aim-programm Unterrichts- und Schulentwicklung

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1 aim-programm Unterrichts- und Schulentwicklung Seminare Lehrgänge Unterstützungsangebote 1. Halbjahr

2 aim-programm Unterrichts- und Schulentwicklung Inhalt 1. Nachhaltig lernen kompetenzorientiert unterrichten Sozialkompetenz und Kommunikation Umgang mit eigenen Ressourcen im Schulalltag Medienkompetenz / IT-Akademie Lesen und Schreiben / LRS Mathematik und Naturwissenschaften Führungskräftetraining Schulkonzepte zur Unterrichts- und Schulentwicklung Pädagogischer Tag Seminare für Schulklassen... 9 Dank der Unterstützung der Dieter Schwarz Stiftung kann die aim die Seminare und Maßnahmen unentgeltlich oder zu sehr günstigen Bedingungen anbieten. Eine Übersicht r offenen Seminare, Lehrgänge und Workshops finden Sie am Ende dieses Programms ab Seite [10]. 2

3 aim-programm Unterrichts- und Schulentwicklung 1. Nachhaltig lernen kompetenzorientiert unterrichten Das Angebot zu innovativen und individuellen Lern-, Lehr- und Organisationsformen, die den Anforderungen zunehmender Heterogenität an Schulen gerecht werden, umfasst Themen wie Kompetenzorientiertes Lernen und Lehren, Formen der Lernbegleitung, anregende Lernumgebungen und jahrgangsübergreifendes bzw. längeres gemeinsames Lernen. Dieses Angebot wird im Zusammenhang mit der LehrerLernWerkstatt Heilbronn (LLW), einer Initiative des Staatlichen Schulamts Heilbronn, einiger Schulen und LehrerInnen sowie der aim- Akademie gestaltet. - Seminare dazu: siehe Seite [10] Fragen zu diesen Angeboten und zur LehrerLernWerkstatt (LLW) beantwortet Ihnen gern Ihre Ansprechpartnerin: Iris Wolff Tel.: 07131/ wolff@aim-akademie.org 2. Sozialkompetenz und Kommunikation Die aim stellt zu diesem Themenkomplex eine breite Palette von Angeboten bereit, deren Bandbreite von Erlebnis- und Geschlechtsspezifischer Pädagogik über Beziehungsgestaltung bis hin zu Gesprächsführung und Konfliktbewältigung reicht. - Seminare dazu: siehe Seite [12] Sie haben Interesse an diesem Angebot oder Fragen dazu? Setzen Sie sich bitte in Verbindung mit Ihrer Ansprechpartnerin: Margarete Schwab Tel.: 07131/ schwab@aim-akademie.org 3. Umgang mit eigenen Ressourcen im Schulalltag Besonderes Augenmerk gilt hier dem schonenden Umgang mit den physischen und mentalen Kräften von LehrerInnen und SchülerInnen gleichermaßen. Dazu gehören vor m Themen wie Stressbewältigung, Bewegungs- und Motivationsförderung, aber auch stimmschonendes Unterrichten oder ganz konkret der Effekt einer klaren Unterrichtsprache, mit deren Hilfe sich bei n Beteiligten die knappe Ressource Zeit sparen lässt. - Seminare dazu: siehe Seite [14] 3

