SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE (14) KOMMUNIKATIONSWISSENSCHAFTEN (14) Art. 1 Art. 1

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1 ORDINAMENTO DIDATTICO DEL CORSO DI LAUREA SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE PLURILINGUE PRESSO LA FACOLTÀ DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE STUDIENORDNUNG DES LAUREATSSTUDIENGANGES KOMMUNIKATIONSWISSENSCHAFTEN IM MEHRSPRACHIGEN KONTEXT AN DER FAKULTÄT FÜR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN CLASSE DI LAUREA: LAUREATSKLASSE: SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE (14) KOMMUNIKATIONSWISSENSCHAFTEN (14) Art. 1 Art. 1 Denominazione, classe di laurea e facoltà Benennung, Laureatsklasse und Fakultät Il Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione Der Laureatsstudiengang swissenschaften Plurilingue afferisce alla Classe delle lauree in Scienze della Comunicazione (14) ed è attivato presso la Facoltà di Scienze della Formazione della Libera Università di Bolzano. All interno del Corso di Laurea sono attivati quattro curricula: im mehrsprachigen Kontext zählt zur Laureatsklasse swissenschaften (14) und wird an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Freien Universität Bozen angeboten. Im Rahmen des Laureatsstudienganges werden vier verschiedene Curricula angeboten: 1. Comunicatore in istituzioni e aziende in 1. Verantwortliche der in contesto plurilingue Verwaltungen und Betrieben im 2. Esperto di educazione permanente e di mediazione comunicativa 3. Manager e organizzatore di eventi culturali e mehrsprachigen Kontext 2. Experte für permanente Weiterbildung und kommunikative Mediation non-profit 3. Kultur- und Non-Profit-Organisationsmanager 4. Addetto all informazione digitale (NPO-Manager) 4. Informationsexperte im Digital-Bereich Art. 2 Art. 2 Obiettivi formativi qualificanti il Corso di Laurea I laureati nel Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione plurilingue dovranno: possedere le competenze essenziali relative alle nuove tecnologie della comunicazione e dell informazione, nonché le abilità necessarie allo svolgimento di attività di comunicazione e pubbliche relazioni presso aziende private e servizi della pubblica amministrazione e dei beni culturali; possedere specifiche conoscenze relative alle politiche operative della comunicazione e dell informazione; Spezifische Bildungsziele des Laureatsstudienganges Die Absolventen des mehrsprachigen Laureatsstudienganges swissenschaften müssen: Grundkompetenzen aufweisen in den neuen Medien der s- und Informationstechnologie und im Stande sein, sich um Öffentlichkeitsarbeit und in den Bereichen der Privatwirtschaft, der öffentlichen Verwaltung und in Museen zu kümmern; spezielle Kenntnisse besitzen über die Entscheidungsstrategien im s- und Informationswesen; possedere le principali abilità necessarie per svolgere attività redazionali; possedere competenze di base e abilità die notwendigen Fähigkeiten besitzen, die sie für redaktionelle Arbeiten befähigt; über Grundkompetenzen und spezielle

2 specifiche in ambito comunicativo ed essere in grado di svolgere compiti professionali nei settori culturali; essere in grado di utilizzare, in forma scritta e orale, due lingue straniere nell ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali; essere in grado di gestire situazioni comunicative (scritte ed orali) in più lingue; disporre di una conoscenza adeguata dei principi di base dell economia con riguardo all organizzazione aziendale al settore dell istruzione, della cultura e delle organizzazioni non-profit (ONP); possedere competenze di base nel settore del diritto pubblico e del diritto privato; Fertigkeiten im Bereich der verfügen und im Stande sein, berufliche Aufgaben in den verschiedenen Kultursparten zu übernehmen; schriftlich und mündlich zwei Fremdsprachen im Bereich der eigenen Fachkompetenz und für den allgemeinen Informationsaustausch beherrschen; ssituationen sowohl schriftlich als auch mündlich in mehreren Sprachen bewältigen können; über angemessenes Wissen über Grundprinzipien der Wirtschaft sowie der Organisationsregeln der Unternehmensführung, insbesondere im Bildungs-, Kultur- und NPO-Bereich, verfügen; juristische Grundkenntnisse besitzen, insbesondere im Bereich des öffentlichen Rechts und des Privatrechts. Il curriculum Comunicatore in istituzioni e aziende in contesto plurilingue, persegue i seguenti obiettivi specifici: fornire conoscenze multidisciplinari idonee a facilitare i processi di comunicazione esterna ed interna in istituzioni pubbliche, non-profit (ONP) e in aziende private; fornire competenze di gestione e dinamica di gruppo; fornire conoscenze di base relative a strategie e tecniche per la gestione dei conflitti interpersonali e interculturali; fornire competenze comunicative in settori e contesti plurilingui. Das Curriculum Verantwortliche der in Verwaltungen und Betrieben im mehrsprachigen Kontext verfolgt folgende Ziele: interdisziplinäre Kenntnisse zur Betreuung von Prozessen interner und externer in öffentlichen Verwaltungen, NPO-Organisationen sowie Privatbetrieben zu vermitteln; Führungs- und gruppendynamische Kompetenzen zu erlangen; Grundkenntnisse der Strategien und Techniken des interkulturellen Konfliktmanagements zu erlangen; kommunikative Kompetenz im mehrsprachigen Kontext und in mehrsprachigen Kontexten zu erlangen. I laureati di questo curriculum svolgeranno attività di responsabili della comunicazione interna ed esterna nella pubblica amministrazione, nelle imprese private, così come nelle organizzazioni di istruzione e nelle ONP, in particolare nelle cooperative sociali e dei servizi alla persona. Questo profilo è adatto per coloro che vogliano lavorare in uffici di pubbliche relazioni, come assistenti alla direzione, come responsabili della comunicazione interna/esterna e presso uffici reclami della pubblica amministrazione. Questo profilo, quindi, può dare risposta sia alle Die Absolventen der Studienrichtung werden als Verantwortliche der internen und externen in öffentlichen Verwaltungen, Privatbetrieben sowie Bildungs- und NPO- Organisationen, u.a. in Sozialdiensten und sozialen Einrichtungen, tätig. Dieser Schwerpunkt eignet sich für all jene, die in s- und PR- Abteilungen, als Direktionsassistenten, Verantwortliche für interne/externe sowie an Beschwerdeschaltern der öffentlichen Verwaltung arbeiten wollen. Der Schwerpunkt der Dk-4/2006 2/

