Lernwelten gestalten Konzepte und Raumgestaltung für wissenschaftliche Bibliotheken Vortrag auf Jahrestagung des VDB-Regionalverband Südwest 06.05.2011 / Mannheim Prof. Dr. Richard Stang, Hochschule der Medien Stuttgart Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 1
1. Einleitung 2. Lehren und Lernen 3. Lernarchitekturen 4. Optionen für die Zukunft Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 2
1. Einleitung: Konsequenzen Bologna-Prozess Modularisierung Erhöhung des Workload Verdichtung des Lehrstoffs hohe Anwesenheitszeiten der Studierenden an den Hochschulen geringe Freiräume im Studium zeitliche Freiräume im Stundenplan Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 3
1. Einleitung: Bedarf Vermittlung von Schlüsselkompetenzen u.a. Informations- und Medienkompetenz stärkere Flexibilisierung mehr Einzel- und Gruppenarbeitsplätze elektronische Unterstützung Entspannungsmöglichkeiten (Chill-Out) Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 4
1. Einleitung: Zentrale Herausforderungen Entwicklung veränderter Lehr-/Lernstrukturen Veränderung der Kontaktzeiten hin zu mehr Selbstlernphasen Begleitung der Studierenden Schaffung von Orientierung optimierte Infrastruktur real und virtuell Entwicklung von Supportstrukturen auch in Form von gestalteten Lernräumen Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 5
2. LuL: Perspektive Lehre Optionsraum für Lernen schaffen Mischung aus Wissensvermittlung und Lernbegleitung Projekt-/Forschungsorientiertes Arbeiten Ausbau der unterstützenden Lernressourcen Veränderung der Funktion von wissenschaftlichen Bibliotheken und IT-Services Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 6
2. LuL: Perspektive Lernen Selbstgesteuertes Lernen Gruppenlernen begleitetes Lernen elektronischer Support flexible Lernressourcen Vielfalt der Lernräume Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 7
2. LuL: Lernräume Bedarf an innovativen Strukturen, die Lernen erleichtern Funktionsverknüpfung von Lernen, Lehren und Begleiten Raumgestaltung von zentraler Bedeutung Optionen für reale und virtuelle Lernräume Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 8
2. LUL: Wissenschaftliche Bibliotheken als Lernort Nutzung steigt realer Ort Bibliothek boomt Verknüpfung von virtuellem und realem Bestand Angebot von Selbstlernkursen Veränderung der Gestaltung der Lernarchitektur Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 9
3. Lernarchitekturen: Bedarf Lehrzonen (Hörsäle, Seminarräume) Kreativzonen mit entsprechenden Equipment Ruhezonen zum individuellen Lernen Kommunikationszonen zum Gruppenlernen Entspannungszonen Virtuelle Lernräume Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 10
Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 11 Quelle: http://www.flickr.com/photos/tobias7/2535238292/
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3. LUL: Konzeption: Lernzentrum Quelle: JISC: Designing Spaces for Effective Learning 2006 Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 13
Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 14 Foto: Frank Thissen
Foto: südpunkt Nürnberg südpunkt Nürnberg Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 15
Frank Thissen Saltire Centre Glasgow Caledonian University Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 16
Quelle: http://www.flickr.com/photos/jiscinfonet/146800110/ Saltire Centre Glasgow Caledonian University Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 17
Quelle: http://www.dini.de/fileadmin/ag/oecap/lernraum_bibl_102007.pdf JavaWally s@ RITLibrary Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 18
Quelle: http://www.flickr.com/photos/jiscinfonet/399644158/ Skype Facilities Techno-Café Durham University Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 19
3. Lernarchitekturen: Perspektivenwechsel Bucerius Law School Hamburg Hengeller Müller-Bibliothek 560 Arbeitsplätze für ca. 1.000 aktive Nutzer Forderung Verhältnis Arbeitsplätze/Aktive Nutzer maximal 1:2 Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 20
3. Lernarchitekturen: Verhältnisse Quelle: Martin Vorberg (2011): Arbeitsplätze für Juristen. In: Petra Hauke / Klaus Werner (Hrsg.): Bibliotheken heute! Best Practice bei Planung, Bau und Ausstattung. Bad Honnef Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 21
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4. Optionen: Perspektiven Lehre und Lernräume neu denken kreative Lösungen geringe Kosten (veränderte) Positionierung der Bibliothek Konkurrenz durch öffentliche Bibliotheken Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 25
Öffentliche Bücherhallen Hamburg Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 26
Openbare Bibliotheek Amsterdam Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 27
Openbare Bibliotheek Amsterdam Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 28
de nieuwe bibliotheek Almere Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 29
de nieuwe bibliotheek Almere Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 30
Openbare Bibliotheek Amsterdam Prof. Dr. Richard Stang: Lernwelten Jahrestagung VDB-Regionalverband Südwest Mannheim 06.05.2011 31
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