4 aim-programm Unterrichts- und Schulentwicklung Wenn Sie Fragen und/oder Interesse an diesem Thema haben, setzen Sie sich bitte in Verbindung mit: Margarete Schwab Tel.: 07131/ Medienkompetenz / IT-Akademie Das Unterstützungsangebot der aim im Bereich Medienkompetenz umfasst mehrere Aspekte: IT-Akademie und Seminare zum Einsatz neuer Medien im Unterricht Begleitung bei der Entwicklung zur medienkompetenten Schule Schulpreis für innovative Medienkonzepte IT-Akademie / Seminare zum Einsatz neuer Medien im Unterricht Abgestimmt auf die besonderen Anforderungen von Lehrkräften bietet die aim im Rahmen der IT-Akademie Einführungs- und Aufbauseminare zu den gängigen Office-Programmen sowie Fortbildungen und Workshops zu unterrichtsrelevanten digitalen Medienangeboten wie Interaktiven Tafeln oder Lernplattformen an. - Seminare dazu: siehe Seite [14] Begleitung bei der Entwicklung zur medienkompetenten Schule Die aim bietet unter bestimmten Voraussetzungen die Möglichkeit, sich als veränderungswillige Schule bei der Konzeption und Umsetzung eines schulinternen Medienkonzeptes durch einen Prozessbegleiter unterstützen zu lassen. Dabei werden u.a. technische, zeitliche und personelle Ressourcen sowie Ziele und Maßnahmen analysiert und praktisch umgesetzt. Schulpreis für innovative Medienkonzepte Wie gelingt die systematische und auf die Bedürfnisse der Schule abgestimmte Integration Neuer Medien in den Unterricht? Eine Antwort darauf ist die Ausarbeitung eines schulinternen Medienkonzeptes. Schulen, die sich auf diesen Prozess eingelassen und ein Medienkonzept erarbeitet haben, können sich damit um den Schulpreis für das beste Medienkonzept der Region Heilbronn- Franken bewerben, der im kommenden Jahr bereits zum dritten Mal von der Dieter Schwarz Stiftung gemeinnützige GmbH und der Akademie für Innovative Bildung und Management gemeinnützige GmbH Heilbronn-Franken verliehen wird. 4

5 aim-programm Unterrichts- und Schulentwicklung Mit dem Schulpreis haben fünf Schulen aus der Region Heilbronn-Franken die Aussicht auf ein Preisgeld in Gesamthöhe von Euro, das ihnen ermöglicht, ihr Medienkonzept mit neuer Ausstattung in die Praxis umzusetzen. Teilnehmen können Schulen r Schularten der Region Heilbronn-Franken. Die Medienkonzepte müssen bis zum 2. Mai 2014 digital bei der Akademie für Innovative Bildung und Management Heilbronn-Franken gemeinnützige GmbH, Bildungscampus 5, Heilbronn eingereicht werden. Die Preisverleihung findet im Juli 2014 statt. Der Rechtsweg ist ausgeschlossen. Bei Rückfragen und Interesse setzen Sie sich bitte mit Ihrer Ansprechpartnerin für Medienkompetenz in Verbindung: Iris Wolff Tel.: 07131/ wolff@aim-akademie.org 5. Lesen und Schreiben / LRS Das Angebot der aim konzentriert sich hier auf die Grundschule. Dabei steht die Diagnose und gezielte Förderung der von LRS betroffenen Kinder mit Hilfe ausgewählter Programme (FRESCH = Freiburger Rechtschreibschule und WorT = Würzburger orthografisches Training ) oder anhand individueller Förderpläne im Mittelpunkt. - Seminare dazu: siehe Seite [16] Setzen Sie sich bitte mit Ihrer Ansprechpartnerin in Verbindung, wenn Sie Fragen und/oder Interesse an diesem Angebot haben: Dana Frödert Tel.: 07131/ froedert@aim-akademie.org 6. Mathematik und Naturwissenschaften In der Mathematik und bei den Naturwissenschaften liegt der Schwerpunkt des Angebots aktuell auf Seminaren zu Rechenschwäche/Dyskalkulie in der Grundschule. - Seminare dazu: siehe Seite [17] Darüber hinaus startete im 1. Halbjahr 2013 ein auf 15 Monate angelegter Pilot-Lehrgang zum Mathematikunterricht der Klasse 1: Lernprozesse anregen, begleiten und beobachten. Nach 5

