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Transkript:

Inhaltsverzeichnis Die Straßen flammen bunt Stadtgedichte Meine Stadt, ich liebe dich 16 Herbert Grönemeyer: Bochum (Lied) 16 Sprachliche Bilder untersuchen Madison Band: Paderborn-Lied 17 Zwei Liedtexte vergleichen/einen Liedtext mit einem Sachtext vergleichen/einen Liedtext schreiben/ einen argumentativen Text schreiben Ein Blick ins Auge, und vorüber schon Der Einzelne und die Menge 19 Emil Nicolai: Straßenbild (Gedicht) 19 Den Aufbau und die sprachliche Gestaltung eines Gedichts untersuchen Erhard Rumpf: Industrialisierung und soziale Frage Lebensverhältnisse und Arbeitsbedingungen ändern sich 20 Einen Sachtext und eine Abbildung mit einem Gedicht vergleichen Detlev von Liliencron: In einer großen Stadt (Gedicht) 22 Ein Gedicht vertonen/das Metrum bestimmen Franz Werfel: Der rechte Weg (Traum) (Gedicht) 24 Sprachliche Bilder untersuchen/eine Collage gestalten Alfred Wolfenstein: Städter (Gedicht) 26 Die Stimmung eines Gedichts beschreiben/das Thema eines Gedichts bestimmen/sprachliche Bilder deuten Carl Guesmer: Verkehrsunfall (Gedicht) 27 Zu einem Gedicht eine Zeitungsmeldung verfassen/ einen inneren Monolog schreiben Peter Schneider: Auf der Straße (Gedicht) 28 Die Wahrnehmung des Sprechers des Gedichts beschreiben/ein Gedicht mit einem Gemälde vergleichen/ein Gegengedicht verfassen Die Zeit fährt Auto Industrie und Technik, Kommerz und Konsum 29 Erich Kästner: Die Zeit fährt Auto (Gedicht) 29 Sprachliche Gestaltungsmittel bestimmen Wolfdietrich Schnurre: Angriff (Gedicht) 31 Randbemerkungen zu einem Gedicht schreiben/eine schriftliche Interpretation vorbereiten Uwe Gressmann: Moderne Landschaft (Gedicht) Olaf n. Schwanke: Fußgängerzone (Gedicht) 32 34 Ein Gedicht beschreiben und deuten Eine Collage zu einem Gedicht erstellen 3

Die Stadt beginnt ihr Lied Von der Schönheit der großen Städte Hugo von Hofmannsthal: Spaziergang (Gedicht) Stefan Zweig: Sonnenaufgang in Venedig (Gedicht) Graf von Kalckreuth: Amsterdam (Gedicht) Siggi Weidemann: Entdecken Sie Amsterdam Heinz Zucker: Abend (Gedicht) Eva Strittmaier: Herbst in Berlin (Gedicht) 35 35 36 37 37 39 40 41 Ein Gedicht gliedern Ein Gedicht vortragen/zu einem Gedicht einen Reisetagebucheintrag verfassen Gedichte vergleichen Einen Sachtext mit einem Gedicht vergleichen Eine schriftliche Beschreibung und Deutung eines Gedichts verfassen, beurteilen und überarbeiten Das Lernen lernen: Erzähltexte beschreiben und deuten Alltägliche und andere Katastrophen Peter Bichsel: Der Milchmann (Kurzgeschichte) Ilse Aichinger: Das Fenstertheater (Kurzgeschichte) Heinrich Böll: Monolog eines Kellners (Kurzgeschichte) Wolfdietrich Schnurre: Beste Geschichte meines Lebens (Kurzgeschichte) Erwachsen werden Wolf Wondratschek: Mittagspause (Kurzgeschichte) Walter Helmut Fritz: Augenblicke (Kurzgeschichte) Gabriele Wohmann: Ja, das ist machbar (Kurzgeschichte) Peter Bichsel: Die Tochter (Kurzgeschichte) Kai Riedemann: Ich bin nicht mehr Maren (Kurzgeschichte) 44 44 47 50 53 55 55 56 61 64 67 Merkmale von Kurzgeschichten erkennen/das Verhalten der Figuren untersuchen/die Erzähltechnik untersuchen Eine aspektorientierte Analyse verfassen Eine literarische Figur charakterisieren Einen kurzen Erzähltext untersuchen Die Hauptperson einer Kurzgeschichte charakterisieren/ eine zentrale Metapher deuten Eine Kurzgeschichte unter ausgewählten Aspekten untersuchen/eine Textanalyse überarbeiten Eine Textanalyse verfassen 4

