PraxisHAS : Das Neue aus der Sicht der Schulen. Auswertung der Evaluation des Schulversuchs.

PraxisHAS : Das Neue aus der Sicht der Schulen. Auswertung der Evaluation des Schulversuchs. 7. österreichischen Wirtschaftspädagogik-Kongress unter dem Motto Lernwelten der Wirtschaftspädagogik Lehrer/innen Gesamtösterreich Direktoren/innen Gesamtösterreich Lehrer/innen Bundesländer Direktoren/innen Bundesländer Lehrer/innen Schule Direktoren/innen Schule 1

Lehrer/innen Gesamtauswertung (N = 172, 21/22)

Auswertung HAS-Evaluation Lehrer/innenfragebogen zum Schulversuch Praxis-Handelsschule Gesamtauswertung (N= 172) Interpretation der Auswertung der Fragen, die nach unten stehendem Muster anzukreuzen waren: Die Antwortalternativen zeigen wie viel Prozent von Hundert der Antwortenden die jeweilige Kategorie angekreuzt haben. Bespiele: 1 nein 2 ja, einmal im Semester 3 ja, mehrmals im Semester 2 trifft zu 1 trifft nicht zu

Interpretation der Auswertung der Fragen, die nach unten stehendem Muster anzukreuzen waren: Die Antwortalternativen sind: 4 trifft voll zu 3 trifft eher zu 2 trifft eher nicht zu 1 trifft überhaupt nicht zu Die Auswertung aller Werte über 2 sind positive Ausprägungen, d. h. die Antwortenden haben trifft eher zu oder trifft voll zu angekreuzt. Die Auswertung aller Werte über 3 bedeutet, dass die Antwortenden ausschließlich trifft voll zu angekreuzt haben. Interpretation der Freitextantworten zu den jeweiligen Kategorien: Die Freitextantworten sind zu Kategorien zusammengefasst worden diese sind in der jeweiligen Grafik zu sehen. Zu den einzelnen Kategorien werden ausgewählte Beispiele beigefügt. Die Werte in den Grafiken sind absolute Zahlen.

Untersuchungsbereiche Kategorie (A) Organisation Wie ist aus Ihrer Sicht als Lehrperson die organisatorische Umsetzung der Schulversuchsidee gelungen? Kategorie (B) Unterricht Welche Auswirkungen haben die Ideen des neuen Handelsschullehrplans aus Ihrer Sicht als Lehrperson auf den Unterricht und den Unterrichtsertrag? Kategorie (C) Persönlichkeitsentwicklung Der Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler wird im Lehrplan der Praxis- Handelsschule ein besonderer Stellenwert eingeräumt. Stellen Sie bereits Auswirkungen fest? Kategorie (D) Praxisbezug Der Praxisbezug ist ein essentieller Bestandteil des neuen Handelsschullehrplans. Nehmen Sie eine Bewertung aus Ihrer Sicht als Lehrperson vor. Kategorie (E) Kompetenzorientiertes eigenverantwortliches Lernen -KOEL Die verbindliche Übung KOEL als Individualisierungsmaßnahme bietet den Schüler/innen eine zusätzliche Unterstützung und ermöglicht eine längere Anwesenheit in der Schule. Bewerten Sie als Lehrperson.

Kategorie (A) Organisation Wie ist aus Ihrer Sicht als Lehrperson die organisatorische Umsetzung der Schulversuchsidee gelungen? Die Empfehlungen zum Lehrplan beinhalten die Bildung von Klassenlehrerteams. Finden regelmäßig Sitzungen des KLTs statt?

Kategorie (A) Organisation Wie ist aus Ihrer Sicht als Lehrperson die organisatorische Umsetzung der Schulversuchsidee gelungen?

Kategorie (A) Organisation Wie ist aus Ihrer Sicht als Lehrperson die organisatorische Umsetzung der Schulversuchsidee gelungen? Unserem KLT wurde die notwendige Unterstützung durch die Direktion bzw. Administration gewährt.

Kategorie (A) Organisation - Freitexte Antworten zu: Wenn Sie möchten, können Sie hier genauer angeben, was Ihnen im Zusammenhang mit der Bildung, der Unterstützung bzw. der Arbeit des Klassenlehrerteams noch am Herzen liegt. Mir gefällt besonders: (40 Personen haben 77 Antworten gegeben) - in absoluten Zahlen

Kategorie (A) Organisation - Freitexte Antworten zu: Wenn Sie möchten, können Sie hier genauer angeben, was Ihnen im Zusammenhang mit der Bildung, der Unterstützung bzw. der Arbeit des Klassenlehrerteams noch am Herzen liegt. Folgendes gehört meiner Meinung nach dringend verbessert, weil: (33 Personen haben 54 Antworten gegeben) - in absoluten Zahlen 12 10 8 6 4 2 0

Kategorie (B) Unterricht Welche Auswirkungen haben die Ideen des neuen Handelsschullehrplans aus Ihrer Sicht als Lehrperson auf den Unterricht und den Unterrichtsertrag?

