr, dass ich nun an dieser Schule unterrichten darf. Ich wünsche allen Schülerinnen und Schülern ein interessantes und erfolgreiches Schuljahr. Das nebenstehende Foto zeigt mich, Rüdiger Morjeu, zu Beginn meiner Tätigkeit an der IGS Kastellaun. Seit über zehn Jahren bin ich am Herzog-Johann-Gymnasium in Simmern tätig, wo ich auch in diesem Jahr noch einige Stunden unterrichte. Zusätzlich wurde ich beauftragt, die IGS Kastellaun insbesondere im Bereich der Oberstufe zu unterstützen. Ich unterrichte die Fächer Englisch und Physik und freue mich auf die Arbeit mit den Schülern und den Kollegen hier in Kastellaun. Liebe Eltern, mein Name ist Christina Schilberz und ich unterrichte seit Beginn dieses Schuljahres die Fächer Deutsch und Latein an der IGS Kastellaun. Nach meinem Studium an der Universität Trier habe ich hier in Kastellaun mein Referendariat absolviert, sodass mir die Schule bereits bestens bekannt ist. Im letzten Schuljahr war ich als Vertretungslehrkraft an der IGS Koblenz tätig. Aufgrund der vielen positiven Erinnerungen an meine Referendarzeit freue ich mich sehr, nun wieder an meine alte Schule zurückzukehren. In meiner Freizeit lese und verreise ich sehr gerne oder unternehme Wanderungen in unserer schönen Region. Ich bin dankbar für die herzliche Wiederaufnahme durch die Schulgemeinschaft und freue mich auf eine gute Zusammenarbeit mit Ihnen, den Schülerinnen und Schülern sowie dem Kollegium. 12

13 Aus dem Schulleben Tag der offenen Tür an unserer Schule Das letzte Grundschuljahr hat begonnen und in wenigen Wochen werden Sie gebeten, Ihr Kind zur weiterführenden Schule anzumelden. Um Ihnen die Entscheidung leichter zu machen, laden wir alle interessierten Eltern und Sorgeberechtigte ein, sich am Samstag, dem 9. Dezember in der Zeit von bis 12 Uhr die IGS Kastellaun vor Ort anzuschauen und sich einen Eindruck von unserem pädagogischen Konzept und unserer schulischen Arbeit zu verschaffen. Wir öffnen unsere Türen, Ihre Kinder und Sie sind eingeladen zu schauen, wie wir in unserer Schule arbeiten. Um Uhr beginnt die Veranstaltung mit einer gemeinsamen Begrüßung durch die Schulleiterin und einem von den Schülern gestalteten Bühnenprogramm. Im Anschluss daran beginnen spezielle Kinderführungen für die Grundschulschülerinnen und -schüler. Die Kinder werden von Lehrerinnen, Lehrern und unseren eigenen Schülern zu verschiedensten Mitmachstationen in unserer Schule begleitet, an denen alle herzlich eingeladen sind, sich aktiv zu beteiligen. Ab ca Uhr zeigen und erklären Lehrerinnen und Lehrer, Schülerinnen und Schüler den Eltern in Form von Elternführungen gern unsere Schule. Dabei stellen sich die verschiedenen Fachbereiche, die Arbeitsgemeinschaften und schulische Gremien vor. Mit dem gemeinsamen Ende aller Führungen und dem Zusammenfinden von Kindern und Eltern im Forum endet der Tag der offenen Tür um Uhr. Das bedeutet aber noch nicht das Ende des Tages: zu dem im Anschluss stattfindenden Adventsevent sind alle auf das Herzlichste eingeladen! Die Anmeldungen für die neuen 5-er im Schuljahr 18/19 erfolgen zu folgenden Terminen: Montag Uhr und Uhr Dienstag Uhr und Uhr Mittwoch Uhr Eine Möglichkeit zur persönlichen Beratung besteht montags von bis Uhr und dienstags von bis Uhr. 13

14 Aktion Tagwerk hat Tradition an der IGS Auch in diesem Jahr hat die IGS Kastellaun die Aktion Tagwerk tatkräftig unterstützt. Schülerinnen und Schüler konnten - wie in den letzten Jahren - über für die Aktion erwirtschaften. Die Schüler, die an der Aktion teilnahmen, in diesem Jahr waren es über 1200, waren für Montag, vom Unterricht befreit. Mitmachen konnten Schüler von der 5. bis zur 12. Klasse. Die Idee von "Dein Tag für Afrika" ist ganz einfach: Schülerinnen und Schüler gehen an einem Tag im Schuljahr anstatt zur Schule arbeiten. Die Entlohnung der Arbeit wird der Aktion Tagwerk zur Verfügung gestellt. Mit dem Erlös der Kampagne werden Entwicklungs- und Bildungsprojekte für Kinder und Jugendliche in Burundi, Ghana, Ruanda, Südafrika und Uganda unterstützt. Kooperationspartner sind dabei: Brot für die Welt und Human Help Network. Aber auch in Deutschland fördert Aktion Tagwerk junge Flüchtlinge und finanziert Sprach- und Kulturkurse, die eine wichtige Grundlage für eine Integration in unsere Gesellschaft bieten. Der Dank der Kinder des oft vergessenen Kontinents Afrika gilt allen Schülern, Eltern und Lehrern, vor allem auch allen Arbeitgebern, die tatkräftig die Aktion unterstützt haben. W: Halfmann Jugend debattiert Regionalentscheid 2017 an der IGS Kastellaun Im März 2017 fand der Regionalentscheid von Jugend debattiert im Regionalverbund Koblenz in Kastellaun statt. Die IGS Kastellaun nimmt seit 2013 regelmäßig an diesem Wettbewerb teil. Umso erfreulicher war es, dass der Regionalentscheid nun in unserer Schule ausgetragen werden konnte. Neben der IGS Kastellaun nahmen das Max von Laue Gymnasium, das Bischöfliches Cusanus Gymnasium, das Görres Gymnasium, das Gymnasium Mühlheim-Kärlich, das Are Gymnasium Bad Neuenahr und das Bertha von Suttner Gymnasium Andernach teil. Bei Jugend debattiert debattieren Schülerinnen und Schüler zu vorgegebenen Themen mit einander. Dabei übernehmen je zwei Teilnehmer die Pro und je zwei die Contra Position. Ziel ist es, eine Jury mit seinen eigenen Argumenten zu überzeugen. Dem Wettbewerb kommt eine besondere Bedeutung zu, da unsere Demokratie junge engagierte Menschen braucht, die sich einmischen können und gerade das soll gefördert werden. Von einer Teilnahme am Programm Jugend debattiert profitieren nicht nur die starken Schüler, denn die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten stellen für alle einen Gewinn dar. Neben den Debattanten sind auch Schüler als Juroren und Zeitnehmer in den Wettbewerb eingebunden wurde in der Altersgruppe I (Mittelstufe) über folgende Themen debattiert: 1. Sollen im Deutsch- Unterricht regelmäßig längere Gedichte auswendig gelernt werden? 2. Sollen die Bußgelder für Verschmutzungen des öffentlichen Raumes angehoben werden? (Finalthema) 3. Soll eine Kennzeichnungspflicht für Fleisch aus Massentierhaltung 14

