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Transkript:

Arbeitsplan Sachunterricht Klasse 2 Der Arbeitsplan ist abgestimmt auf Inhaltsbereiche des Faches Sachunterricht Alle orange gekennzeichneten Spalten beschreiben die Aspekte, die speziell für unsere Schule gelten Die Fachkonferenz evaluiert und ergänzt bei Bedarf Stand: November 2018 oä (außersch fächerverbind, Formulieren eigene Bedürfnisse, Gefühle und Interessen Erarbeiten gemeinsame Regeln für das Zusammenleben Bis zu den Herbstferien Mensch und Gemeinschaft Zusammenleben in der Klasse, in der Schule und in der Familie Klassenrat Klassensprecherwahl Klassenregeln und Dienste Regelmäßiger Klassenrat Klassenbriefkasten Führen Aufgaben, die ihnen in der Klasse übertragen wurden, verantwortungsvoll aus Lernen an Beispielen die Lebensbedingungen und Lebensge-wohnheiten von Menschen anderer Zeiträume kennen Zeit und Kultur Früher und heute Piraten Lesebegleitheft Käpten Knitterbart Piratenwerkstatt Literaturprojekt Käpten Knitterbart (fächerübergreifend M, D, Mu, Ku, E) Piratenfest

oä (außersch fächerverbind, Entdecken Eigenschaften in Experimenten (zb von Wasser und Luft, Wärme und Kälte) Natur und Leben Wärme, Licht, Feuer, Wasser, Luft und Schall Wasser Schwimmen und Sinken Experimente mit Wasser Untersuchen und beschreiben die Bedeutung von Wasser, Wärme und Licht für Menschen, Tiere und Pflanzen Natur und Leben Wetter Wasserkreislauf Tu-Was! (Wetter) Können unterschiedliche Zeiteinteilungen und Zeitmessungen sachgerecht verwenden Bis zum Ende des 1 Halbjahres Zeit und Kultur Zeiteinteilungen und Zeiträume Ich und andere Advent Winter Zeit Quiz zu Zeit/Kalender Adventsmini Planung und Gestaltung einer Weihnachtsfeier Winterwerkstatt Ermitteln wichtige Ereignisse und Daten zur eigenen Lebensgeschichte und stellen diese chronologisch dar Leseprojekt Eine Woche voller Samstage Wir basteln einen Geburtstagskalender Beschreiben Feste und Feiern und ordnen sie dem Jahreskreis und den Jahreszeiten zu

oä (außersch fächerverbind, Beschreiben und vergleichen Gebräuche und Gewohnheiten von Menschen aus anderen Kulturen mit eigenen Untersucht die Bedeutung und Aufgaben der Sinnensorgane bis zu den Osterferien Natur und Leben Körper, Sinne, Ernährung und Gesundheit Sinne Lapbook zum Thema Sinne SchülerInnenvorträge Stationsarbeit und Versuche Recherche im Internet Herzklopfen und Magenknurren Untersucht die Ernährungsgewoh nheiten und kennt gesunde/ungesund e Lebensmittel Ernährung und Gesundheit: Der Weg der Nahrung Die Ernährungspyramide Entspannung und Bewegung Klasse 2000: Klaros Pauseneck Entspannen mit Klaro Klaros Pausengeschichten

oä (außersch fächerverbind, Herzklopfen und Magenknurren Gesundes Frühstück Beobachtet, benennt, beschreibt die typischen Merkmale ausgewählter Pflanzen und Tiere Tiere, Pflanzen, Lebensräume Im Frühling Schmetterlinge Referate Schmetterlings-portfolio Wiesenzwerge und Baumriesen und Herbsttöne und Frühlingsfarben Tu-Was! (Schmetterlinge) Lernen an Beispielen die Lebensbedingungen und Lebensgewohnheiten von Menschen anderer Zeiträume kennen (optional) Zeit und Kultur Früher und Heute Ritter und Mittelalter Quiz zu Ritter und Mittelalter Lernwerkstatt Klassenfahrt nach Neuss-Uedesheim Lieder, Basteln von Schildern, Wappen, Kleidungsstücken (MU, KU) Bezeichnet menschliche Körperteile und Geschlechtsmerkm ale Beschreibt Verhaltensweisen Bis zu den Sommerferien Mensch und Gemeinschaft Mädchen und Jungen Ich Du Wir Reflexionsbögen Selbsteinschätzung Frauen und Männer Herzklopfen und Magenknurren Lernwerkstatt

von Jungen/Mädchen bzw Freund/Freundinne n Formuliert und beschreibt eigene Bedürfnisse, positive/negative Gefühle und Interessen oä Freundschaft und Sexualität (außersch fächerverbind, Rollenspiele Lieder (MU) Gefühlstagebuch Raufen und Ringen, Kooperationsspiele (SP) Sozialtraining, Vertrauensübungen, Heute bin ich (Mies van Hout) (KU) Trennt Abfälle und beteiligt sich an der Müllvermeidung Raum, Umwelt und Mobilität Umweltschutz und Nachhaltigkeit Abfälle sortieren und erstellen einer Übersicht Möglichkeiten der Abfallvermeidung Fairtrade Upcycling (KU) Erstellen eines Ratgebers Beschreiben Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Menschen, vergleichen deren Lebenssituationen Zeit und Kultur Viele Kulturen eine Welt Ein Leben im Müll - Kinderarbeit

oä (außersch fächerverbind, Erkundet und beschreibt Arbeitsstätten/Beru fe Technik und Arbeitswelt Berufe und Arbeit Berufe Realbegegnung Nutzen für Berichte und deren Gestaltung ihre Kenntnisse über vorhandene Medien Zeit und Kultur Medien als Informationsmittel Mediennutzung Medien Medienpass Außerschulischer Lernort (WDR) Leseratten und PC- Mäuse