Corporate Universities und E-Learning



Ähnliche Dokumente
Inhaltsverzeichnis. Erster Teil Corporate Shared Services - Status quo 1. Zweiter Teil Corporate Shared Services - Strategie Management 53

Internationales Management

E-Learning. Neue Mode oder neues Modell? E-Learning Neue Mode oder neues Modell?

Virtuelle Universität Virtuelles Lernen

Grundlagen, Ansätze und Fallb für Sponsoren und Gesponserte

Quartäre Bildung. Hochschulen im Weiterbildungsmarkt PROGRAMM

Professionelles Sales & Service Management

Hilfe im Moment of Need

2008 AGI-Information Management Consultants May be used for personal purporses only or by libraries associated to dandelon.com network.

Verknüpfung der HIS-GX Module SOS, POS und LSF mit elearning- und Learning-Management-Systemen am Beispiel der Universität des Saarlandes

Hochschuldidaktik an Fachhochschulen

Informationsmanagement in Hochschulen

Human Capital Management

Jahresinhaltsverzeichnis 2011

KulturKommerz Band 13

1 Managen von Wissen als eigenständige Disziplin? Was ist Wissen?... 9

Bedarfsgerechte Lern- und Wissensmanagement-Infrastruktur. Workshop am 29. Juni 2005 in Stuttgart mit Reinhard Heggemann und Urs Hunkler

Strategische Umsetzung von Corporate. Mittelständigen Unternehmen in Bayern. unter besonderer Berücksichtigung der

E-Learning im Fach BwR an der Realschule

Lehr-,, Lern- und Studieninnovation durch elearning und Learning Management am Bildungsstandort Saarland

BILDUNG. KOMPETENZEN. WERTE.

Die Hochschule Bremen stellt sich Ihnen vor

Studienführer Consulting

Nyendo Struktur. Monika Pürckhauer. 12. Dezember

Nachhaltiges Change Management

Anwendung von Wissensmanagement und E-Learning in Unternehmen Lehrbeauftragter: Dipl.-Oec Gerrit Buchenau

Gordana Bjelopetrovic

Integrata AG Unternehmensprofil. Qualified for the Job

Fair. Menschlich. Nah. Das Selbstverständnis der Sparkassen als Basis für Ausbildung und Beruf. Sparkassen-Finanzgruppe Hessen-Thüringen

E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren

Online-Studium und -Weiterbildung Länderübergreifende Hochschulkooperationen

Qualität messen - Qualität managen Leistungsparameter in der Hochschulentwicklung

Internationales Personalmanagement. Univ.-Prof. Dr. Christian Scholz! Dr. Stefanie Becker Sommersemester 2015

Wirtschaftsförderung im 21. Jahrhundert

2. Scheer Management Academy Forum 11. September 2014

Electronic Business und Mobile Business

Rechnungswesen und EDV

Corporate Academies MaSSgeschneiderte Weiterbildung für Unternehmen

Bernd Mentzel, Volkswagen AutoUni Lüneburg,

Geschäftsprozessmanagement in der Praxis

Progra n ew perspectives MM ü B ersi C ht 2013/2014

Innovative E-Learning-Lösungen für das virtuelle Lernen. Nicole Meinholz 10. Oktober 2013

Tätigkeits- und Forschungsschwerpunkte im Umfeld der IV-Beratung

IT-Beratung: Vom Geschäftsprozess zur IT-Lösung

E-Learning wirkt sofort. Prof. Dr. Oliver Bendel. Bildung und Lernen in der 2. Lebenshälfte 29. Mai

Studieneingangsphase für internationale Studierende online Coaching mit Open DC

POWER YOUR BUSINESS BY QUALIFICATION

Change Management in der Praxis

Quelle: Daten nach Russom, Philip: Taking Data Quality to the Enterprise through Data Governance, TDWI Report Series, The Data Warehouse Institute,

Innovationen im Personalmanagement

Regiopolraum West-Südböhmen-Oberösterreich-Ostbayern als europäische Modellregion. - eine Chance für die Landschaft

Supply Chain Management in der Automobilindustrie

elearning Integration an deutschen Hochschulen Lessons learned Dr. Sabine Rathmayer

UNTERNEHMENSPRÄSENTATION UBIRY GmbH. Business Development & Innovation Brokering

The Virtual Linguistics Campus (VLC)

WILLKOMMEN BEI DER HELABA

DHBW ecampus Digitaler Verbund der Studienakademien der Dualen Hochschule Baden-Württemberg.

