Nationale Umsetzung des Weltaktionsprogramms
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- Karin Brodbeck
- vor 5 Jahren
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1 Nationale Umsetzung des Weltaktionsprogramms Bildung für nachhaltige Entwicklung ( ) Dr. Barbara Ohnesorge, BMBF Workshop Jugend am WAP beteiligen BNE-Agendakongress am 11. Juli
2 Agenda 1. Ziel der nationalen Umsetzung des UNESCO- Weltaktionsprogramms 2. Gremienstruktur Nationale Plattform 3. Wie ist noch mehr Jugend-Beteiligung möglich? 2
3 Was ist BNE? Nachhaltigkeit ist ein Querschnittsthema, das die heutige Generation mit der morgigen verbindet. BILDUNG spielt eine wichtige Rolle für die Transformation in eine nachhaltige Gesellschaft. 3
4 Was ist BNE? Gestaltungskompetenz die Gegenwart und Zukunft verbindet, d.h. VORAUSSCHAUEND-es und VERANTWORTUNGSbewusstes Denken und Handeln mit Blick auf Mitmenschen Umwelt Schonen von Ressourcen 4
5 Ziel der nationalen Umsetzung Sowohl den Gedanken der Nachhaltigkeit in allen Bildungsbereichen fest verankern als auch BILDUNGsaspekte in den Nachhaltigkeitsdiskursen zu stärken 5
6 Prioritäten des WAP Politische Unterstützung Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren Stärkung und Mobilisierung der Jugend Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene 6
7 29. September 2015: Bundesministerin Prof. Dr. Wanka ruft die Nationale Plattform BNE ins Leben 7
8 Nationaler Prozess BNE Wissenschaftl. Berater Prof. de Haan Vorsitz St in Q-T Internationaler Berater Hr. Hirche, DUK Agenda-Kongress Partnernetzwerke Fachforum Frühkindliche Bildung Fachforum Schule Fachforum Berufliche Bildung Nationale Plattform BNE Fachforum Kommunen Fachforum Hochschule Fachforum Non-formales und informelles Lernen/Jugend Partnernetzwerke Agenda-Kongress 8
9 Jugendvertreter*innen Nationale Plattform (3 von 37 Personen) - Johannes Geibel Vorstandsvorsitzender netzwerk n e.v. - Dominik Naab Stellv. Vorsitzender des Deutschen Bundesjugendrings - Annabelle Wischnat Vorstand Alumni-Verein kulturweiter bilden, vernetzen, engagieren e.v Fachforen, u.a. - Miriam Block Kompetenzzentrum Nachhaltige Universität Hamburg - Johannes Geibel netzwerk n e.v. Co-Vorsitz FF Hochschule - Lisi Maier Bund der Deutschen Katholischen Jugend - Lou Böhm Bund für Umwelt und Naturschutz Deutschland e.v. Jugend - Katharina Morlang Deutsche Sportjugend im Deutschen Olympischen Sportbund e.v. - Dirk Hennig Bundesarbeitskreis der FÖJ-Träger - Tobias Thiele Naturfreundejugend Deutschlands - Hanna Thon Naturschutzjugend (NAJU), Co-Vorsitzende FF non-formales.bne-agendakongress WS Jugendpartizipation 9
10 Nationaler Prozess BNE 10
11 19. April 2016: Die Fachforen präsentieren der Nationalen Plattform ihre prioritären Handlungsfelder für BNE 11
12 Gemeinsame Handlungsfelder für BNE 12
13 Rahmenbedingungen Jugend Herausforderungen: - Zeitdruck (Nationaler Aktionsplan Mai 2017) - Kontinuität / Zuverlässigkeit - Sitzungszeiten / Arbeitskapazitäten Mögliche Wege: - Jugend / Zukunftscheck? - Einbindung in Nationale Plattform? Leerer Stuhl? -???? 13
14 Vielen Dank! BMBF Referat 325 Bildung in Regionen & Bildung für nachhaltige Entwicklung Dr. Barbara Ohnesorge und Nina Hildebrandt Kapelle-Ufer Berlin 14
15 Hintergrund 15
16 Der internationale Prozess VN Agenda 2030 Unterziel 4.7: Bis zum Jahr 2030 sicherstellen, dass alle Lernenden das Wissen und die Fähigkeiten für die Förderung von nachhaltiger Entwicklung erlangen, einschließlich, u.a., durch Bildung für nachhaltige Entwicklung und nachhaltige Lebensstile, Menschenrechte, Gleichstellung der Geschlechter, Förderung einer Kultur des Friedens und Gewaltfreiheit, Weltbürgerschaft und Wertschätzung der kulturellen Vielfalt und des Beitrags der Kultur für eine nachhaltige Entwicklung. 16
17 Stärkung der Bildung in den Nachhaltigkeitsdiskursen Dekade UNESCO Weltaktionsprogramm WAP BMBF: Launch Commitment BNE integriert in die VN-Agenda 2030 (Ziel 4.7) und in COP 21, Paris (pp 14) BNE als tragende Säule in FONA 3 aufgenommen (Bildung ist u.a. wichtig zur Umsetzung von Forschungsergebnissen in die Praxis) BNE integriert in die Weiterentwicklung der Nationalen Nachhaltigkeitsstrategie Gründung der Nationalen Plattform Bildung für nachhaltige Entwicklung 17
18 Fortführung Auszeichnungspraxis Kooperation mit der Deutschen UNESCO- Kommission in drei Stufen: Bronze, Silber, Gold und in drei Kategorien: Lernorte, Netzwerke, Kommunen vom Projekt zur Struktur 18
19 Juli: Erster BNE-Agendakongress Partizipation 19
20 Fachforum Non-formales und informelles Lernen/Jugend Handlungsfelder: Echte Beteiligung von Jugendlichen Diversity und Inklusion Stärkung und Anerkennung von Change Agents / Multiplikator*innen Ausbau von BNE-Bildungslandschaften Bilder und Erzählungen (Narrativen) der Transformation entwickeln Freiräume schaffen Tragfähige Finanzierungsmodelle und -instrumente entwickeln 20
21 Fachforum Non-formales und informelles Lernen/Jugend Dr. Joachim Borner Kolleg für Management und Gestaltung nachhaltiger Entwicklung ggmbh Lou Böhm Bund für Umwelt und Naturschutz Deutschland e.v. Jugend Annette Dieckmann Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung e.v. Bundesverband Korina Dörr Deutscher Sparkassen- und Giroverband e.v Michael Flohr netzwerk n e.v. Jennifer Gatzke Hessische Bildungsinitiative Nachhaltigkeit Dirk Hennig Bundesarbeitskreis der FÖJ-Träger (Freiwilliges Ökologisches Jahr).. Jens Tanneberg Klimahaus Betriebsgesellschaft mbh Tobias Thiele Naturfreundejugend Deutschlands Hanna Thon Co-Vorsitzende Bündnis ZukunftsBildung; NAJU - Naturschutzjugend 21
22 22
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