Mette Hermann. Typisch deutsch? Typisch dänisch?

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1 Typisch deutsch? Typisch dänisch? Undervisningsforløb i 1mz Foråret

2 Faglige mål I forløbet skal eleverne arbejde med følgende faglige mål: forstå talt tysk standardsprog om kendte emner formidlet gennem forskellige medier læse og forstå forskellige typer af ubearbejdede nyere og enkle ældre tysksprogede tekster redegøre på tysk for studerede tysksprogede tekster og emner føre en samtale på et sammenhængende og nogenlunde flydende tysk udtrykke sig skriftligt på tysk med et varieret ordforråd og med sikkerhed i den centrale morfologi og syntaks anvende relevante lytte- og læsestrategier Eleverne skal som en del af en tur til Lübeck i grupper udarbejde en rundspørge med titlen Was ist typisch deutsch? Was ist typisch dänisch?. Rundspørgen skal optages på mobiltelefon, bestå af 3-5 interviews og vare minimum 3 minutter. Filmen offentliggøres på YouTube. Derudover skal eleverne individuelt lave en skriftlig opgave med titlen Typisch deutsch?. Materiale Was ist typisch deutsch? Was sagt die Straße: Was ist typisch Deutsch? Was ist typisch deutsch? Typisch dänisch Typische Vorstellungen Studie über Klischees: Typisch deutsch? Spaziergang durch das historische Lübeck Lübeck: Weltberühmte Historie und entspanntes Badevergnügen 2

3 Forløbsoversigt Modul Fokus Materiale 1 Was ist typisch deutsch? 2 Was ist typisch dänisch? Was ist typisch deutsch? Was sagt die Straße: Was ist typisch Deutsch? Typisch dänisch Typische Vorstellungen eral&flash=true&flash=true 3 Lübeck Spaziergang durch das historische Lübeck Lübeck: Weltberühmte Historie und entspanntes Badevergnügen 4 Was ist typisch deutsch? Was ist typisch deutsch? Forberede rundspørge i Lübeck 5 Tur til Lübeck Lave rundspørge i Lübeck om temaet Typisch deutsch? Typisch dänisch? 6 Studie über Klischees Opsamling på rundspørge Studie über Klischees: Typisch deutsch?

4 Was ist typisch deutsch? Arbeitsblatt 1. Eine Mind Map machen Was ist deiner Meinung nach typisch deutsch? Mache eine Mind Map mit deinen Ideen. Verwende dieses Programm: Typisch deutsch? Wenn du fertig bist, dann teile deine Arbeit hier: 2. Der Artikel: Was ist typisch deutsch? Wie werden die Deutschen im Artikel beschrieben? 1. Findet alle Adjektive und Substantive im Text, die verwendet werden, um die Deutschen zu beschreiben 2. Wie beschreiben die Niederländer die Deutschen? 3. Was sagen die Franzosen, Russen, Tschechen, Österreicher und Italiener? 4. Wie sehen die Deutschen sich selbst? 5. Wie beschreiben die Amerikaner, die Chinesen, und die Costa Ricaner? 6. Macht eine Wortwolke, die die Deutschen präsentiert. Benutzt dafür 4

5 3. Was sagt die Straße: Was ist typisch deutsch? Wortschatz Folgende Wörter kommen alle im Clip Was sagt die Straße: Was ist typisch deutsch? vor. Übersetze sie ins Dänische. Disziplin Ordnung Lederhosen Brezeln wie sie drauf sind pünktlich Pünktlichkeit Currywurst nicht so ganz genau - beantworten Bratwurst geboren anerkannt ausgrenzt ab und zu wiederum Biodeutschen beschimpfen Ausländer asoziales Benehmen Beispiele auf etwas stehen verschiedene Kulturkreise keine Ahnung Den Clip hören und Fragen beantworten 1. Hört den Beitrag und versucht einen Überblick über den Inhalt zu bekommen. Versucht während des Hörens die Wörter aus der obigen Übung zu erkennen. 2. Was ist typisch deutsch für die Befragten? 3. Nicht alle der Befragten fühlen sich deutsch. Schreibe zu den folgende Personen eine kurze Beschreibung: 5