3 esigenze evidenziate dalla Legge 7 giugno 2000 n.10, che chiede alla pubbliche amministrazioni di istituire uffici deputati alle pubbliche relazioni e all informazione del cittadino, sia alle esigenze di un efficace comunicazione interna ed esterna di imprese private e ONP. Ausbildung eignet sich sowohl für die Arbeit in öffentlichen Verwaltungen, die laut gesetzlicher Bestimmung vom 7. Juni 2000, Nr. 10 Büros zur Öffentlichkeitsarbeit und zur Bürgerinformation einrichten müssen, als auch in Privatbetrieben sowie in NPOs (Vereine, Verbände u.a.) im Bereich der Öffentlichkeitsarbeit. Il curriculum Esperto di educazione permanente e di mediazione comunicativa persegue i seguenti obiettivi specifici fornire competenze di pedagogia, di didattica dei processi interculturali e formativi; fornire competenze in relazione alla messa a punto di contesti educativi e formativi per le differenti età della vita; fornire competenze comunicative in contesti educativi e formativi per le differenti età della vita, con particolare attenzione contesti plurilingui; fornire competenze di gestione e dinamica di gruppo e tecniche per lo sviluppo delle risorse umane. I laureati di questo curriculum svolgeranno attività di esperti per lo sviluppo delle risorse umane e per la pianificazione di corsi di formazione e di aggiornamento nella pubblica amministrazione, nelle imprese private, così come nelle organizzazioni di istruzione, nelle organizzazioni culturali e nelle ONP. Sapranno svolgere funzioni di facilitazione della comunicazione interpersonale e di referenti per progetti o interventi che coinvolgano differenti soggetti e istituzioni. Das Curriculum Experte für permanente Weiterbildung und kommunikative Mediation verfolgt folgende Ziele: Kompetenzen in Pädagogik, in Didaktik der Vermittlung interkultureller Prozesse und von Bildungsprozessen zu erlangen; Kompetenzen in Hinblick auf pädagogisch bedeutsame Umfelder in unterschiedlichen Lebensabschnitten zu erlangen; Kompetenzen im Bereich der mehrsprachigen bezüglich pädagogisch bedeutsamer Umfelder in unterschiedlichen Lebensabschnitten zu erlangen; Führungs- und gruppendynamische Kompetenzen sowie Techniken der Personalentwicklung zu erlangen. Die Absolventen der Studienrichtung können eingesetzt werden als Experten für Personalentwicklung, für Weiter- und Fortbildungsplanung in öffentlichen Verwaltungen, Privatbetrieben, Bildungs-, Kultur- und Non-Profit- Organisationen. Sie können als Referenten arbeiten in der zwischenmenschlichen und in der zwischen verschiedenen Ämtern der öffentlichen Hand als auch privater Vereinigungen. Il curriculum Manager e organizzatore di eventi culturali e non-profit persegue i seguenti obiettivi specifici: fornire competenze utili per l organizzazione e lo svolgimento di eventi culturali, formativi e di pubbliche relazioni; fornire conoscenze di base nella gestione di interventi ed eventi culturali; Das Curriculum Kultur- und Non-Profit- Organisationsmanager (NPO-Manager) verfolgt folgende Ziele: Professionalität in der Organisation und Öffentlichkeitsarbeit von Kulturevents, Weiterbildungsprogrammen und öffentlichen Veranstaltungen zu erlangen; Grundkenntnisse des Managements von Kulturevents und -initiativen zu vermitteln; Dk-4/2006 3/