15 eingeführt werden? Die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe debattierten über folgende Themen: 1. Sollen die Zeiten, zu denen öffentliche Schwimmbäder ausschließlich Frauen offenstehen, ausgeweitet werden? 2. Soll in Innenstädten das Betteln verboten werden? 3. Sollen in Stadt- und Gemeinderäten Jugendquoten eingeführt werden? (Finalthema). In der Oberstufe erreichte die IGS Kastellaun mit Noah Bröhr (damals Jahrgangstufe 11) den ersten Platz im Regionalverbund Koblenz. Auf Landesebene wurde Noah fünfter, womit wir nach 2016 erneut die beste und auch einzige Gesamtschule waren, die es in den Landesentscheid schaffte. Damit konnten wir an die Erfolgsserie der letzten Jahre anknüpfen. Im Regionalverbund Koblenz erreichten wir 2013 den 1.Platz in der Altersgruppe 2, 2014 den 3/4.Platz in der Altersgruppe 2, 2016 den 2/3.Platz in der Altersgruppe 2 sowie den 3.Platz in der Altersgruppe 1 und 2017 den 1.Platz in der Altersgruppe 2. Der Wettbewerb Jugend debattiert wird von Herrn Gilles und Herrn Englert betreut. Abschließend gilt der Dank allen, die zum Gelingen des Regionalentscheides Jugend debattiert an der IGS Kastellaun beigetragen haben. Einen großen Anteil am Erfolg dieser Veranstaltung hatten die ehemalige 10b und 10c, die neben organisatorischen Aufgaben auch einen Waffelstand organisierten (10c). Siegerehrung durch den Kreisbeigeordneten Reinhard Klauer in der Aula der IGS Kastellaun. Joachim Gilles 15

16 Team 5/6 Die IGS Kastellaun begrüßt die neuen Schülerinnen und Schüler mit einer beeindruckenden Willkommensfeier Neue Fünftklässler werden von IGS Kastellaun feierlich begrüßt Als am Dienstag, dem 15. August 2017, 164 Fünftklässler mit ihren nicht minder aufgeregten Eltern in die Aula der IGS Kastellaun ihre Plätze einnehmen, herrscht eine gespannte Aufmerksamkeit. Jannik Müller und Annika Emmel (beide Klasse 6c) wissen, wie es den Neuen geht: Wer könnte besser als Sechstklässler jetzt die neuen Schülerinnen und Schüler willkommen heißen und durch das Programm führen? Denn wie Frau Dr. Christiane Ulmer-Leahey in ihrer Rede betonte, waren sie genau wie ihr jetzt die Neuen und sie wissen, wie wichtig es ist, wenn man an der neuen Schule willkommen geheißen wird. Und das geschah mit dem Begrüßungslied Wenn der Elefant in die Disco geht von der Stufe 7 (Leitung: Steffi Müller) mit anschließendem Tanz der Klasse. Schüler und Eltern klatschten begeistert mit. Mit dem Lied Pippi Langstrumpf, das die Klasse 6c mit ihren Klassenleitern Jens Vogel und Heike Licker eingeübt hatten, wurden die neuen Mitschülerinnen und Mitschüler auf ein für die IGS Kastellaun typisches Merkmal der Orientierungsstufe aufmerksam gemacht. Die Klasse bezog sich mit ihrem Lied auf das letztjährige Motto der fünften Klasse, Kinderbuchautoren. Ihr ganz persönliches Motto war Astrid Lindgren. Kein Wunder also, dass das Lied auch in der Muttersprache der Autorin, Schwedisch, eingeübt wurde. Das neue Motto der fünften Klasse im Schuljahr 2017/18 lautet: Bunt ist die Welt. Um der Welt gewachsen zu sein, braucht es aber das richtige Rüstzeug. So war es Frau Dr. Christiane Ulmer-Leahey ein Anliegen zu betonen, dass sich eine Schule, die Kinder und Jugendliche auf die Arbeitswelt im 21.sten Jahrhundert vorbereiten will, sich nicht darauf beschränken darf, den Kindern Fachwissen zu vermitteln. Denn in unsere heutigen Welt sind Fortschritte rasant und um mit diesen Neuerungen Schritt halten zu können, ist es wesentlich, dass junge Menschen Methoden und Arbeitstechniken besitzen, damit sie sich beständig und selbstständig die Kenntnisse und Fähigkeiten aneignen, die sie während ihres langen Arbeitslebens brauchen. Daher ist die Vermittlung und Einübung von Lernmethoden zu eigenständigem, selbstverantwortlichen und nachhaltigem Lernen von der 5ten Klasse ab ein Schwerpunkt unserer Arbeit. 16