Kategorie (B) Unterricht - Freitexte Antworten zu: Wenn Sie möchten, können Sie hier genauer angeben, was Ihnen im Zusammenhang mit der Unterrichtsentwicklung durch die Implementierung des Schulversuchs "Praxis-Handelsschule" aufgefallen ist. Besonders gut gefällt mir: (21Personen haben 36 Antworten gegeben) - in absoluten Zahlen

Kategorie (B) Unterricht - Freitexte Antworten zu: Wenn Sie möchten, können Sie hier genauer angeben, was Ihnen im Zusammenhang mit der Unterrichtsentwicklung durch die Implementierung des Schulversuchs "Praxis-Handelsschule" aufgefallen ist. Folgendes gehört meiner Meinung nach dringend verbessert, weil: (23 Personen haben 31 Antworten gegeben) - in absoluten Zahlen

Kategorie (C) Persönlichkeitsentwicklung Der Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler wird im Lehrplan der Praxis-Handelsschule ein besonderer Stellenwert eingeräumt.

Kategorie (C) Persönlichkeitsentwicklung - Freitexte Antworten zu: Wenn Sie möchten, können Sie hier genauer angeben, was Ihnen im Zusammenhang mit der Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler durch die Implementierung des Schulversuchs "Praxis-Handelsschule" aufgefallen ist. Als besonders hilfreich haben sich folgende Maßnahmen herauskristallisiert: 32 Personen haben 47 Antworten gegeben) - in absoluten Zahlen

Kategorie (C) Persönlichkeitsentwicklung - Freitexte Antworten zu: Wenn Sie möchten, können Sie hier genauer angeben, was Ihnen im Zusammenhang mit der Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler durch die Implementierung des Schulversuchs "Praxis-Handelsschule" aufgefallen ist. Folgendes gehört meiner Meinung nach dringend verbessert, weil: (24 Personen haben 37 Antworten gegeben) - in absoluten Zahlen

Kategorie (D) Praxisbezug Der Praxisbezug ist ein essentieller Bestandteil des neuen Handelsschullehrplans. Nehmen Sie eine Bewertung aus Ihrer Sicht als Lehrperson vor. 1 3 2 3

Kategorie (D) Praxisbezug Der Praxisbezug ist ein essentieller Bestandteil des neuen Handelsschullehrplans. Nehmen Sie eine Bewertung aus Ihrer Sicht als Lehrperson vor. Für den Kompetenzaufbau halte ich den verstärkten Praxisbezug für wichtig.

Kategorie (D) Praxisbezug - Freitexte Antworten zu: Wenn Sie möchten, können Sie hier genauer angeben, was Ihnen im Zusammenhang mit der geplanten verstärkten Einbeziehung der Praxis im Rahmen der Praxis-Handelsschule wichtig erscheint. (29 Personen haben 39 Antworten gegeben) - in absoluten Zahlen

Kategorie (D) Praxisbezug - Freitexte Antworten zu: Führen Sie mindestens ein good-practice-beispiel an, das Sie im Zusammenhang mit "Praxis erlebbar machen", an Ihrer Schule umgesetzt haben. (21 Personen haben 35 Antworten gegeben) - in absoluten Zahlen Mini-ÜA, Originalbelege, Praxisportfolio, Planspiele, praxisnahe Aufgabenstellungen, Projekte, Rollenspiele, gemeinsame sportliche Aktivitäten,usw.

Kategorie (E) Kompetenzorientiertes eigenverantwortliches Lernen -KOEL Die verbindliche Übung KOEL als Individualisierungsmaßnahme bietet den Schüler/innen eine zusätzliche Unterstützung und ermöglicht eine längere Anwesenheit in der Schule. Bewerten Sie als Lehrperson. 3 1 2

Kategorie (E) Kompetenzorientiertes eigenverantwortliches Lernen - KOEL Die verbindliche Übung KOEL als Individualisierungsmaßnahme bietet den Schüler/innen eine zusätzliche Unterstützung und ermöglicht eine längere Anwesenheit in der Schule. Bewerten Sie als Lehrperson.

Kategorie (E) KOEL - Freitexte Antworten zu: Wenn Sie möchten, können Sie hier genauer angeben, was Ihnen im Zusammenhang mit der verbindlichen Übung KOEL als Individualisierungsmaßnahme im Rahmen der Praxis-Handelsschule aus Ihrer Perspektive als Lehrperson wichtig erscheint. (38 Personen haben 71 Antworten gegeben) - in absoluten Zahlen

Direktoren/innen Gesamtauswertung (N = 14)