WIRTSCHAFT UND GESELLSCHAFT (WUG)
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- Kristina Abel
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1 Steuerfachangestellte / Steuerfachangestellter Übersicht über die Lerneinheiten und Zeitrichtwerte Unterrichtsfach: WIRTSCHAFTSLEHRE (WL) 1. Ausbildungsjahr Zeitrichtwerte: 76 U Rechtliche Grundlagen für das Handeln in der Wirtschaft Grundlegende Überlegungen zur Unternehmensgründung 15 U 19 U Rechtsformen der Unternehmen 25 U Zeit für Projekte (z.b. Taufrisch), Wiederholungen und Leistungsnachweise 22 U 2. Ausbildungsjahr Zeitrichtwerte: 76 U Rechtsformen der Unternehmen 20 U Schuld- und Sachenrecht 24 U Zeit für Projekte, Wiederholungen und Leistungsnachweise, Vorbereitung Zwischenprüfung 22 U Unterrichtsfach: WIRTSCHAFT UND GESELLSCHAFT (WUG) 1. Ausbildungsjahr Zeitrichtwerte: 38 U Orientierung in Ausbildung und Beruf 29 U Aktuelle politische und gesellschaftliche Fragen 5 U (z.b. Wahlen, Weg der Gesetzgebung, Europa) (nicht prüfungsrelevant) Zeit für Projekte, Wiederholungen und Leistungsnachweise 4 U 2. Ausbildungsjahr Zeitrichtwerte: 38 U Soziale Sicherung 15 U Grundlagen der (Volks-)Wirtschaft 17 U Konjunkturpolitische Ziele 10 U Aktuelle politische und gesellschaftliche Fragen (z.b. Wahlen, Weg der Gesetzgebung, Europa) (nicht prüfungsrelevant) 5 U Zeit für Projekte, Wiederholungen und Leistungsnachweise 8 U 3. Ausbildungsjahr Zeitrichtwerte: 66 U Finanzierung 44 U Zeit für Wiederholungen, Leistungsnachweise und Prüfungsvorbereitung 22 U 3. Ausbildungsjahr Zeitrichtwerte: 33 U Konjunkturpolitische Ziele 15 U Aufgaben des Staates in der Wirtschaft 18 U Zeit für Wiederholungen, Leistungsnachweise und Prüfungsvorbereitung 0 U - 1 -
2 Steuerfachangestellte / Steuerfachangestellter (Fach: W I R T S C H A F T S L E H R E ) I: Rechtliche Grundlagen für das Handeln in der Wirtschaft Zeitrichtwert: 15 U Die SchülerInnen grenzen Rechtsgebiete voneinander ab und unterscheiden Rechtsquellen ihrer Bedeutung nach sowie nach Personen und Gegenständen des Rechts. Bei der Bearbeitung praxisnaher Problemstellungen setzen sie sich mit rechtlichen Möglichkeiten und Grenzen des Handelns in der Wirtschaft auseinander. Sie kennen wichtige Verträge und nutzen gesetzlich vorgesehene vertragliche Gestaltungsmöglichkeiten. 1. Rechtsordnung und Rechtsgebiete 1 2. Rechtsquellen im Überblick 1 3. Rechtssubjekte 1 natürliche Personen juristische Personen 4. Rechtsobjekte 4 Sachen und Rechte 1 Eigentum und Besitz 3 5. Rechts- und Geschäftsfähigkeit natürlicher und juristischer Personen 3 6. Grundlagen des Vertragsrechts 5 Willenserklärungen, Rechtsgeschäfte 1 Vertragsfreiheit, Gewerbefreiheit 2 Vertragsarten
3 Steuerfachangestellte / Steuerfachangestellter (Fach: W I R T S C H A F T S L E H R E ) II: Grundlegende Überlegungen zur Unternehmensgründung Zeitrichtwert: 15 U Die SchülerInnen machen sich mit den persönlichen, wirtschaftlichen und rechtlichen Voraussetzungen für die Gründung von Unternehmen vertraut. Sie informieren sich über die beim Amtsgericht geführten öffentlichen Register und deren Aufgaben. 1. Allgemeine Überlegungen 6 Aufgaben und Ziele eines Unternehmens 2 persönliche Voraussetzungen 4 wirtschaftliche Voraussetzungen 2. Rechtliche Überlegungen 13 Anmeldung bei verschiedenen Institutionen als 1 Voraussetzung unternehmerischer Tätigkeit Kaufmannseigenschaft 9 Firma Handelsregister, Partnerschaftsregister, Grundbuch Vollmachten Kaufmännische Nebengewerbe