4 fornire conoscenze di base delle strategie di marketing; padroneggiare strategie e tecniche per lo sviluppo delle risorse umane. Grundkenntnisse im Marketing zu erwerben; Strategien und Techniken für die Personalentwicklung zu erwerben. I laureati di questo curriculum svolgeranno attività di organizzatore di eventi culturali e di interventi formativi, di pubbliche relazioni e di sviluppo in ONP. Questo profilo, oltre alle competenze di comunicazione, fornisce conoscenze di base a livello organizzativo per intervenire nei settori dell istruzione, culturali e non-profit, come comitati, associazioni e consorzi. Offre possibilità professionali in organizzazioni pubbliche e private, di istruzione, culturali e per il tempo libero, di responsabile della comunicazione, del fundraising e del marketing. Inoltre, apre prospettive professionali nell ambito dell eventmanagement sia nelle istituzioni pubbliche sia nelle imprese private. Il curriculum Addetto all informazione digitale persegue i seguenti obiettivi specifici: fornire sia competenze di base nella comunicazione interdisciplinare, interculturale e plurilingue sia conoscenze e applicazioni nell ambito digitale e informatico; fornire conoscenze di base dei linguaggi di programmazione; fornire conoscenze di base di banche dati; fornire conoscenze nell uso di Internet Technologies; fornire conoscenze di base di Digital Libraries. I laureati di questo curriculum, grazie sia alle loro competenze nella comunicazione interdisciplinare, interculturale e plurilingue sia alle conoscenze e applicazioni nell ambito digitale e informatico, potranno svolgere attività di esperti dell informazione digitale nella pubblica amministrazione, nelle imprese private, nelle biblioteche così come nelle organizzazioni culturali, nelle organizzazioni di istruzione e nelle ONP. Die Absolventen der Studienrichtung werden Veranstaltungen und kulturelle Events ausrichten, Weiterbildungsveranstaltungen organisieren und sich um Öffentlichkeitsarbeit und Entwicklung in NPO kümmern. Dieses Berufsbild vermittelt, neben den Kompetenzen im Bereich der, auch Managementkenntnisse in Bildungs-, Kultur- und nicht gewinnorientierten Organisationen wie Verbänden, Vereinigungen und Konsortien. Es bietet Arbeitsmöglichkeiten in öffentlichen und privaten Organisationen, in Bildungs-, Kultur- und Freizeitorganisationen, als sverantwortliche sowie als Verantwortliche für Fundraising und Marketing. Weiters bieten sich Berufsperspektiven im Bereich des Eventmanagements sowohl in den öffentlichen Institutionen als auch in Privatbetrieben. Das Curriculum Informationsexperte im Digital- Bereich verfolgt folgende Ziele: Grundkompetenzen in der interdisziplinären, interkulturellen und mehrsprachigen und im Digital- und Informatik-Bereich zu erlangen; Grundkenntnisse in Programmiersprachen zu erlangen; Grundkenntnisse über Datenbanken zu erlangen; Kenntnisse im Umgang mit Internet- Technologien zu erlangen Grundkenntnisse über die Digitale Bibliothek zu erlangen. Den Abgängern dieses Curriculums eröffnen sich, dank der interdisziplinären, mehrsprachigen und interkulturellen Ausbildung und auf Grund der Kenntnisse in s- und Informationsarbeit, Berufsaussichten als Informationsmanager im Digital-Bereich in der öffentlichen Verwaltung, in Privatbetrieben, in Bibliotheken sowie in Kultur-, Bildungs- und NPO- Einrichtungen. Dieses Curriculum bildet Informationsworker aus, die Grundkenntnisse der Dk-4/2006 4/

5 Questo profilo è indirizzato alla formazione di operatori nel settore dell informazione che posseggano conoscenze di base sul trattamento informatico dei testi, delle lingue, delle immagini, del suono e del video nell ambito delle attività di carattere umanistico. elektronischen Datenverarbeitung von Text, Sprache, Bild, Ton und Video im Kontext geisteswissenschaftlicher Tätigkeiten beherrschen. Art. 3 Art. 3 Contenuti specifici Le attività formative in tutti i settori disciplinari sono caratterizzate dall orientamento interdisciplinare, multiculturale, e plurilingue. Il corso di studi prevede l obbligo di un tirocinio, le cui modalità e il cui svolgimento sono definiti in un apposito regolamento. Spezifische Inhalte Der verbindende Schwerpunkt sämtlicher Lehrveranstaltungen liegt in der interdisziplinären, kulturübergreifenden, mehrsprachigen Ausrichtung. Der Studiengang sieht ein Pflichtpraktikum vor, dessen Organisation und Ablauf in einer eigenen Verordnung geregelt ist. Art. 4 Art. 4 Lingue di insegnamento Alcuni corsi verranno svolti in italiano, altri in tedesco, altri ancora in inglese. Unterrichtssprachen Die Unterrichtssprachen sind Deutsch, Italienisch, und Englisch. I singoli corsi di insegnamento e le relative prove d esame si svolgono in una sola delle tre lingue ufficiali. Die einzelnen Fächer sowie die entsprechenden Prüfungen werden in nur einer der drei offiziellen Sprachen abgehalten. Art. Art. Titoli e requisiti di ammissione al corso di studio Zulassungsbedingungen Possono immatricolarsi i candidati in possesso dei seguenti titoli di studio: a) diploma di istruzione secondaria di secondo grado di durata quinquennale; b) diploma di istruzione secondaria di secondo grado di durata quadriennale (con o senza attestato di idoneità rilasciato alla fine dell'anno integrativo): ove mancasse tale attestato la Commissione esaminatrice si riserva di valutare la preparazione del/della candidato/a e di individuare eventuali debiti formativi da recuperare durante il primo anno di corso (nota MIUR del 22 maggio 2003 n 126); c) laurea (indipendentemente dal titolo di istruzione secondaria superiore posseduto); d) titoli equipollenti a quelli previsti ai punti a), b) e c). Zur Immatrikulation für die Studiengänge der Freien Universität Bozen werden folgende Studienanwärter/-innen zugelassen: a) Absolvent(inn)en einer Sekundarschule 2. Grades mit -jähriger Dauer; b) Absolvent(innen) einer Sekundarschule 2. Grades mit 4-jähriger Dauer (mit oder ohne Eignungsprüfung aus einjährigem Ergänzungskurs). Sollte das Ergänzungsjahr fehlen, behält sich die Prüfungskommission vor, die Vorbereitung des Kandidaten/der Kandidatin zu überprüfen und eventuell das Nachholen von Studienkenntnissen innerhalb des ersten Studienjahres zu verlangen (Mitteilung des MIUR Nr. 126 vom 22. Mai 2003); c) Absolvent(inn)en einer Hochschule (unabhängig vom erworbenen Oberschulabschluss); d) Alle Studienanwärter/-innen, die ein Diplom erlangt haben, das den vorgenannten Dk-4/2006 /