Annette von Droste-Hülshoff (1797 1848) Eine Autorin und ihre Zeit verstehen Warum die Droste? Annäherungen an eine ungewöhnliche Schriftstellerin Peter Braun: Das Leben der Annette von Droste-Hülshoff (Biografie) Bernd Haunfelder: Blüten im Verborgenen. Der Lyrikerin erster Gedichtband erschien 1838 im Verlag Aschendorff Wegbegleiter der Droste Kurzbiografien Annette von Droste-Hülshoff: Am Turme (Gedicht) Sarah Kirsch: Der Droste würde ich gern Wasser reichen (Gedicht) Mensch, Aberglaube und Natur Themen der Droste Annette von Droste-Hülshoff: Die Judenbuche (Beginn der Novelle) Annette von Droste-Hülshoff: Westfälische Schilderungen aus einer westfälischen Feder Annette von Droste-Hülshoff: Der Knabe im Moor (Ballade) Annette von Droste-Hülshoff: Der Weiher (Gedicht) Annette von Droste-Hülshoff: Die Judenbuche (Auszug) Projektideen 72 72 74 76 78 79 80 80 82 83 85 85 87 Sachtexte auswerten und vergleichen Eine Selbstdarstellung in einem Gedicht mit einem Porträt vergleichen/den Aufbau eines Gedichts untersuchen Das im Gedicht dargestellte Bild einer Schriftstellerin untersuchen/die sprachliche Gestaltung eines Gedichts untersuchen Die Darstellung der Umgebung und der Bewohner des Dorfes beschreiben/ein zentrales Motiv untersuchen/ die Erzähltechnik untersuchen Einen Sachtext auswerten und mit einem Prosatext vergleichen Eine Ballade mit einem Sachtext vergleichen/den gesellschaftlichen Hintergrund einer Ballade untersuchen/eine Ballade vertonen Die Stimmung eines Gedichts beschreiben und die sprachlichen Mittel untersuchen/eine schriftliche Analyse verfassen Die Atmosphäre einer Erzählung beschreiben und die sprachlichen Mittel untersuchen/ein zentrales Motiv untersuchen/vermutungen über den Fortgang der Geschichte anstellen Eine Verfilmung untersuchen/ein Novellenprojekt durchführen/eine Ausstellung zu einer Schriftstellerin gestalten 5

Streitfälle rund um die Schule Argumentieren und Erörtern 1. Einheitliche Schulkleidung? Sich eine Meinung über eine Streitfrage bilden und seinen Standpunkt vertreten Das Experiment (Reportage) 90 91 Eine Zeitungsreportage auswerten/pro-und-kontra- Argumente sammeln/argumente ausbauen/eine lineare Erörterung verfassen/die Einleitung einer Erörterung verfassen 2. Hausaufgaben abschaffen? Die Gegenseite beim Erörtern und Argumentieren berücksichtigen 100 These und Antithese bestimmen/einleitung, Hauptteil und Schluss einer antithetischen Erörterung verfassen/ Argumente gewichten und verbinden/texte überarbeiten Richtig zu schreiben kann man lernen 1. Fehlerschwerpunkte selbst erkennen 2. Rechtschreibprobleme durch einfache Verfahren lösen 111 112 Rechtschreibstrategien zur Fehlervermeidung und -korrektur erkennen und anwenden 3. Auf die Bedeutung achten 114 4. Auf die Wortart achten 115 5. Fremdwörter 119 Jung und Alt Eigene Wege gehen 124 Reiner Kunze: Fünfzehn (Erzählung) 124 Die Haltung des Erzählers in einem Erzähltext untersuchen und beurteilen Reiner Kunze: ORDNUNG (Erzählung) 126 Ein zentrales Motiv zweier Erzähltexte vergleichen Thomas Brussig: Am kürzeren Ende der Sonnenallee (Romanauszug) 126 Eine Überschrift zu einem Romanausschnitt formulieren/ Erzähltexte vergleichen Hermann Hesse: Brief an den Vater 130 Den Brief eines Sohnes an seinen Vater untersuchen/ ein fiktives Gespräch verfassen 6 Margret Steenfatt: Im Spiegel (Kurzgeschichte) 131 132 Das zentrale Motiv einer Kurzgeschichte untersuchen/ den symbolischen Gehalt von Farben und Temperaturangaben ermitteln/eigene Texte zu dem Thema Eigene Wege gehen verfassen

