The Bridge of Light. Ein Lichtertanz zu einem Hit von Pink. Cornelia Herkenhoff. Lichterglanz und Sternenmeer. Musik und Bewegung

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Ulrike Hofmeister
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1 38 Musik und Bewegung Lichterglanz und Sternenmeer The Bridge of Light Ein Lichtertanz zu einem Hit von Pink Cornelia Herkenhoff

2 Klasse Frank - Fotolia.com Ob Lichterfest, wöchentliche Adventsbesinnung oder Schulweihnachtsfeier: Gerade in der Vorweihnachtszeit lassen sich immer wieder Anlässe finden, um Kindern einen Auftritt vor Publikum zu ermöglichen. Der Hit The Bridge of Light von Pink, bekannt u. a. durch den Animationsfilm Happy Feet 2, bietet eine besondere Möglichkeit, die Motiva - tion und die Freude am gemeinsamen Tanzen zu wecken. Insbesondere für Kinder mit wenig Tanzerfahrung ermöglichen die ruhigen und langsamen Bewegungen eines Lichtertanzes einen leichten Zugang. Die klare Gliederung der Ballade sowie einfach gehaltene, wiederkehrende Tanzelemente tragen dazu bei, dass der Tanz ohne großen Zeitaufwand einstudiert und aufgeführt werden kann. Bei abgedunkeltem Licht in einer gemütlichen Atmosphäre erzielt das Tanzen mit den Lichtern eine besondere Wirksamkeit. So bietet der Tanz ein Highlight für eine Feier in der vorweihnachtlichen Zeit. 18 Benötigtes Material Für den Lichtertanz wird für jedes Kind ein Glas benötigt. Es bietet sich an, einheitliche Gläser (z. B. Marmeladengläser oder Trinkgläser mit dickem Glas) zu wählen. Extra große Teelichter, die helleres Licht geben, werden mit doppelseitigem Klebeband im Glas befestigt. Nach Belieben können die Gläser zusätzlich mit einer speziellen Glasmalfarbe bemalt, mit Transparentpapier-Schnipseln beklebt (siehe S. 16) oder mit der Serviettentechnik gestaltet werden. So ergibt sich ein zusätzlicher Farbeffekt. Der Lichtertanz Um den Kindern einen ersten Zugang zur Ballade The Bridge of Light zu ermöglichen und um sich an den Umgang mit den Lichtern zu gewöhnen, gehen sie beim ersten Hören mit einem Licht in der Hand frei durch den Raum. Dabei erhalten sie die Aufgabe, sich passend zum Tempo der Musik zu bewegen und somit den Grundschlag zu verinnerlichen. Bei der Tanzerarbeitung ist es sinnvoll, mit den Tanzschritten zum Refrain zu beginnen, da diese z. T. auch in den anderen Teilen enthalten sind. Zunächst stellen die Kinder sich in zwei Reihen versetzt auf (siehe Foto 1). Die Bewegungen werden durch Vor- und Nachmachen so lange geübt, bis die Kinder sie selbstständig ausführen können. Es folgt die Einstudierung des Anfangsteils. Zunächst erklingen acht Töne, bei denen die Kinder mit dem Rücken zum Pub likum auf dem Boden hocken. Dieser Teil (Intro) hilft, sich auf den Beginn des Tanzes einzustellen und ist noch nicht mit Bewegungen versehen. Nun wird das versetzte Aufstehen zu Anfang des Liedes eingeübt (Formteil A). Es stehen jeweils Kinder gleichzeitig auf, die leicht versetzt zueinander stehen, so entsteht eine besondere Wirkung. (siehe Foto 2). Die Bewegungen, die sich direkt anschließen (Formteil B) sind durch den eingeübten Refrain bereits bekannt, sodass anschließend ein erster Durchlauf aller bisher erarbeiteten Teile stattfinden kann. Können die Kinder die bisher erarbeiteten Teile umsetzen, so üben sie anschließend die Bewegungen, die in der Kreisaufstellung ausgeführt werden (Formteil A*). In diesem finden sich wiederum einige ihnen bereits bekannte Elemente aus dem Refrain. Die Übergänge der einzelnen Formteile und die damit verbundenen Positionswechsel werden anschließend einstudiert. Dabei ist es wichtig, die Positionen der einzelnen Tänzer im Kreis bzw. Halbkreis klar festzulegen und ggf. mit Markierungen auf dem Boden zu kennzeichnen. Die Wechsel der Aufstellungen werden zunächst ohne Musik durch Mitzählen der einzelnen Schritte, anschließend zur Musik ausgeführt. Danach wird der ab - schließende Refrain in Verbindung mit der Schlusspose geübt, sodass im Anschluss der gesamte Tanz geprobt werden kann. Hörbeispiel 18 auf der CD: 18 The Bridge of Light

40 Musik und Bewegung HB 18 1 The Bridge of Light Tanz Formteil Zählzeiten Liedtext (Bemerkungen) Bewegungen Intro 1-8 Die acht Schläge dienen den Kindern als Orientierung für den Anfang.

Gruppenweise nacheinander mit je 4 Zählzeiten aufrichten, dabei halbe Drehung um die rechte Schulter; Blick zum Publikum gerichtet A Just when you think hope is lost and giving up is all you got.