6 È vietata l'iscrizione contemporanea a più università o a più corsi di studio della stessa università. Per l ammissione al corso di laurea in Scienze della Comunicazione plurilingue è richiesta la conoscenza delle tre lingue ufficiali del corso (italiano, tedesco e inglese), che permette la partecipazione attiva dello studente alle lezioni. L ammissione al corso di laurea è subordinata al superamento della prova linguistica e della procedura di ammissione basata sulla verifica della cultura generale posseduta. Tale procedimento creerà i presupposti per l elaborazione di una graduatoria utile all assegnazione dei posti di studio disponibili ed eventuali attribuzioni di debiti formativi relativi alle lingue richieste. I cittadini non comunitari residenti all estero dovranno sostenere, in aggiunta, un test per l accertamento delle conoscenza della lingua italiana. Le modalità d ammissione saranno fissate con apposito regolamento. Studientiteln gleichwertig ist. Es ist nicht erlaubt, sich gleichzeitig an mehreren Universitäten oder für mehrere Studiengänge derselben Universität einzuschreiben. Für die Zulassung zum Laureatsstudiengang in swissenschaften im mehrsprachigen Kontext ist eine ausreichende Kenntnis der drei offiziellen Unterrichtssprachen (Deutsch, Italienisch und Englisch) erforderlich, die eine aktive Teilnahme an den Lehrveranstaltungen ermöglicht. Die Zulassung zum Laureatsstudiengang hängt vom Bestehen einer Sprachprüfung und einer Prüfung zur Feststellung der Allgemeinbildung ab. Dieses Verfahren bildet die Grundlage für die Erstellung einer Rangliste zur Vergabe der verfügbaren Studienplätze sowie zur Feststellung des sprachlichen Bildungsguthabens. Die im Ausland ansässigen Nicht-EU-Bürger müssen zusätzlich einen gesetzlich vorgeschriebenen Sprachtest bestehen, der ihre Italienischkenntnisse nachweist. Die Zulassungsmodalitäten werden in einer eigenen Regelung festgelegt. Art. 6 Art. 6 Caratteristiche dell esame di laurea Inhalt der Laureatsprüfung Lo studente deve elaborare una tesi di laurea. Die Laureatsprüfungsarbeit besteht aus einer schriftlichen Abhandlung über ein Thema. La tesi di laurea viene discussa in occasione della Die Diskussion der Laureatsprüfungsarbeit erfolgt im prova finale e valutata, insieme all intera carriera, da Verlauf der Laureatsprüfung und wird gemeinsam parte della commissione d esame. Le modalità della mit der gesamten Universitätslaufbahn von der prova finale sono fissate con apposito regolamento. Prüfungskommission bewertet. Die Modalitäten der Laureatsprüfung werden in einer eigenen Regelung festgeschrieben. Art. 7 Art. 7 Altre caratteristiche Il Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione plurilingue si articola in un biennio comune, nel quale verranno affrontati insegnamenti di base sulle scienze della comunicazione e sui settori interdisciplinari attinenti, e in un terzo anno di studio che offre un approfondimento dei profili professionali specifici. Il tempo riservato allo studio personale o ad altre attività formative di tipo individuale è pari ad almeno il 60 per cento dell impegno orario complessivo, con possibilità di riduzione della percentuale per singole attività formative ad elevato contenuto sperimentale o pratico. Andere Eigenschaften Für alle vier Berufsbilder ist ein gemeinsames Biennium vorgesehen, das die Grundlagen der swissenschaften sowie verwandter interdisziplinärer Fachbereiche lehrt. Das dritte Jahr des dreijährigen Studienganges bietet eine Vertiefung für die spezifischen Berufsbilder an. Die für das individuelle Studium oder für andere individuelle Bildungstätigkeiten vorgesehene Zeit beträgt mindestens 60% der gesamten Stundenverpflichtung. Ein niedrigerer Prozentsatz für einzelne Bildungsveranstaltungen mit experimentellem oder praktischem Inhalt ist möglich. Dk-4/2006 6/

