zeitreise 1 Ernst Klett Schulbuchverlag leipzig Stuttgart Düsseldorf

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Transkript:

zeitreise 1 Ernst Klett Schulbuchverlag leipzig leipzig Stuttgart Düsseldorf

Thematisches Inhaltsverzeichnis Das Fach Geschichte 10 1 Wir leben alle mit Geschichte 12 2 Methode: Einen Stammbaum erstellen 14 3 Wie finden wir etwas über Geschichte heraus? 16 4 Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft 18 5 EineReisedurch die Zeit 20 6 Projekt: Jugendbücher erzählen Geschichte 22 Büchertipps 23 7 Abschluss: DasZeitreise-Quiz 24 leben und Wirtschaften in der Vergangenheit 26 Ur- und Frühgeschichte 1 Anfänge in Afrika 28 2 Sammlerinnen und Jägerder Altsteinzeit 30 3 Wie überlebten die Menschen in der Eiszeit? 32 4 Die ersten Bauern 34 5 Die jungsteinzeitlichen Pfahlbauten 36 6 Erfindungen und neue Werkzeuge in der Jungsteinzeit 38 7 Methode: Vom Fund zur Rekonstruktion 40 8 Kupfer, Bronze und Eisen- mit Metall geht vieles besser 42 9 Projekt: Zurück in die Steinzeit 44 Die Römer in Südwestdeutschland 10 Vom leben im römischen Weltreich 46 11 Methode: Geschichtskarten lesen und auswerten 48 12 Römer und Germanen am Limes 50 13 Ein Stück Rom im rauen Norden? 52 14 Projekt: Ausflug in die Römerzeit 54 leben im Mittelalter 15 Eine"gerechte" Ordnung? 56 16 Vasallenund lehnsherren 58 17 Nur Arbeit und Fron? 60 18 Im Bauerndorf 62 19 Das leben auf dem land ändert sich 64 20 Einanderes leben im Kloster 66 21 Projekt: Gutes aus der Klosterküche 68 22 Auf der Burg 70 23 Ritter, Knappen und Edelfrauen 72 24 Städte entstehen und wachsen 74 25 Methode: Stadtpläne erzählen aus der Geschichte 76 26 Auf dem Markt 78 27 Zünfte, Meister und Gesellen 80 28 Wer regiert die Stadt? 82 29 Auch Ratten machen Geschichte 84 30 "Stadtluft macht frei" - und gleich? 86 31 Jüdischesleben in der mittelalterlichen Stadt 88 32 Abschluss:Von der Höhle bis zum Stadthaus 90

Leben und herrschen in frühen Staaten 92 Frühe Hochkultur Ägypten 1 Ein "Geschenk" des Nils? 94 2 Schule, Schrift und Schreiber 96 3 Projekt: Schreiben wie die Ägypter 98 4 Wer herrscht am Nil? 100 5 Methode: Ein Schaubild verstehen 102 6 Die Pyramiden - Bauten für die Ewigkeit 104 7 Der Weg ins Jenseits 106 Das antike Griechenland 8 Wie lebten die frühen Griechen? 108 9 "Wie die Frösche um einen Teich" 110 10 Götter und Helden der Griechen 112 11 Wettkämpfe zu Ehren der Götter 114 12 Welche Herschaftsform ist die beste? 116 13 Gab es in Athen Freiheit für jeden? 118 14 Athen und Sparta 120 15 Methode: Schriftliche Quellen auswerten 122 Das Römische Reich 16 Rom - vom Dorf zur Stadt 124 17 Eine Sache des Volkes? 126 18 Der römische Staat in der Krise 128 19 Bürgerkriege zerreißen Rom 130 20 Das Ende der Republik? 132 21 Augustus - Kaiser oder "erster Bürger"? 134 22 Die römische "familia" - eine Familie? 136 23 Methode: Schriftliche Quellen auswerten 138 24 Abschluss: Ein Staat in der Antike 140 Von der Völkerwanderung zum Frankenreich 142 1 Germanische Völker verlassen ihre Siedlungen 144 2 Das Römische Reichgeht unter 146 3 Die Franken gründen ein europäisches Großreich 148 4 Ein neuer Glaube in Europa 150 5 Methode: Bilder als Geschichtsquellen betrachten 152 6 Karl der Große - fränkischer König und römischer Kaiser 154 7 Abschluss:Von der Völkerwanderung zum Frankenreich 156 Methodenglossar 158 Verzeichnisder Namen, Sachen und Begriffe 160 Verzeichnisder Textquellen 166 Verzeichnisder Bildquellen 168

