Was bisher geschah. Phonetik II. Heute: Nachtrag artikulatorische Phonetik

Transkript

1 Was bisher geschah Phonetik II Gerrit Kentner Die Phonetik untersucht Sprachlaute in ihren messbaren physiologischen und physikalischen Eigenschaften Teilbereiche Artikulatorische Phonetik Prozesse der Lautbildung (Initiation, Phonation, Artikulation) Überblick Ansatzrohr/ Vokaltrakt Akustische Phonetik Auditive Phonetik Klassifikation von Lauten / Lautinventar Konsonanten vs. Vokale Artikulationsart und Artikulationsort 21. April / 33 1 / 33 Heute: Nachtrag artikulatorische Phonetik Akustische Phonetik und nochmal: Lautinventar, Lautklassifikation Bitte lesen: Kapitel 2 der Einführung ganz.pdf Stimmhafte vs. stimmlose Plosive Im deutschen gibt es keinen kategoriellen Stimmhaftigkeitskontrast bei Plosiven. Sowohl sog. stimmhafte, als auch sog. stimmlose Plosive sind bei der Plosion stimmlos. Entscheidend für die Unterschied zwischen [p] und [b], [t] und [d], [k] und [g] ist die Latenz des Stimmeinsatzes nach der Plosion. Bei stimmlosen Plosiven setzt die Stimme später ein als bei stimmhaften. 2 / 33 3 / 33

2 Latenz des Stimmeinsatzes Voice onset time (VOT) Latenz des Stimmeinsatzes Voice onset time (VOT) Abbildung: aus Wikipedia 4 / 33 5 / 33 Abbildung: aus Wikipedia Schall Das menschliche Ohr Schall bezeichnet allgemein das Geräusch, den Klang, den Ton, den Knall (Schallarten), wie er mit dem Gehör auditiv wahrgenommen werden kann. Energieform, die sich wellenförmig ausbreitet. 6 / 33 7 / 33

3 Das menschliche Ohr Das menschliche Ohr Ohrmuschel / äusserer Gehörgang Trommelfell / Gehörknöchelchenkette (Mittelohr) Innenohr Hörbahn Ohrmuschel / äusserer Gehörgang: Schallsignal wird gefiltert Trommelfell / Gehörknöchelchenkette (Mittelohr): akustische Energie wird in mechanische Energie umgewandelt Innenohr: die Bewegung des Steigbügels wird über das ovale Fenster auf die Flüssigkeit in der Cochlea übertragen Wanderwelle in der Cochlea stimuliert Haarsinneszellen, die die Druckimpulse der Wanderwelle in elektrische Energie umwandeln Hörbahn - Hirnrinde 8 / 33 9 / 33 Das menschliche Ohr Die Hörbahn Schallarten Ton (nach physikalischer Definition) Klang Geräusch Knall 10 / / 33

4 Schallarten Schallarten und Lautklassen Ton (nach physikalischer Definition): Einfache periodische Schwingung (ohne Obertöne - sinusartig) Klang: Komplexe periodische Schwingung (mit Obertönen) Geräusch: aperiodisches, aber relativ kontinuierliches Schallereignis Knall: plötzliche stossartige Dichteänderung des Mediums (meist Luft) durch einen Impuls (Explosion) Welche dieser Schallarten werden in der menschlichen Kommunikation genutzt? Erinnern wir uns an die verschiedenen Lautklassen! Vokale Sprachlaute Konsonanten Plosive Nasale Frikative Approximanten 12 / / 33 Schallarten und Lautklassen Schallarten und Lautklassen Konsonanten Vokale Monophthonge Diphthonge Plosive p,b,t,d,k,g,p Nasale m,n,n Frikative f,v,s,z,s,z,ç,x,(k),h Approximanten (w),(ô),j Laterale l gespannt a,e,i,o,u,ø,y ai,au,oy 14 / / 33

5 Klang (komplexes, periodisches Schallereignis) Sinuston (einfacher Ton) 16 / / 33 Klang (komplexes, periodisches Schallereignis) Gera usch (komplexes, relativ kontinuierliches, aperiodisches Schallereignis) Ein Spektrogramm Im Oberen Teil des Fensters ist ein Oszillogramm abgetragen, darunter das Spektrogramm, das die Frequenzbereiche des Signals darstellt 18 / / 33

