6. Wirtschaftswissen: Kenntnis Aktie und Rendite Viele wissen, was eine Aktie ist, wenige jedoch, was man unter Rendite versteht.

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Transkript:

6. Wirtschaftswissen: Kenntnis Aktie und Rendite Viele wissen, was eine Aktie ist, wenige jedoch, was man unter Rendite versteht. Verständnis des Begriffs Aktie Verständnis des Begriffs Rendite 27 73 Falsch oder nicht gewusst Richtig gewusst 70 30 Falsch oder nicht gewusst Richtig gewusst Frage b: Können Sie mir sagen, was man unter einer Aktie versteht? Basis: n=758 inkl. k.a.; Angaben in Prozent Frage c: Können Sie mir sagen, was man unter einer Rendite versteht? Basis: n=758 inkl. k.a.; Angaben in Prozent Jugendstudie 202 30

6. Wirtschaftswissen: Kenntnis von Anlageprinzipien Zwei Drittel der jungen Leute wissen um das höhere Risiko bei höherer Gewinnaussicht; die Hälfte kennt das Prinzip der Risikostreuung. Je höher die Gewinnaussicht, desto höher das Anlagerisiko Geringeres Risiko bei Vielzahl verschiedener Aktien 4 Wahr 5 Wahr 27 69 Falsch Keine Angabe 44 5 Falsch Keine Angabe Frage d: Welche der folgenden Aussagen sind Ihrer Meinung nach richtig und welche falsch? Je höher die Gewinnaussicht bei Geldanlagen ist, desto höher ist in der Regel auch das damit verbundene Anlagerisiko. Basis: n=758 inkl. k.a.; Angaben in Prozent Frage e: Welche der folgenden Aussagen sind Ihrer Meinung nach richtig und welche falsch? Das Anlagerisiko bei Aktien ist in der Regel geringer, wenn man eine Vielzahl verschiedener Aktien kauft. Basis: n=758 inkl. k.a.; Angaben in Prozent Jugendstudie 202 3

3. Einschätzung der eigenen Finanzkompetenz Die meisten jungen Leute räumen ein, dass sie kaum über Wissen zur Börse verfügen Tendenz steigend. Von dem, was an der Börse geschieht, habe ich keine Ahnung 30 37 28 26 32 0 2009 26 0 202 Stimme überhaupt nicht zu Stimme eher nicht zu Stimme eher zu Stimme voll und ganz zu Frage 22a: Inwieweit stimmen Sie den folgenden Aussagen zu? Von dem, was an der Börse geschieht, habe ich keine Ahnung. Basis: n=758 inkl. k.a.; Angaben in Prozent Jugendstudie 202 50

3. Einschätzung der eigenen Finanzkompetenz Zwei Drittel der Befragten empfinden Geldanlagemöglichkeiten als zu komplex, um sich damit auszukennen. Die meisten Geldanlagemöglichkeiten sind heute so komplex, dass ich mich damit nicht auskenne Total 8 26 4 25 Jugendliche (4-7 Jahre) 6 3 38 25 Junge Erwachsene (8-24 Jahre) 8 23 42 25 Stimme überhaupt nicht zu Stimme eher nicht zu Stimme eher zu Stimme voll und ganz zu Frage 22d: Inwieweit stimmen Sie den folgenden Aussagen zu? Die meisten Geldanlagemöglichkeiten sind heute so komplex, dass ich mich damit nicht auskenne. Basis: n=758 inkl. k.a.; Angaben in Prozent Jugendstudie 202 52

4. Nutzung von Finanzprodukten Die meisten Befragten besitzen bereits ein Girokonto. Viele verfügen zudem über weitere Finanzprodukte. Besitz Finanzprodukte Girokonto Sparbuch Giro-Card, ehemals EC-Karte Bausparvertrag Spar- und Anlageprodukt Kreditkarte Aktien oder Wertpapiere Ratenkredit Riester-Rente Altersvorsorge Lebensversicherung Rentenversicherung Sonstige Keine Angabe 24 9 7 0 4 3 5 60 67 83 Frage T: Bitte nennen Sie uns, über welche der folgenden Finanzprodukte Sie persönlich verfügen. Basis: n=758 inkl. k.a.; Angaben in Prozent und Nennungen ab % dargestellt Jugendstudie 202 66

Anhang: Statistik / Informationen zur Umfrage Jugendstudie 202 77

Statistik Geschlecht Alter 3 36 23 4-7 Jahre 4+5 Jahre 46 54 Männlich Weiblich 30 8-20 Jahre 2-24 Jahre 6+7 Jahre 8-24 Jahre 64 34 Frage A: Geschlecht des Befragten Basis: n=758 inkl. k.a.; ungewichtete Werte; Angaben in Prozent Frage B: Wie alt sind Sie? Basis: n=758 inkl. k.a.; ungewichtete Werte; Angaben in Prozent Jugendstudie 202 78

Statistik Schulabschluss Schulbesuch der Schüler/innen 7 Hauptschulabschluss 4 23 9 Hauptschule Mittlere Reife Realschule 23 Abitur/Hochschulreife/ Fachhochschulreife 57 Gymnasium 39 Noch Schüler/in Integrierte Gesamtschule 8 Noch Student/in 2 9 Andere Schule Frage F: Welchen Schulabschluss haben Sie oder sind Sie noch Schüler/in oder Student/in? Basis: n=758 inkl. k.a.; ungewichtete Werte; Angaben in Prozent Frage F3: Und welche Schule besuchen Sie,... Basis: n=294 inkl. k.a.; ungewichtete Werte; Angaben in Prozent Jugendstudie 202 79

Statistik Private Lebensumstände Berufliche Situation Lebe bei meinen Eltern Lebe allein Schule/Ausbildung/ Studium 89 Lebe mit Partner Lebe in Wohngemeinschaft 84 Berufstätigkeit Lebe in Ehe ohne Kinder Arbeitslosigkeit Lebe in Ehe mit Kindern 2 334 3 Frage C: Welche der folgenden privaten Lebensumstände beschreibt Ihre derzeitige Situation am besten? Basis: n=758 inkl. k.a.; ungewichtete Werte; Angaben in Prozent und Nennungen ab % dargestellt Frage K: Und wie lässt sich Ihre berufliche Situation am besten beschreiben? Basis: n=758 inkl. k.a.; ungewichtete Werte; Angaben in Prozent und Nennungen ab % dargestellt Jugendstudie 202 80

Statistik Haupteinkommen Eltern oder Verwandten 45 Einkommen aus Berufstätigkeit 30 Nebentätigkeit/Job 8 Bafög oder Stipendium Einkommen ihres Partners Sozialhilfe bzw. Hartz IV Arbeitslosengeld (Halb-) Waisenrente Keine Angabe 3 Frage 33: Wovon leben Sie hauptsächlich, von...? Basis: n=758 inkl. k.a.; Angaben in Prozent und Nennungen ab % dargestellt Jugendstudie 202 8

Studiendesign Erhebungszeitraum: Mai/Juni 202 Stichprobe: n=758 Jugendliche und junge Erwachsene im Alter von 4 bis 24 Jahren Erhebungsmethode: CATI (Computer-Assisted Telephone Interview) Auftraggeber: Erhebung: Bundesverband deutscher Banken, Berlin GfK Marktforschung, Nürnberg Repräsentative Befragung Gewichtung nach den Merkmalen: Bundesland, Alter, Geschlecht, Haushaltsgröße, Schulbildung und Ortsgröße Jugendstudie 202 82