Einzel- und Familientherapie mit Kindern

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1 Einzel- und Familientherapie mit Kindern

2 Alfons Aichinger Einzel- und Familientherapie mit Kindern Kinderpsychodrama Band 3

3 Alfons Aichinger Caritas Ulm, Deutschland ISBN DOI / ISBN (ebook) Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über abrufbar. Springer VS VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung, die nicht ausdrücklich vom Urheberrechtsgesetz zugelassen ist, bedarf der vorherigen Zustimmung des Verlags. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Bearbeitungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Die Wiedergabe von Gebrauchsnamen, Handelsnamen, Warenbezeichnungen usw. in diesem Werk berechtigt auch ohne besondere Kennzeichnung nicht zu der Annahme, dass solche Namen im Sinne der Warenzeichen- und Markenschutz-Gesetzgebung als frei zu betrachten wären und daher von jedermann benutzt werden dürften. Einbandentwurf: KünkelLopka GmbH, Heidelberg Gedruckt auf säurefreiem und chlorfrei gebleichtem Papier Springer VS ist eine Marke von Springer DE. Springer DE ist Teil der Fachverlagsgruppe Springer Science+Business Media

4 Ich widme dieses Buch meiner Frau Brigitte, die mir in vielen Gesprächen zu einer Klärung meines Ansatzes verholfen hat, und meinen Kindern Hannah, Julia und Niklas, von denen ich viel über Spielen gelernt habe.

5 Inhalt 1 Einleitung Teilearbeit in der Kindertherapie Zugangsweisen zur Begegnung mit Kindern Teilearbeit in schwierigen Situationen Die Inszenierungen des Kindes verstehen und ins Spiel überführen Das Erstgespräch Settingdesign Arbeit mit dem sozialen Atom des Kindes Das Symbolspiel mit Tierfiguren und anderen Intermediärobjekten in der Familientherapie Ablauf Aufstellung der Figuren, die im Erstgespräch gewählt wurden Themenfindung Rollenwahl Aufbau der Szenerie Spiel Abschluss Psychodramatische Interventionen Spiegeln Doppeln, Doppelgänger Außenfeind Arbeit mit unterschiedlichen Settings Spiel mit einem Teilsystem Teilearbeit mit Geschwistern

6 8 Inhalt Teilearbeit mit einem Elternteil Teilearbeit mit dem Paar Familienspieltherapie Vorbereitung Initialphase Spielphase Interventionen Abschlussphase Arbeit mit dem System Kindergarten und Schule Einzeltherapie des Kindes Szenenaufbau Rollenwahl Spiel Interventionen Rollenwechsel Spiegeln Affektspiegelung und Mentalisierung Bewunderndes Spiegeln Stützendes Doppeln und Doppelgänger Das einfühlende Doppeln Stützendes Doppeln und Doppelgänger Explorierendes Doppeln Teilearbeit bei Regelspielen Teilearbeit bei unterschiedlichen Störungsbildern Ängste Familienspieltherapie Einzeltherapie Psychoedukation Aggressionen Familienspieltherapie Einzeltherapie Trauma Einzeltherapie mit Handpuppen Traumabezogenes Rollenspiel Teilearbeit mit traumatisierten Jugendlichen

7 Inhalt Bindungsstörungen Ambivalent-unsicher gebundene Kinder Unsicher-vermeidend gebundene und bindungsdesorganisierte Kinder Schulprobleme Enkopresis und Enuresis Enkopresis Enuresis Teilearbeit mit Kindern in der Trennungs-/ Scheidungssituation Die Lebenssituation dieser Kinder: Risiken und Ressourcen Methode Setting Teilearbeit mit der gesamten Familie Teilearbeit mit einem Teilsystem Teilearbeit bei hochstrittigen Familien Teilearbeit mit Geschwistern Ablauf Prozess Differenzierung der Anteile Einzelarbeit mit einem Elternteil oder Kind Teilearbeit mit Kindergartenkindern Teilearbeit bei Problemen wie Gewalt, Sucht, psychische Krankheit eines Elternteils Teilearbeit bei Patchwork-Familien Spieltherapie Zu guter Letzt Literatur

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