6 aim-programm Unterrichts- und Schulentwicklung erfolgreichem Abschluss des Pilot-Lehrgangs können sich Grundschulteams um die Lehrgangsteilnahme bewerben. Die Registrierung von Interessenten ist bereits möglich. Die handlungsorientierte Umwelt-Werkstatt, ein mehrtägiger Kurs zum Thema Boden, richtet sich an Lehrkräfte, die bereits in der Grundschule ihre SchülerInnen für ökologische Fragen sensibilisieren möchten Seite [17]. Sie interessieren sich für das Angebot zu Mathematik und Naturwissenschaften in der Grundschule? Setzen Sie sich bitte mit Ihrer Ansprechpartnerin in Verbindung: Dana Frödert Tel.: 07131/ Führungskräftetraining Die aim-seminare für angehende und bereits amtierende Führungskräfte unterstützen Sie bei n Aspekten Ihrer anspruchsvollen Tätigkeit: Sie greifen kommunikative Aspekte wie Gesprächsführung, Präsentation und Moderation auf, beschäftigen sich mit der Professionalisierung des eigenen Auftretens, beleuchten Führungspotenzial und praxis und setzen sich somit mit n Facetten der erfolgreichen Gestaltung der Leitungsposition auseinander. - Seminare dazu: siehe Seite [18] Bei Interesse oder Fragen setzen Sie sich bitte mit Ihrer Ansprechpartnerin in Verbindung: Margarete Schwab Tel.: 07131/ schwab@aim-akademie.org Das halbjährliche offene Seminarprogramm zu den sieben Themenfeldern finden Sie im Anhang ab Seite [10] sowie stets aktualisiert im Internet unter 8. Schulkonzepte zur Unterrichts- und Schulentwicklung Die aim hat eine Auswahl von praxiserprobten Schulkonzepten in ihr Angebot aufgenommen und unterstützt mit Hilfe dieser Programme Schulen bei der Bewältigung ihrer vielfältigen Unterrichts- und Schulentwicklungsaufgaben. 6

7 aim-programm Unterrichts- und Schulentwicklung Fortbildungsangebote zum Klippert-Programm Die von Dr. Heinz Klippert entwickelten Unterstützungsangebote bieten alltagserprobte Hilfen und Methoden für die praktische Reformarbeit in den Bereichen Lernförderung und Umgang mit Heterogenität Schüleraktivierung und Kompetenzvermittlung Unterrichtsentwicklung und Schulmanagement Lehrerentlastung und kollegiale Zusammenarbeit. Das Unterstützungsangebot der aim umfasst folgende Formate: Regionale Großveranstaltungen (Vorträge) mit Dr. Klippert Seminare für Führungskräfte Offene Seminare für Lehrer(teams) sowie Pädagogische Tage für Kollegien Nähere Informationen zur Teilnahme am Programm nach Dr. Klippert und zum dazugehörigen Seminarangebot erhalten Sie im separaten Programmheft (bitte anfordern) oder auf der aim- Homepage. Dort steht das Klippert-Programmheft auch als Download bereit. Wenn Sie sich näher über das Klippert-Fortbildungsangebot informieren wollen, wenden Sie sich bitte an Ihre Ansprechpartnerin: Dana Frödert Tel.: 07131/ Konzeptentwicklung Ganztagsschule Bei der individuellen Unterstützung von Schulen, die den Ganztagsschulbetrieb aufnehmen wollen, arbeitet die aim-akademie mit Prof. Dr. Heinz Günter Holtappels vom Institut für Schulentwicklungsforschung der TU Dortmund (IFS) zusammen. In mehreren eintägigen Workshops werden die beteiligten Schulen von Prof. Dr. Holtappels bei der Konzeptentwicklung begleitet und bei Bedarf unterstützt. Sozialwirksame Schule Das Konzept der Sozialwirksamen Schule ( zielt ab auf den Erziehungsauftrag und die Verbesserung des Sozialklimas und der Lernkultur einer Schule, mit dem konkreten Ziel, durch Vermittlung sozialer Kompetenzen an die SchülerInnen eine Verminderung von Aggressivität in der Schule zu erreichen. Die aim arbeitet hier mit Dr. Werner Hopf, zusammen, der das Konzept entwickelt hat. 7

