Bericht über Schulaufbau und Renovierung Projekt Mitte Schule Pur Thom

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Ewald Eberhardt
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1 I. Hintergrund Bericht über Schulaufbau und Renovierung Projekt Mitte Schule Pur Thom Die Sekundarschule Pur Thom befindet sich 17 Km westlich von der Bezirksstadt Svay Rieng und 109 km ostlich von Phnom Penh, Hauptstadt von Königkreich Kambodscha. Wenn man von Phnom Penh in die Schule fahren will, muss man die National Straße Nr. 1 benutzen und 24 Km vor Bezirkstadt Svay Rieng, wenn man einen Ort Krol Kor erreichen hat, dort soll man die National Straße verlassen und nach rechts auf eine natür Straße weiter fahren. Mit dem Auto braucht man mindestens 30 min. Die Schule Pur Thom wurde 1967 als Sekundarschule gegründet aber in der Pol Pot Zeit als Kuhstall und Reislager umgebaut wurde die Schule wieder aufgebaut und zuerst als Grundsschule wieder geöffnet die Schule Pur Thom übernimmt die selbe Funktion als Sekundarschule wie vorher und zum Schuljahr Schüler bekommt Unterricht (9x7 Klasse, 7x8 Klasse, 4x9 Klasse) mit 43 Lehrern. In der Sekundarschule Pur Thom existieren fogende Gebaeude für den Unterricht: Drei Gebäude aus Beton, die jeweils mit 4 und 5 Klassenraeume. Das Gebäude mit 4 Klassenzimmern ist nicht für Unterricht mehr fähig. Das 4. Gebaeude aus Holz mit 3 Klassenzimmern ist jeden Falls auch nicht mehr Funktionfaehig. Das bedeutete, es stehen nur 10 Klassenzimmer für den Unterricht zu verfügen, die aber nicht genügt um 906 Schüler gleichzeitig zu unterrichten. Die erste Loesung um die alle 906 Schüler Unterrichten bekommen, gehen eine Gruppe der Schüler morgens von , und eine andere Gruppe der Schüler am Nachmittag zum Unterricht. Außerdem gehen eine andere Gruppe der Schüler 7. und 9 Klassen in einer offentlichen Pagode zum Unterricht. So können die Schüler mindestens ugf. 20 der 33 festgesetzten Stunden unterrichtet werden. Die Pagode kann allerdings benutzt werden nur wenn die Mönche das Gebetshaus gerade nicht benutzen. Die Schulbetrieb wird durch die Kommunen und die Regierung finanziert. Allerdings, die Geldmittel für den Bau eines neues Schulgebauedes und/oder um zu Restaurung der alten Gebaeude koennen sie nicht garantiert, und die Eltern sind arme Reisbauern. Andere Seits die Höhe Geburtensrat und Einwanderung sind Ursache von wachsenden Schüleranzahl. Zum Schuljahr 2005/2006 hat Sekundarschule Pur Thom eingentlich die Aufgabe 1230 Schüler aufzunehmen. Sie sind aber nicht in der Lage sie alle aufzunehmen. Um das Problem zu lösen haben die Behoerde und Regierung es kurzfristing eine neue Sekundarschule Svay Thom gegruendet. Desto trotz die Anzahl der Schüler in Sekundarschule Pur Thom ist 833 geblieben. Um diese Schüler angemessen zu unterrichten, würden mindestens 20 Klassenäume benötigt.

School building and renovation project 1.

2 Bild 1: Gebaeude mit 4 Klassenzimmer bevor Renovierung Bild 2. Gebaude mit 3 Klassenraeume aus Holz nicht mehr Funktionsfaehig II. School building and renovation project 1. Ziel des Projektes: Ziel des Projektes ist die Sicherung der Schulbildung der Kinder der 4 Kommunen Cham Bak, Kros, Svay Thom und Char Til durch die Sanierung eines Schulgebäudes und den Neubau eines Schulgebäudes für die Sekundarschule Pur Thom.

3 2. Maßnahme Um Ziel des Projektes zu erreichen, folgende Maßnahme wurde umgesetzt: 1. Den Neubau eines Gebäudes mit 5 Klassenräumen und deren Ausrüstungen (Tische, Stühle und Tafel), 2. Die Sanierung eines Schulgebäudes mit 4 Klassenräumen und deren Ausrüstung (Tische, Stühle und Tafel), 3. Einrichten ein Bibliothek mit Ausrüstung. Der Raum ist ein von den renovierte 4 Raeume. 4. Besorgen von Lehr- und Lernmaterial und 5. Die feierliche Übergabe beider Gebäude an die Schulleitung. Nach mehr mal Besuch von COMPED den Projektsort und der Besuch im Dezember von Herr Gessner, Vostand der TKG waren mehere Vereinbahrung abgestimmt bevor das Projekt umgesetzt wird. Das Projekt startet Janaur 2006 in verschiedene Phase: 1. Die letzte Vereinbahrung über Sache der Bau mit Bhoerde vor Ort und die Vorbereitung und Aufraeumung der Bauflaeche in Beteilligung von Schüler. 2. Bauphase: Ein Bauvertrag mit der Bauunternehmer wurde abgeschlossen. Bauplanung ist in Abstimmung mit der Schule. Waehrend des Bauprozesses COMPED war satendig vor Ort um den Bau im Bezug der Vereinbahrung zu prüfen. 3. Bei der Sanierung des Gebaeudes hat COMPED durch die Beteiligung von Kommunce s Kapital mehr erreichen koennen, als geplant. Sie haben Dachkonstruktion übernommen. COMPED konzentriert auf Renovierung von Boden und Waende und Komplett neue Türe und Fenster einzubauem. 4. In beide Gebaeude sind mit Komplette Einrichtungen belegt. Außerdem ein Raum von dem vier raeumige Gebaeude ist jetzt für Biliothek umgebaut mit Komplette Ausrustungen belegt. 5. In dem Projekt war auch Schulmaterial eingeplant. COMPED hat in Abstimmung mit der Schulleitung die noetwendige Schulmaterial besorgt. 6. Mit der Bitte von Schueler, weil sie danach die Prüfung haben und in den Ferien gehen, haben wir die feierliche Übergabe der Gebaeude am organisiert. III. Nachhaltigkeit Die beie Gebaeude und Einrichtungen werde zum Zweck der Ausbildung dienen aber kein finanzielle Einnahmequelle. Sie werden aber von Schulverwaltung und Kommune gepflegt. Die Schulbetrieb wird durch die Provinz- und Zentralregierung finanziert. Die Hauptkosten des Schulbetriebs sind die Gehälter der Lehrer, sie bekommt regelmaeßig vom Staat. Lehermaterial bekommen sie auch vom Staat zugesorgt und durch Spende von Privatinitiative.

4 Bilder 3. Neue Gebaeude mit 5 Klassanzimmern mit Einrichtungen Picture 4. Gebaeude mit 4 Klassenraeume nach der Renovierung, die Besichtungsaktivitaet and Feierlichkeit bei der Übergabe. am 13 June 2006.

5 Bild 6 Wettkampf zwischen Sekundarschule Pur Thom und Sekundarschule Svay Thom CHAU Kim Heng COMPED Director

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