Informationen. Ergänzungsstunden (EST) Schuljahre 2013/14/15

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1 Informationen Ergänzungsstunden (EST) Schuljahre 2013/14/15 9./10. Jahrgang Heinrich-Böll-Gesamtschule Bochum Agnesstraße 33, Bochum Tel.: 0234 / , Fax: 0234 /

2 Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern Ergänzungsstunden (EST) dienen der Förderung individueller Neigungen und Fähigkeiten. Sie bieten die Möglichkeit, zusätzliche Schwerpunkte in unterschiedlichen Fachbereichen zu setzen. Hier am Ende der 8. Klasse werden die Kurse für den 9. und 10. Jahrgang gewählt. Es können Kurse gewählt werden, die auf die Oberstufe vorbereiten oder einen besseren Einstieg in das Berufsleben ermöglichen. Jede Schülerin, jeder Schüler muss bis zum Ende der Sekundarstufe I einen Informatikkurs belegt haben. Etwa 50 Schüler und Schülerinnen werden pro Jahrgang dem Informatikkurs zugewiesen. Wer das sein wird, hängt von der Wahl der Kurse für 9 und 10 ab. Da bei der Kursbildung entscheidend ist, wie viele Schüler und Schülerinnen die Kurse anwählen, muss überlegt werden, welcher Kurs im Jahrgang 9 und welcher in Jahrgang 10 belegt wird. Eine Besonderheit muss bei der Wahl berücksichtigt werden. Der Kurs Berufswahlvorbereitung erstreckt sich über zwei Jahre. In diesem Kurs werden ebenfalls grundlegende Computerkenntnisse vermittelt. Wer diesen Kurs wählt, muss dennoch eine Zweitwahl für zusätzliche Kurse in den Jahrgängen 9 und 10 wählen, da die Teilnehmerzahl für diese Kurse begrenzt ist. Die Ergänzungsstunden werden auf dem Zeugnis als zusätzlicher Unterricht ausgewiesen und benotet. Die Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer werden gern bei der Entscheidungsfindung helfen. Die Wahl erfolgt für den 9. und 10. Jahrgang, indem auf dem Wahlbogen ein Kurs der ersten Wahl und ein Kurs der zweiten Wahl angekreuzt wird. Weitere Auskünfte erteilen Frau Klinkmüller, Frau Simon und die Beratungslehrerinnen und -lehrer der Abteilungen. Der Wahlbogen ist bis spätestens 17. Mai 2013 bei der Klassenlehrerin oder beim Klassenlehrer abzugeben. Klinkmüller Abteilungsleiterin Simon Abteilungsleiterin 2

3 Berufswahlvorbereitung Ein beträchtlicher Teil eures Lebens wird dadurch geprägt, ob und wie gut die Berufswahl gelingt. Gegen Ende der zehnjährigen Schulzeit solltet ihr in der Lage sein, eine erste eigene Entscheidung über euren zukünftigen Schul- bzw. Berufsweg zu treffen. Viele Möglichkeiten stehen für euch offen, z.b.: Betriebliche Berufsausbildungen Schulische Berufsausbildungen Weiterführende Schulen Gymnasiale Oberstufen mit beruflichem Schwerpunkt oder Berufsausbildung Ausbildungen in Kombination mit einem Studium/Beamtenausbildungen, gehobener nichttechnischer Dienst. Für diese 5 Wege gibt es hier in Bochum und Herne sogar eine eigene Internetadresse: Diese und weitere werden in der Berufswahlvorbereitung erkundet, z.b. auch die planet-beruf-seite der Agentur für Arbeit. Ziel des Unterrichts ist es, die Voraussetzungen für eine berufliche Ausbildung zu verbessern und bei der Suche nach Ausbildungsplätzen Hilfestellung zu geben. 3