17 Der anschließende Programmpunkt war für Leoni (Klasse 5b) ein besonders schöner: Die Aufführung eines selbst geschriebenen Märchens des Wahlpflichtfaches Darstellendes Spiel (neue 7te Klassen, Leitung: Kathrin Stolz) zeigte das Mädchen Luna, dem auf dem Weg zur neuen Schule, der IGS, vielen Märchen- und Fabelwesen begegnen. Die Angst vor dem Neuen, die Neugier und die Befürchtung, niemanden zu kennen und sich allein zu fühlen, verliert Luna dank der vielen Gaben, die sie auf dem Weg erhält. Leoni gefiel das Stück so gut, weil erklärt wird, dass man nicht so viel Angst haben muss. Hildegard Krämer, die langjährige Leiterin der Orientierungsstufe, ist besonders stolz auf unsere Einführungswoche. In dieser Zeit sind beide Klassenleiter in ihrer Klasse anwesend und haben genug Zeit und Muße, den Fünftklässlern den Übergang an unsere große Schule zu erleichtern sowie Angst und Scheu abzubauen. Auch ist genug Zeit vorhanden, die Schüler auf ein gemeinsames Arbeitsverhalten einzustimmen, die Klasse und den Arbeitsplatz einzurichten, Materialien zu ordnen und intensive Klassenbildung zu betreiben. Die Klassenbildung ist, so Krämer, ein elementares Element der IGS. Diese soll in den in Kürze folgenden Klassenfahrten durch Erlebnispädagogik gefestigt werden. Die diesjährige Vorstellung der AG Wir für euch übernahmen Luana Mende und Aimeé Schmitz (beide Stufe 12). Die AG zielt darauf ab, Schülerinnen und Schüler auf ihrer Suche nach der richtigen Hilfe bei Problemen zu beraten und zu begleiten. Nach dem gemeinsamen Singen der IGS-Hymne unter der Leitung von Jörg Wilhelmy wurden die neuen Mitglieder der Schulgemeinschaft von ihren Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern in ihre Klassen geführt. Christine Schilbertz (Klassenleiterin 5b) war beeindruckt von den 6ten und 7tenKlassen: Wie souverän und ohne Scheu die Schülerinnen und Schüler vor solch einem großen Publikum aufgetreten sind und ein rundum gelungenes Rahmenprogramm gezeigt haben, ist schon bemerkenswert. Sie muss es wissen, war es doch auch ihr zweiter Tag an der IGS Kastellaun. Dr. Diana Lelle-Roll Unser Theater 17

18 Wir, die Klasse 6d, kamen durch den Wertethos auf die Idee, ein Theaterstück zu diesem Thema zu schreiben. Beim Werteethos unserer Schule geht es um Zusammenhalt und Courage. Wir bildeten uns durch andere Theaterbesuche fort und bauten auch eine Bewegungschoreografie ein, angeregt durch die Ballettaufführung, die nur für uns aufgeführt wurde. Unsere Idee war es, einen guten und einen schlechten Teil zu schreiben, daher haben wir unser Stück Schlechte Zeiten gute Zeiten genannt. Zusammen überlegten wir, um was es in dem Theaterstück gehen könnte und was es für Probleme im Schulalltag gibt. Als Zwischenergebnis hatten wir dann einen Ausschnitt von 15 Minuten, den wir am Tag der offenen Tür vier Mal aufführten. Die Jungs unserer Klasse bauten das Bühnenbild und die Mädchen machten sich Gedanken und schrieben das Stück weiter. Wir führten der 10c, unserer Partnerklasse, das Theaterstück vor, die uns anschließend bei der Erweiterung halfen. Im schlechten Teil geht es um Konflikte und Auseinandersetzungen, die im guten Teil durch Zusammenhalt gelöst werden, wie zum Beispiel um ein frustriertes Mädchen, das keinem wichtig ist, nur schlechte Noten schreibt und deshalb gemobbt wird, eine Auseinandersetzung in einer Beziehung oder eine Prügelei am Bus. Um diese Probleme zu lösen, gibt es an unserer Schule Vertrauenslehrer und Schulsozialarbeiter. Falls man lieber mit Schülern reden möchte, gibt es auch die AG Wir für euch. Vivien Müller, Liana Engel, Julia Klingels, 6d 18

19 Team 7/8 Ein etwas anderer Wandertag Den letzten Wandertag am Ende der 8. Klasse im Schlj. 2016/17 gestaltete die 8c (Frau Senz/Herr Franzen) als Kanutour auf der Lahn. Start der Kanutour war am Schiffstunnel der Lahn in Weilburg und das Ziel war in Aumenau. Sehr interessant waren der eben schon erwähnte Schiffstunnel mit einer Doppelschleuse am Ende und viele von Hand zu bedienende Schleusen im Verlauf der Strecke. Infolge der wochenlangen Trockenheit zuvor hatte der Fluss keine nennenswerte Strömung und die Kids und Begleiter mussten jeden Meter hart erarbeiten, so dass am Ende ein kühlendes Bad in der nicht wirklich kühlen Lahn zwingend erforderlich wurde. Es war sehr schön zu beobachten, wie sich alle Kids "reinhängten" und die Paddel quälten, um Vortrieb zu erzeugen, der Spaß dabei aber nicht auf der Strecke blieb. Den in der Lahn lebenden sehr aggressiven "Schnappdichmännchen" konnten alle Boote dank ausgeklügelter Paddeltechnik der Kids entkommen, somit musste niemand unfreiwillig ins Wasser. Peter Franzen 19

