Übertrittsprüfung 2015

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1 Departement Bildung, Kultur und Sport Abteilung Volksschule Übertrittsprüfung 2015 Aufgaben Prüfung an die 3. Klasse Bezirksschule Prüfung Name und Vorname der Schülerin / des Schülers... Prüfende Schule... Prüfungsdatum Dienstag, 2. Juni 2015 Fach Prüfungsdauer Erlaubte Hilfsmittel Deutsch Texte verfassen 60 Minuten eigener Duden, eigenes Wörterbuch Punkt- bzw. Fehlerzahl... Note... Visum 1 Visum

2 Text verfassen Wähle eines der beiden Themen aus und schreibe einen Text. Achte auf den Inhalt, den sprachlichen Ausdruck und die formale Korrektheit (Rechtschreibung, Zeichensetzung, Grammatik)! Umfang deines Textes: ca. 250 Wörter. Thema 1: Neue Heimat... (Arbeitstitel > Ergänze oder wähle einen eigenen Titel) Stell dir vor, deine Familie und du, ihr seid in ein anderes Land ausgewandert. Erzähle von den ersten Tagen nach eurer Ankunft in... Thema 2: Forscher / Forscherin werden? Christopher McKay ist Planetenforscher, James Graham Pflanzenforscher. Könntest du dir vorstellen, später auch einmal Forscher / Forscherin zu sein? Was sind deine beruflichen Ziele? Verfasse einen argumentativen Text. Achte auf eine logische Reihenfolge und begründe deine Gedanken. J Viel Erfolg! J Aufgaben 2/2

3 Departement Bildung, Kultur und Sport Abteilung Volksschule Übertrittsprüfung 2015 Lösungen Prüfung an die 3. Klasse Bezirksschule Prüfung Fach Prüfungsdauer Deutsch Texte verfassen 60 Minuten Erlaubte Hilfsmittel eigener Duden, eigenes Wörterbuch

4 Bewertungsraster 1. Thema: Erzählung Inhalt (6 Punkte) Die Einleitung führt geschickt ins Thema ein. Der Leser kann sich gut in den Schreiber hineinversetzen, da Gedanken und Gefühle genügend ausführlich beschrieben werden. Der Text bleibt bei den ersten Tagen und erzählt anschaulich von diesen. Die Erzählung ist inhaltlich nachvollziehbar, in sich stimmig. Der Schluss ist kurz und knapp, er rundet den Text gut ab. Der Text kann insgesamt überzeugen. Total Punkte Inhalt: 0 P. ½ P. 1 P. Aufbau (4 Punkte) Klarer Aufbau in Einleitung Hauptteil Schluss Der Text verfügt über einen roten Faden, der innere Zusammenhang ist ersichtlich. Der Leser ist gepackt und das Interesse für die Erzählung wird geweckt. Der Text hat eine angemessene Länge (ca. 250 Wörter). Total Punkte Aufbau: Sprache (5 Punkte) Der Text ist im Präteritum (allenfalls Präsens) geschrieben. Die Wortwahl ist anschaulich und abwechslungsreich. Ausdrücke und Wörter sind richtig gewählt. Der Satzbau ist korrekt und abwechslungsreich (einfache und zusammmengesetzte Sätze; unterschiedliche Satzanfänge). Der Text enthält vorwiegend erzählende Elemente. Total Punkte Sprache: Formale Korrektheit (5 Punkte) Orthographie, Interpunktion, Grammatik: Bei einem Text von 250 Wörtern kommt folgende Skala zum Zug (bei kürzerem oder längerem Text entsprechend anpassen): 0-3 Fehler: 5 P.; 4-6 Fehler: 4½ P.; 7-9 Fehler: 4 P.; Fehler: 3½ P.; Fehler: 3 P.; Fehler: 2½ P.; Fehler: 2 P.; Fehler: 1½ P.; Fehler: 1 P.; Fehler: ½ P.; ab 31 Fehler: 0 P. TOTALE PUNKTEZAHL (20 PUNKTE): Punkteskala: Vorgesehen ist eine lineare Skala (pro Punkt ¼-Note Abzug). Halbe Punkte werden aufgerundet. Lösungen 2/3

5 Bewertungsraster 2. Thema: Forscher / Forscherin werden? Inhalt (6 Punkte) Die Einleitung führt geschickt ins Thema ein. Ein Teil zeigt klar die Gründe für (oder gegen) das Forschen auf. Ein Teil beschreibt die persönlichen beruflichen Ziele. Die Überlegungen sind sachlich richtig und werden gut begründet. Der Text ist logisch. Der Text kann insgesamt überzeugen. Total Punkte Inhalt: 0 P. ½ P. 1 P. Aufbau (4 Punkte) Klarer Aufbau in Einleitung Hauptteil Schluss Die Länge der drei Teile ist richtig gewichtet (z.b. 1/8 ¾ 1/8) Die Reihenfolge der Überlegungen ist nachvollziehbar und sinnvoll. Der Text hat eine angemessene Länge (ca. 250 Wörter). Total Punkte Aufbau: Sprache (5 Punkte) Der Text ist im Präsens geschrieben. Der Text ist in einem sachlichen Ton geschrieben. Ausdrücke und Wörter sind richtig gewählt. Die Wortwahl ist anschaulich und abwechslungsreich. Der Satzbau ist korrekt und abwechslungsreich (einfache und zusammmengesetzte Sätze; unterschiedliche Satzanfänge). Total Punkte Sprache: Formale Korrektheit (5 Punkte) Orthographie, Interpunktion, Grammatik: Bei einem Text von 250 Wörtern kommt folgende Skala zum Zug (bei kürzerem oder längerem Text entsprechend anpassen): 0-3 Fehler: 5 P.; 4-6 Fehler: 4½ P.; 7-9 Fehler: 4 P.; Fehler: 3½ P.; Fehler: 3 P.; Fehler: 2½ P.; Fehler: 2 P.; Fehler: 1½ P.; Fehler: 1 P.; Fehler: ½ P.; ab 31 Fehler: 0 P. TOTALE PUNKTEZAHL (20 PUNKTE): Punkteskala: Vorgesehen ist eine lineare Skala (pro Punkt ¼-Note Abzug). Halbe Punkte werden aufgerundet. Lösungen 3/3