Kursankündigung für den 7. Jahrgang

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Transkript:

Kursankündigung für den 7. Jahrgang Schuljahr 2016/17

Astronomie Das Weltall Planeten, Sonnen und Galaxien Seit Jahrtausenden erforschen die Menschen den Himmel und die Himmelskörper wie Sonnen und Planeten. Wir werden uns mit den jüngsten Forschungsergebnissen beschäftigen. Zum Beispiel: - unser Sonnensystem - die Sternbilder der Nordhalbkugel im Laufe des Jahres - Entstehung von Sonnen - Was sind Galaxien? - Praktische Arbeiten (z.b. Modell des Sternenhimmels, Sonnenuhr...) - eine schriftliche Lernkontrolle (Klassenarbeit) - Aufmerksamkeit und Einsatz im Unterricht -...

Biologie 1. Hj.: Bodenbiologie + Aktuelle Dinosaurierforschung 2. Hj.: Verhaltensbiologie 1. Halbjahr: Der Boden eine unbekannte, spannende Welt. Wir machen Experimente mit Boden, wir lernen die Bewohner des Bodens kennen - vom Springschwanz bis zum Regenwurm - und analysieren auch die eigene Gartenerde. Im zweiten Teil untersuchen wir Dinosaurierversteinerungen und beschäftigen uns mit spannenden Themen rund um die Dinos. 2. Halbjahr Verhalten: Wie verhalten sich Tiere? Können Affen und Papageien wirklich denken? Wie lernen Tiere und Menschen und wovon hängt das ab? Wir werten viele Beispiele (auch Filme) aus und machen Experimente. - eine schriftliche Lernkontrolle (Klassenarbeit) - Referate und Präsentationen - Mitarbeit bei Gruppenarbeiten - Aufmerksamkeit und Einsatz im Unterricht - Besondere Einzelleistungen

Alpen Erdkunde Die Alpen sind das größte Gebirge Europas. Ziel ist es diesen Naturraum mit seinen Besonderheiten näher kennen zu lernen z.b. Höhenstufen, Klimatische Zonen, Gletscher, Fauna und Flora. Die Alpen werden unter anderem auch als Lebens-, Wirtschafts- und Freizeitraum betrachtet. Eine schriftliche Lernkontrolle (Klassenarbeit) Referate und Präsentationen Mitarbeit bei Gruppenarbeiten Aufmerksamkeit und Einsatz beim Unterricht mit der ganzen Lerngruppe Schriftliche Ausarbeitungen / Mappenführung Besondere Einzelleistungen

Informatik Aufbaukurs Textverarbeitung mit WORD Internetnutzung Mathematik mit Excel Informatik Dieser Aufbaukurs ist nur für die Schüler gedacht, die in Klasse 6 bereits den Grundkurs erfolgreich absolviert haben. Es geht in diesem weiterführenden Kurs darum, die Geheimnisse der Textverarbeitung am Beispiel von WORD zu erlernen. Dabei sollen zum Beispiel Grafiken in Texte eingefügt, Tabellen erstellt und farbig gestaltet sowie diese Kenntnisse am Beispiel eines selbstgewählten Projektes vertieft werden. Zur Nutzung des Internets wirst du verschiedene Suchmaschinen kennen lernen, dir eine eigene e-mail- Adresse zulegen und dich in der Welt der Chatrooms umsehen. Wie man mit dem Tabellenkalkulationsprogramm Excel rechnen kann, lernst du am Ende des Kurses. In deinem Mathematikbuch, das für diese Stunden genutzt wird, findest du Erklärungen dazu. Praktische Kontrollen zum Abschluss der Textverarbeitung Für Übungen bei der Textverarbeitung und im Internet Referate und Präsentationen (auch als Gruppenarbeit) Mitarbeit bei Gruppenarbeiten Aufmerksamkeit und Einsatz beim Unterricht mit der ganzen Lerngruppe Besondere Einzelleistungen

Geschichte 1. Halbjahr: Die amerikanischen Ureinwohner 2. Halbjahr: Entdecker und Eroberer Indianische Kulturen in Nord- und Südamerika werden untersucht Auswirkungen der Eroberungen durch die Europäer Leben und Wirken von europäischen Entdeckern Viele Themen werden in Gruppen erarbeitet Ergebnisse der Gruppenarbeiten werden benotet Präsentationen von Arbeitsergebnissen Besondere Einzelleistungen Aufmerksamkeit und Einsatz beim Unterricht mit der ganzen Lerngruppe

Textiles Gestalten Wohntextilien, Mode, Freies Gestalten mit Textilien Beschäftigung mit Textilien aus dem Bereich Wohnen Mode Mode durch die Jahrhunderte Freizeit Gestaltungslehre: kreatives Sticken mit verschiedenen Stichen Einführung in Maschinen nähen Umgang mit Material Beschaffung von Zusatzmaterial Mitarbeit in Gruppen / Einzelarbeit Besondere Einzelleistungen /Arbeitsergebnis Sachbezogene mündliche Leistungen Test Gest. Werken Gestalten mit Ton, Papier, Holz, Kunststoff, Metall Kreativer Umgang mit den oben genannten Materialien Grundlagen: zum Beispiel Sägen mit der Laubsäge, Aufbaukeramik, Oberflächengestaltung, Metallarbeiten, Plexiglasbearbeitung, Dreidimensionale Formen aus Papier Je nach Fachraum wird mit dem Material gearbeitet Mitarbeit in Gruppen und in der Einzelarbeit Besondere Einzelleistungen /Ergebnis Test Aufmerksamkeit und Einsatz im Unterricht, auch in der Praxis Zusatzmaterial Mündliche Mitarbeit