Thema «Abfall» Zum vorliegenden Unterrichtsmaterial

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1 netzwerk sims Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen 1 von 7 Thema «Abfall» Zum vorliegenden Unterrichtsmaterial Das vorliegende Unterrichtsmaterial entstand im Rahmen einer Weiterbildung zum Thema «Wortschatz» im Projekt netzwerk sims ( Es zeigt Ideen zum Wortschatzlernen bei der Arbeit an einem Sachthema. Weiterführende Informationen > Login Mitglieder (bzw. Registrierung für neue Mitglieder) > Community > Gruppenübersicht: Schule / Organisation > sims «Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen» > Dateiablage > grundlagen_wortschatzarbeit.pdf G. Bai; M. Chiquet; C. Nodari (2010): Dingsda Grundwortschatz Deutsch als Zweitsprache für das Schuljahr. Bern: Schulverlag plus. Neugebauer, Claudia; Nodari, Claudio (2012): Förderung der Schulsprache in allen Fächern. Praxisvorschläge für Schulen in einem mehrsprachigen Umfeld. Bern: Schulverlag plus (S ). Autorin des Unterrichtsmaterials / Schule Redaktion Stufe Material Kontakt Annalise Gubler Reinach, AG Monika Rüsi, Claudio Nodari 3. Schuljahr Hinweise zum Unterricht Allgemeine Angaben zur Themeneinheit Literaturverzeichnis Arbeit am Wortschatz Wörterliste

2 netzwerk sims Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen 2 von 7 Hinweise zum Unterricht Die vorliegenden Materialien wurden in einer 3. Primarklasse mit 20 Kindern erprobt. 10 Kinder lernen Deutsch als Zweitsprache. Sie erhalten zweimal pro Woche zusätzlich eine Lektion DaZ-Unterricht. Mit der DaZ-Lehrperson finden regelmässig Absprachen in Bezug auf das Thema und die Inhalte statt. Allgemeine Angaben zur Themeneinheit Das Thema haben wir zu Beginn des zweiten Quartals der 3. Klasse während sieben Wochen behandelt. Einige Sprachund sämtliche Sachlektionen wurden für das Thema verwendet, total zirka 40 Lektionen. Gründe für die Themenwahl Liegen gelassener Abfall ist auf dem Schulareal ein Problem. Zudem gehört richtige Abfallentsorgung heute zur Allgemeinbildung. Literaturverzeichnis Lehrmittel: Broschüre Wunderfitz zum Thema Abfall, Ausgabe Mai 2005, Herausgeber Zollikofer AG Abfallkalender der Gemeinde verschiedene Arbeitsblätter Einstieg und Arbeit am Wortschatz Die Kinder führten eine Woche lang ein Abfalltagebuch. Sie mussten aufschreiben, was sie wohin wegwarfen. Diese Tagebücher wurden in der Klasse besprochen und das Handeln einzelner Kinder diskutiert.

3 netzwerk sims Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen 3 von 7 Wir bearbeiteten die Themen aus der Abfall-Broschüre und lösten dazu verschiedene Arbeitsblätter. Im Unterricht untersuchten wir mehrere Male einen gefüllten Kehrichtsack. Die Kinder erklärten einander, wohin die Gegenstände richtig entsorgt werden müssten. Dabei wurde der Wortschatz geübt. Wir machten eine Exkursion auf eine Abfallsammelstelle in der Gemeinde. Während der Arbeit am Thema erarbeiteten wir in der Klasse eine Wörterliste. Die Kinder konnten die Wörter in ihre Muttersprache übersetzen oder einen Beispielsatz formulieren. Die fremdsprachigen Kinder arbeiteten in Gruppen und diskutierten miteinander die Übersetzungen. Die deutschsprachigen Kinder suchten miteinander Beispielsätze. Wenn möglich formulierten sie den Beispielsatz, ohne das Wort zu erwähnen. Die Wörterliste hat 2 Schwierigkeitsgrade. Die grau hinterlegten Wörter mussten von allen gelernt werden, die anderen nur von den Kindern mit guten Deutschkenntnissen. Die Wörterliste wurde einige Male im Unterricht geübt. Die Kinder konnten beim selbständigen Lernen die ersten beiden Spalten zudecken oder sie durften sich gegenseitig abfragen. Zudem war das Lernen der Wörter mehrere Male Hausaufgabe.

4 netzwerk sims Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen 4 von 7 Wörterliste «Abfall» Wort Bild oder Erklärung Übersetzung oder Beispiel der Müll der Abfall; alles, was wir wegwerfen der Kehricht der Kehrichtwagen die Dinge, die wir wegwerfen der Abfall, alles was wir im Haushalt wegwerfen die Müllabfuhr der Abfalleimer der Abfallsack die Strassenwischmaschine eine Maschine, die die Strasse sauber wischt die Verbrennungsanlage

5 netzwerk sims Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen 5 von 7 die PET-Flasche die Aludose die Konservendose das Weissblech flaches Eisen der Container sortieren nach Material, Farbe oder Grösse ordnen entsorgen den Abfall wegschaffen vermeiden einer Sache aus dem Weg gehen die Verpackung das Sperrgut

6 netzwerk sims Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen 6 von 7 das Brockenhaus das Altmetall Geschäft, wo man gebrauchte Waren kaufen kann der Flohmarkt Markt, auf dem man gebrauchte Waren kaufen kann die Wiederverwertung den Abfall brauchen, um etwas Neues daraus zu machen der Kreislauf etwas, das sich immer wiederholt das Recycling die Sammelstelle das englische Wort für Kreislauf, im Kreis herumgehen Ort, wo der Abfall zusammengetragen wird die Herstellung der Transport einen Gegenstand machen, anfertigen = die Produktion Dinge an einen anderen Ort schaffen die Glasscherbe ein gebrochenes Stück Glas schreddern zerkleinern, kleiner machen

7 netzwerk sims Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen 7 von 7 schmelzen durch Wärme flüssig machen der Kompost der die Grünabfall Grünabfälle verrotten faulen die Batterie die Leuchtstoffröhre die Schlacke der Filter das, was beim Verbrennen vom Abfall zurückbleibt ein Sieb, das Dinge zurückhält der Sondermüll giftiger Abfall Die Wörter mit grauem Hintergrund sollen von allen Schülerinnen und Schülern gelernt werden.