4 III: Rechtsformen der Unternehmen Steuerfachangestellte / Steuerfachangestellter (Fach: W I R T S C H A F T S L E H R E ) Zeitrichtwert: 40 U Die SchülerInnen machen sich mit den rechtlichen und wirtschaftlichen Grundlagen zur Unterscheidung der verschiedenen Rechtsformen der Unternehmen vertraut und beurteilen deren Möglichkeiten und Grenzen. 1. Kriterien zur Kennzeichnung von Rechtsformen 3 Übersicht über Rechtsformen 1 Kriterien zur Unterscheidung 2 2. Einzelunternehmung und Personengesellschaften 18 Einzelunternehmung 1 Gründe für die Bildung von Gesellschaftsunternehmen 1 GbR 2 Stille Gesellschaft 2 OHG 5 KG 3 Partnerschaftsgesellschaft 2 Einschätzung der Personengesellschaften 2 3. Kapitalgesellschaften 18 Grundzüge der GmbH 7 Möglichkeiten und Grenzen der EK-Beschaffung 2 Einschätzung der Rechtsform 2 Unternehmergesellschaft (haftungsbeschränkt) 2 Aktiengesellschaft 5 4. Sonderformen 1 GmbH & Co.KG 1 Limited Societas Europaea (SE)
5 IV: Schuld- und Sachenrecht Steuerfachangestellte / Steuerfachangestellter (Fach: W I R T S C H A F T S L E H R E ) Zeitrichtwert: 20 U Die SchülerInnen erklären Entstehung, und Erfüllung von Schuldverhältnissen am Beispiel des Kaufvertrags. Sie setzen sich mit Störungen beim Zustandekommen und bei der Erfüllung von Kaufverträgen auseinander. Gerichtliche und außergerichtliche Möglichkeiten des Einzugs offen stehender Forderungen können von den SchülerInnen aufgezeigt werden. 1. Der Kaufvertrag 8 wesentliche von Kaufverträgen 2 Zustandekommen von Kaufverträgen 1 Allgemeine Geschäftsbedingungen (AGB) 2 Verpflichtungs- und Erfüllungsgeschäft 3 2. Störungen von Kaufverträgen 9 Störungen beim Zustandekommen von Kaufverträgen 2 Störungen bei der Erfüllung von Kaufverträgen mangelhafte Lieferung 2 nicht rechtzeitige Lieferung 2 nicht rechtzeitige Zahlung 3 nicht rechtzeitige Annahme 2 3. Mahn- und Klageverfahren 3 4. Verjährung
6 Steuerfachangestellte / Steuerfachangestellter (Fach: W I R T S C H A F T S L E H R E ) V: Finanzierung Zeitrichtwert: 40 U Die SchülerInnen können Finanzierungsanlässe im betrieblichen und privaten Bereich beschreiben und Möglichkeiten ihrer Realisierung auswählen. Wichtige Kreditsicherungsinstrumente können im Hinblick auf ihre wirtschaftliche Bedeutung für Kreditnehmer und Kreditgeber beurteilt werden. Die SchülerInnen zeigen Merkmale einer notleidenden Unternehmung im Überblick auf und setzen sich mit Problemlösungsmöglichkeiten auseinander. 1. Finanzierung im privaten Bereich 3 Finanzierungsanlässe 0,5 Voraussetzung für die Kreditaufnahme 2,5 2. Finanzierung im betrieblichen Bereich 18 Aufgabe und Bedeutung der Finanzierung im 1 Unternehmen Finanzierungsanlässe 1 Finanzierungsregeln 1 Finanzierungsmöglichkeiten 1 Außenfinanzierung 3 - Fremdfinanzierung Voraussetzungen für die Kreditaufnahme 6 Außenfinanzierung 2 - Eigenfinanzierung Innenfinanzierung 3 3. Kreditsicherungsmöglichkeiten im privaten und betrieblichen Bereich 9-6 -
7 4. Sonderformen 4 Leasing 2 Factoring 2 Steuerfachangestellte / Steuerfachangestellter (Fach: W I R T S C H A F T S L E H R E ) 5. Grundzüge der Insolvenz 12 notleidende Unternehmung 1 Insolvenzverfahren 8 Auswirkungen 2 Verbraucherinsolvenz
8 Steuerfachangestellte / Steuerfachangestellter Redaktionsgruppe: Borus / Hinsch (Fach: W I R T S C H A F T U N D G E S E L L S C H A F T ) I: Orientierung in Ausbildung und Beruf Zeitrichtwert: 28 U Die SchülerInnen erarbeiten sich grundlegende gesetzliche sowie einzel- und kollektivvertragliche Regelungen von Ausbildung und Berufstätigkeit und erschließen mit Hilfe relevanter Gesetze ihre Rechtsposition. Sie wenden arbeitsschutzrechtliche Bestimmungen an und beurteilen deren Bedeutung für Arbeitnehmer. Die Möglichkeiten der Einflussnahme mittels Betriebsrat auf betriebliche Entscheidungen sowie die Durchsetzung von Arbeitnehmerrechten mit Hilfe des Arbeitsgerichts sind den SchülerInnen in Grundzügen bekannt. 