6 Plosivlaute: [p] in ob und planeten ; [t] in zehnten Ein Spektrogramm des Lautes [s] in zehnten Aperiodisch Gera usch 20 / / 33 Zuru ck zur Frage Ein Spektrogramm des Lautes [e:] in zehnten Welche der verschiedenen Schallarten werden in der menschlichen Kommunikation genutzt? I Ton: Einfache periodische Schwingung (ohne Oberto ne sinusartig) I Klang: Komplexe periodische Schwingung (mit Oberto nen) z.b. Vokale I Gera usch: aperiodisches, aber relativ kontinuierliches Schallereignis z.b. Frikative I Knall: plo tzliche stossartige Dichtea nderung des Mediums (meist Luft) durch einen Impuls (Explosion) z.b. Plosive Periodisch Ton oder Klang? Komplexe Periode Klang 22 / / 33

7 Formanten Vokale sind komplexe Klänge,... zusammengesetzt aus einem Grundton (F 0 ) und verschiedenen (harmonischen) Obertönen (F 1, F 2, F 3...) Bestimmte Obertöne werden durch die charakteristische Formung des Ansatzrohrs besonders verstärkt: Formanten Formanten Vokale sind komplexe Klänge,... zusammengesetzt aus einem Grundton (F 0 ) und verschiedenen (harmonischen) Obertönen (F 1, F 2, F 3...) Bestimmte Obertöne werden durch die charakteristische Formung des Ansatzrohrs besonders verstärkt: Formanten Die Formanten machen die Vokalqualität aus. Abbildung: Spektrogramm der Vokale e-a-e-a Die Formanten machen die Vokalqualität aus. 24 / / 33 Lautklassifikation (akustisch/ auditiv) Nasale, Approximanten, Laterale Schallart Lautklasse Klang Vokale [a,e,i,o,u,@,e,5,i,o,u,y,y,ø,œ] Geräusche Frikative [f,v,s,z,s,z,ç,x,(k),h] Knall Plosive [p,b,t,d,k,g] wohin mit Nasalen [m,n,n], Approximanten [(w),(ô),j], Lateralen [l] und Vibranten [r,r]? Wohin mit Nasalen [m,n,n], Approximanten [j,w,(k)], Lateralen [l] und Vibranten [r,r]? Nasale, Approximanten und Laterale haben (wie Vokale) weder Geräusch noch Knalleigenschaften. Physikalische handelt es sich bei diesen Lauten um Klänge. 26 / / 33

8 r-laute Lautklassifikation Die r-laute (engl. rhotics) sind eine akustisch wie artikulatorisch sehr heterogene Gruppe: r-laute können vokalische, ([5]), approximantische ([ô]), vibrantische ([r, r] und frikativische [x, K]) Eigenschaften haben. Laute ohne Geräuschbeteiligung heißen Sonoranten (von lat. sonus: Klang), Laute mit Geräuschbeteiligung heißen Obstruenten (von lat. obstruere: versperren) r-lauten wird eine ähnliche Klangfülle (Sonorität) wie Lateralen zugeschrieben: Laterale und r-laute werden auch als Liquide (Fliesslaute) bezeichnet. 28 / / 33 Lautklassifikation Lautklassifikation Lautklassen Lautklassen Vokale Konsonanten Vokale Konsonanten Sonoranten -Geräuschbeteiligung Obstruenten +Geräuschbeteiligung Sonoranten Obstruenten Plosive Frikative Liquide Nasale Approximanten 30 / / 33

9 Aufgaben / Übungen Aufgaben / Übungen Welcher Lautklasse gehören jeweils die Folgenden Laute an? [S, œ, 5, k, l, j, f, w, K] Sind alle Sonoranten stimmhaft? Sind alle stimmhaften Laute Sonoranten? Was unterscheidet Ton (in der physikalischen Definition) vom Klang? Warum können Menschen mit ihren Sprechwerkzeugen keine Töne (nach physikal. Def.) produzieren? Was passiert artikulatorisch bei der Bildung der folgenden Laute? [ p, Z, N, x, j, l, g ] Finden Sie Wörter, die mit folgenden Lauten beginnen: [ P, s, S, y, ç, K, g, N, y, O ] Transkribieren Sie folgende Wörter in IPA: Fussball, Tor, Pokal, Abseits, Vorrunde, Achtelfinale, Latte, Pfosten - Achten Sie besonders auf die Stimmhaftigkeit, Vokalqualität und -länge! Wie äussern sich die schriftlichen Doppelkonsonanten in IPA? Was ist ein Formant? Was könnte bei folgenden Transkriptionsversuchen schiefgelaufen sein? Klang [ klang ]; Semmel [ sem@l ]; Mutter [ mut5 ]; verlassen [ v5las@n ]; 32 / / 33