8 aim-programm Unterrichts- und Schulentwicklung Bitte wenden Sie sich bei Interesse an diesen beiden Unterstützungsangeboten mit Ihrer Anfrage an: Margarete Schwab Tel.: 07131/ Prozessbegleiter Die aim unterstützt Schulen, die sich in einem Entwicklungsprozess befinden oder zu einer Veränderung entschlossen haben, unter bestimmten Umständen durch die Vermittlung eines Prozessbegleiters, der zusätzlich zu seiner Grundqualifikation gezielt auf aktuelle Aspekte der Schulentwicklung vorbereitet ist. Der zeitliche Umfang dieser Unterstützung ist zunächst auf drei Termine begrenzt, kann aber nach Rücksprache ggf. ausgeweitet werden. Wenn Sie Fragen und/oder Interesse an diesem individuellen Angebot haben, setzen Sie sich bitte mit Ihrer Ansprechpartnerin in Verbindung: Iris Wolff Tel.: 07131/ Pädagogischer Tag Die aim-akademie begleitet Ihre Schule auf Anfrage bei der Planung und Durchführung eines individuellen Pädagogischen Tages, z.b. zu Themen wie Entwicklung eines Schulleitbildes oder Umgang mit Heterogenität. Die Unterstützung durch die aim kann von der Vermittlung eines Moderators oder eines Referenten für einen Impulsvortrag bis hin zur Durchführung einer moderierten Zukunftswerkstatt reichen. Auf Wunsch kann der Pädagogische Tag statt an der Schule in der aim durchgeführt werden. Sie haben Interesse an der Durchführung eines Pädagogischen Tages und bereits ein konkretes Ziel wie z.b. Entwicklung zur Klippert-Schule oder Umgang mit eigenen Ressourcen im Blick? Dann setzen Sie sich bitte gern gleich mit der jeweiligen Ansprechpartnerin des entsprechenden Themenbereichs in Verbindung. Bei allgemeinen Anfragen zu Pädagogischen Tagen wenden Sie sich bitte an: Iris Wolff Tel.: 07131/

9 aim-programm Unterrichts- und Schulentwicklung 10. Seminare für Schulklassen Die aim bietet auf Anfrage die Möglichkeit, einzelne Kurse für ganze Schulklassen durchzuführen, deren Themen auf die Bildungspläne abgestimmt sind (z.b. zu Methoden-, Medien- oder Sozialkompetenz). Die Inhalte der Seminare für Schulklassen stehen im Zusammenhang mit dem jeweiligen Schulprofil und den individuellen Schwerpunkten der teilnehmenden Schulen. Bei Interesse an einem Seminar für Ihre Schulklasse fragen Sie bitte nach weiteren Informationen und dem Seminar-Anfragebogen bei: Mirjam Schulz Tel.: 07131/ Das Seminarprogramm zu den sieben Themenrubriken 1. Nachhaltig lernen kompetenzorientiert unterrichten 2. Sozialkompetenz und Kommunikation 3. Unterrichtspraxis, Schulalltag und Umgang mit eigenen Ressourcen 4. Medienkompetenz / IT-Akademie 5. Lesen und Schreiben / LRS 6. Mathematik und Naturwissenschaften 7. Führungskräftetraining finden Sie im Anhang (ab Seite [10]) sowie stets aktualisiert im Internet unter Einzelausschreibungen zu den Seminaren mit den detailliert beschriebenen Inhalten und Zielen stehen auf unserer Homepage als Download bereit. Bestimmte Seminare, Lehrgänge und Workshops können ggf. auch als Pädagogischer Tag an Ihrer Schule mit dem gesamten Kollegium durchgeführt werden. Veranstaltungsort der Pädagogischen Tage ist im Regelfall die jeweilige Schule; die Veranstaltung kann aber auch in der aim-akademie stattfinden. Die Terminfindung und Planung erfolgt in Absprache (siehe hierzu auch: 9. Pädagogischer Tag). Am 26. Oktober 2013 hat die aim-akademie in Tauberbischofsheim im Technologie- und Gründerzentrum, Am Wört 1, Tauberbischofsheim, eine Außenstelle eröffnet. Bitte beachten Sie auch die dort stattfindenden Seminare (Seite [20]). 9