4 Berufswahlvorbereitung Zur Umsetzung dieser Ziele sind folgende Themenschwerpunkte vorgesehen: 1. Personenbezogene Orientierung Thematisierung von Lebens- und Berufsperspektiven bzw. Berufswünschen Erarbeiten und Erkennen der eigenen Interessen und Fähigkeiten, um diese bei der Berufsfindung nutzen zu können 2. Ausbildungs- und arbeitsmarktbezogene Orientierung Darstellung der Veränderungen in der Arbeitswelt (z.b. Teilzeitarbeit, befristete Arbeitsverhältnisse) und deren Konsequenzen für das Leben Kennenlernen verschiedener Berufsfelder Elemente aus dem PIT-Programm 3. Vorbereitungen zur Berufsentscheidung und Bewerbung Erkennen der eigenen realistischen Ausbildungs- und Berufschancen Vermittlung der Berufsfindung auf spielerische Art und Weise durch das Qualifizierungsspiel Suche nach einem Arbeitsplatz Durchführen von Bewerbungen, Eignungstests und Vorstellungsgesprächen 4. Hinweise auf Informationsquellen Kennenlernen von Mitteln, Wegen und Institutionen zur selbstständigen Beschaffung von Informationen über Ausbildung und Beruf, z.b. Internetrecherche, Agentur für Arbeit, BerufsWahlPass, backstage, Handwerkskammern, Arbeitgeberverbände etc. 4

5 Grundlagenkurs in den Hauptfächern Deutsch, Englisch, Mathematik (9. Jahrgang) In diesem Kurs geht es um die Sicherung und Förderung von Grundlagen in den Hauptfächern Deutsch, Englisch und Mathematik. Schwerpunkte dieses Kurses sind die Feststellung deines individuellen Kenntnisstandes in diesen Fächern, auf deinen Fähigkeiten aufbauend auftretende Schwierigkeiten zu bearbeiten und an Fehlerschwerpunkten zu trainieren. Dieser Kurs unterstützt dein weiteres Lernen durch den Austausch über Schwierigkeiten und Fehler. Das Entwickeln individueller Lösungstrategien ist nicht nur in den Hauptfächern wichtig, sondern für dein gesamtes Lernen in der Schule. 5

6 Zertifikatskurs Englisch B1 (9. Jahrgang) Englisch ist die Weltsprache schlechthin, das ist kein Geheimnis. Ob in der Schule, an der Universität oder im Berufsleben, über zwei Milliarden Menschen, also gut ein Drittel der Erdbevölkerung, kommt regelmäßig mit der englischen Sprache in Berührung. Jeder vierte Erdbewohner spricht somit inzwischen mehr oder weniger gut Englisch. Englisch ist gegenwärtig die Weltverkehrssprache in Wirtschaft und Handel. Weil alle Schülerinnen und Schüler Englisch in der Schule lernen, erwarten viele Arbeitgeber zusätzlich einen international anerkannten Sprachnachweis. Dafür gibt es Sprachzertifikate, die sich unter anderem am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) orientieren. Diese Zertifikate sind bestimmten festgelegten Niveaus zugeordnet. Das Zertifikat, auf das dieser Kurs vorbereitet, entspricht dem Niveau B1. Teilnehmer werden Gespräche und Texte verstehen, wenn reguläres Englisch verwendet wird bei vertrauten Themen aus Arbeit, Schule und Freizeit, die meisten Situationen meistern, denen man z. B. auf Reisen, vor allem in englischsprachige Länder, begegnet, sich einfach und zusammenhängend zu vertrauten Themen und persönlichen Interessen äußern, über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben. Ganz ohne Lust am Sprachenlernen geht es nicht, aber man muss auch kein Spitzensprachler sein, um diesen Kurs erfolgreich abzuschließen. Im Gegenteil, vielleicht ergeben sich auch bessere Ergebnisse im normalen Englischunterricht und man verbessert so ganz nebenbei seine Chancen auf einen guten Schulabschluss. Da die Prüfungen nicht durch die Schule durchgeführt werden, müssen Prüfungsgebühren ( 70 ) bezahlt werden. Bei erfolgreicher Teilnahme erhält jeder Teilnehmer das Sprachzertifikat, das bei jeder Bewerbung besondere Berücksichtigung finden wird und international anerkannt ist. And who knows, maybe you have some fun, too! 6