SIG Big Data in der Connect User Group

& Organisationsentwicklung zur Verankerung digitaler Bildungsformate an Hochschulen

Herausgeber und Bestelladresse:

Günter Kraemer. Der virtuelle Klassenraum als Erweiterung von Lernwelten - wie Wissenstransfer auch außerhalb der Schule passieren kann

Marktstudie. Markenkonzentrationsgrad in deutschen städten. auszug september FFF Hospitality Consult GmbH

In 7 wird nach der Wortfolge bzw. an der Queen s University die Wortfolge bzw. an der Università Commerciale Luigi Bocconi eingefügt.

Fachhochschulausbildung in Innovationsmanagement jetzt direkt vor Ort in Schaffhausen

Ulrich Wehrlin (Hg.) Hochschul-Change-Management

TOP 6: Wahlen zum Aufsichtsrat. Lebensläufe der Kandidaten.

Interne Revision aktuell

Beraterprofil. Prof. Dr. Stephan Weinert Profil M Beratung für Human Resources Management GmbH & Co. KG Berliner Straße Wermelskirchen

Projektmanagement (Modelle, Methoden & Tools)

Integratives Management für. Universitäten und Fachhochschulen

& Organisationsentwicklung zur Verankerung digitaler Bildungsformate an Hochschulen

Trends und Entwicklungen in der Personalentwicklung Prof. Alexander Dürr, MBA Seite Seite 1

IT-Outsourcing in der Praxis

GlobalTraining. The finest automotive learning. Wegbeschreibung Route Description

Lernformen der Zukunft Ergebnisse des MMB Learning Delphi 2011

Neue Konzepte der Ökonomik - Unternehmen zwischen Nachhaltigkeit, Kultur und Ethik

Kompetenzzentrum E-Learning. Lehren und Lernen mit Neuen Medien

Ein innovatives Konzept für vernetztes lernen

Digital Learning für Unternehmen Massgeschneiderte Aus- und Weiterbildungen

Berufliche Handlungskompetenz als Studienziel

Elearning als Bestandteil einer gesamtheitlichen PLM-Strategie Dr. Benedikt Klein ORBIS communications

Social Networks als Kundenbindungsinstrument

Herausforderungen der

PROFESSOR WOLFGANG HENSELER GRÜNDET DESIGNSTUDIO SENSORY-MINDS

Financial Management. master

Zum Verhältnis von Technik, Organisation und Kultur beim Wissensmanagement

Inhaltsverzeichnis. 1 Einleitung... 11

1. TEIL: ERFOLGSFAKTOREN DER RESTRUKTURIERUNG IN DEUTSCHLAND - NEUE HERAUSFORDERUNGEN AN DIE UNTERNEHMENSFINANZIERUNG 1

Weiterbildung. Zertifizierter Technischer Trainer TTxTT praxisgeprüft

会 展 专 业 本 科 应 用 型 人 才 培 养 的 探 索 与 实 践

Managementprozesse und Performance

Beispiele für die E-Learning-gestützte IT-Grundlagenausbildung

Transkript:

Wolfgang Kraemer/Michael Müller (Hrsg.) Corporate Universities und E-Learning Personalentwicklung und lebenslanges Lernen Strategien - Lösungen - Perspektiven GABLER

Inhaltsverzeichnis Vorwort Autorenverzeichnis V XV 1. Corporate Universities - Aufbruch in ein neues Lernparadigma Dr. Wolfgang Kraemer, Stefanie Klein Klassifikationsmodell für Corporate Universities 3 Jeanne Meister Corporate University Xchange, Inc., New York Corporate Universities: Vehicles For Continuous Learning 55 Prof. Dr. Armin Töpfer Technische Universität Dresden, Dresden Corporate Universities und Distance Learning - Aufbruch in ein neues Lernparadigma 65 Dr. Hubert Weber Institute for Growth and Innovation, München Corporate Universities im Informationszeitalter 89 2. Lernallianzen zwischen Hochschulen, Business Schools, Consultancies und Corporate Universities Prof. Dr. Christian Scholz, Dr. Volker Stein Universität des Saarlandes, Saarbrücken Lehrinhalte von Corporate Universities: Zur Dynamik der curricularen Entwicklung 125

