Portfolio B. im Fach Sport. für das pädgogisch didaktische Schulpraktikum
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- Annegret Hertz
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1 Sportzentrum Portfolio B im Fach Sport für das pädgogisch didaktische Schulpraktikum für die Dreierdidaktik an Grund und Mittelschulen, für die Unterrichtsfächer an Grund, Mittel und Realschulen und für das Lehramt an Gymnasien Studierende(r): Matr. Nr.
2 Persönliche Daten Semesteranschrift: Tel. Heimatanschrift: Tel. Geburtsdatum: Handy: Lehramt: Dreierdidaktik Grundschule Dreierdidaktik Mittelschule Unterrichtsfach Grundschule Unterrichtsfach Realschule Unterrichtsfach Mittelschule Lehramt Gymnasium Fächer: Praktikumslehrer: Schule/Ort: Jahrgangsstufe(n): Das Praktikum wurde nach dem Semester in der Zeit vom bis (und falls auf zwei Zeiträume aufgeteilt) vom bis abgelegt. Portfolio B Dokumentation des pädagogisch didaktischen Schulpraktikums 2
3 1. Dokumentation der besuchten Unterrichtsstunden Besuchte Stunden in das Verzeichnis eintragen und von der betreuenden Lehrkraft pro Seite unterschreiben lassen. Bitte kennzeichnen Sie die Stunden im Fach Sport farbig, sofern nicht alle Unterrichtseinheiten im Fach Sport gehalten wurden (v.a. bei den Lehrämtern der Grund und Mittelschule). Datum Jgstf. Unterrichtsschwerpunkt der Stunde 1. Stunde 2.Stunde 3. Stunde 4. Stunde 5. Stunde 6. Stunde 7. Stunde 8. Stunde 9. Stunde 10. Stunde 11. Stunde 12. Stunde 13. Stunde 14. Stunde 15. Stunde 16. Stunde 17. Stunde 18. Stunde 19. Stunde 20. Stunde 21. Stunde 22. Stunde 23. Stunde 24. Stunde Datum, Ort, Unterschrift der betreuenden Lehrkraft Portfolio B Dokumentation des pädagogisch didaktischen Schulpraktikums 3
4 25. Stunde Datum Jahrgangsstufe Unterrichtsschwerpunkt der Stunde 26. Stunde 27. Stunde 28. Stunde 29. Stunde 30. Stunde 31. Stunde 32. Stunde 33. Stunde 34. Stunde 35. Stunde 36. Stunde 37. Stunde 38. Stunde 39. Stunde 40. Stunde 41. Stunde 42. Stunde 43. Stunde 44. Stunde 45. Stunde 46. Stunde 47. Stunde 48. Stunde 49. Stunde 50. Stunde Datum, Ort, Unterschrift der betreuenden Lehrkraft Portfolio B Dokumentation des pädagogisch didaktischen Schulpraktikums 4
5 51. Stunde Datum Jahrgangsstufe Unterrichtsschwerpunkt der Stunde 52. Stunde 53. Stunde 54. Stunde 55. Stunde 56. Stunde 57. Stunde 58. Stunde 59. Stunde 60. Stunde 61. Stunde 62. Stunde 63. Stunde 64. Stunde 65. Stunde 66. Stunde 67. Stunde 68. Stunde 69. Stunde 70. Stunde 71. Stunde 72. Stunde 73. Stunde 74.Stunde 75.Stunde Datum, Ort, Unterschrift der betreuenden Lehrkraft Portfolio B Dokumentation des pädagogisch didaktischen Schulpraktikums 5
6 1. Kurzlehrversuche 1.1 Einleitender Stundenteil a) Elemente zur Motivierung der Schüler b) Inhalt der Stundeneinleitung c) Sachbezogenheit auf den Hauptteil der Stunde d) Reflexion 1.2 Stundenhauptteil a) Methodisch didaktisches Vorgehen b) Differenzierungsmöglichkeiten c) Sicherheitsaspekte d) Reflexion 1.3 Stundenausklang a) Inhalt des Stundenausklangs b) Organisation c) Evtl. Schiedsrichteraufgaben d) Reflexion Portfolio B Dokumentation des pädagogisch didaktischen Schulpraktikums 6
7 2. Lehrversuch 2.1 Informationen über die Klasse 2.2 Unterrichtsthema mit Einbettung in die Grobplanung 2.3 Sachanalyse 2.4 Didaktische Reduktion 2.5 Lernziele 2.6 Lehrplanverankerung 2.7 Methodische Analyse 2.8 Artikulationsschema 2.9 Reflexion 3. Nachbetrachtung zum gesamten Praktikum 4. Literaturverzeichnis Portfolio B Dokumentation des pädagogisch didaktischen Schulpraktikums 7
8 Unterrichtsthema: Jahrgangsstufe: Lernziele: Zeit Lerninhalte und methodische Maßnahmen Lehrverfahren und Organisationsformen Medien und Hilfsmittel Zeiteinteilung in Minuten - Beschreibung konkreter Übungen - Beschreibung methodischer Maßnahmen (z.b. Hilfestellung beim Turnen) - Überlegungen zur Leistungsdifferenzierung (z.b. welche Übungsaufgaben kann ich den Leistungs stärkeren stellen, wie kann ich die Übungsausführung für Leistungsschwächere erleichtern) - Lehrverfahren (z.b. Lehrerdemonstration, Lehrervortrag, Schülerdemonstration, Lehrer Schüler Gespräch) - Organisations und Sozialformen (z.b. Einzelübungsbetrieb, Partneraufgabe, Gruppenaufgabe, Spiel) - Aufstellungsformen (z.b. Reihe, Linie, Kreis) - evtl. auch kurze Skizzen über Gerätaufbau, Laufoder Passwege usw. - Medien (z.b. Schautafel, Videokamera, Overhead, Tafel) - verwendete Materialien (z.b. Langbänke, Basketbälle, Minitrampolin) Portfolio B Dokumentation des pädagogisch didaktischen Schulpraktikums 8
9 Portfolio B Dokumentation des pädagogisch didaktischen Schulpraktikums 9
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