6 Stereotype Was ist typisch deutsch? Die Deutschen sind zuverlässig, fleißig und haben keinen Humor. Das denken sie jedenfalls über sich selbst. Doch was sagen Nachbarn und Besucher über die Bewohner der Bundesrepublik? Die europäischen Nachbarn halten die Deutschen vor allem für gut organisiert, akkurat und leicht pedantisch. Das ergab eine Studie der GfK Marktforschung, in der rund Bürger in Deutschland, Frankreich, Großbritannien, Italien, den Niederlanden, Österreich, Polen, Russland, Tschechien und der Türkei befragt wurden. Zuverlässigkeit, Umgänglichkeit und Geselligkeit sind Eigenschaften, die oft in den Deutschen gesehen werden. Jeder fünfte Niederländer beschreibt die Deutschen als nette und freundliche Menschen, immerhin ein Fünftel der Franzosen betont die Partnerschaft mit den europäischen Nachbarn. In Russland geben acht Prozent der Menschen an, dass sie die Deutschen mögen. Allerdings: Nahezu jeder fünfte Tscheche hält die Deutschen für arrogant, acht Prozent der Österreicher sagen spontan, dass sie die Deutschen nicht mögen, und knapp jeder zehnte Italiener verbindet Deutschland immer noch mit Hitler und den Nazis. zuverlässig pålidelig fleißig flittig jedenfalls i hvert fald Nachbar m nabo Bewohner m indbygger ergeben* vise rund cirka Zuverlässigkeit f pålidelighed Umgänglichkeit f omgængelighed Geselligkeit f selskabelighed nett rar immerhin immervæk Fünftel n femtedel angeben* angive mögen synes om allerdings ganske vist nahezu næsten 6

7 Deutsche halten sich für pessimistisch Allerdings sind es aber vor allem die Deutschen selbst, die dazu neigen, sich in übertriebenem Maße Sorgen zu machen und vor allem die eigenen Schwächen sehen: So antworten rund sieben Prozent der Bundesbürger auf die Frage Was ist deutsch?, dass die Deutschen pessimistisch seien und viel jammern. Eine Einschätzung, die in den anderen Ländern Europas so gut wie überhaupt nicht geteilt wird. Verlässt man gar die Grenzen Europas, kommt Verwunderliches zu Tage: Die Amerikaner halten Deutsche für sehr freizügig, die Chinesen für langsam, und Menschen aus Costa Rica finden sie gar offen und sehr zugänglich. Das jedenfalls äußerten sechs Austauschschüler aus verschiedenen Ländern gegenüber jetzt.de, als sie zu den Deutschen befragt wurden. dazu neigen tendere til in über-triebenem Maße i over-dreven grad sich Sorgen machen bekymre sig Schwäche f svaghed antworten svare Einschätzung f vurdering verlassen* forlade freizügig fordomsfri zugänglich tilgængelig äußern ytre Quelle: Quelle: 7

8 Was ist typisch dänisch? Arbeitsblatt 1. Typisch deutsch? Kuckt euch das untenstehenden Poster an, und erklärt welchen Vorstellungen von den Deutschen beschrieben werden. 2. Typisch dänisch? a. Was ist eurer Meinung nach typisch dänisch? Schreibt eure Ideen hier auf: b. Kuckt euch die Präsentation von typischen Vorstellungen von Typisch dänisch an. Schreibt die Vorstellungen auf, die ihr richtig findet. c. Wähle 5-10 Adjektive, die die Dänen beschreiben. Teile sie im PiratePad- Dokument.

9 3. Der Artikel: Typisch dänisch? Wie werden die Dänen im Artikel beschrieben? 7. Findet alle Adjektive und Substantive im Text, die verwendet werden, um die Dänen zu beschreiben 8. Vergleicht eure Vorstellungen von den Dänen mit den Vorstellungen im Artikel. Was ist gleich? Was ist verschieden? 9. Schreibt eine kurze Zusammenfassung des Textes. Benutzt dabei diese Satzanfänge: Die Dänen werden im Artikel als beschrieben. Laut dem Artikel sind die Dänen Typisch dänisch ist laut dem Artikel Typisch dänisch ist zu essen/zu trinken/zu sein. Wenn ihr fertig seid, teilt eure Arbeit hier: Der Artikel Typisch dänisch? als Wortwolke