10 Offene Seminare für SchulleiterInnen, LehrerInnen und pädagogische Fachkräfte in Schulen 1. Halbjahr 2014 VERANSTALTUNGEN IN HEILBRONN Sofern nicht anders angegeben, kann das Seminar dank der Unterstützung der Dieter Schwarz Stiftung unentgeltlich angeboten werden. Die Veranstaltungen finden in der aim-akademie statt. aim-akademie Bildungscampus Heilbronn Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Themen Nachhaltig lernen kompetenzorientiert unterrichten Ansprechpartnerin: Iris Wolff Tel.: 07131/ wolff@aim-akademie.org JM Do Lernen in jahrgangsgemischten Klassen in der Grundschule: Voraussetzungen und Umsetzung GS Anke Olowson LEA Fr Freiarbeit und offene Lernangebote Voraussetzungen für gelingendes Lernen in der Grundschule GS Anke Olowson LU Sa Wie die Lernumgebung und die Gestaltung der Räume ganztägiges Lernen bereichern kann Klaus Hummel SEL Di Schulentwicklung geht an Schüler, Eltern und Lehrer! Kurt Rüter KR1 Mo Di :30 12:00 Uhr Kompetenzorientiert unterrichten Basiskurs (Kurs 1) Daniel Hunziker KR2 Di Mi :30 16:30 Uhr Kompetenzorientiert unterrichten Basiskurs (Kurs 2) Daniel Hunziker 10

11 Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Themen KRI Di, :00 20:00 Uhr Informationsveranstaltung Kompetenzorientiert Lehren und Lernen Daniel Hunziker LCHN Fr Sa Fr Sa Lernbegleitung und Lerncoaching Mehr als ein Lehrer-Schülergespräch Heinz-Georg Bruland, Lutz Jaenicke KL1 Mi Do Mi Di Mi Basisausbildung Kooperatives Lernen & Lehren Nils Zierath JM Mo Lernen in jahrgangsgemischten Klassen in der Grundschule: Voraussetzungen und Umsetzung GS Anke Olowson SIN Mi Die Arbeit mit dem Sinnesmaterial und Übungen des praktischen Lebens in der Grundschule Klasse 1/ 2 und im Kinderhaus GS/ Kinderhaus Anke Olowson Vorankündigung für das neue Schulhalbjahr 2014/ KLE Mi :00 17:15 Uhr Using cooperative activities in the English language classroom WS (Sek. I) Peggy Fehily 11

12 Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Themen 2. Sozialkompetenz und Kommunikation Ansprechpartnerin: Margarete Schwab Tel.: 07131/ FOER Mi Do Mit stärkenorientiertem Blick Förderbedarf bei Schülern erkennen: Entwicklungsstörungen oder soziale und emotionale Auffälligkeiten Irina Ludwig ERL Fr Sa Fr Anleiten von erlebnispädagogischen Elementen für den Schulalltag Uwe Kolb WK Sa Wilde Kerle Verhaltensweisen von Jungen in der Grundschule verstehen und angemessen damit umgehen GS Edelgard Feinauer FEE Di , Mi Mo Feedback in der Schule So wird es lernwirksam für! Irina Ludwig BHF Fr Sa Beruflich handlungsfähig bleiben: Umgang mit Menschen in schwierigen Situationen Dr. Almute Nischak STRE Di Streit als Chance Wie Pädagogen mit dem Potential eines Streits unter Kindern konstruktiv umgehen können Berit Hiddeßen BEZ Fr Sa Mo Mo Mo :00 19:00 Uhr 14:00 19:00 Uhr 14:00 19:00 Uhr Beziehungsgestaltung im Schulalltag Thomas Rüttgers WUT Fr Sa und immer wieder schäumt die Wut! Aggressivem Verhalten von Kindern begegnen Johannes Beck-Neckermann SKT Sa Soziale Kinder lernen besser- Sozialkompetenztraining in der Grundschule GS Elisabeth Neuert-Kaiser 12

