Chancen für ältere Arbeitskräfte? SpäteinsteigerInnen in die Pflegeberufe im Saarland. Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D.

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Transkript:

Strukturwandel im Saarland Chancen für ältere Arbeitskräfte? Ausbildungserfolg und Berufseinstieg für Quer- und SpäteinsteigerInnen in die Pflegeberufe im Saarland Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D. 1

Gliederung Gesellschaftlicher Hintergrund Zielsetzung der Studie Methoden Ergebnisse Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D. 2

Gesellschaftlicher Hintergrund Problem: Steigende Anzahl Pflegebedürftiger Rückgang des Anteils jüngerer Erwerbstätiger Mangelnde Attraktivität des Pflegeberufs Absehbarer Pflegenotstand Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D. 3

Zielsetzung der Studie Untersuchung der Einstiegschancen älterer ArbeitnehmerInnen in den Pflegeberuf 2 Dimensionen: Ausbildungserfolg Berufseinstieg Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D. 4

Methoden und Untersuchungsschritte Perspektive 1: Alten- und Krankenpflegeschulen im Saarland Perspektive 2: Pflegedienstleitungen (ambulante Pflegedienste, Kliniken und vollstationäre Altenpflege) Erfahrungen mit älteren Auszubildenden bzw. Absolventen ( < 25 Jahre) der Absolventenjahrgänge 2004 bis 2008 Leitfadengestützeses Experteninterview ie Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D. 5

Methoden und Untersuchungsschritte Perspektive 3: Absolventen (Ausbildungsbeginn >25 Jahre) Standardisierter Fragebogen Angeschrieben wurden 350 Absolventen Verteilung erfolgte über Alten- und Krankenpflegeschulen Nachfassaktion Rücklauf: 13 Fragebögen wurden nicht zugestellt; 33 ausgefüllte Fragebögen (9,8 %) Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D. 6

Zentrale Ergebnisse Perspektive 1 und 2: Schulen und Einrichtungen Erfahrungen mit älteren Auszubildenden/Absolventen: gute bis sehr gute Erfahrungen Belastbar und leistungsfähig Vereinbarkeit Familien und Beruf Schulleitungen weisen auf zusätzliche hohe familiäre Belastung hin, die Ausbildungserfolg l gefährdet Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D. 7

Ergebnisse Perspektive 1 und 2: Schulen und Einrichtungen Berufseinstieg/Rekrutierung Schulen sehen Alter nicht als Barriere beim Berufseinstieg Pflegedienstleitungen bevorzugen teilweise aus Kostengründen und der höheren körperlichen Belastbarkeit jüngere Absolventen Andere bevorzugen trotz betriebswirtschaftlicher Nachteile Ältere aufgrund Lebenserfahrung und Reife Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D. 8

Ergebnisse Perspektive 1, 2 und 3: Schulen, Einrichtungen, Absolventen Gesundheit Schulen: Höhere Belastbarkeit, Bewusstsein für eigene Gesundheit bei Älteren Pflegedienstleitungen: Belastungs- und Erschöpfungssymptome, körperliche Verschleißerscheinungen, Probleme mit Bewegungsapparat mit hohen Ausfallzeiten Absolventen: hohe psychische und physische Belastung Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D. 9

Ergebnisse Perspektive 2 und 3: Einrichtungen und Absolventen Betriebliche Gesundheitsförderung Alle befragten Institutionen führen Maßnahmen durch: Kinästhetik, Betriebsarzt, Rückenschule, Stressprävention, Supervision und Raucherentwöhnung Angebot technischer Hilfsmittel wie Patientenlifter fast überall vorhanden Experten weisen jedoch auf geringe Resonanz bei Arbeitnehmern Absolventen: Einem Drittel der Befragten (33,3 %) sind keine Maßnahmen der betrieblichen Gesundheitsförderung bekannt Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D. 10

Ergebnisse Perspektive 1 und 2: Schulen und Einrichtungen Demographischer Wandel Schulen: Ausreichende Bewerberzahl, aber nachlassende Qualität Stationäre Einrichtungen: derzeit noch keine Probleme Personal zu finden außer Fachkräfte wie z.b. Intensivpflege Ambulante Dienste: große Probleme bei Rekrutierung Im letzten Jahr im Sommer haben wir Fachkräfte gesucht und keine gefunden, bzw. die die da waren, die waren definitiv nicht adäquat. Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D. 11

Ergebnisse Perspektive 3: Absolventen Alter: M=44,5 J., SD=7 7,9J. 20 Frauen, 13 Männer Vor Pflege überwiegend im kaufmännischen und handwerklichen Bereich tätig Beweggründe für Pflegeberuf: f Interesse an der Arbeit am Menschen Interesse am medizinischpflegerischen Bereich Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D. 12

Ergebnisse Perspektive 3: Absolventen Berufseinstieg 81,8 % der Befragten gelingt übergangsloser Berufseinstieg 63,3 % geben an, als älterer Arbeitnehmer/in auf dem Arbeitsmarkt gute Erfahrungen gemacht zu haben 6,9 % geben an, jüngere Absolventen würden bevorzugt Berufsausstieg Dichotomisiert man Variable: 93,3 % ziehen einen Berufsausstieg nicht in Betracht! Entgegen bisheriger Befunde (NEXT, 2004; Tackenberg et al., 2009) Aber: kleine, nicht repräsentative Stichprobe Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D. 13

Diskussion Vereinbarkeit Ausbildung/Beruf und Familie: Gefährdet Ausbildungserfolg Vor allem von Frauen empfunden, trotz weitgehend abgeschlossener Familienphase! Worin liegt Belastung? Bessere Erkenntnisse und geeignete Maßnahmen benötigt, t um Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu fördern Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D. 14

Diskussion Betriebliche Gesundheitsförderung: Diskrepanz zwischen Angebot und Inanspruchnahme von gesundheitsfördernden Maßnahmen Angebote nicht bedarfsgerecht Angebote nicht bekannt Inanspruchnahme nicht gefördert Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D. 15

Fazit Ausbildung und Berufseinstieg für Quer- und SpäteinsteigerInnen erfolgreich Berufsausstieg von 90% nicht in Betracht gezogen Ältere Arbeitskräfte sollten als Ausbildungspotenzial in der Pflege verstärkt angesprochen werden, ebenso: Frauen nach der Familienphase, ausgestiegenes Pflegefachpersonal, Migranten Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D. 16

Vielen Dank für ihre Aufmerksamkeit Dr. Dagmar Renaud & Prof. Petra Riemer-Hommel, Ph.D. 17