10 Typisch dänisch Es gehört zu den kinderfreundlichsten Ländern der Erde, seine Menschen sind das Volk der Danke-Sager und bekannt für ihre Gelassenheit Dänemark. Typisch dänisch ist ein hyggelig Zuhause und freitags darf ein kaltes Feierabend-Bier nicht fehlen. Doch es gibt noch viel mehr Dinge, die typisch dänisch sind. Danke sagen wird groß geschrieben Tak heißt Danke auf Dänisch und es geht den Dänen tausendmal am Tag über die Lippen. Die Verkäuferin bedankt sich für das Warenanschauen, die Kollegen bedanken sich für den Arbeitstag und die Kunden bedanken sich für das Einkaufen. Höflichkeit und Gelassenheit bekommt der Däne schon in die Wiege gelegt. Wie lang die Schlange an der Supermarktkasse auch ist, der Däne wartet geduldig und die Verkäuferin lächelt freundlich. In Dänemark muss der Begriff Stress ganz neu definiert werden. Eine hyggelige Atmosphäre Der Däne liebt eine hyggelige Atmosphäre. Für das Wort gibt es keine wirkliche deutsche Übersetzung. Am ehesten trifft das Wort gemütlich zu. In den Wohnungen brennen nicht nur im dunklen Winter Kerzen. Auch auf Geselligkeit wird viel Wert gelegt. Kollegen treffen sich zum gemeinsamen Frühstück und organisieren Weihnachts- und Sommerfeste. Zum berühmten Weihnachtsfrühstück Julefrokost werden Nachbarn, Verwandte, Freunde und Kollegen eingeladen. Dann genießt man Glögg, einen typischen dänischen Glühwein und Æbelskiver, ein Buttermilchgebäck, das dem deutschen Berliner sehr ähnelt. Kinderfreundlichkeit an jeder Ecke Kinder, die in Dänemark aufwachsen, können sich glücklich schätzen, denn Dänemark gehört zu den kinderfreundlichsten Ländern der Erde. Der Nachwuchs ist überall herzlich willkommen. In jedem Restaurant gibt es Kinderteller und in Banken, öffentlichen Gebäuden und Arztpraxen warten großzügige Spielecken. Quelle: kinderfreundlich børnevenlig Erde f jord Gelassenheit f afslappethed Feierabend-Bier n fyraftensøl fehlen mangle doch men tausendmal tusinde gange Lippe f læbe Verkäuferin f ekspedient sich bedanken takke Warenanschauen n det at kigge uden at købe noget Einkaufen n indkøb Wiege f vugge Schlange f kø geduldig tålmodig am ehesten tættest på Kerze f stearinlys sich treffen* mødes Wert legen* lægge vægt på gemeinsam fælles Nachbar m nabo Verwandte pl slægtninge einladen* invitere ähneln ligne sich glücklich schätzen prise sig lykkelig Kinderteller n børnetallerken Gebäude n bygning Arztpraxis f lægehus großzügig (her) rigt udstyret

11 Typisch deutsch? Typisch dänisch? Eine Reportage machen Fredag den 24. april I tremandsgrupper skal I på fredag lave en rundspørge, hvor I undersøger, hvad tyskerne anser for at være typisk tysk og typisk dansk. I Lübeck skal I gennemføre 3-5 interviews med tyske borgere i Lübeck. Interviewene optages på en mobiltelefon. Tirsdag den 28. april I dette modul skal I bearbejde jeres interviews, som I skal klippe sammen til en samlet reportage. Reportagen skal bestå af følgende: - En kort intro, der præsenter rundspørgen og Lübeck - De gennemførte interviews - En sammenfatning af interviewene - En konklusion, hvor I sammenligner tyskernes synspunkter med jeres egne. Udover modulet er der afsat fire elevtimer til at færdiggøre opgaven. Fredag den 8. maj I dette modul ser vi samtlige reportager. Vi kårer den bedste reportage, og vinderen får en præmie. Efterfølgende får hver gruppe skriftlig feedback samt en karakter for sit arbejde. Reportagen bedømmes ud fra følgende kriterier: 1. Det faglige niveau i reportage 2. Sprogkompetence (ordforråd, grammatik og udtale) 3. Kreativitet Filmoptagelse, redigering og endeligt produkt Reportagen skal filmes på mobiltelefon. Optagelserne overføres fra mobiltelefonerne til redigeringsprogrammerne Imovie eller Windows Moviemaker, der er gratis redigeringsprogrammer til henholdsvis PC og Mac. Instruktionsvideo til Imovie: Instruktionsvideo til Moviemaker: Den færdigklippede reportage skal uploades på YouTube og afleveres som link.

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