Protokoll. AG Lebenslanges Lernen

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Protokoll AG Lebenslanges Lernen Zeitpunkt 07.09.2016 um 16:00 bis 18:00 Anwesende Dr.

1 Protokoll AG Lebenslanges Lernen Zeitpunkt um 16:00 bis 18:00 Anwesende Dr. Bettina Münch-Matthaei, Dagmar Gessert, Dirk Michels, Jens Schmidt, Julia Mischke, Katrin Gehrke, Konstantin Schütz, Lena Biallowons, Marina Dettmer, Petra Wigger Sitzungsort Raum in der Theologie der Georg-August-Universität Göttingen Einteilung der Sitzung I. Begrüßung... 2 II. Besprechung des Fragebogens... 2 III. Verbreitung des Fragebogens... 2 IV. Ziele der Umfrage... 2 V. GöBit... 3 VII. Verabschiedung... 3 VIII. Anhang... 4

2 I. Begrüßung II. Besprechung des Fragebogens Über die letzten drei Monate hat sich die AG über Google Docs mît dem Fragebogen zur Erfassung von Bildungs- und Lernangeboten in Göttingen beschäftigt. Bei der Sitzung wurde dieser Bogen von den Mitgliedern genauer überarbeitet, Dopplungen gestrichen und viele neue Punkte ergänzt. Das Ergebnis befindet sich im Anhang. Es wird von der Gruppe angestrebt diesen Fragebogen zeitnah in leichte Sprache zu überführen und der Text soll weiterhin geeignet sein für OCR-Software 1. Des Weiteren soll der Bogen auch professionell von jemanden durchgeschaut werden, die oder der sich beruflich mit Evaluationen und Erstellung von Fragebögen beschäftigt. Herr Schütz versucht dies über die Uni zu bewerkstelligen. III. Verbreitung des Fragebogens Der Fragebogen soll sowohl in elektronischer Form als auch in Papierform an die Menschen verteilt werden. Dazu wird die Gruppe sich zeitnah mit den jeweiligen Gruppen wie Göttinger Werkstätten, Förderschulen, aber auch die Universität und zahlreiche Netzwerke, die Menschen mit Beeinträchtigungen unterstützen und vernetzen. Die Gruppe ist sich ebenfalls einige, dass für diese Zeit eine Person mit einer adresse speziell für dieses Vorhaben zur Verfügung stehen muss, um auf mögliche Rückfragen seitens der Befragten oder Helferinnen und Helfern reagieren zu können. IV. Ziele der Umfrage 1. Mit dem Bogen möchte die Arbeitsgruppe mehr über die Bedürfnisse von Menschen mit Beeinträchtigung im Bereich Lernen/Bildungsangebote erfahren. Dies soll durch den Fragebogen erfolgen. 2. Im zweiten Schritt möchte die Arbeitsgruppe diese Informationen nutzen, um speziell auf die Einrichtungen zuzugehen. Durch die 1. Umfrage erhofft sich die Arbeitsgruppe 1 optical character recognition Texterkennungsprogramme oder auch optische Zeichenerkennung genannt

