Vertiefungsarbeit (VA) Dossier Attestausbildung EBA 2017/18. Name Vorname Klasse Lehrperson. Thema Abgabetermin

Ähnliche Dokumente
Vertiefungsarbeit (VA) Dossier Einzelarbeit 2015/16. Name Vorname Klasse Lehrperson. Thema Aufgabestellung

Marketing. Vereinbarung (Aufgabenstellung) und Bewertung zum IPT- Kompetenznachweis. Bénédict-Schule Zürich

FORMULAR PE (BiVo, Art. 16, Abs. 5)

Grundbildung Pharma-Assistentinnen EFZ / Pharma-Assistenten EFZ

Konzept der Qualifikationsprüfung ABU am BZGS St.Gallen

7 (2) Die Abschlussprüfung besteht aus schriftlichen und mündlichen Teilen sowie der Präsentation einer Projektarbeit.

Vertiefungsarbeit. Qualifikationsverfahren Allgemeinbildung

Richtlinien zur schriftlichen Vertiefungsarbeit VA. Der Kluge reist im Zuge

Beurteilung und Beurteilungskriterien

erstellen einen Bildungsbericht auf der Grundlage von konkreten Lernleistungen.

Vereinbarung / Bewertung betriebliche Projektarbeit (BP) BP 1 BP 2 BP 3. Prozesstitel: Bewertung betriebliche Projektarbeit / Auftrag

Vertiefungsarbeit (VA) EBA 2015

Selbständige Projektarbeit Informationsbroschüre für Lernende und Eltern

Schriftliche Arbeiten. Leitfaden für die Gestaltung

Leitfaden Präsentation

VERTIEFUNGSARBEIT Richtlinien für 3- und 4- jährige Grundbildungen EFZ Berufsfachschule Liestal

ANHANG III: DIE DIPLOMARBEIT

Wie soll s aussehen?

Hinweise. zur Anfertigung einer. Facharbeit

Portfolio Aufbau deines Portfolios

Begleitete fächerübergreifende Arbeit ( BfA)

Leitfaden für die Gestaltung schriftlicher. Arbeiten an der Wirtschaftsschule KV Chur

Begutachtung von Bachelorarbeiten (Referent ESaK)

Die Abschlussprüfung für Schulfremde zum Erwerb des Abschlusszeugnisses der Hauptschule

Richtlinien Vertiefungsarbeit (VA)

Qualifikationsverfahren Allgemeinbildung Vertiefungsarbeit So, wie Sie starten, liegen Sie im Rennen!

Einführung in die Falllösung im öffentlichen Recht (2. Teil) 20. Dezember 2011 PD Patricia Schiess Herbstsemester 2011

Richtlinien zur Bachelorarbeit am Lehrstuhl Human Resource Management

Fachschaft Chemie Steinbruch: Bewertungskriterien für Abschlussarbeiten (Gymnasium und Fachmittelschule)

Richtlinien und Anforderungen an eine GFS

Richtlinien für eine GFS im Fach NwT

Kontroverse Themen präsentieren! Beispiel: Sollte man für Referate Powerpoint-Präsentationen verwenden?

Hinweise zum Thema Äußere Form und Aufbau der Seminararbeit Speziell: Anfertigung einer Seminararbeit mit Mathcad

Hinweise zur Facharbeit im Seminarfach (Jg. 12)

Schüler/-innen Feedback Oberstufe

zur Projektarbeit für die eidgenössische Berufsprüfung Handwerkerin / Handwerker in der Denkmalpflege

Verbindliche Vorgaben zum Dokumentieren und Präsentieren

Sebastian-Lucius-Schule. Fachschule Wirtschaft Erfurt. Projektarbeit. Thema*

Selbständige Projektarbeit in der 3. Oberstufe

eine Projektarbeit für Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse René Broch und Martin Hermann, Sek. Liestal

Bewertung Prozesseinheit E-Profil B-Profil

Wegleitung zur Diplomarbeit

Übertrittsprüfung 2015

Teilnote: Überzeugende Rhetorik: Freier Vortrag, Mimik/Körpersprache, verständlich, Blickkontakt Angemessenes Sprechtempo