13 Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Themen KISC Mi :00 19:00 Uhr Kinderschutz ein Thema für, die mit Kindern arbeiten! Thorsten Gabor JUN Sa Jungs sind anders und das ist auch gut so! Thorsten Gabor RIRA Sa Soziales Lernen durch geregeltes Ringen und Raufen vermitteln Thorsten Gabor LOC Fr Sa Locker bleiben! Spontanes Agieren und Reagieren, Interaktion und Kommunikation durch Improvisationstheater Birgit Häußler ROL Di Das Rollenverständnis von Pädagogen der Schlüssel zur Selbstständigkeit von SchülerInnen Anke Olowson Vorankündigungen für das neue Schulhalbjahr 2014/ ELG Fr Sa Elterngespräche unter systemischer Sichtweise führen Wege zu einem besseren Verständnis und zur Konfliktlösung Mario Rosentreter GFK Fr Sa Mi :00 17:15 Uhr Soziale Beziehungen in der Schule gestalten mit Gewaltfreier Kommunikation Ralf Mandel SOU Fr Sa Souveräner in Konflikten im Schulalltag Thomas Rüttgers BSD Fr Sa Beratungsgespräche in der Schule mit systemischem Ansatz führen Dr. Almute Nischak 13

14 Schularten Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Themen 3. Umgang mit eigenen Ressourcen im Schulalltag Ansprechpartnerin: Margarete Schwab Tel.: 07131/ STRS Di Stress bei Jugendlichen Wie Pädagogen Stressbewältigungskompetenzen fördern können Berit Hiddeßen SYS Fr Sa Mit systemischer Pädagogik den Schulalltag besser bewältigen Nicole Rübsamen URS Fr Fr Fr Unterrichtssprache klar und verständlich Kerstin Müller MAR Fr Sa :00 17:00 Uhr 09:00 15:00 Uhr Einführung in Marburger Konzentrationstrainings mit Zertifikat Gebühr: 340,-- Gordon Wingert BEW Mo Di Mo :00 17:15 Uhr 14:00 17:15 Uhr Bewegung macht schlau Bewegungsförderung in der Grundschule GS Petra Jurczyk Vorankündigungen für das neue Schulhalbjahr 2014/ OPT Fr , Sa , Mo , Mo :00 19:00 Uhr 14:00 19:00 Uhr Mit pädagogischem Optimismus besser unterrichten und gesund bleiben Mario Rosentreter SSU Mi Mi Mi Mi :00 17:15 Uhr Stimmschonend unterrichten Kerstin Müller NME Fr , Sa , Mi :00 17:15 Uhr Ideale erhalten und gestalten Neue Motivation und Energie für den Schulalltag gewinnen Ralf Mandel 14

15 Schularten Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Themen 4. Medienkompetenz / IT-Akademie Ansprechpartnerin: Iris Wolff Tel.: 07131/ wolff@aim-akademie.org OW01 Sa Sa Einführung in Microsoft Windows 7 und Grundlagen der Datenverwaltung David Traens OW OE01 Sa Sa Sa Sa Basiskurs Microsoft Word 2010 Andrea Herrmann-Wielsch Basiskurs Microsoft Excel 2010 Volkard Schwarz OP01 Sa Basiskurs Microsoft PowerPoint 2010 David Traens BG01 Sa Workshop für Fortgeschrittene: Grundlagen der Bildbearbeitung mit Gimp David Traens OW03 Sa Sa MS Word 2010 für Fortgeschrittene Layout: Briefe, Flyer, Portfolio Volkard Schwarz OE02 Sa MS Excel 2010 für Fortgeschrittene Volkard Schwarz OP03 Sa MS PowerPoint 2010 für Fortgeschrittene David Traens APP Sa Medienkompetenz: Das ipad im Unterricht Jürgen Dorsch MLU Fr Sa :00 21:15 Uhr Medienkompetenz: Mobiles Lernen mit dem Handy - Handyeinsatz im Unterricht Maren Risch SMT Sa Medienkompetenz: Smartboard Einführung - Unterrichten mit der interaktiven Tafel und der Notebook-Software von Smart Micha Psche 15

