5. Weiterbildung für Fachkräfte

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1 5. Weiterbildung für Fachkräfte 29

2 5.1 Fortbildung Bewegung-, Spiel- und Sporterziehung Möchten Sie Impulse und Anregungen für die Umsetzung von Bewegungs- und Spielangeboten? Um eine gesunde Körper- und Bewegungserziehung zur kindgemäßen Entwicklung des Lernens und des Intellekts sowie des Wohlfühlens und Verhaltens im Alltag durchzuführen, werden praktische und theoretische Inhalte vermittelt. Landesinstitut für Schulsport, Schulkunst und Schulmusik Baden-Württemberg (LIS) In praxisbezogener Theorie und theoretisch hinterfragter Praxis werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie Erziehung zum Bewegen und Spielen sowie Erziehung durch Bewegen und Spielen bei der Entwicklung der Gesamtpersönlichkeit einen wesentlichen Beitrag leisten. Den Schwerpunkt bildet die Übergangsphase vom Kindergartenalter zum ersten Schuljahr. Für Erzieher/innen sowie Lehrer/innen in der Primarstufe, vor allem Teams, die eine Kooperation Kindergarten Schule begleiten. + Bewegen und Spielen unter dem Aspekt Entwicklung von Ausdauerfähigkeit und koordinativen Kompetenzen + Körperhaltungs-, Bewegungs-, Partner- und Gruppenerfahrung in Bewegungslandschaften, -geschichten und -baustellen + Spielen mit Alltagsmaterialien, offene Handlungssituationen und inszenierte Lernund Bildungsprozesse + Rhythmus und Bewegung als wichtige Begleiter bei der Sprachförderung sowie beim Erwerb kognitiver Fähigkeiten + Musik und Bewegung + Spielformen zur Förderung der Ich-, Sozial-, Materialkompetenz und Wahrnehmungsförderung , ganztägig Sporthalle PH Ludwigsburg/ Halle 1 30

3 5.2 Fortbildung Bewegung auf kleinem Raum Oftmals sind die räumlichen Gegebenheiten in den Kitas nicht ideal für Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote. Mit etwas Kreativität, Mut und dem Einsatz von Kleinmaterialien sowie Alltagsgeräten kann aber auch auf kleinem Raum dem Bewegungsdrang der Kinder und einer umfassenden motorischen Bewegungsförderung nachgekommen werden. Landesinstitut für Schulsport, Schulkunst und Schulmusik Baden-Württemberg (LIS) Die Fortbildung will Mut machen für einen kreativen und flexiblen Einsatz von Alltagsgeräten und Kleinmaterialien zur Bewegungsförderung besonders auf kleinem Raum. Das Modul richtet sich an Fachkräfte im Bereich der 3-6 jährigen Kinder, aber auch an interessierte Vereinsübungsleiter/innen, die Vorschulgruppen im Verein betreuen. Bei Interesse von mindestens 12 Fachkräften wird die Fortbildung angeboten Regeln und Rituale + Organisationsformen + Sing-, Tanz- und Rhythmikanregungen + Umsetzung von Kinderbüchern in Bewegung + Bausteine der Wahrnehmungsschulung + Elemente der Psychomotorik + Powerspiele + Entspannungsübungen + Themen spontan auf Nachfrage Termin: Mittwoch, :00 17:00 Uhr Landesinstitut für Schulsport, Schulkunst und Schulmusik (LIS) Reuteallee 40/ Gebäude 8, Ludwigsburg

4 5.3 Fortbildung Pädagogisches Kochen mit Kindern Anfassen, beobachten, staunen, riechen und schmecken für Kinder ist die Küche ein Abenteuerspielplatz. In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie Kinder aktiv in die Zubereitung von Speisen einbezogen werden können. Landratsamt Ludwigsburg Fachbereich Landwirtschaft (Ernährungszentrum (EZ) Mittlerer Neckar) Diese Fortbildung ist für Erzieher/innen, die mit den Kindern kleine Gerichte zubereiten möchten. Was müssen sie beachten, wenn sie Kinder anleiten? + Zubereitung kleiner Gerichte, die mit Kindern zubereitet werden können + Vermittlung kindgerechter Hygienegrundsätze + Grundlagen der Arbeitssicherheit in der Küche + Sichere Schneidetechnik für verschiedene Entwicklungsstufen der Kinder + Beteiligung von Kindern mit allen Sinnen beim Kochen Praxiskurs I: Frühstück in der Kita Termin: Praxiskurs II: Mittagessen in der Kita: Termin: Für Lebensmittel 4,00 Euro pro Person. Alle Fortbildungen finden im EZ, Hindenburgstraße 30/1 in Ludwigsburg, von 14:00 bis 17:00 Uhr statt. 32