So seid ihr! Seid ihr so? Christiane Collange: Aufschrei einer Mutter Claudia Richter: Nach-Sicht einer Tochter Klaus Schenck: Protestschreiben eines Lehrers. Jugend ich hab s satt Rita Gockel-Gesterkamp: Begegnung zwischen Jung und Alt (Zeitungsartikel) 133 133 136 138 140 141 Einen argumentativen Sachtext untersuchen/einen argumentativen Sachtext schriftlich zusammenfassen Einen argumentativen Sachtext untersuchen und mit einem anderen vergleichen Einen Sachverhalt klären und darüber informieren Sachtexte untersuchen und vergleichen/bildunterschriften verfassen Miteinander sprechen Gelingende und misslingende Kommunikation 1. Gespräche im Alltag Das Gesagte, das Gemeinte, das Gehörte sind nicht immer dasselbe Loriot: Feierabend (Dialog) Eine Äußerung viele Botschaften 2. Der Körper meldet sich zu Wort Körpersprache Zur Bedeutung der Körpersprache 3. Wer führt das Gespräch? Beziehungen Erich Rauschenbach: Was hältst du davon? (Cartoon) Wolfdietrich Schnurre: Du bist un-mög-lich (Dialog) 4. Und vergiss nicht die Liebe deiner Mutter Gespräche in literarischen Texten untersuchen Gabriele Wohmann: Denk immer an heut nachmittag (Kurzgeschichte) Myron Levoy: Der gelbe Vogel (Romanauszug) Henning Mankell: Die Reise ans Ende der Welt (Romanauszug) 144 144 147 149 151 152 152 152 154 154 157 160 Gespräche untersuchen Körpersprache entschlüsseln Gespräche untersuchen Die Kommunikation in literarischen Texten untersuchen 7