7 Art. 8 Art. 8 Quadro generale delle attività formative Allgemeine Übersicht der Bildungstätigkeiten ATTIVITÀ FORMATIVE INDISPENSABILI Attività formative: Ambiti disciplinari Settori scientifico-disciplinari CFU CFU Discipline semiotiche e L-LIN/01 - Glottologia e linguistica Di base linguistiche Discipline informatiche e della comunicazione M-FIL/0 - Filosofia e teoria dei linguaggi INF/01 - Informatica ING-INF/0 - Sistemi di elaborazione delle informazioni -3 Discipline sociali, SPS/02 - Storia delle dottrine politiche - mediologiche e della comunicazione politica SPS/08 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi Caratterizzanti Linguistica italiana e lingue straniere L-FIL-LET/12 - Linguistica italiana L- LIN/14 - Lingua e traduzione lingua tedesca Affini o integrative Discipline dei linguaggi e delle tecniche dei media, del design e della grafica Discipline psicosociali ICAR/17 - Disegno M-DEA/01 - Discipline demoetnoantropologiche M-PED/04 - Pedagogia sperimentale M-PED/01 - Pedagogia generale e sociale M-PSI/01 - Psicologia generale M-PSI/0 - Psicologia sociale SECS-S/0 - Statistica sociale Discipline giuridiche IUS/01 - Diritto privato - Discipline economicoaziendali SECS-P/01 - Economia politica SECS-P/06 - Economia applicata SECS-P/08 - Economia e gestione delle imprese SECS-P/ - Organizzazione aziendale -2 Discipline storicopolitico-filosofiche IUS/09 - Istituzioni di diritto pubblico - M-FIL/03 - Filosofia morale Discipline letterarie e storiche e delle arti Discipline sociali Discipline attinenti alle lingue e letterature L-ART/0 - Discipline dello spettacolo M-STO/0 - Storia della scienza e delle tecniche M-STO/08 Archivistica, bibliografia e biblioteconomia M-PED/03 - Didattica e pedagogia speciale M-PSI/06 - Psicologia del lavoro e delle organizzazioni L-LIN/ - Letteratura inglese L-LIN/13 - Letteratura tedesca A scelta dello studente Per la prova finale e Prova finale per la conoscenza della lingua straniera Lingua straniera Altre (art., comma 1, lettera f ) Dk-4/2006 7/

8 LEHRVERANSTALTUNGEN Lehrfach: Lehrbereich Wissenschaftliche Disziplin ULP ULP Linguistik und Semiotik L-LIN/01 Allgemeine Sprachwissenschaften und Grundfächer Linguistik M-FIL/0 Philosophie und Theorien der Sprachen Informatik und INF/01 Informatik ING-INF/0 Systeme zur Informationsverarbeitung -3 Sozial- und SPS/02 Geschichte der politischen Lehre - Medienwissenschaften und politische SPS/08 Soziologie kultureller und kommunikativer Prozesse Kennzeichnende Fächer Italienische Linguistik und Fremdsprachen L-FIL-LET/12 Italienische Linguistik L-LIN/14 Sprache und Übersetzung - Deutsch Verwandte und integrierende Fächer Mediensprache und technik, Ausdrucksformen und Darstellungstechniken des Designs und der Grafik Psychosoziale Fächer ICAR/17 Zeichnen M-DEA/01 Demographische, ethnographische und antropologische Lehrfächer M-PED/04 Experimentelle Pädagogik M-PED/01 Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik M-PSI/01 Allgemeine Psychologie M-PSI/0 Sozialpsychologie SECS-S/0 Sozialstatistik Recht IUS/01 - Privatrecht - Wirtschaft SECS-P/01 Volkswirtschaftslehre SECS-P/06 Angewandte Wirtschaft SECS-P/08 Wirtschaft und Unternehmensführung SECS-P/ Unternehmensorganisation -2 Geschichte, IUS/09 Grundlagen des öffentlichen Rechtes - Politikwissenschaft, M-FIL/03 Moralphilosophie Philosophie Geschichte, Literaturund Kunstgeschichte Soziologie L-ART/0 Theaterwissenschaften M-STO/0 Geschichte der Wissenschaft und der Technik M-STO/08 Archivistik, Bibliographie und Bibliotheksökonomie M-PED/03 Didaktik und Integrationspädagogik M-PSI/06 Arbeits- und Organisationspsychologie L-LIN/ Englische Literaturgeschichte L-LIN/13 Deutsche Literaturgeschichte Sprachen und - Literaturgeschichte Wahlpflichtfächer Für die Abschlussprüfung Abschlussprüfung und für die Fremdsprachenkennt Fremdsprache nisse Weitere Studienleistungen (Art., Absatz 1, Buchstabe f ) -20 Dk-4/2006 8/

9 Scienze della Comunicazione Curriculum A Comunicatore in istituzioni e aziende in contesto plurilingue ATTIVITÀ FORMATIVE INDISPENSABILI Attività formative: Ambiti disciplinari Settori scientifico-disciplinari CFU CFU Discipline semiotiche e L-LIN/01 - Glottologia e linguistica ( + )) Di base linguistiche Discipline informatiche e della comunicazione M-FIL/0 - Filosofia e teoria dei linguaggi () INF/01 Informatica (+) Discipline sociali, SPS/02 - Storia delle dottrine politiche () mediologiche e della comunicazione politica SPS/08 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi () Caratterizzanti Linguistica italiana e lingue straniere L-FIL-LET/12 - Linguistica italiana () L- LIN/14 Lingua e traduzione lingua tedesca () 8 Affini o integrative Discipline dei linguaggi e delle tecniche dei media, del design e della grafica ICAR/17 Disegno () M-DEA/01 - Discipline demoetnoantropologiche () M-PED/04 - Pedagogia sperimentale () Discipline psicosociali M-PED/01 - Pedagogia generale e sociale ( + ) 2 M-PSI/0 - Psicologia sociale () SECS-S/0 - Statistica sociale () Discipline giuridiche IUS/01 - Diritto privato () Discipline economicoaziendali SECS-P/01 - Economia politica () 20 SECS-P/08 - Economia e gestione delle imprese ( + ) SECS-P/ - Organizzazione aziendale () IUS/09 - Istituzioni di diritto pubblico () M-FIL/03 - Filosofia morale () M-STO/0 - Storia della scienza e delle tecniche () 2 Discipline storicopolitico-filosofiche Discipline letterarie e storiche e delle arti Discipline sociali M-PED/03 - Didattica e pedagogia speciale ( + ) M-PSI/06 - Psicologia del lavoro e delle organizzazioni () Discipline attinenti alle lingue e letterature L-LIN/ - Letteratura inglese L-LIN/13 - Letteratura tedesca A scelta dello studente Per la prova finale e Prova finale per la conoscenza della lingua straniera Lingua straniera Altre (art., comma 1, lettera f ) TOTALE Dk-4/2006 9/