20 Oberstufe Von Calisthenics zu Shakespeare: Oberstufenprojektwoche der IGS Kastellaun Vom 6. bis 9. Juni fand an der Integrierten Gesamtschule Kastellaun die Projektwoche der Oberstufe statt. Die Auswahl der Projekte hätte unterschiedlicher nicht sein können für jede Schülerin und jeden Schüler war etwas dabei. Projekte mit sportlichen Aktivitäten zog es zum Beispiel auf die Mountainbikes (Leitung: Peter Franzen), andere stählten ihren Körper bei Calisthenics, einem Projekt, das Schülerinnen anboten. Während man im Projekt Einführung in die Literaturtheorie (Leitung: Julian Fülber, 12a und Dr. Diana Lelle-Roll) auf den Pfaden großer Literaten, Denker, Philosophen und Kritiker wandelte, eine Übung an der Universität in Mainz besuchte und sich mit den unterschiedlichsten Literaturtheorien auseinandersetzte, recherchierte der Leistungskurs von Joachim Gilles zum Antisemitismus, besuchte die Gedenkstätte in Osthofen und das Landesarchiv in Koblenz. In den naturwissenschaftlich orientierten Projekten wie Mythbusters (Leitung: Jonas Grings und Niklas Bitter, Stufe 12) ging man u.a. Fragen nach, warum es nicht möglich ist, ein gekochtes Ei mit einer Hand zu zerdrücken. Dass Zahlen auch lügen können, bewies die Projektgruppe Zahlen lügen unter der Leitung von Jörg Roth. In dem Projekt erforschten die Schülerinnen und Schüler die Praktiken von Statistikern, mit denen diese Daten schönen, ja Präzision vortäuschen und mit grafischen Darstellungen manipulieren. Ausgerüstet mit diesem Wissen führten die Projektteilnehmer eigene Erhebungen durch und versuchten sich selbst ganz erfolgreich am Vortäuschen von Zusammenhängen wie z. B. dass "alle Vegetarier im Monat März geboren werden. Beate Rieger führte mit ihrem DS-Kurs (Stufe 12) Shakespeares sämtliche Werke leicht gekürzt auf: Das Stück von Adam Long, Daniel Singer und Jess Winfield wurde ursprünglich für drei Schauspieler konzipiert. Der DS stellte das Stück so um, dass mehrere Schülerinnen und Schüler Schauspieler wurden. Die Mühen ein Halbjahr wurden für Proben, DS- Stunden, Nachmittagsproben sowie der Projektwoche investiert, um drei Aufführungen zu zeigen. Beachtenswert ist, dass nicht nur Schauspiel und Bearbeitung des Textes, sondern auch Technik, Requisiten und Bühnenbild vom Kurs übernommen wurden. Unterstützt wurden sie vom Musik Grundkurs der Stufe 12 unter der Leitung von Carsten Braun. In dem Projekt "Französisch durch Theater" konnte eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern Französisch einmal ganz anders, nämlich buchstäblich mit allen Sinnen erleben und erlernen. Auf Einladung von Katja Müller und Susie Franz leitete Vincent Simon, ein 33- jähriger Dramaturg, Schauspieler und Regisseur aus Berlin (ebürtig aus der Bretagne). Für Ann-Katrin Reuter (11a) war das Projekt etwas ganz Besonderes: Wir haben gelernt, unsere eigenen Fähigkeiten besser zu nutzen und dies auch zu zeigen. Außerdem hat es mein Selbstvertrauen gestärkt, nicht nur in der Sprache, sondern auch, dass man sich traut vor anderen Menschen zu sprechen, zu spielen und sich auch mal lächerlich zu machen. Und so manches Talent wurde entdeckt, wie zum Beispiel schauspielen oder Regie anweisen, etc. Dr. Diana Lelle-Roll 20

21 Arbeitsgemeinschaften nachmittags im Schuljahr 2017/18 Nr. AG-Name Lehrer Klasse Ort Zeit 1 Schülerzeitung Herr Strangmüller 5-13 A 103 Mo Jahrbuch Frau Dr. Lelle-Roll / 8-13 n. Vereinbarung Frau Reckmann/ 3 Tae Kwon Do Frau Molitor 5+6 große Die (siehe Aushang) ältere Schüler Spothalle 1. Treffen n. Absprache Leichtathletik Herr Kaup 5-10 große Sporth. Halle 1+2 Do Mountainbike Herr Schüller 5-13 im Wald Do Treffen an der gr. Sporth. 6 Mofa Herr Engel ab 14,5 J. Werkraum Die Kunst Frau Titze 5-10 E 204 Do

22 8 Schach Herr Englert 5-13 D 1.02 Mi Inklusion Herr Scherb 9+10 IGS +THS Do D 204 fester Kreis 10 Schreibkompetenz- Herr Wilke 7-10 INF 2 Do training Énglisch ab Schulsanitätsdienst Herr Haberkamp 8-13 Forum Mo Wir für euch 7-13 nach Absprache mit (Schüler beraten Schüler) Kira Martin 13 Informatik und Computerführerschein Herr Sußenberger 7-10 INF Mo vor dem Sekretariat 1. Treffen 14 Schulband Herr Eckstein 9-13 Bandraum Do Schule ohne Rassismus Herr Naumann 8-13 n. Vereinbar. Schule mit Courage 16 Jugend debattiert Herr Gilles 8-13 Do Schulsozialarbeit Frau Krämer fester Kreis n.vereinbar 18 Mathematik Frau Krämer 5d 5d Di Hausaufgaben u. Übungen richtig gemacht Erläuterungen zu den einzelnen AGs Nr. AG Erläuterungen 1 Schülerzeitung für alle, die gerne schreiben, fotografieren und Spaß daran haben, an einer Schülerzeitung mitzuarbeiten. 2 Jahrbuch nur nach Rücksprache mit Frau Dr. Lelle-Roll 3 Tae Kwon Do Man lernt eine asiatische Kampfkunst kennen, Abwehrtechniken, Selbstverteidigung und das Olympische Taekwondo. Körper und Geist werden intensiv trainiert. (siehe Aushang) 4 Leichtathletik Laufen, Werfen, Springen, viele kleine Spiele 5 Mountainbike Die AG findet immer draußen statt. Es wird eine Strecke gebaut und befahren.. 6 Mofa Kurs zum Erwerb der Prüfberechtigung. Die Prüfung erfolgt durch in TÜV in Simmern Teilnehmergebühr: 15 + Prüfgebühr beim TÜV: 21. Praxis: mind. 90 Min., Theorie: mind. 6 Doppelstunden. 22