3 gezielter die Einrichtung nach ihren Angeboten befragen zu können, was auch die Konzeption eines Rundschreibens erleichtert. 3. Im letzten Schritt sollten alle Angebote, die es für diese Zielgruppe gibt, gemeinsam auf einer Plattform festgehalten werden, sodass es in Zukunft einfacher wird sich einen Überblick über alle Angebote in ganz Göttingen verschaffen zu können. V. GöBit 2 Die Arbeitsgruppe hat angemerkt, dass es sinnvoll wäre sich zunächst die Informationen zu beschaffen, weshalb bestimmte Einrichtungen nicht mehr oder immer weniger an dieser Messe teilnehmen und weshalb es immer weniger potentielle Interessentinnen und Interessenten für diese Stände gab/gibt. Daher wollte sich die Arbeitsgruppe zunächst mit den Förderschulen und den Organisatoren des GöBits in Verbindung setzen, um mögliche Gründe für das Ausbleiben sowohl dieser Unternehmen als auch Besucherinnen und Besucher zu erfahren. Im zweiten Schritt will sich die Gruppe damit befassen inwieweit es ihr gelingen könnte beide Seiten verstärkt zu reaktivieren. In diesem Zusammenhang will sich die Gruppe mit der AG Arbeit kurzschließen, um Dopplungen zu vermeiden. VI. Terminplanung Für den nächsten Sitzungstermin wird zeitnah ein Doodle erstellt, um den Termin zu erfragen. VII. Verabschiedung 2 Die Messe GöBit Göttingen ist die größte Messe zum Thema Berufsorientierung in Südniedersachsen. Mehr als 130 Aussteller wie Unternehmen, Hochschulen, Träger verschiedener Freiwilligendienste und weitere regionale Bildungsträger präsentieren auf dem Göttinger Berufsinformationstag sich und ihre Angebote zu Ausbildung, (dualem) Studium, Aufenthalte im Ausland und Freiwilligendiensten. Daneben erhalten interessierte Besucher in Vorträgen Tipps zu den Themen Bewerbung, Studiengang sowie Studienfinanzierung. Ein kostenloser Bewerbungsmappencheck, kostenlose Bewerbungsfotos und Aktionen runden das Angebot der GöBit Messe Göttingen ab. Quelle:

4 VIII. Anhang Anonymer Fragebogen - Zur Erfassung von Bedarf an Lern- und Bildungsangeboten Persönliche Angaben: männlich weiblich keine Angabe Alter: keine Angabe Ich habe folgende Beeinträchtigung: keine Angabe Benötigen Sie Hilfe oder weitere Informationen zu dem Fragebogen, dann melden Sie sich unter Welches Bildungsangebot oder welche Bildungsangebote finden Sie interessant? EDV/Internet: programme, Onlineshopping, Auktionsportale wie EBay (was ist zu beachten) MS-Office: Word, PowerPoint, Excel, Access Internet-, Tablet-, Smartphone-Nutzung Social Media (Facebook, Twitter, Xing, Whatsapp und Co.: Datenschutz was ist zu beachten) Eigene Homepage gestalten Windows/OS X

5 Geschichte und Politik: Lokale Geschichte Lokale Kommunalpolitik Geschichte und Politik, und zwar Kunst und Kultur: Theater und Spiel Fotografie Zeichnen und Malen Literatur, Schreiben Kultur, und zwar Musik: Instrument erlernen, und zwar Gesang Tanz Sprachen und Kommunikation: Englisch Französisch Spanisch

6 Gebärdensprache leichte Sprache Wirtschaft und Management: Kaufmännisches Rechnungswesen Marketing Serviceorientierte Kommunikation (für den Arbeitsplatz) Umgang mit Ämtern und Behörden Wegweiser zu (Sozial-)Versicherungsträgern und Ärzten Gesundheit: Gesundheit Naturheilkunde für den Hausgebrauch Entspannungstechniken erlernen, und zwar Fitness Yoga Outdoor-Sport Massage Ernährung Weitere Sportangebote, und zwar

7 Pädagogik: Elternkurse Erste Hilfe für Eltern Gemeinschaft, Soziales und Kommunikation: Umgang mit Konflikten und Gewaltfreie Kommunikation Kommunikation und Rhetorik Interkulturelle Kommunikation Selbsterfahrung und Erfahrungsaustausch unter Frauen Selbsterfahrung und Erfahrungsaustausch unter Männern Teilhabe an der Gesellschaft Überwinden von Ausgrenzung Abschlüsse: (höherwertigen) Schulabschluss Zertifikatsprogramme Leben, Natur, Umwelt: Naturkunde Natur/Umwelt Verbraucherfragen

8 Ich interessiere mich für persönlichen Kontakt Klare Verständliche Beziehung über Arbeit, Behörde, Amtsarbeit Arzt und Krankenkasse, was ist los mit meiner Gesundheit?. Folgende Angebote konnte ich bisher nicht nutzen , weil Was mich noch interessiert: Was mich sonst noch bewegt:

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