10 Scienze della Comunicazione Curriculum B Esperto di educazione permanente e di mediazione comunicativa ATTIVITÀ FORMATIVE INDISPENSABILI Attività formative: Ambiti disciplinari Settori scientifico-disciplinari CFU CFU Discipline semiotiche e L-LIN/01 - Glottologia e linguistica ( + ) 20 3 Di base linguistiche Discipline informatiche e della comunicazione M-FIL/0 - Filosofia e teoria dei linguaggi () INF/01 - Informatica Discipline sociali, SPS/02 - Storia delle dottrine politiche mediologiche e della comunicazione politica SPS/08 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi Caratterizzanti Linguistica italiana e lingue straniere L-FIL-LET/12 - Linguistica italiana () L-LIN/14 Lingua e traduzione Lingua tedesca () 8 Affini o integrative Discipline dei linguaggi e delle tecniche dei media, del design e della grafica ICAR/17 Disegno () M-DEA/01 - Discipline demoetnoantropologiche() M-PED/04 - Pedagogia sperimentale () Discipline psicosociali M-PED/01 - Pedagogia generale e sociale ( + 1) 3 M-PSI/01 - Psicologia generale () M-PSI/0 - Psicologia sociale () SECS-S/0 - Statistica sociale () Discipline giuridiche IUS/01 - Diritto privato () Discipline economicoaziendali SECS-P/01 - Economia politica () SECS-P/08 - Economia e gestione delle imprese () Discipline storicopolitico-filosofiche IUS/09 - Istituzioni di diritto pubblico () M-FIL/03 - Filosofia morale () Discipline letterarie e M-STO/0 - Storia della scienza e delle tecniche () 30 storiche e delle arti Discipline sociali M-PED/03 - Didattica e pedagogia speciale ( + ) 20 M-PSI/06 - Psicologia del lavoro e delle organizzazioni () Discipline attinenti alle lingue e letterature L-LIN/ - Letteratura inglese L-LIN/13 - Letteratura tedesca A scelta dello studente Per la prova finale e Prova finale per la conoscenza della lingua straniera Lingua straniera Altre (art., comma 1, lettera f ) TOTALE Dk-4/2006 /

11 Scienze della Comunicazione Curriculum C Manager e organizzatore di eventi culturali e non-profit ATTIVITÀ FORMATIVE INDISPENSABILI Attività formative: Ambiti disciplinari Settori scientifico-disciplinari CFU CFU Discipline semiotiche e L-LIN/01 - Glottologia e linguistica ( + ) Di base linguistiche Discipline informatiche e della comunicazione M-FIL/0 - Filosofia e teoria dei linguaggi () INF/01 Informatica ( + ) Discipline sociali, SPS/02 - Storia delle dottrine politiche () mediologiche e della comunicazione politica SPS/08 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi () Caratterizzanti Linguistica italiana e lingue straniere L-FIL-LET/12 - Linguistica italiana () L-LIN/14 Lingua e traduzione Lingua tedesca () 90 Affini o integrative Discipline dei linguaggi e delle tecniche dei media, del design e della grafica ICAR/17 Disegno () M-DEA/01 - Discipline demoetnoantropologiche () M-PED/04 - Pedagogia sperimentale () Discipline psicosociali M-PED/01 - Pedagogia generale e sociale ( + ) 2 M-PSI/0 - Psicologia sociale () SECS-S/0 Statistica sociale () Discipline giuridiche IUS/01 - Diritto privato () Discipline economicoaziendali SECS-P/01 - Economia politica () SECS-P/06 - Economia applicata () SECS-P/08 - Economia e gestione delle imprese ( + ) IUS/09 - Istituzioni di diritto pubblico () M-FIL/03 - Filosofia morale () L-ART/0 - Discipline dello spettacolo () M-STO/0 - Storia della scienza e delle tecniche () Discipline storicopolitico-filosofiche Discipline letterarie e 20 storiche e delle arti Discipline sociali M-PED/03 - Didattica e pedagogia speciale () Discipline attinenti alle L-LIN/ - Letteratura inglese lingue e letterature L-LIN/13 Letteratura tedesca A scelta dello studente Per la prova finale e Prova finale per la conoscenza della lingua straniera Lingua straniera Altre (art., comma 1, lettera f ) TOTALE Dk-4/ /