Chronologisches Inhaltsverzeichnis Das Fach Geschichte Wir leben alle mit Geschichte Methode: Einen Stammbaum erstellen Wie finden wir etwas über Geschichte heraus? Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft Eine Reisedurch die Zeit Projekt: Jugendbücher erzählen Geschichte Büchertipps Abschluss: Das Zeitreise-Quiz 12 14 16 18 20 22 23 24 Ur- und Frühgeschichte Anfänge in Afrika 28 Sammlerinnen und Jäger der Altsteinzeit 30 Wie überlebten die Menschen in der Eiszeit? 32 Die ersten Bauern 34 Die jungsteinzeitlichen Pfahlbauten 36 Erfindungen und neue Werkzeuge in der Jungsteinzeit 38 Methode: Vom Fund zur Rekonstruktion 40 Kupfer, Bronze und Eisen- mit Metall geht vieles besser 42 Projekt: Zurück in die Steinzeit 44 Frühe Hochkultur Ägypten Ein "Geschenk" des Nils? Schule, Schrift und Schreiber Projekt: Schreiben wie die Ägypter Wer herrscht am Nil? Methode: Ein Schaubild verstehen Die Pyramiden - Bauten für die Ewigkeit Der Weg ins Jenseits 94 96 98 100 102 104 106 Das antike Griechenland Wie lebten die frühen Griechen? "Wie die Frösche um einen Teich" Götter und Helden der Griechen Wettkämpfe zu Ehren der Götter Welche Herrschaftsform ist die beste? Gab es in Athen Freiheit für jeden? Athen und Sparta Methode: Schriftliche Quellen auswerten 108 110 112 114 116 118 120 122

Das Römische Reich Rom - vom Dorf zur Stadt Eine Sache des Volkes? Der römische Staat in der Krise Bürgerkriege zerreißen Rom Das Ende der Republik? Augustus - Kaiser oder "erster Bürger"? Die römische "familia" - eine Familie? Methode: Schriftliche Quellen auswerten 124 126 128 130 132 134 136 138 Die Römer in Südwestdeutschland Vom Leben im römischen Weltreich Methode: Geschichtskarten lesen und auswerten Römer und Germanen am Limes Ein Stück Rom im rauen Norden? Projekt: Ausflug in die Römerzeit 46 48 50 52 54 Von der Völkerwanderung zum Frankenreich Germanische Völker verlassen ihre Siedlungen Das Römische Reich geht unter Die Franken gründen ein neu es Großreich Ein neuer Glaube in Europa Methode: Bilder als Geschichtsquellen betrachten Karl der Große - fränkischer König und römischer Kaiser 144 146 148 150 152 154 leben im Mittelalter Eine "gerechte" Ordnung? Vasallen und Lehnsherren Nur Arbeit und Fron? Im Bauerndorf Das Leben auf dem Land ändert sich Ein anderes Leben im Kloster Projekt: Gutes aus der Klosterküche Auf der Burg Ritter, Knappen und Edelfrauen Städte entstehen und wachsen Methode: Stadtpläne erzählen aus der Geschichte Auf dem Markt Zünfte, Meister und Gesellen Wer regiert die Stadt? Auch Ratten machen Geschichte "Stadtluft macht frei" - und gleich? Jüdisches Leben in der mittelalterlichen Stadt 56 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80 82 84 86 88