23 7 Kunst Die AG ist für Schülerinnen und Schüler gedacht, die ihre künstlerischen Fähigkeiten weiter entwickeln wollen. Es besteht die Möglichkeit an spezifischen Techniken zu arbeiten 8 Schach Spielstärke der Figuren kennen lernen, Eröffnungsregeln, Möglichkeiten der Verteidigung, Gewinnen des Endspiels bei Vorteil, Lösen von Schachaufgaben, Teilnahme an Meisterschaften und an Jugendturnieren. 9 Inklusion Gemeinsame Projekte mit Schülern der Theodor-Heuss- Schule 10 Schreibkompetenztraining Dieser Kurs richtet sich an alle Schüler und Schülerinnen der Klassenstufen 7-10, die ihre Fähigkeiten im schriftlichen Englisch verbessern wollen. 11 Schulsanitätsdienst Der schon bestehende Schulsanitätsdienst freut sich über Verstärkung. Wer verbindlich an der Fortbildung teilnimmt, kann sich im SSD engagieren. 12 Wir für euch Viele Schüler müssen sich mit Problemen herum schlagen: (Schüler beraten Schüler) Schuldruck, Streit mit Eltern, Mobbing, Liebeskummer, Suchtproblematik und vieles mehr. Oft fällt es Jugendlichen leichter, sich anderen Jugendlichen anzuvertrauen anstatt mit Erwachsenen zu sprechen. In dieser AG wollen wir ein Hilfsnetzwerk an unserer Schule aufbauen. Ihr werdet dafür ausgebildet, Gespräche mit Schülern zu führen und sie bei der Suche nach der richtigen Hilfe zu unterstützen. Zum anderen erarbeiten wir Projekte für unterschiedliche Altersgruppen. Aktuell arbeiten wir an 2 Projekten. Wir bereiten in Zusammenarbeit mit der psychiatrischen Abteilung der Hunsrückklinik eine Oberstufenprojektwoche zum Umgang Stress vor, zum anderen eine spielerische FFL-Stunde zum Thema Psyche- was ist das eigentlich?. Nach einer Schnupperphase wird es ein Auswahlgespräch für alle Neuen geben. 13 Informatik In dieser AG erwartet euch alles rund um die praktische Arbeit mit dem Computer. Wir werden uns ausgiebig mit der grundsätzlichen Bedienung von PCs, den dazu gehörigen Programmen (Textverarbeitung, Tabellenkalkulation etc) sowie dem Verhalten im Internet beschäftigen. Auch einige Hintergründe werden dabei zur Sprache kommen. Insgesamt orientiert sich der Inhalt an den Richtlinien des ECDL und soll letztlich dazu befähigen, den europäischen Computerführerschein (ECDL) abzulegen. 14 Schulband Schüler und Schülerinnen ab der 5. Klasse, die ein Instrument beherrschen. Wir suchen für unsere Schulband Blasinstrumente. 15 Schule ohne Rassismus- Schule mit Courage Aktionen gegen Rassismus und Diskriminierung (z. B. Reinigen der Stolpersteine, Amnesty- Briefmarathon etc. Teilnahme am Netzwerktreffen mit der Möglichkeit, 23

24 sich mit anderen Schulen zu vernetzen. 16 Jugend debattiert In der AG lernen die Schüler/innen die Grundlagen der Rhetorik, d. h. wie man seine Position argumentativ vertreten und andere von seiner Meinung überzeugen kann. Möglich ist eine Teilnahme am Wettbewerb Jugend debattiert auf Bezirks- bzw. Landesebene. 18 Mathematik- Hausaufgaben u. Übungen richtig gemacht Viele Schüler wissen nicht, wie Mathematikaufgaben gut strukturiert und formal richtig angefertigt werden, ebenso gilt das für das Üben von Klassenarbeiten. Beides soll in der AG eingeübt werden. Förderunterricht wird extra ausgeschrieben! Lehrer-, Eltern- und Schülergremien Elternvertreter und vertreterinnen Schulelternsprecherin: Frau Ivonne Horbert, Klasse 9c, 06762/ Stellvertreter: Frau Claudia Leinker, Klasse 10a 06762/ Der Schulelternbeirat unterhält eine eigene Website unter Mitglieder des Schulelternbeirates (Wahl am ) Eisenhauer-Griebler, Diana Etges, Elke Grombein, Michael Hosten, Sabine Jacobs Dr., Kerstin Joerißen, Jutta Koepsel, Tilman Mallmann, Klaus Martin, Cornelia Maxeiner, Klaus-Thomas Mettchen, Stefanie Molitor, Tanja Naumann, Michaela Pies, Esther Schimmel, Georg Schmitz, Jörg Wickert, Sonja Wolf, Kerstin Klasse 9b Klasse 11a Klasse 5b Klasse 9c Klasse 9c Klasse 7a Klasse 5d Klasse 11d Klasse 9a Klasse 5e Klasse 6b Klasse 8a Klasse 6a Klasse 8c Klasse 7b Klasse 5f Klasse 5e Klasse 7e 24

25 Klassenelternsprecher und sprecherinnen (Kl. 6, 8, 10 und 12 am 12./ , Kl. 5, 7, 9 und 11 am 20./ gewählt) 5a Meike Herrmann 06762/ b Heiko Steffens 06762/2113 5c Andrea Schopen 06766/ d Tilmann Koepsel 06761/ e Hanni Scherer 0175/ f Susanne Sabel 06762/ a Christin Grohmann 0151/ b Stefanie Mettchen 06762/1831 6c Kerstin Hammen 06761/ d Michael Platten 06762/2877 6e Petra Zilles 06762/6804 6f Daniela Mähringer-Kunz 06762/ a Jutta Joerißen 06545/ b Svenja Klasen 06746/ c Claudia Herr 0171/ d Nadin Knod-Müller 06762/6958 7e Michael Platten 06762/2877 7f Julia Mayer 02605/ a Tanja Molitor 06762/5547 8b Heidi Liesenfeld 06762/ c Anke Wiemer 06762/ d Judith Liesenfeld 06545/ e Johannes Birk 06762/ f Kerstin Hemb-Baustert 06761/ a Sabrina Kutscher 06762/ b Klaus-Thomas Maxeiner 06762/5245 9c Tim Greiner 06747/ d Andrea Schopen 06766/ e Kathrin Baumgarten 06762/ f Alexandra Scheer 06545/ a Andreas Beitz 06763/ b Susanne Berg 06762/ c Kerstin Wilbert 06762/ d Hans-Georg Claus 0177/ e Anja Bach 0151/ f Petra Wax-Heck 06762/ a Elke Etges 06762/ b Stephan Saurborn 06762/ c Muaner Catovic 0151/ d Klaus Mallmann 06762/ e Kerstin Hoffmann 0176/ a Daniela Mende 0160/ b Susanne Berg 06762/ c Peter Graus 06761/ d Carmen Friedrich 06762/ e Ralph Schmidt-Fieweger 0160/