5 5.4 Fortbildung Essen mit Krippenkindern eine pädagogische Herausforderung In den ersten drei Lebensjahren entwickeln Kinder Essgewohnheiten. Lernen Sie mehr über die Besonderheiten von Kindern unter 3 Jahren, Einflüsse auf das Essverhalten, Schlüsselsituationen wie Füttern, gemeinsam Essen, Mahlzeitengestaltung, Essplatzgestaltung und die Prägung des Essverhaltens. Landratsamt Ludwigsburg Fachbereich Landwirtschaft (Ernährungszentrum (EZ) Mittlerer Neckar. Vermittlung praxisnaher Fachinformation zur Ernährung von Kindern unter 3 Jahren. Das Modul richtet sich an Erzieher/innen. + Qualitätsstandards und Ernährungsempfehlungen für Kinder unter 3 Jahren + Was und wie viel darf ein Kleinkind essen und was nicht? + Wie entwickelt sich der Geschmack in der frühen Kindheit? + Wie kann das selbstständige Essen und Trinken der Kinder gefördert werden? Termin: Alle Fortbildungen finden im EZ, Hindenburgstraße 30/1 in Ludwigsburg, statt. Termine werden noch bekanntgegeben. 33 Bei mindestens 12 Teilnehmer/innen kann dieses Modul als Inhouse-Veranstaltung durchgeführt werden.

6 5.5 Fortbildung Experimente rund um Lebensmittel und Küche Forschen, Experimentieren, die Welt entdecken! Die Basis dafür wird bereits in den ersten Lebensjahren gelegt. Viele naturwissenschaftliche Phänomene lassen sich rund um das Thema Essen und Trinken beobachten. Landratsamt Ludwigsburg Fachbereich Landwirtschaft (Ernährungszentrum (EZ) Mittlerer Neckar) Hintergrundinformationen zu naturwissenschaftlichen Grundlagen, Durchführung von Experimenten in der Kita: Durchführung von Experimenten und kleinkindgerechte Erklärung von naturwissenschaftlichen Phänomenen. + Wie entsteht lockerer Brotteig? + Warum wird der Apfel braun? + Wie entsteht Sahne? + Warum wird saure Milch dick? Das Modul richtet sich an pädagogisches Personal. Termin: , 14:00 17:00 Uhr im EZ, Hindenburgstraße 30/1 in Ludwigsburg Bei mindestens 12 Teilnehmer/innen kann diese Veranstaltung als InhouseVeranstaltung durchgeführt werden. 34

7 5.6 Fortbildung Doktorspiele oder sexuelle Übergriffe? Beobachtungen im Kindergartenalltag können verunsichern ist das noch ein Doktorspiel oder bereits ein sexueller Übergriff? Muss ich einschreiten oder kann ich es laufen lassen? Diese Fragen stellen sich viele Fachkräfte, die mit Kindern arbeiten. Konkrete Kriterien helfen hier, die Beobachtungen klar zu trennen zwischen sexuellen Übergriffen unter Kindern und altersgemäßer kindlicher Sexualität. pro familia Ludwigsburg, Gabi Plan-Geiger, Dipl. Sozialpädagogin Das Erlernen eines pädagogischen Umgangs mit dem Thema Sexualität und der Austausch mit einem Experten. Das Modul richtet sich an Teams in Kindergärten und Kindertageseinrichtungen Kennzeichen sexueller Übergriffe unter Kindern + Pädagogische Intervention + Umgang mit den Kindern + Gespräch mit den Eltern + Ursachen für sexuell auffälliges Verhalten von Kindern + Blick auf Täterstrategien bei sexuellem Missbrauch + Präventionsbausteine + Wie können die Kinder im pädagogischen Alltag gestärkt werden + Vorstellung von Präventionsmaterialien Insgesamt 300,00 Euro Es können bis zu 20 Personen pro Fortbildung teilnehmen. Nach Absprache Dauer: 2,5 3 Stunden