12 Scienze della Comunicazione Curriculum D Addetto all informazione digitale ATTIVITÀ FORMATIVE INDISPENSABILI Attività formative: Ambiti disciplinari Settori scientifico-disciplinari CFU CFU Discipline semiotiche e L-LIN/01 - Glottologia e linguistica ( + ) 20 6 Di base linguistiche Discipline informatiche e della comunicazione M-FIL/0 - Filosofia e teoria dei linguaggi INF/01 - Informatica ING/INF/0 Sistemi di elaborazione delle informazioni 3 Discipline sociali, SPS/02 - Storia delle dottrine politiche mediologiche e della comunicazione politica SPS/08 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi Caratterizzanti Linguistica italiana e lingue straniere L-LIN/14 Lingua e traduzione Lingua tedesca () 6 Affini o integrative Discipline dei linguaggi e delle tecniche dei media, del design e della grafica ICAR/17 Disegno M-DEA/01 - Discipline demoetnoantropologiche M-PED/04 - Pedagogia sperimentale Discipline psicosociali M-PED/01 - Pedagogia generale e sociale ( + ) 20 M-PSI/0 - Psicologia sociale SECS-S/0 - Statistica sociale Discipline giuridiche IUS/01 - Diritto privato Discipline economicoaziendali SECS-P/01 - Economia politica SECS-P/08 - Economia e gestione delle imprese Discipline storicopolitico-filosofiche IUS/09 - Istituzioni di diritto pubblico M-FIL/03 - Filosofia morale Discipline letterarie e M-STO/0 - Storia della scienza e delle tecniche 20 storiche e delle arti M-STO/08 - Archivistica, bibliografia e biblioteconomia Discipline sociali M-PED/03 - Didattica e pedagogia speciale Discipline attinenti alle lingue e letterature L-LIN/ - Letteratura inglese L-LIN/13 - Letteratura tedesca A scelta dello studente Per la prova finale e Prova finale per la conoscenza della lingua straniera Lingua straniera Altre (art., comma 1, lettera f ) TOTALE Dk-4/ /

13 swissenschaften Studienrichtung A Verantwortliche der in Verwaltungen und Betrieben im mehrsprachigen Kontext LEHRVERANSTALTUNGEN Lehrfach: Lehrbereich Wissenschaftliche Disziplin ULP ULP Linguistik und Semiotik L-LIN/01 Allgemeine Sprachwissenschaften und Grundfächer Linguistik ( + ) M-FIL/0 Philosophie und Theorien der Sprachen () Informatik und INF/01 Informatik ( + ) Sozial- und SPS/02 Geschichte der politischen Lehre () Medienwissenschaften und politische SPS/08 Soziologie kultureller und kommunikativer Prozesse () Kennzeichnende Fächer Italienische Linguistik und Fremdsprachen L-FIL-LET/12 Italienische Linguistik () L-LIN/14 Sprache und Übersetzung - Deutsch 8 Verwandte und integrierende Fächer Mediensprache und technik, Ausdrucksformen und Darstellungstechniken des Designs und der Grafik Psychosoziale Fächer ICAR/17 Zeichnen () M-DEA/01 Demographische, ethnographische und antropologische Lehrfächer () M-PED/04 Experimentelle Pädagogik () M-PED/01 Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik ( + ) M-PSI/0 Sozialpsychologie () SECS-S/0 Sozialstatistik () Recht IUS/01 - Privatrecht Wirtschaft SECS-P/01 Volkswirtschaftslehre () SECS-P/08 Wirtschaft und Unternehmensführung () SECS-P/ Unternehmensorganisation () 20 Geschichte, IUS/09 Grundlagen des öffentlichen Rechtes Politikwissenschaft, M-FIL/03 Moralphilosophie Philosophie Geschichte, Literatur- M-STO/0 Geschichte der Wissenschaft und der 2 und Kunstgeschichte Technik Soziologie M-PED/03 Didaktik und Integrationspädagogik ( + ) 1 M-PSI/06 Arbeits- und Organisationspsychologie () Sprachen und L-LIN/ Englische Literaturgeschichte () Literaturgeschichte L-LIN/13 Deutsche Literaturgeschichte () Wahlpflichtfächer Für die Abschlussprüfung Abschlussprüfung und für die Fremdsprachenkennt Fremdsprache nisse Weitere Studienleistungen (Art., Absatz 1, Buchstabe f ) INSGESAMT Dk-4/ /

14 swissenschaften Studienrichtung B Experte für permanente Weiterbildung und kommunikative Mediation LEHRFÄCHER Lehrfach: Lehrbereich Wissenschaftliche Disziplin ULP ULP Linguistik und Semiotik L-LIN/01 Allgemeine Sprachwissenschaften und 20 3 Grundfächer Linguistik ( + ) M-FIL/0 Philosophie und Theorien der Sprachen () Informatik und INF/01 - Informatik Sozial- und SPS/02 Geschichte der politischen Lehre () Medienwissenschaften und politische SPS/08 Soziologie kultureller und kommunikativer Prozesse () Kennzeichnende Fächer Italienische Linguistik und Fremdsprachen L-FIL-LET/12 Italienische Linguistik () L-LIN/14 Sprache und Übersetzung Deutsch () 8 Verwandte und integrierende Fächer Mediensprache und technik, Ausdrucksformen und Darstellungstechniken des Designs und der Grafik Psychosoziale Fächer ICAR/17 Zeichnen () M-DEA/01 Demographische, ethnographische und antropologische Lehrfächer () M-PED/04 Experimentelle Pädagogik () M-PED/01 Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik ( + 1) M-PSI/01 Allgemeine Psycholgie () M-PSI/0 Sozialpsychologie () SECS-S/0 Sozialstatistik () Recht IUS/01 Privatrecht () Wirtschaft SECS-P/01 Volkswirtschaftslehre () SECS-P/08 Wirtschaft und Unternehmensführung () Geschichte, IUS/09 Grundlagen des öffentlichen Rechtes () Politikwissenschaft, M-FIL/03 Moralphilosophie () Recht Geschichte, Literatur- M-STO/0 Geschichte der Wissenschaft und der 30 und Kunstgeschichte Technik () Soziologie M-PED/03 Didaktik und Integrationspädagogik ( + 20 ) M-PSI/06 Arbeits- und Organisationspsychologie () Sprachen und L-LIN/ Englische Literaturgeschichte Literaturgeschichte L-LIN/13 Deutsche Literaturgeschichte Wahlpflichtfächer Für die Abschlussprüfung Abschlussprüfung und für die Fremdsprachenkennt Fremdsprache nisse Weitere Studienleistungen (Art., Absatz 1, Buchstabe f ) INSGESAMT Dk-4/ /