26 Schulausschuss Lehrervertreter Elternvertreter Schülervertreter Frau Horbert Christopher Ewerhardy Frau Franz Frau Leinker Tobias Faber Frau Reckmann Frau Joerißen Kira Martin Frau Senz Herr Koepsel Lisa Wagner Vertreter: Vertreter: Vertreter: Frau Hosten Fabienne Ellis Herr Drenkelfort Frau Jacobs Maximilian Ewerbeck Herr Vogt Frau Mallmann Fabian Fusenich Frau Naumann Ann-Katrin Reuther Schulbuchausschuss Lehrervertreter Elternvertreter Schülervertreter Herr Naumann Frau Etges Fabienne Ellis Herr Strangmüller Frau Martin Astrid Wagner Herr Theis Frau Molitor Lara Winsberg Schülersprecher IGS Kastellaun Christopher Ewerhardy Tobias Faber Verbindungslehrer Matthias Link Jennifer Konrad 26

27 Lehrersprechzeiten Schuljahr 2017/2018 Bitte melden Sie sich über Ihr Kind (Hamibu) oder über das Sekretariat (Tel /93360) mindestens drei Tage vorher an, damit die Lehrkraft und die Schule ihre Termine koordinieren können. Name des Lehrers Sprechstunde Baumgartner, Bernd Montag 3. Stunde Bayer, Björn Montag 3. Stunde Becker, Julia Montag 5. Stunde Bemmerlein, Georg Dienstag 6. Stunde Bender, Michael Donnerstag 3. Stunde Berdan, Katrin Montag 5. Stunde Böhm-Prysinski, Claudia Montag 3. Stunde Braun, Carsten Donnerstag 4. Stunde Brittinger, David Mittwoch 3. Stunde Christmann, Julia Drenkelfort, Frank nach Vereinbarung Eckes, André Freitag 5. Stunde Eckstein, Johannes Freitag 1. Stunde Engel, Stefan Donnerstag 4. Stunde Englert, Andreas Dienstag 4. Stunde Esposito, Susanne Donnerstag 4. Stunde Ewert, Ursula Dienstag 3. Stunde Federhen, Markus Montag 5. Stunde Franz, Susanne Mittwoch 2. Stunde Franzen, Peter Mittwoch 3. Stunde Geis, Sabine Mittwoch 3. Stunde Geiß, Manfred Gewehr, Daniela Dienstag 6. Stunde Gilles, Joachim Donnerstag 4. Stunde Gmelin, Katharina Mittwoch 3. Stunde Haberkamp, Dirk Freitag 3. Stunde Halfmann, Wolfgang Mittwoch 2. Stunde Hampel, Bettina nach Vereinbarung Heinrich, Mechtild Mittwoch 2. Stunde Heizmann, Elisabeth Donnerstag 5. Stunde Hemmes, Helen Mittwoch 1. Stunde Hoffmann, Susanne Donnerstag 3. Stunde Iffländer, Beatrix Mittwoch 3. Stunde Jaeger, Florian Mittwoch 4. Stunde Jaeger, Lukas Freitag 3. Stunde 27

28 Jaeger, Ursula Montag 5. Stunde Kandt, Verena Mittwoch 5. Stunde Kaup, Peter Montag 5. Stunde Kleuser, Helge Dienstag 3. Stunde Klingseisen, Kerstin Montag 4. Stunde Klumb, Elke Freitag 3. Stunde Klumb, Laura Freitag 3. Stunde Konrad, Jennifer Mittwoch 2. Stunde Kowal, Bianca Montag 2. Stunde Krämer, Hildegard Donnerstag 5. Stunde Kujat, Anna Montag 3. Stunde Land, Tanja Mittwoch 2. Stunde Dr. Lelle-Roll, Diana Mittwoch 3. Stunde Licker, Heike Mittwoch 3. Stunde Link, Matthias Dienstag 5. Stunde Manz, Eva Dienstag 5. Stunde Michel, Markus Mittwoch 2. Stunde Molitor, Birgit Mittwoch 4. Stunde Morjeu, Rüdiger Donnerstag 5. Stunde Müller, Amelie Dienstag 5. Stunde Müller, Eric Dienstag 2. Stunde Müller, Katja Freitag 3. Stunde Müller, Stefanie Montag 3. Stunde Munschauer, Kristin Dienstag 5. Stunde Naumann, Timo Donnerstag 1. Stunde Perdikaki-Freitag, Eleni Donnerstag 3. Stunde Poth, Christoph Donnerstag 6. Stunde Reckmann, Nadja Mittwoch 4. Stunde Rhein, Corinna Rieger, Beate Dienstag 5. Stunde Rolser, Manuel Mittwoch 3. Stunde Roth, Ines Montag 6. Stunde Roth, Jörg Mittwoch 3. Stunde Sanders, Christina Freitag 1. Stunde Savu-Marx, Alina Mittwoch 3. Stunde Scherb, Torsten Freitag 3. Stunde Scherer, Katja Mittwoch 4. Stunde Scherer, Stefan Donnerstag 3. Stunde Schick, Annette Dienstag 3. Stunde Schilbertz, Christina Donnerstag 5. Stunde Schilling, Stephanie Freitag 3. Stunde Schneider, Heike Donnerstag 3. Stunde Schneider, Susanne Dienstag 5. Stunde Schnier, Jürgen Freitag 4. Stunde Schnier, Nicola 28

29 Schüller, Jörg Dienstag 5. Stunde Senz, Detlef Donnerstag 4. Stunde Senz, Patricia Mittwoch 2. Stunde Stenz, Stefanie Donnerstag 5. Stunde Stinner, Marion Freitag 2. Stunde Stolz, Kathrin Strangmüller, Martin Freitag 2. Stunde Sußenberger, Christian Mittwoch 5. Stunde Ternes, Julia Dienstag 4. Stunde Theis, Bernd Donnerstag 4. Stunde Titze, Simone Freitag 5. Stunde Dr. Ulmer-Leyhey, Christiane nach Vereinbarung Vogel, Jens Mittwoch 2. Stunde Vogt, Rainer Freitag 5. Stunde Weidenbach, Monika Mittwoch 4. Stunde Wilhelmy, Jörg Freitag 5. Stunde Wilke, Gunnar Freitag 2. Stunde Wolf, Jutta Montag 4. Stunde Yazan-Müller, Güler Montag 3. Stunde Unser Schulsanitätsdienst Adams, Maren Bach, Vanessa Berg, Johanna Czulkowski, Jana Dick, Katie Fieweger, Lea Förster, Franzi Fusenich, Fabian Glatz, Jennifer Hackländer, Wiebke Hey, Julius Krauß, Jörn Kreer, Camilla Kummer, Alina Neves, Christa Pies, Lara Potrykus, Naemi Sarma, Harishni Schmitz, Aimée Vogel, Tim Wagner, Yasmin Klasse 13c Klasse 10e Klasse 12b Klasse 09a Klasse 12e Klasse 12e Klasse 10f Klasse 12d Klasse 12d Klasse 13c Klasse 10b Klasse 10b Klasse 10f Klasse 12c Klasse 10f Klasse 10f Klasse 11d Klasse 12b Klasse 12d Klasse 12b Klasse 12d 29