Kein Bock auf nen Date? Unsere Sprache im Wandel heute, gestern, morgen 1. Googeln und voipen Neue Wörter braucht das Land? 163 Karin Rautmann: Wie kommt ein Wort in den Duden? 2. Spricht die Jugend anders? Jugendlichen Sprechweisen auf der Spur! 164 166 Einem Sachtext Informationen entnehmen/ ein Schaubild erstellen/im Internet recherchieren/ einen argumentierenden Text verfassen Bist du der Star in deiner Clique? (Test in einer Jugendzeitschrift) 3. Schlechtes Deutsch? Zur Auseinandersetzung mit Jugendsprache 167 168 Einem diskontinuierlichen Text Informationen entnehmen/gestaltungsmittel und ihre Wirkungsweise untersuchen/produktive Schreibformen nutzen Johannes Diekhans: Kiddys und Gruftis (Erzählung) Jobst Ulrich Brand: Alles Gelaber oder was? 168 169 Intention, Gestaltungsmittel und Wirkungsweise eines Textes untersuchen/die eigene Meinung begründet vertreten/produktive Schreibformen nutzen 4. Das ist ja geil! Sprachliche Varianten untersuchen 170 geil(o) (Lexikonartikel) 170 Mit dem Wörterbuch arbeiten Wie sagt man? (Cartoon) 170 Einen Cartoon deuten/den Thesaurus eines Textverarbeitungsprogramms nutzen Maren Pferdmenges: Merkmale der Jugendsprache 171 Einem Sachtext Informationen entnehmen 5. Jugend und ihre Sprache Nur eine Ware? 172 Hermann Ehmann: Wie recherchiert man Jugendsprache? 172 Einem Sachtext Informationen entnehmen/gestaltung und Intention darstellen/eine begründete Bewertung vornehmen Antonia Götsch/Stephan Orth: Durchblickologe oder Vollsocke? 174 Den Inhalt wiedergeben/die Intention erarbeiten/ die Gestaltung erarbeiten/texte vergleichen/begründet Stellung nehmen 6. In der Kürze liegt die Würze! Vom Mailen, Chatten und Simsen 175 Hi Kati, (E-Mail) Treffen sich zwei im Chat (Dialog) 175 175 Gesprochene und geschriebene Sprache vergleichen/ Texte umschreiben und vergleichen/informationen recherchieren Christina Lüdeke: Tipps für sicheres Chatten 176 Einen Sachtext gliedern/fragen zu einem Sachtext stellen 8 Bastian Sick: Kein Bock auf nen Date? 178 Einen Sachtext gliedern/einem Text Argumente entnehmen/die Intention erarbeiten/eine Podiumsdiskussion durchführen

Reden müsste man können Eine Rede vorbereiten und halten Otto Heinrich Kühner: Meine Damen und Herren (Gedicht) 181 187 Sprechgestaltende Mittel und Redestrategien bewusst einsetzen So ein Theater! Ein Theaterstück lachend und spielend verstehen lernen Vorhang auf für Molières Komödie Der Geizige! Wie die Handlung beginnt 190 1. Szene 190 Die erste Szene einer Komödie untersuchen Der Geizige & Co. Die Figuren in der Komödie 3. Szene Alexandra Rieso: Komik und Komödie ein ernstes Geschäft 192 194 197 Das Figurenverzeichnis einer Komödie untersuchen/ einem Sachtext Informationen entnehmen und diese in einer Mindmap darstellen/eine Rollenbiografie erstellen Was für ein Drama! Die Zuspitzung des Konflikts 199 4. Szene Ende gut, alles gut! Vom Konflikt zum Happy End 199 202 Eine Dramenszene mit verteilten Rollen lesen/ einen Dialog untersuchen/personen charakterisieren 12. Szene 14. Szene (Auszug) 202 204 Den Schluss einer Komödie untersuchen/ein Mini- Drama vorbereiten und aufführen 207 s ist Krieg! s ist Krieg! Was Menschen im Krieg erleiden 210 Matthias Claudius: Kriegslied (Gedicht) 210 Ein Gedicht vortragen/die Einstellung des lyrischen Ichs erarbeiten/sprachliche Mittel untersuchen Hans Jakob Christoffel von Grimmelshausen: Der abenteuerliche Simplicissimus Teutsch (Romanauszug) 211 Einen Romanausschnitt vortragen, untersuchen und mit dem Titelblatt vergleichen Andreas Gryphius: Tränen des Vaterlandes/anno 1636 (Gedicht) 214 Ein Gedicht untersuchen 9