WEGLEITUNG MODULÜBERGREIFENDE ABSCHLUSSPRÜFUNG

Carl-Benz-Schule Gaggenau. Technikerarbeit. Leitfaden

BEURTEILUNG DER ABSCHLUSSARBEIT

Prozesseinheiten PE 1

Projektarbeit im Rahmen der ZAB

Anleitung Vertiefungsarbeit

OBERSTUFENSCHULE VECHIGEN

Information zur Facharbeit in der Jgst. Q1

Richtlinien zur Anfertigung einer Bachelorarbeit

sich über längere Zeit intensiv mit einem Thema auseinander zu setzen und die verfügbare Zeit sinnvoll einzuteilen und zu nutzen,

PLANUNG der PROJEKTARBEIT - Arbeitsschritte beim Anfertigen einer ausführlichen schriftlichen Arbeit

Informationen zur Prüfungsordnung an Realschulen

Die angegebenen Seitenzahlen zu den einzelnen Punkten sind Richtwerte.

Das Verfassen schriftlicher Arbeiten leicht gemacht

Leitfaden für das Verfassen von Seminar- und Bachelorarbeiten im Bereich Finanzrecht

Anleitungspapier Selbstständige Arbeit

Die fünfte Prüfungskomponente im Abitur

V. Qualifikationsverfahren

REFERATE: TIPPS ZU VORBEREITUNG & PRÄSENTATION

Prozesseinheiten. Einführung

Arbeitshinweise für das Gestalten von Jahresarbeiten an der Regionalen Schule Cambs

Abschlussprüfung «Berufspraxis - mündlich» für Kaufleute der Ausbildungs- und Prüfungsbranche Dienstleistung und Administration (D&A)

Beurteilung bzw. Bewertung im Projektunterricht des Kantons Luzern

Sie können innerhalb planet-beruf.de Ausbildungsberufe und deren Inhalte finden.

Herzlich willkommen. Realschule Stockach. in der... Kehlert RS Stockach

Aufbau und Beurteilung der Prüfung (Gültig für Prüfungstermine vor dem )

STAATLICHE REGELSCHULE Carl August Musäus - ST Schöndorf Weimar

Friedrich-Ebert-Schule Brunhildenstraße Wiesbaden. Leitfaden zur Anfertigung von Projektdokumentationen

Inhaltsverzeichnis. Allgemeine Informationen 1

INTERDISZIPLINÄRE PROJEKTARBEIT IDPA

Anforderungen an die schriftliche Ausarbeitung zur Präsentationsprüfung als 5. PK (ab dem Prüfungsdurchgang 2013)

Maturitätsarbeit in Physik am MNG

2. Klassenarbeiten Im Fach Biologie werden in der Sekundarstufe I keine Klassenarbeiten geschrieben.

Fünfte Prüfungskomponente Schriftliche Ausarbeitung

Nach der Überprüfung der Disposition und allfälligen Korrekturen oder Präzisierungen erteilt Frau Ch. Wüst grünes Licht für die Weiterarbeit.

Merkblatt Bitte lesen Sie dieses Merkblatt aufmerksam durch, um sich unnötige Rückfragen zu ersparen.

Hinweise zu Beurteilung und Notenvergabe

Musterbewertung. Multimedia-Inhalte in Webauftritt integrieren. Modulprüfung: Bewertung Klasse / Gruppe Name Vorname.

LEITFADEN SCHÜLERiNNEN

ASF 2003_101. Reglement

Interdisziplinäre Projektarbeit (IDPA): Vorgaben 2016 / 17

ELEMENTE / TEILE EINER VWA Empfehlungen zur formalen Gestaltung

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq

WISSENSCHAFTLICHES ARBEITEN. Es schreibt keiner wie ein Gott, der nicht gelitten hat wie ein Hund. Marie von Ebner-Eschenbach

Leitfaden zur Erstellung der Masterarbeit in der Erziehungswissenschaft Schwerpunkt Sozialpädagogik

Diplom Berufsbildner/in in Lehrbetrieben

Formale Anforderungen an die Projektarbeit schriftlicher Teil

Mathematik 1 Sekundarstufe I DAS MATHEMATIK-LEHRMITTEL

Kompetenzen und Aufgabenbeispiele Englisch Schreiben (6. Klasse)