1. Berufsausbildung als Grundlage für die Ausübung 8 eines Berufes Berufsbildungsgesetz 1 Ausbildungsvertrag 4 1 Ausbildungsordnungen 1 Lehrpläne 1 2. Rechtliche Grundlagen 14 von Arbeitsverträgen 1 Schutzvorschriften für Auszubildende und Arbeitnehmer 8 Beendigung von Arbeitsverhältnissen 4 Arbeitsgericht 1 3. Betriebsrat 3 Bedingungen für die Einrichtung Informations-, Mitwirkungs- und Mitbestimmungsrechte 4. Grundlagen des Tarifvertrages 4 Zweck von Tarifverträgen von Tarifverträgen Ablauf von Tarifverhandlungen
9 II: Soziale Sicherung Die SchülerInnen. 1. Zweige der Sozialversicherung 9 Rentenversicherung 2 Krankenversicherung 2 Pflegeversicherung 2 Arbeitslosenversicherung 2 Unfallversicherung 1 Steuerfachangestellte / Steuerfachangestellter Redaktionsgruppe: Borus / Hinsch (Fach: W I R T S C H A F T U N D G E S E L L S C H A F T ) Zeitrichtwert: 15 U 2. Ziele, Aufgaben und Probleme der sozialen Sicherung Probleme der SV
10 III: Grundlagen der (Volks-)Wirtschaft Steuerfachangestellte / Steuerfachangestellter Redaktionsgruppe: Borus / Hinsch (Fach: W I R T S C H A F T U N D G E S E L L S C H A F T ) Zeitrichtwert: 17 U Die SchülerInnen erkennen, dass sie verschiedene Rollen in der Wirtschaft inne haben. Sie können sich und die anderen Wirtschaftssubjekte in den Wirtschaftskreislauf einordnen und in diesem Zusammenhang den volkswirtschaftlichen Leistungsprozess beschreiben. 1. Private Haushalte und Unternehmen und ihr 6 Zusammenspiel im Wirtschaftsgeschehen Rollen der einzelnen Menschen in der Wirtschaft 0,5 Aufgaben von Unternehmen in der Wirtschaft 0,5 private Haushalte und Unternehmen als grundlegende 1 Wirtschaftssubjekte Zusammenspiel der Wirtschaftssubjekte 2 Bedürfnisse und Güterknappheit 2 2. Voraussetzungen und Ergebnisse des 11 volkswirtschaftlichen Leistungsprozesses Produktionsfaktor Arbeit 3 Produktionsfaktor Natur 2 Produktionsfaktor Kapital 3 Bruttoinlandsprodukt und Volkseinkommen
11 IV: Konjunkturpolitische Ziele Steuerfachangestellte / Steuerfachangestellter Redaktionsgruppe: Borus / Hinsch (Fach: W I R T S C H A F T U N D G E S E L L S C H A F T ) Zeitrichtwert: 25 U Die SchülerInnen lernen konjunkturelle Phasen und Zusammenhänge kennen und machen sich mit den wirtschaftspolitischen Hauptzielen sowie angemessenen Maßnahmen der Finanzpolitik und deren möglichen Wirkungen vertraut. 1. Konjunktur 5 Begriff Konjunkturverlauf Indikatoren 2. Stabilitätsgesetz 16 Übersicht über die Ziele 1 Stetiges und angemessenes Wirtschaftswachstum 3 hoher Beschäftigungsstand 4 Preisniveaustabilität 4 außenwirtschaftliches Gleichgewicht 3 magisches Viereck 1 3. weitere wirtschaftspolitische Ziele 4 soziale Ziele 2 ökologische Ziele
12 Steuerfachangestellte / Steuerfachangestellter Redaktionsgruppe: Borus / Hinsch (Fach: W I R T S C H A F T U N D G E S E L L S C H A F T ) V: Aufgaben des Staates in der Wirtschaft Zeitrichtwert: 18 U Die SchülerInnen erarbeiten die wichtigsten Möglichkeiten der Konjunktursteuerung durch Staat und Europäische Zentralbank und setzen sich mit ihren Auswirkungen auseinander. 1. Geld und Notenbank 7 Aufgaben des Geldes aus Sicht der Wirtschaftssubjekte 2 Arten des Geldes 1 Bedeutung des Geldes in der Volkswirtschaft 1 Notenbank als unabhängige, supranationale staatliche Institution 3 2. Steuern und Finanzen 11 Aufgaben des Staates 2 Ausgaben des Staates 1 Einnahmen des Staates 1 Staatshaushalt 1 Auswirkungen finanzpolitischer Entscheidungen auf die 4 Wirtschaftssubjekte Kreditaufnahme des Staates
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