X Tilman Küchler CHE Centrum für Hochschulentwicklung, Gütersloh Gespenst oder Realität? - Die hochschulpolitische Wirklichkeit der Corporate University Dr. Heiko Hilse Universität Witten/Herdecke, Witten The Schools of Business - the Business of Schools. Corporate Universities und traditionelle Universitäten in einem sich verändernden Bildungsmarkt, Prof. Dr. Martin K. Welge Universität Dortmund, Dortmund Boris Wernig Universitätsseminar der Wirtschaft, Schloss Gracht, Erftstadt Die Rolle von Business Schools in den Evolutionsphasen eines Corporate University Netzwerkes Prof. Piero Morosini, Prof. Ulrich Steger IMD International, Lausanne Learning from Best Practice in Corporate Universities: Developing Effective Distance Learning Capabilities in your Organization Prof. Dr. Rolf-Dieter Reineke Fachhochschule Ludwigshafen, Ludwigshafen Corporate University und Unternehmensberatung Ralf Landmann, Tatjana Brönner Arthur D. Little, Wiesbaden Lernallianzen zwischen Top-Management-Consultancies, Business Schools und Corporate Universities

3. Dimensionen, Szenarien und Perspektiven von E-Learning in Corporate Universities Dr. Frank Habermann, Dr. Wolfgang Kraemer imc information multimedia communication GmbH, Berlin/Saarbrücken Envision E-Learning - Von der Strategie zum detaillierten Projektplan 2 Christine Gallenstein From Brick to Click: Blended learning für die Integration von E- Learning und Classroom Training 2 Peter Sprenger Zur Bedeutung von web-basierten Inhalten in virtuellen Lernarchitekturen 2 Dr. Dirk Thißen Dr. Hartmut Steuber Heinrich-Heine-Universität, Düsseldorf Didaktische Anforderungen an die internetbasierte Wissensvermittlung 3 Jörg Klein-Kretzschmar, Dr. Volker Zimmermann Vom Wissensbedarf zum Web-based Training 3 Peter Sprenger, Dr. Wolfgang Kraemer Learning Service Providing

XII 4. Realisierungsvarianten von Corporate Universities Michael Müller DaimlerChrysler AG, Stuttgart DaimlerChrysler Corporate University - The Path to Top Performance 391 Michael Müller DaimlerChrysler AG, Stuttgart Dr. Wolfgang Kraemer, Christine Gallenstein, Gabriele Fünfrocken DaimlerChrysler Corporate University Online - The E-Dimension of Executive Development 401 Dr. Wilfried G. Aulbur, Michael Müller DaimlerChrysler AG, Bangalore/Stuttgart Knowledge Management at the DaimlerChrysler Corporate University 427 Stefan Blaschke SAP AG, Walldorf SAP University 439 Dr. Herrmann-Peter Weicht Merck KGaA, Darmstadt Merck University - Ein Beitrag zur Internationalisierung der Merck KGaA. 451 Uwe Gottwald mg technologies AG, Frankfurt Die mg academy - Die Corporate University der mg technologies ag. 471 Dr. Daniel Dirks Allianz AG, München Das Allianz Management Institute - ein Beitrag zu aktiver Kulturgestaltung im global agierenden Unternehmen 489

Udo Sonne, Dr. Bernhard Tenger, Ulrich Klein Deutsche Lufthansa AG, Frankfurt Lufthansa startet in die neue Welt des Lernens - von der Lernplattform zum Bildungsportal 503 Juliane Vering, KPMG Deutsche Treuhand-Gesellschaft, Berlin Dr. Frank Habermann, imc GmbH, Saarbrücken Michael Gschwendtner, KPMG Consulting, München Virtual Campus: Einführung einer mitarbeiter-orientierten Lernwelt im Intranet von KPMG 527 Dr. Richard Straub IBM, Paris E-Learning als Unternehmensprozess - Praxiserfahrungen von IBM 549