Kooperatives Lernen und Beurteilung

ük 1: Rahmenprogramm Teil 2

Lerngespräche statt Zwischenzeugnisse im Schuljahr

Merkblatt zur Publikation von Dissertationen in elektronischer Form

Richtlinien für das Qualifikationsverfahren im Bereich Allgemeinbildung

Name: Praktikumsbericht. Name des Betriebes. Adresse

Transkript:

Kanton St.Gallen Berufs- und Weiterbildungszentrum Toggenburg Vertiefungsarbeit (VA) Dossier Attestausbildung EBA 2017/18 Name Vorname Klasse Lehrperson Thema Abgabetermin Bildungsdepartement

Rahmenbedingungen 1. Ziel Sie zeigen, dass Sie fähig sind, während sechs Schulhalbtagen selbständig am ausgewählten Thema zu arbeiten. Zusätzlich ist Arbeit zu Hause erforderlich. Die schriftliche Arbeit wird vor der Klasse präsentiert. 2. Zeitrahmen Die Arbeit erfolgt während sechs Wochen im letzten Ausbildungsjahr. Nach Absprache mit der Lehrperson kann auch ausserhalb der Schule gearbeitet werden. 3. Form Die VA hat einen vorgeschriebenen Aufbau (Seite 3) und umfasst 2 000 4 000 Wörter. Sie muss in zwei gebundenen Exemplaren und in digitaler Form (auf einer CD, ohne Bilder und ohne Namen des Verfassers oder der Lehrperson) abgegeben werden. Ein Exemplar wird nach der Notenbesprechung zurückgegeben. Die Präsentation dauert 8 bis 10 Minuten. 4. Durchführung Sie und die Lehrperson treffen eine verbindliche Vereinbarung (Seite 4). Sie planen Ihre Arbeit und führen ein Arbeitsprotokoll (Seite 5). Während der Arbeit werden die vorhandenen Unterlagen mit der Lehrperson besprochen. Es findet ein verbindliches Gespräch statt. 5. Geforderte Elemente Gefordert werden mindestens folgende Elemente: Ein Interview, eine selbsterstellte Grafik, selbstverfasste Texte. Kopien aus dem Internet sind nicht gestattet. 6. Abgabe Die VA muss termingerecht abgegeben werden. Eine verspätete Abgabe hat einen massiven Punkteabzug zur Folge. Wenn Sie die Vertiefungsarbeit und/oder die Präsentation in begründeten Fällen (z. Bsp. Krankheit/Unfall) nicht termingerecht abgeben oder halten können, haben Sie ein Arztzeugnis vorzuweisen. Wird die Arbeit überhaupt nicht abgegeben werden Sie kein Abschlusszeugnis erhalten. Bei nicht termingerechter Durchführung der Präsentation gibt es für die Bewertung des Teilbereiches Präsentation null Punkte. 7. Bewertung Die ABU-Lehrperson beurteilt den Einsatz während der Arbeit, sowie das Produkt und die Präsentation nach einem vorgegebenen Raster (Seite 6 und 7). Die Gesamtbeurteilung wird nach der Auswertung aller Arbeiten und Präsentationen bekannt gegeben. Die Vertiefungsarbeit zählt neben dem Notendurchschnitt aller Semesternoten zur Hälfte als Abschlussnote in der Allgemeinbildung. Dossier Vertiefungsarbeit Attest 06.07.2017 Seite 1 / 7

Aufbau / Form 1. Titelblatt (1. Seite) Vertiefungsarbeit T H E M A Name Vorname Klasse / Lehrperson Abgabetermin Ausbildungsbetrieb Untertitel 2. Inhaltsverzeichnis (1 Seite) Seitenzahl Begründung der Themenwahl 3. Einleitung Warum habe ich dieses Thema gewählt? Persönlicher Bezug? 4. Hauptteil selbst verarbeitete Texte Kapitel übersichtlich gegliedert freie Gestaltung Skizzen Grafik Zusammenfassungen Bildmaterial eigene Berichte Umfrage Interview Feststellungen überarbeitete Texte aus dem Internet nicht kopieren und einfügen persönliche Meinung 5. Schluss persönliche Schlussfolgerung zum Thema und zur Arbeit wie beurteilen Sie selbst den Arbeitsprozess 6. Quellenverzeichnis verwendete Bücher (Verfasser, Titel) genaue Internetadressen Fachstellen Personen, welche geholfen haben Dossier Vertiefungsarbeit Attest 06.07.2017 Seite 2 / 7