15 swissenschaften Studienrichtung C Kultur- und Non-Profit-Organisationsmanager (NPO-Manager) LEHRFÄCHER Lehrfach: Lehrbereich Wissenschaftliche Disziplin ULP ULP Linguistik und Semiotik L-LIN/01 Allgemeine Sprachwissenschaften und Grundfächer Linguistik ( + ) M-FIL/0 Philosophie und Theorien der Sprachen () Informatik und INF/01 Informatik ( + ) Sozial- und SPS/02 Geschichte der politischen Lehre Medienwissenschaften und politische SPS/08 Soziologie kultureller und kommunikativer Prozesse Kennzeichende Fächer Italienische Linguistik und Fremdsprachen L-FIL-LET/12 Italienische Linguistik () L-LIN/14 Sprache und Übersetzung Deutsch () 90 Verwandte und integrierende Fächer Mediensprache und technik, Ausdrucksformen und Darstellungstechniken des Designs und der Grafik Psychosoziale Fächer ICAR/17 Zeichnen () M-DEA/01 Demographische, ethnographische und antropologische Lehrfächer () M-PED/04 Experimentelle Pädagogik () M-PED/01 Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik () M-PSI/0 Sozialpsychologie () SECS-S/0 Sozialstatistik () Recht IUS/01 Privatrecht () Wirtschaft SECS-P/01 Volkswirtschaftslehre () SECS-P/06 Angewandte Wirtschaft () SECS-P/08 Wirtschaft und Unternehmensführung ( + ) 2 Geschichte, IUS/09 Grundlagen des öffentlichen Rechtes () Politikwissenschaft, M-FIL/03 Moralphilosophie () Recht Geschichte, Literaturund Kunstgeschichte L-ART/0 Theaterwissenschaften () M-STO/0 Geschichte der Wissenschaft und der Technik () Soziologie M-PED/03 Didaktik und Integrationspädagogik () Sprachen und L-LIN/ Englische Literaturgeschichte () Literaturgeschichte L-LIN/13 Deutsche Literaturgeschichte () Wahlpflichtfächer Für die Abschlussprüfung Abschlussprüfung und für die Fremdsprachenkennt Fremdsprache nisse Weitere Studienleistungen (Art., Absatz 1, Buchstabe f ) INSGESAMT 180 Dk-4/2006 1/

16 swissenschaften Studienrichtung D Informationsexperte im Digital-Bereich LEHRFÄCHER Lehrfach: Lehrbereich Wissenschaftliche Disziplin ULP ULP Linguistik und Semiotik L-LIN/01 Allgemeine Sprachwissenschaften und 20 6 Grundfächer Linguistik ( + ) M-FIL/0 Philosophie und Theorien der Sprachen () Informatik und INF/01 Informatik ING/INF/0 Systeme zur Informationsverarbeitung 3 Sozial- und SPS/02 Geschichte der politischen Lehre () Medienwissenschaften und politische SPS/08 Soziologie kultureller und kommunikativer Prozesse () Kennzeichende Fächer Italienische Linguistik und Fremdsprachen L-LIN/14 Sprache und Übersetzung Deutsch () 6 Verwandte und integrierende Fächer Mediensprache und technik, Ausdrucksformen und Darstellungstechniken des Designs und der Grafik Psychosoziale Fächer ICAR/17 Zeichnen () M-DEA/01 Demographische, ethnographische und antropologische Lehrfächer () M-PED/04 Experimentelle Pädagogik () M-PED/01 Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik ( + ) M-PSI/0 Sozialpsychologie () SECS-S/0 Sozialstatistik () Recht IUS/01 Privatrecht () Wirtschaft SECS-P/01 Volkswirtschaftslehre () SECS-P/08 Wirtschaft und Unternehmensführung () Geschichte, IUS/09 Grundlagen des öffentlichen Rechtes () Politikwissenschaft, M-FIL/03 Moralphilosophie () Recht Geschichte, Literaturund Kunstgeschichte M-STO/0 Geschichte der Wissenschaft und der Technik () M-STO/08 Archivistik, Bibliographie und Bibliotheksökonomie () Soziologie M-PED/03 Didaktik und Integrationspädagogik Sprachen und L-LIN/ Englische Literaturgeschichte Literaturgeschichte L-LIN/13 Deutsche Literaturgeschichte Wahlpflichtfächer Für die Abschlussprüfung Abschlussprüfung und für die Fremdsprachenkennt Fremdsprache nisse Weitere Studienleistungen (Art., Absatz 1, Buchstabe f ) INSGESAMT 180 Dk-4/ /