8 5.7 Stimmtraining für Erzieher/innen Stimmlich fit für die Rasselbande Als Erzieherin sind Sie jeden Tag stimmlich besonders gefordert: mehrere Stunden am Stück reden, vorlesen, singen und eine oft lautstarke Rasselbande im Zaum halten. Damit sich Störungen wie Heiserkeit oder Stimmermüdung nicht zu dauerhaften Problemen auswachsen, sollte man rechtzeitig vorbeugen. Dagmar Trefz - Stimmtraining Dieser Workshop zeigt, wie Belastbarkeit, Tragfähigkeit und Volumen der Stimme trainiert werden können und zwar ohne sich dabei anzustrengen. Körperhaltung, Atemtechnik und Artikulation werden dabei unser Thema sein. Dieses Modul richtet sich an Erzieher und Erzieherinnen Körper-, Atem- und Stimmübungen und Ausprobieren des Gelernten an Lesetexten und in freier Rede. Ort: Landesinstitut für Schulsport, Schulkunst und Schulmusik (LIS) Reuteallee 40, Gebäude 8 (Bitte Ausschilderung folgen), Ludwigsburg (Nähe Päd. Hochschule) Wir bieten Ihnen zwei Termine zur Auswahl 1. Termin: Do, Fr, , jeweils von 15:00-18:00 Uhr 2. Termin: Do, , 9:00 16:00 Uhr (bitte Vesper für die Mittagspause mitbringen) 36

9 5.8 Workshop Kita-Kinder mit traumatischen Erfahrungen bewegungsorientiert begleiten Teil 1 (Teil 2 findet im Herbst 2018 satt) Eine zunehmende Anzahl von Kindern zeigt aufgrund von traumatisierenden Erfahrungen ein besonderes Verhalten und bringt besondere Bedürfnisse mit. Das Verhalten und die Bedürfnisse fordern Sie heraus, in unseren Krippen / Kitas / und Ganztagsschulen darauf einzugehen nur wie? Ausgewählte Bewegungsangebote können die Kinder hierbei besonders unterstützen.. Motorikzentrum der Fachschule für Sozialpädagogik an der Mathilde-PlanckSchule Ludwigsburg: Sibylle Jessat, Lehrerin für Pädagogik und Psychologie, Sozialpädagogik sowie Sport- und Bewegungspädagogik Sie können nach dem Workshops die Bedürfnisse von Kindern mit traumatischen Erfahrungen besser erkennen und zielgerichteter darauf eingehen. Der Workshop richtet sich an Erzieher/innen und weitere pädagogische Fachkräfte in Kitas, Horten und Ganztagsschulen. 37 Der Workshop besteht aus zwei aufeinander aufbauenden Teilen, die im Frühsommer 2018 und im Herbst 2018 geplant sind. Die Inhalte sind: + Wie können sich traumatische Erfahrungen auf Kinder auswirken? + Wie werden dadurch Verarbeitungsprozesse im Gehirn verändert? + Welche besonderen Bedürfnisse können daraus entstehen? + Welche körper- und bewegungsorientierten Impulse berücksichtigen die besonderen Bedürfnisse der Kinder? + Wo sind die Grenzen als pädagogische Fachkraft? Die Termine sind noch nicht bekannt Zeitrahmen: ca. 8:00 12:45 Uhr Ort: Mathilde-Planck-Schule, Ludwigsburg Ein Workshop umfasst fünf Unterrichtseinheiten (UE) von je 45 Minuten. Der Besuch beider Workshops (also insgesamt 10 UE), wird vom Schwäbischen Turnerbund zur Verlängerung der entsprechenden Übungsleiterlizenz mit insgesamt 5 UE anerkannt.