Auf den Flügeln der Hoffnung 216 Was der Krieg aus den Menschen macht (Reportage) 216 Aufbau und Sprache einer Reportage untersuchen/ Bildunterschriften verfassen Myron Levoy: Der gelbe Vogel (Romanauszug) 219 Einen Romanausschnitt untersuchen und mit einem Sachtext vergleichen Wolfgang Borchert: Die Küchenuhr (Kurzgeschichte) 224 Mit Standbildern arbeiten/die Symbolik in der Kurzgeschichte untersuchen/eine Kurzgeschichte mit einem Sachtext vergleichen Dietrich Herrmann: Guernica Pablo Picasso: Guernica (Gemälde) 227 228 Einem Sachtext Informationen entnehmen/ein Bild entschlüsseln Wann ist denn endlich Frieden? 229 Wolf Biermann: Wann ist denn endlich Frieden (Lied) 229 Den Zusammenhang von sprachlicher Gestaltung und Wirkung eines Gedichts untersuchen Wolfgang Borchert: DANN GIBT ES NUR EINS! (Gedicht) 230 Die Appellstruktur eines Textes untersuchen/einen Text weiterschreiben 231 Zu Hause in der Fremde Fremd in Deutschland? 234 Hilal Sezgin: Typisch Türkin? (Reportage) Tobias Kuhlmann: Bülent Özogul Polizist in Frankfurt (Reportage) 234 236 Sachtexte untersuchen/sachtexte kriteriengeleitet vergleichen Theo Sommer: Wie man in Deutschland fremd ist 240 Roland Preuß: Heim in die Fremde (Zeitungsartikel) 242 Leben in zwei Welten 244 Jan Weiler: Mein italienischer Schwiegervater (Romanauszug) 244 Eine Erzählung in eine Theaterszene umschreiben Alev Tekinay: Dazwischen (Gedicht) 245 Die Bildlichkeit eines Gedichts entschlüsseln 10 Adel Karasholi: Umarmung der Meridiane (Gedicht) Projektideen 246 247 Ein Gedicht vortragen/den Inhalt und die sprachliche Gestaltung eines Gedichts in Beziehung zueinander setzen

Werbewelten Medienwelten 1. Geht nicht, gibt s nicht Werbung in Printmedien Werbeanzeige Achim Sigge: AIDA Jochen Leffers: Komm rein und finde wieder raus Retkowski: Freizeiting (Karikatur) 2. Darf Werbung alles? Wolfgang Günther: Der Überfall des Schreckens auf die Werbewelt (Zeitungsartikel) 3. Zeit für Gefühle Fernsehwerbung Werbeformen (Grafik) Werbespot Schleichwerbung oder legales Placement? (Zeitungsartikel) 4. Die Welt der Icons und Banner Werbung im Internet Jörg Schieb: Virales Marketing im Internet Reklame mit Tarnkappe Ingeborg Bachmann: Reklame (Gedicht) 250 250 252 254 255 259 259 261 261 262 263 266 266 268 269 Den Bildteil einer Werbeanzeige beschreiben/ die Analyse einer Werbeanzeige verfassen Einem Sachtext Informationen und Wertungen entnehmen Den Bezug zwischen einer Karikatur und einem Sachtext herstellen Die Argumentation in einem Sachtext untersuchen/ eine Stellungnahme verfassen Eine Grafik auswerten Einen Werbespot untersuchen Einem Sachtext Informationen entnehmen Einen Sachtext untersuchen/werbeformen im Internet untersuchen Ein Gedicht vortragen und deuten Interessen ermitteln, sich bewerben, sich vorstellen 1. Eigene Interessen ermitteln Berufe erkunden 272 Irmgard Heinrich: Ganz normale Jeans (Kurzgeschichte) 272 Das Verhalten einer fiktiven Person untersuchen und mit eigenen Erfahrungen vergleichen Berufsbeschreibungen (Maurer/in, Web-Designer/in) (Sachtexte) 274 Sachtexten Informationen entnehmen Zeitplan zur Bewerbung 275 Einen Zeitplan erstellen Praktikumsberichte 276 Zwei Inhaltsverzeichnisse eines Praktikumsberichts vergleichen/unterschiedliche Tageberichte vergleichen 2. Werbung in eigener Sache Bewerbungsanschreiben und Lebenslauf 280 Eine Bewerbung und einen Lebenslauf verfassen 3. Vorbereitung auf das Vorstellungsgespräch 284 Einstellungstest 284 Einen Einstellungstest kennenlernen/das Verhalten bei einem Vorstellungsgespräch reflektieren 11