30 Die IGS Kastellaun 2017/18 in Zahlen Zum Ende des letzten Schuljahres verließen uns von den 6 10-er Abschlussklassen 74 SchülerInnen mit dem Sekundarabschluss I. 6 Fünferklassen wurden zum Schuljahr 2017/18 neu aufgenommen. Im Schuljahr 2017/2018* besuchen insgesamt 1229 (1297) Schüler die IGS (312) sind in 12 (12) Klassen der Orientierungsstufe (Klassen 5 und 6), (340) sind in 12 (12) Klassen der Differenzierungsstufe (Klassen 7 und 8), (340) besuchen die 12 (12) Klassen der Stufe 9 und 10, (287) Schülerinnen und Schüler besuchen die gymnasiale Oberstufe (MSS). Den Unterricht in den 36 Klassen der Kl und in der MSS erteilen 100 (104) Lehrkräfte. *Stichtag: (in Klammern Vorjahreszahlen) Unterrichtszeiten: 1. Std.: Uhr 2. Std.: Uhr 3. Std.: Uhr 4. Std.: Uhr 5. Std.; Uhr 6. Std.: Uhr 7. Std.: Mittagspause 8. Std.: Uhr 9. Std.: Uhr 10. Std.: Uhr 11. Std.: Uhr 30

31 Lehrer mit besonderen Aufgaben Koordinatorin für Schullaufbahn-beratung, Berufswahlvorbereitung und Studienorientierung Datenschutzbeauftragter Beratungslehrkraft für Suchtprävention Gleichstellungsbeauftragte Beauftragter für Erste Hilfe Verbindungslehrer Umweltbeauftragte Sicherheitsbeauftragte Beauftragte für Wettbewerbe Verkehrsobmann Zertifizierte Jugendmedienschutzberater Schulvertreter im Kriminalpräventiven Rat der VG Kastellaun Betreuer Schulnetzwerke Herr Christoph Poth (Sek.I) Herr Rainer Vogt (MSS) Herr Jo Eckstein Frau Verena Kandt Frau Marion Stinner Herr Dirk Haberkamp Frau Jennifer Konrad Herr Matthias Link Frau Elke Klumb Frau Susanne Schneider Herr Stefan Engel (Stv.) Frau Sabine Geis Herr Bernd Baumgartner Herr Stefan Engel Herr Eric Müller Frau Kristin Arend Herr Jürgen Schnier" Frau Bettina Hampel Herr Eric Müller Herr Christian Sußenberger 31

32 Liebe Eltern, der im September neu gewählte Schulelternbeirat der IGS Kastellaun begrüßt Sie herzlich zum Schuljahr 2017/18. Unsere Elternvertretung wurde für zwei Jahre gewählt und besteht aus 20 engagierten Eltern und Erziehungsberechtigten. Zu unseren Aufgaben gehören laut Schulgesetz die Erziehungs- und Unterrichtsarbeit der Schule zu fördern und mitzugestalten. Der Schulelternbeirat soll die Schule beraten, sie unterstützen, ihr Anregungen geben und Vorschläge unterbreiten. Wir treffen uns regelmäßig zu Sitzungen mit der Schulleitung und stehen in einem engen Dialog mit den Fach- und Klassenlehrern. Einzelne Mitglieder des SEB nehmen an den unterschiedlichen Fachkonferenzen teil und können sich dort informieren, Fragen stellen oder Vorschläge einbringen. Wir sind ebenfalls in den verschiedenen Ausschüssen der IGS vertreten und beteiligen uns an der Organisation und Durchführung schulischer Veranstaltungen und Elternfortbildungen. Wenn Sie Fragen oder Anregungen haben, es Probleme oder Unstimmigkeiten gibt, dann scheuen Sie sich nicht Kontakt zu uns aufzunehmen. Wir sind für Sie da und behandeln Ihre Anliegen selbstverständlich vertraulich. Unsere Kontaktdaten finden Sie auf der Homepage der IGS Kastellaun unter dem Punkt Über uns Herzliche Grüße Ihre Schulelternsprecherinnen Ivonne Horbert und Claudia Leinker 32

33 Liebe Mitglieder und Interessierte, am fand die diesjährige Jahreshauptversammlung statt. Der Vorstand wurde entlastet und eine Satzungsänderung einstimmig angenommen. Es gab zwei Projekte die wir dieses Jahr wesentlich unterstützt haben: Die Ausbildung der SuS in der AG Schulsanitätsdienst Das Projekt MFM (Mädchen für Mädchen/Jungs für Jungs) welches nun für alle 5er Klassen in jedem Schuljahr stattfinden wird. Ein Projekt, welches in Workshops ( Zyklushow und Agenten auf dem Weg ) die Mädchen und Jungen auf die Vorgänge in ihrem Körper unterhaltsam vorbereitet. Beim Schulfest waren der SEB und der Förderkreis wieder mit einem Kaffee/Kuchen- und Salatbuffet vertreten. Wir sagen Danke an alle Kuchen- und Salatspender! Die Hälfte der Einnahmen kam dem Schulsozialfonds zu, um SuS bei Klassenfahrtkosten zu unterstützen. 33