16 Grundschule Grundschule Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Themen 5. Lesen und Schreiben / LRS Ansprechpartnerin: Dana Frödert Tel.: 07131/ froedert@aim-akademie.org LDF Di Diagnoseverfahren und Förderpläne bei Lese-Rechtschreibschwäche Dr. Petra Küspert RWOT Mi Rechtschreibförderung in der Grundschule mit WorT -- Würzburger orthografisches Training Dr. Petra Küspert FRS Fr Sa :00 18:00 Uhr LRS Was tun? Vorbeugen und fördern mit FRESCH (Freiburger Rechtschreibschule) Günter J. Renk LPF Mo :00 17:15 Uhr LRS: Fallbesprechung von Förderplänen Dr. Petra Küspert Vorankündigungen für das neue Schulhalbjahr 2014/ FRS Fr Sa :00 18:00 Uhr 08:30 13:00 Uhr LRS Was tun? Vorbeugen und fördern mit FRESCH (Freiburger Rechtschreibschule) Günter J. Renk LDF Di Lese- und rechtschreibschwache Kinder erkennen und gezielt fördern in der Grundschule Dr. Petra Küspert LEDF Do Leseschwache Kinder erkennen und gezielt fördern in der Grundschule Dr. Petra Küspert ALSR Mo ADHS: Wie lesen, schreiben und rechnen trotzdem gelingen! Dr. Petra Küspert 16

17 Grundschule Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Themen 6. Mathematik und Naturwissenschaften Ansprechpartnerin: Dana Frödert Tel.: 07131/ KOSM Mi Die Kosmische Erziehung Montessoris und der Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur MeNuK Anke Olowson DDF Mo Diagnoseverfahren und Förderpläne bei Dyskalkulie Dr. Petra Küspert UMW Fr Sa Sa Fr Sa Sa :00 18:00 Uhr 09:00 14:00 Uhr 09:00 16:00 Uhr 14:00 18:00 Uhr 09:00 14:00 Uhr 09:00 16:00 Uhr Umwelt-Werkstatt: Boden (Arbeitstitel) (Der letzte Kurstermin findet im Öko-Labor in Heidelberg statt.) Prof. Dr. Alexander Siegmund und Team DKA Di Rechenschwäche: Fundierte Förderung mit dem Konzept Kalkulie Dr. Petra Küspert DPF Di :00 17:15 Uhr Dyskalkulie: Fallbesprechung von Förderplänen Dr. Petra Küspert Vorankündigungen für das neue Schulhalbjahr DDF Mi Schwache Rechner erkennen und gezielt fördern in der Grundschule GS Dr. Petra Küspert ALSR Mo ADHS: Wie lesen, schreiben und rechnen trotzdem gelingen! (siehe auch unter Lesen und Schreiben / LRS) GS Dr. Petra Küspert 17

18 Führungskräfte r Schularten Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Themen 7. Führungskräftetraining Ansprechpartnerin: Margarete Schwab Tel.: 07131/ schwab@aim-akademie.org Z1 Fr Sa Tragfähige Entscheidungen in Gruppen erzielen durch die Methode Systemisch konsensieren Nils Zierath Z2 Fr Sa Führung und Coaching ein starkes Duo! Ein Seminar für Führungskräfte in Schulen in 3 Teilen (insgesamt 6 Seminartage, 3 Wochenenden) Matthias Hodel-Elfeldt Z3 Fr Sa Empowerment-Training: Ressourcen entdecken, erhalten, entwickeln (Es finden 3 weitere Seminartage an Samstagen im Laufe des Jahres 2014 statt.) Thomas Rüttgers Z4 Fr Professionelles Auftreten als Führungskraft in Schulen (mit moderiertem Business-Dinner) Sylvia Kieselbach Z5 Fr Sa Mi :00 21:00 Uhr Bewerbungstraining für das Schulleiterbesetzungsverfahren Matthias Dahms Z6 Fr Sa Projektmanagement bei schulischen Entwicklungsvorhaben anwenden Matthias Dahms Fr Sa Management- und Führungstraining für SchulleiterInnen (insgesamt 16 Seminartage, 8 Wochenendmodule) aim-dozententeam Z7 Fr Mit Schlagfertigkeit schulische Einwände und Angriffe behandeln Matthias Dahms Z8 Fr Sa Marketing und Kundenorientierung in Schulen Prof. Dr. Dirk Hass Z9 Fr Sa Fr Die eigene Führungspraxis im Blick: anhalten, innehalten, neu ausrichten Sylvia Kieselbach 18