3 40 Musik und Bewegung HB 18 1 The Bridge of Light Tanz Formteil Zählzeiten Liedtext (Bemerkungen) Bewegungen Intro 1-8 Die acht Schläge dienen den Kindern als Orientierung für den Anfang. (Foto 1) Foto 1: Kinder in der Hocke, Rücken zum Publikum Foto 2: Kinder stehen nach und nach auf. Gruppenweise nacheinander mit je 4 Zählzeiten aufrichten, dabei halbe Drehung um die rechte Schulter; Blick zum Publikum gerichtet A Just when you think hope is lost and giving up is all you got. Blue turns black your confidence is cracked There seems no turning back from here (vier Akkorde vom Klavier) Gruppe 1 steht auf Gruppe 2 steht auf Gruppe 3 steht auf Gruppe 4 steht auf Gruppe 5 steht auf Gruppe 6 steht auf Gruppe 7 steht auf Gruppe 8 steht auf (Foto 2) B Sometimes explanation (Foto 3) Schritt rechts vor, links vor, rechts vor, links ran, dabei das Licht nach oben führen; While the palpitations (Foto 4) Ganze Drehung in acht Schritten um die rechte Schulter.

41 Foto 3: Schritte nach vorne, dabei Kerzen nach oben Foto 4: Drehung am Platz Foto 5:

build give up the fight (Foto 5) Licht wird zweimal mit gestreckten Armen im

Refrain That s when love goes away Schritt rechts vor, links vor, rechts vor, links

mit den Armen parallel zum Boden im Kreis (Foto 6) Foto 6 im Uhrzeigersinn vor dem

4 41 Foto 3: Schritte nach vorne, dabei Kerzen nach oben Foto 4: Drehung am Platz Foto 5: Kreis im Uhrzeigersinn Foto 6: Armkreis parallel zum Boden 2 x 8 That s when you can build give up the fight (Foto 5) Licht wird zweimal mit gestreckten Armen im Uhrzeigersinn im Kreis über den Kopf und zurück zur Körpermitte geführt. Refrain That s when love goes away Schritt rechts vor, links vor, rechts vor, links ran, dabei das Licht nach oben führen; that s when you gotta be strong tonight Licht mit den Armen parallel zum Boden im Kreis (Foto 6) Foto 6 im Uhrzeigersinn vor dem Körper her und zurück zur Körpermitte führen. Only love bridge of light. Ganze Drehung in acht Schritten um die rechte Schulter

42 Musik und Bewegung HB 18 Foto 7: Kreisaufstellung Foto 8: Im Kreis zusammen kommen 2 x 8 When

Look at the stars the dark (Kinder gehen zur Kreismitte aufeinander zu und wieder zurück) (Foto 8)

find your heart the sun Schritt rechts vor, links vor, rechts vor, links ran, dabei das Licht nach

5 42 Musik und Bewegung HB 18 Foto 7: Kreisaufstellung Foto 8: Im Kreis zusammen kommen 2 x 8 When your feet all alone (Foto 7) Kinder kommen in 16 Schritten im Kreis zusammen. Blick zur Kreismitte. Look at the stars the dark (Kinder gehen zur Kreismitte aufeinander zu und wieder zurück) (Foto 8) Schritt rechts vor, links vor, rechts vor, links ran, dabei das Licht nach oben führen; A* You ll find your heart the sun Schritt rechts vor, links vor, rechts vor, links ran, dabei das Licht nach oben führen; Let s not let get us lost (Foto 9) Kinder gehen auf der Kreislinie im Uhrzeigersinn acht Schritte im Kreis. and the need too high costs (Foto 10) Kinder stellen sich in acht Schritten im Halbkreis mit Blick zum Publikum auf. Refrain wie zuvor Foto 9: Im Kreis gehen Foto 10: Aufstellung Halbkreis

43 HB 18 Foto 11: Halbkreis in der Hocke Foto 12: Rücken zum Publikum, Licht in der Luft Instrumental 2 x

A** 2 x 8 Deep breath love back in Kinder gehen mit 16 Schritten in die Ausgangsposition zurück.

rechte Schulter, dabei Licht nach oben führen Pause im Stand.

Ausgangsposition, dabei Licht zurück zur Körpermitte führen. of light, of light.

6 43 HB 18 Foto 11: Halbkreis in der Hocke Foto 12: Rücken zum Publikum, Licht in der Luft Instrumental 2 x 8 (Foto 11) Kinder gehen mit acht Zählzeiten in die Hocke und stehen mit acht Zählzeiten wieder auf. A** 2 x 8 Deep breath love back in Kinder gehen mit 16 Schritten in die Ausgangsposition zurück. wie zuvor, dann: Only love can build us (Foto 12) Linken Fuß vor rechten Fuß setzen, halbe Drehung um die rechte Schulter, dabei Licht nach oben führen Pause im Stand. Refrain a bridge of light (Foto 13) Linken Fuß vor rechten Fuß setzen, halbe Drehung zurück in die Ausgangsposition, dabei Licht zurück zur Körpermitte führen. of light, of light. (Foto 14) Kinder gehen in die Hocke und pusten nacheinander ihre Kerzen aus. Foto 13: Sicht zum Publikum, Kerze auf Bauchhöhe Foto 14: Schlusspose; Kerzen ausgepustet alle Fotos: Cornelia Herkenhoff

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