7 Tief im Westen! Bochum, ich komm aus dir! Interessierst du dich für deine Stadt? Kennst du Bochums Partnerstädte in der Welt? Liebst du Starlight? Feierst du auf Bochum Total? Gehst du shoppen in Citypoint und Ruhrpark? Kennst du Opel, ThyssenKrupp und die RUB? Willst du in der Oberstufe weiter lernen? Wenn ja, dann bist du richtig Tief im Westen! Exkursionen zu ausgewählten Zielen in Bochum und Umgebung, Selbstständiges Arbeiten in Projekten rund um deine Stadt, Internetrecherche, Befragungen und Zählungen, Präsentationen der Projekte in der Schule, Darstellung durch Diagramme, Statistiken und Schaubilder. 7

8 Pädagogik Menschen brauchen - anders als Tiere- sehr lange Zeit Hilfe, um leben zu können. Eltern sorgen für ihre Kinder, sie sagen ihnen, was sie tun und lassen sollen, sie bringen ihnen vieles bei - in einem Wort: sie erziehen sie. Pädagogik untersucht, durch welche erzieherischen Einflüsse Menschen das geworden sind, was sie sind und wie man die Entwicklung des Menschen beeinflussen kann. Wer etwas von Pädagogik versteht, der versteht auch sich selbst und andere Menschen besser. Dieses Wissen kann ihm helfen, Schwierigkeiten mit Eltern, Geschwistern oder Freunden aus dem Weg zu räumen oder einfach besser durchzublicken. Zielgruppe Damit kann der Kurs Pädagogik all den Schülern empfohlen werden, die Interesse haben, zu erfahren, wo und warum Schwierigkeiten im Zusammenleben auftreten, wissen wollen, warum jemand so geworden ist wie er ist, erfahren möchten, von welchen Faktoren das Zusammenleben von Kindern und Erwachsenen abhängig ist. Im Hinblick auf eure Berufswünsche ist dieser Kurs für alle geeignet, die sich mit Ausbildung beschäftigen wollen, mit Pflege, Krankenpflege oder Erziehung zu tun haben werden, im sozialpädagogischen Bereich tätig sein werden. 8

9 Pädagogik Themen 1. Die pädagogische Perspektive - Einführung in pädagogisches Denken 2. Warum bin ich wie ich bin? - Erziehung in der frühen Kindheit 3. Schwerpunktthema - Erziehung in der Familie Analyse ausgewählter Erziehungssituationen Kinder als Opfer Hilfen für Kinder und Eltern 4. Erziehung im kulturellen Kontext unter geschichtlicher Perspektive 5. Den eigenen Weg gehen - Die schwierige Phase der Pubertät Merkmale der Jugendphase Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen Konflikte mit Eltern und Erwachsenen 6. Projektthema - Probleme in der Pubertät Essstörungen Selbstverletzendes Verhalten und Suizid Kinder werden Eltern Alkoholkonsum und Drogenkonsum Jugendkriminalität 9

10 Informatik Zertifizierungskurs Praxistraining IT-Basiskompetenz der IHK im mittleren Ruhrgebiet zu Bochum Windows kennen lernen Microsoft Office kennen lernen o Texte und Tabellen erstellen und bearbeiten o Präsentationen entwickeln o Daten verwalten Zertifizierung dieses Kurses durch die IHK Die Schülerinnen und Schüler arbeiten nach einem Konzept der IHK mit dem oben genannten Computeranwendungsprogramm Microsoft Office. Am Ende können sie, nach erfolgreich abgelegter Prüfung, ein Zertifikat erwerben, das ihre Kenntnisse bescheinigt. Die Teilnahme an der Prüfung ist freiwillig. Die Prüfungsgebühren betragen zurzeit 25,00 Euro. 10

11 Wahlbogen ErgänzungsSTunden 9./10.Jg. (2013/14; 2014/15) Name: Klasse: Bitte ankreuzen! Jahrgang 9 Jahrgang 10 Erstwahl Zweitwahl Berufswahlvorbereitung Berufswahlvorbereitung F ä c h e r p r o f i l e Grundlagenkurs in den Hauptfächern Deutsch, Englisch, Mathematik Englisch PIT Praxistraining Informations-Technologie PIT Praxistraining Informations-Technologie PIT Praxistraining Informations-Technologie PIT Praxistraining Informations-Technologie Pädagogik Tief im Westen Rückgabe bis zum 17. Mai 2013 Unterschrift der/des Erziehungsberechtigten Unterschrift der Schülerin / des Schülers 11