4. Arbeit und Beruf in der Literatur Reiner Kunze: Clown, Maurer oder Dichter (Erzählung) France de Lagarde: Die Bewerbung (Erzählung) Heinrich Böll: Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral (Erzählung) 288 288 289 291 293 Einen literarischen Text untersuchen Einen Text als Satire erkennen Mehr als nur Fußball!? Der Spielfilm Das Wunder von Bern 1. Das Wunder von Bern Ein typischer Fußballfilm? 296 Ein Kinoplakat untersuchen und mit einem DVD-Cover vergleichen 2. Deutschland nach 1945 Eine Trümmerlandschaft? 298 Ein Standbild analysieren Martin Pohl: Deutschland 1945 1960: Zwischen Stunde Null und Wirtschaftswunder 299 Einem Sachtext Informationen entnehmen und diese in einer Mindmap darstellen/einen Sachtext mit einem Film vergleichen 3. Der Kriegsheimkehrer Richard Lubanski Vertreter einer verlorenen Generation? 301 Erzählperspektiven im Film erkennen/den Ton als filmsprachliches Mittel erkennen Rüdiger Overmans: Soldaten hinter Stacheldraht 303 Einem Sachtext Informationen entnehmen und ihn mit einem Film vergleichen 4. Mehr als nur Fußball? Die Bedeutung des Sports im Spielfilm 305 Anne Haeming, Barbara Lich, Bastian Obermayer: Danke, dass es dich gibt. Liebeserklärungen (Interviews) 305 Argumente erkennen und einschätzen Matthias und Helmut Rahn Ein Drehbuchauszug 307 Den Auszug eines Drehbuchs untersuchen und mit der filmischen Umsetzung vergleichen Die Bedeutung des Fußballs für die Beziehung zwischen Vater und Sohn (Filmbilder) 308 Eine Filmmontage untersuchen 5. Wir sind wieder wer!? Die Bedeutung der Weltmeisterschaft für Deutschland im Spielfilm 311 Pressemeldungen zum Ausgang der Weltmeisterschaft 1954 311 Pressemeldungen auswerten und mit der Darstellung des Ereignisses im Film vergleichen 6. Wortmann, ab zum Sondertraining!? Die Bewertung des Spielfilms 313 12 Im Strafraum der Geschichte ( Das Wunder von Bern ) (Rezension) 313 Eine Filmrezension untersuchen/eine Rezension zu einem Film verfassen

Üben, wiederholen und mehr 1. Den Inhalt eines literarischen Textes wiedergeben 2. Einen Sachtext zusammenfassen 3. Texte sprachlich überarbeiten 4. Wortarten Wortarten im Überblick Wiederholung Die Pronomen Das Indefinitpronomen Das Verb Die Handlungsart (das Genus Verbi) des Verbs Der Modus in der indirekten Rede 5. Satzglieder Satzglieder im Überblick Das Attribut 6. Gliedsätze Das Satzbaumuster der Gliedsätze/Nebensätze Gliedsätze/Nebensätze bestimmen Einfache Satzgefüge komplexe Satzgefüge Satzreihen Der indirekte Fragesatz Satzwertige Konstruktionen 7. Zusammen- und Getrenntschreibung 8. Die Kommasetzung 9. Zitieren 318 321 324 326 326 327 329 331 333 336 340 340 341 342 342 343 347 350 351 353 358 367 Inhaltsangaben verfassen Sachtexte zusammenfassen Strategien zur Textüberarbeitung kennenlernen Wortarten unterscheiden und ihre Funktion erkennen Satzglieder unterscheiden und ihre Funktion erkennen Gliedsätze unterscheiden und ihre Funktion erkennen Satzarten unterscheiden und ihre Funktion erkennen Regelungen der Zusammen- und Getrenntschreibung erkennen und anwenden Regelungen der Zeichensetzung erkennen und anwenden Regelungen der Zitierweise erkennen und anwenden Lösungen 369 Anhang Verzeichnis der Textarten Stichwortverzeichnis Textquellenverzeichnis Bildquellenverzeichnis 370 373 377 382 13