Vereinbarung / Abmachung Lehrperson Lernende(r) Thema Planung: (Welche Unterthemen werden behandelt?) Zielsetzung zum Thema: Informationsquellen: Abgabetermin: Wattwil, Lehrperson: Lernende(r): Kopie geht an die Lehrperson Dossier Vertiefungsarbeit Attest 06.07.2017 Seite 3 / 7

Arbeitsprotokoll Datum Ort Erledigte Arbeiten Zeitaufwand Abgabetermin! Dossier Vertiefungsarbeit Attest 06.07.2017 Seite 4 / 7

Bewertung A) Arbeitsprozess Kriterien Ziele und Vorgaben sind Unbrauchbar, bei Weitem nicht erfüllt Ungenügend, den Mindestanforderungen nicht entsprechend Den Mindestanforderungen entsprechend Gute Erfüllung der Anforderungen Qualitativ und quantitativ sehr gut 1. Selbständigkeit / Unterlagen: - Unterlagen wurden selbständig besorgt und bearbeitet - Holt, wo nötig, Hilfe bei der Lehrperson 2. Einsatz: - die vorhandenen Unterlagen wurden mit der Lehrperson besprochen. - Lernende / Lernender zeigte Einsatz bei der Bearbeitung 3. Arbeitsprotokoll: - das Arbeitsprotokoll wurde nachvollziehbar geführt - es ist ersichtlich, wie das Produkt entstanden ist. - Termingerechte Abgabe Total Arbeitsprozess (max. 12 Punkte) B) VA / Produkt Kriterien Ziele und Vorgaben sind Unbrauchbar, bei Weitem nicht erfüllt Ungenügend, den Mindestanforderungen nicht entsprechend Den Mindestanforderungen entsprechend Gute Erfüllung der Anforderungen Qualitativ und quantitativ sehr gut 1. Darstellung und Form: - das Produkt entspricht den Vorgaben - der Umfang wurde eingehalten - die geforderten Elemente sind vorhanden Dossier Vertiefungsarbeit Attest 06.07.2017 Seite 5 / 7

Unbrauchbar, bei Weitem nicht erfüllt Ungenügend, den Mindestanforderungen nicht entsprechend Den Mindestanforderungen entsprechend Gute Erfüllung der Anforderungen Qualitativ und quantitativ sehr gut 2. Gehalt / Inhalt: - sachliche Richtigkeit - innerer Zusammenhang und logische Gliederung der einzelnen Teile und Kapitel - Ausführlichkeit und Tiefe sinnvoll 3. Sprache: - Wortschatz/Satzbau/Stil - eigene Formulierungen - Rechtschreibung/Grammatik 4 Gestaltung: - die Gestaltung des Produkts ist ansprechend - das Produkt ist lesefreundlich - die Arbeit wurde mit passenden Bildern ergänzt Total Produkt (max. 16 Punkte) C) Präsentation Kriterien Ziele und Vorgaben sind Unbrauchbar, bei Weitem nicht erfüllt Ungenügend, den Mindestanforderungen nicht entsprechend Den Mindestanforderungen entsprechend Gute Erfüllung der Anforderungen Qualitativ und quantitativ sehr gut 1. Auftreten / Haltung - zuschauerorientierter Blickkontakt - überzeugende Sicherheit - originelle Gestaltung - sinnvolle Hilfsmittelauswahl 2. Sprache - mündliche Formulierung - freie fliessende Rede Dossier Vertiefungsarbeit Attest 06.07.2017 Seite 6 / 7

3. Gespräch / Fragen - korrekte Beantwortung der Fragen - Lernender/Lernende legt vertieftes Wissen verständlich formuliert dar Total Präsentation (max. 12 Punkte) Gesamtbewertung / Schlussnote: Name: Thema: Erreichte Punktzahl Mögliche Punktzahl Arbeitsprozess / Konzept / Planung 12 Produkt 16 Präsentation / Prüfungsgespräch 12 Total Punktzahl 40 NOTE: Diese Note zählt zur Hälfte als Note für die Abschlussprüfung im Fach Allgemeinbildung Die Arbeit wurde besprochen. Wattwil, Lernende(r): Lehrperson: Experte/Expertin: Dossier Vertiefungsarbeit Attest 06.07.2017 Seite 7 / 7