19 Führungskräfte r Schularten Führungskräfte r Schularten Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Themen Z10 Fr Sa Professionelle Gesprächsführung: Feedback geben und nehmen Günther Keppeler Z1 Fr Sa Mein Führungspotential entdecken und entfalten Sylvia Kieselbach Z2 Fr Sa Umgang mit komplexen und unübersichtlichen Situationen im schulischen Alltag Dr. Heinz Hinz Vorankündigungen für das neue Schulhalbjahr 2014/ Z3 Fr Fr Fr Z4 Fr Sa Überzeugend präsentieren Wertschätzende Schulentwicklung durch wertschätzende Führung Matthias Dahms Dr. Heinz Hinz Z5 Fr Sa Vom Kollegen zur Führungskraft den Rollenwechsel meistern Sylvia Kieselbach Z6 Fr Sa Unangenehmes zur Sprache bringen: die Sache klären, den Menschen stärken Günther Keppeler Z7 Fr Sa Führung und Coaching - ein starkes Duo! Ein Seminar für Führungskräfte in Schulen in 3 Teilen (insgesamt 6 Seminartage, 3 Wochenenden) Matthias Hodel-Elfeldt Z8 Fr Sa Lösungsfokussiertes Denken und Arbeiten Marieluise Noack Z9 Fr Sa Teamarbeit in Schulen Nils Zierath Z10 Fr Sa Moderation in der Schule Matthias Dahms Z11 Fr Sa Schule im Team leiten Matthias Hodel-Elfeldt 19

20 Schularten VERANSTALTUNGEN IN TAUBERBISCHOFSHEIM Sofern nicht anders angegeben, kann das Seminar aufgrund der Unterstützung durch die Dieter Schwarz Stiftung unentgeltlich angeboten werden. Die Veranstaltungen finden in der Außenstelle der aim-akademie in Tauberbischofsheim statt. Nähere Informationen zum Veranstaltungsort (Gebäude und Raumnummer) erhalten Sie mit der schriftlichen Anmeldebestätigung. Seminar-Nr. Termin Uhrzeit Themen Ansprechpartnerin: Iris Wolff Tel.: 07131/ TOW1 Sa Sa Basiskurs Microsoft Word 2010 Margit Hanselmann / Anja Blank TOE1 Sa Sa Basiskurs Microsoft Excel 2010 Barbara Sacher / Anja Blank KLTB Mi :00 17:15 Uhr Einblicke in das Kooperative Lernen nach Green Peggy Fehily TOP1 Sa Basiskurs Microsoft PowerPoint 2010 Anja Blank LCTB Fr Sa Fr Sa Lernbegleitung und Lerncoaching Mehr als ein Lehrer-Schülergespräch Heinz-Georg Bruland, Lutz Jaenicke EAS Fr Sa Elternarbeit unter systemischer Sichtweise Wege zur Erziehungspartnerschaft Mario Rosentreter SFTB Sa Mit Schlagfertigkeit schulische Einwände und Angriffe behandeln Matthias Dahms 20

21 ANMELDUNG Die Anmeldung zu den Seminaren ist über folgende Wege möglich: Internet: Telefon: 07131/ Fax: 07131/ Anschrift: Bildungscampus 5, Heilbronn Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme. 21