34 Vor den Herbstferien wurden wieder die beliebten IGS Pullis an einem Tag zur Anprobe und Bestellung, speziell für die neuen 5er Klassen, vorgestellt. Das Interesse war groß und es gingen viele Bestellungen ein. Wenn ja, dann vielen Dank im Namen des Förderkreises für Ihre Mitgliedschaft und Unterstützung. Wenn nein, mit 12 Mindestbeitrag im Jahr sind Sie dabei. Wir freuen uns über jedes neue Mitglied (auch aus dem Lehrerkollegium) Weitere Informationen sowie Mitgliedsanträge finden Sie unter: Ihr Förderkreis der IGS Kastellaun e.v. Cornelia Martin 1.Vorsitzende 34

35 Beitrittserklärung zum Förderkreis der IGS Kastellaun e.v. (Bitte ggf. bei den Klassenleitern abgeben oder im Sekretariat der Schule. Danke.) Name, Vorname: Straße: Postleitzahl: Ort: Telefon/Mobil: Ich darf für Aktivitäten (z.b. Kuchenverkauf etc.) angesprochen werden: (Bitte ankreuzen) Ja: Nein: Hiermit erkläre ich meinen Beitritt zum Förderkreis der IGS Kastellaun ab: (Monat/Jahr eintragen; Jahresbeitrag wird ab Eintrag fällig) Ich unterstütze den Förderkreis mit einem Jahresbeitrag (Kalenderjahr) in Höhe von Euro (der Mindestjahresbeitrag beträgt 12,-Euro) Einzugsermächtigung (Abbuchung erfolgt zum 1.4.) Name, Vorname: KontoinhaberIn: Bank: IBAN: BIC: Separate Spendenquittung erwünscht (Bitte ankreuzen) Ort und Datum: Unterschrift: Vereinssatzung 3 Mitgliedschaft: 4. Die Mitgliedschaft endet durch Austritt, der vom Mitglied gegenüber dem Vorstand jederzeit schriftlich erklärt werden kann. 5. Im Falle des Ausscheidens besteht kein Anspruch auf anteilige Erstattung des entrichteten Jahresbeitrages. Weitere Infos finden Sie unter: 35

36 Schulische und berufliche Wege nach der IGS Unsere Patenbetriebe: Heinrichs Drehteile, Dorweiler BOMAG GmbH, Boppard- Buchholz Ehrhardt und Partner, Boppard Kreissparkasse Rhein- Hunsrück Seniorenzentrum, Kastellaun Möbel Preiss, Kastellaun ERO- Gerätebau GmbH Landespolizeischule Rheinland-Pfalz Raiffeisen Hunsrück Handelsgesellschaft mbh Mit Informationen und Beratungen sind für Sie da: Berufsbildende Schule aus Simmern Job-Fux der IGS ( Wie können Eltern bei der Berufswahl unterstützen?) Die Agentur für Arbeit Die Berufsberatung der Bundesagentur für Arbeit informiert neu Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, mein Name ist Bernd Mohr. Ich bin Berufsberater in der Agentur für Arbeit Simmern und unterstütze die Schüler der IGS Kastellaun in den Klassen 8 10 bei der Berufswahl. 36

37 Die Berufswahl ist eine bedeutende und zugleich schwierige Entscheidung im Leben ihres Kindes. Im Übergangsstadium zwischen Schule und Beruf haben Eltern nachweislich einen großen Einfluss auf die Berufswahl ihrer Kinder. Nicht zuletzt, weil die Berufswahl vielfältiger, aber auch unüberschaubarer wird, stellen sich viele Fragen, etwa: Was muss mein Kind für eine bestimmte Ausbildung mitbringen?, Wie sind die Chancen auf eine Ausbildungsstelle, Wie sind die Perspektiven nach der Ausbildung? Gerne begleite und unterstütze ich Sie und Ihr Kind bei Fragen zur Berufswahl oder zu weiterführenden Schulen sowie bei der Vermittlung von Ausbildungsstellen und informiere über finanzielle Unterstützungsmöglichkeiten. Oft reicht nur ein kleiner Anstoß, damit ein junger Mensch den richtigen Weg findet. Unterstützen Sie ihr Kind bei der Vereinbarung eines Beratungstermins in der Berufsberatung. Unter 0800/ oder können jederzeit Beratungstermine in der Agentur für Arbeit vereinbart werden. Daneben biete ich in der IGS auch Kurzsprechstunden an. Ihr Kind hat dann Gelegenheit zu einer ersten persönlichen Kontaktaufnahme und einem Beratungsgespräch in gewohnter Umgebung. Meine festen Sprechstunden sind jeweils am 1. Dienstag eines Monats. Zusätzliche Termine erfahren Sie durch Aushang, im Sekretariat oder bei den Klassenlehrern. Ich freue mich, wenn ich Ihnen und Ihrem Kind helfen kann! Freundliche Grüße Bernd Mohr Berufsberater Unsere Job-Fuxin stellt sich vor: Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte, mein Name ist Veronika Girsch und ich bin 27 Jahre alt. Nach meinem erziehungswissenschaftlichen Studium an der Universität in Koblenz bin ich seit Januar 2016 als Diplom- Pädagogin beim AWO Projektbüro Jugend und Soziales in Boppard tätig. Meine Stelle bei der AWO ist in zwei Arbeitsbereiche aufgeteilt. Zum einen bin ich an der Realschule Plus in Boppard für Hilfen zur Erziehung zuständig. Zum anderen freue ich mich nun im Rahmen der Jugendberufshilfe auch als Job-Fux an der IGS Kastellaun die Schülerinnen und Schüler der 8. und 9. Klassen auf ihrem Weg zur Berufsfindung zu begleiten und zu unterstützen. Zu meinen Aufgaben als Job-Fux gehört es u.a. die Jugendlichen auf das künftige Berufsleben vorzubereiten. Dies geschieht durch individuelle Beratungsgespräche und berufsorientierte Unterrichtseinheiten. Gerne unterstütze ich die Schüler und Schülerinnen bei der Erstellung ihrer Bewerbungsunterlagen, bei der Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche und berate sie im Hinblick auf die verschiedenen Berufsbilder. Außerdem helfe ich bei der Vermittlung und Betreuung in und während der Praktika. Meine Sprechstunden an der IGS Kastellaun finden dienstags und mittwochs vormittags statt. Sie können mich auch außerhalb meiner Sprechstundenzeit unter 0160/ oder kontaktieren. 37