G2 Ich kann mein Adressbuch bearbeiten und eine Weiterleitung einrichten. G5 Ich kann Aufgaben abrufen und schliesslich als erledigt markieren.
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- Reinhold Hofer
- vor 5 Jahren
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Transkript
1 LERNZIELE EDUCANET G1 Ich kann in meiner Mailbox s verwalten und schreiben. G2 Ich kann mein Adressbuch bearbeiten und eine Weiterleitung einrichten. G3 Ich kann Ordner anlegen, Dateien ablegen und herunterladen. G4 Ich kenne die wichtigsten Funktionen des Gruppenbereichs. G5 Ich kann Aufgaben abrufen und schliesslich als erledigt markieren. G6 Ich kann ein Courselet belegen und meinen Lernerfolg kontrollieren.
2 LERNZIELE HARDWARE G1 Ich unterscheide Hardware von Software. G2 Ich kenne und unterscheide Eingabe-, Ausgabe- und Verarbeitungsgeräte. G3 Ich kann Bilder von PC-Geräten ihren Begriffen zuordnen. G4 Ich ordne Bit, Byte, KB, MB, GB und TB der Grösse nach. G5 Ich weiss welches Gerät an welchen Anschluss gehört. E6 Ich erkenne eingebaute PC-Komponenten im PC-Gehäuse. E7 Ich kenne typische Zahlen & Daten zu PC-Komponenten. G8 Ich kann das Courselet im Bereich Hardware selbständig lösen.
3 LERNZIELE DATEIMANAGEMENT G1 Ich kenne den Fensteraufbau des Explorers. G2 Ich kenne die fünf Explorer-Ansichten und weiss wie man sie einstellt. G3 Ich kann mit SHIFT und CTRL mehrere Dateien gleichzeitig markieren. G4 Ich setze die Tastenkombinationen Ctrl+X, Ctrl+C und Ctrl+V auswendig ein. G5 Ich speichere Dateien und Ordner am richtigen Ort ab. G6 Ich kann eine Dateisuche durchführen. E7 Ich kenne die 14 aufgelisteten Dateiendungen nach Kategorien auswendig.
4 LERNZIELE WORD G GRUNDLAGEN 1 Ich kenne die Bezeichnungen des Wordbildschirms. 2 Ich speichere Dateien korrekt ab und finde sie wieder. 3 Ich kann Text bearbeiten (markieren, einfügen, löschen, überschreiben). 4 Ich kann Zeichen und Absätze formatieren und Formate kopieren. 5 Ich kann Tabulatoren und Einzüge setzen. 6 Ich beherrsche Drag & Drop, kann kopieren, ausschneiden und einfügen. 7 Ich nutze die Funktionen Suchen & Ersetzen. 8 Ich richte Seiten ein (Quer-/Hochformat, Lineal, Seitenränder) 9 Ich kann Tabellen erstellen & formatieren (Zellen, Rahmen, Schattierungen). 10 Ich füge Grafiken ein und kann diese wunschgemäss platzieren. E VERTIEFUNG 11 Ich kenne die erweiterten Funktionen der Absatzformatierung. 12 Ich arbeite mit Formatvorlagen. 13 Ich erstelle und gestalte Kopf- und Fusszeilen. 14 Ich kann Inhaltsverzeichnisse automatisch erstellen und formatieren. Grundlagen (Niveau C und B) Vertiefung (Niveau B)
5 LERNZIELE EXCEL G1 Ich kann den Excel-Bildschirm einrichten. G2 Ich kann Daten eingeben und bearbeiten (ändern, löschen, darstellen) G3 Ich setze die Summen- und Mittelwertformel ein und kann Formeln kopieren. G4 Ich kann Daten formatieren. Ich setze Schriftarten Rahmen und Muster ein. G6 Ich kann Zellen verschieben, kopieren, einfügen und löschen. G7 Ich kann Tabellenblätter umbenennen, neu erstellen, löschen, verschieben, ein- und ausblenden und kopieren. G8 Ich kann Daten in einem Diagramm sinnvoll darstellen. G9 Ich kann Daten sortieren. E1 Ich kann mit Excel-Formeln Prozente berechnen. E2 Ich kann Zellen auf Kommastellen runden. E3 Ich setze absolute Bezüge. E4 Ich setze die WENN-Funktion ein. Freiwillig für KV-Lernende: Ich runde Zahlen auf 5er mit Hilfe von Formeln.
6 LERNZIELE POWERPOINT G1 Ich erstelle Präsentationen mit der Funktion Masterfolie. G2 Ich formatiere die Folien und Inhalte angemessen. G3 Ich speichere externe Inhalte im richtigen Ordner ab. G4 Ich füge Inhalte (Bilder, Textfelder, Videos usw.) ein. G5 Ich setze Übergänge und Animationen ein. G6 Ich kann Einstellung wie Anzeigedauer, Start und Dauer vornehmen. E7 Ich benutze die Funktion Trigger um interaktive Folien zu erstellen.
2 Texte schreiben in Word 30
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