Worldcafe und Mitgliederversammlung der Gesellschaft für Schreibdidaktik und Schreibforschung am in Bochum

Transkript

1 Liebe Mitglieder, liebe Interessierte, in diesem Newsletter möchten wir euch und Sie über unsere erste Mitgliederversammlung informieren und einige weitere Informationen verschicken. Es geht um folgende Themen: Worldcafe und Mitgliederversammlung der Gesellschaft für Schreibdidaktik und Schreibforschung am in Bochum Spezielle Interessengruppen innerhalb der Gesellschaft für Schreibdidaktik und Schreibforschung Beitragsordnung und Zahlungsverfahren Mailingliste Schreibdidaktik und Schreibforschung Ausbildung Schreibberatung am Schreibzentrum der Ruhr-Universität Bochum Call for Papers der Konferenz der European Writing Centers Association Wir werden diesen Newsletter künftig nur noch an Mitglieder verschicken. Alle Informationen versuchen wir immer auch zeitnah auf unserer Homepage zu veröffentlichen:. Im Anhang verschicken wir außerdem noch einmal den Mitgliedschaftsantrag, die Beitragsordnung und das Formular zum Lastschrifteinzug. Das Protokoll der Mitgliederversammlung werden wir in Kürze auf der Homepage veröffentlichen (). Mit den besten Grüßen im Namen des Vorstands Melanie Brinkschulte und Katrin Girgensohn Worldcafe und Mitgliederversammlung der Gesellschaft für Schreibdidaktik und Schreibforschung am in Bochum Am kamen mehr als 60 Menschen in der Ruhr-Universität Bochum zusammen, um gemeinsam die im Januar gegründete Gesellschaft für Schreibdidaktik und Schreibforschung voran zu bringen. Für die Gastgeberinnen des Bochumer Schreibzentrums begrüßte Vorstandsmitglied Ulrike Lange die Anwesenden, dann gab es eine Einführung zur Gründungsmotivation und geschichte der Gesellschaft durch die Vorsitzende Melanie Brinkschulte. Anschließend wurden Anliegen der Anwesenden gesammelt und als Fragen formuliert. Zur Bearbeitung dieser Anliegen fanden sich die Anwesenden dann im Worldcafé an unterschiedlichen Tischen zusammen, die mit Papierbögen und Stiften dazu einluden, Ideen immer gleich schriftlich festzuhalten. Die unterschiedlichen Anliegen

2 wurden in drei aufeinander folgenden Runden besprochen. Zwischen den Runden bestand die Möglichkeit, die Tische zu wechseln, um sich unterschiedlichen Themen widmen zu können. Ein Ziel der Arbeit an den Thementischen bestand neben dem Austausch darin, langfristige Arbeitsgruppen zu etablieren. Nach der Mittagspause wurden die Ergebnisse vorgestellt. Dabei entstanden 15 Spezielle Interessengruppen (SIGs), die weiter an ihren Anliegen arbeiten werden (s.u.). Das Worldcafé hatte sich als äußerst produktiv erwiesen! Anschließend fand die reguläre Mitgliederversammlung statt, an der neben dem Vorstand 57 Mitglieder teilnahmen. Auf der Mitgliederversammlung wurden unter anderem die SIGs beschlossen, es wurde über die Beitragsordnung und den Haushaltsplan abgestimmt und über künftige Tagungsformate gesprochen. Näheres dazu lässt sich im Protokoll nachlesen. Dieses erste Arbeitstreffen samt erster Mitgliederversammlung war aus Sicht der Beteiligten ein voller Erfolg. Wir hoffen, dass viele weitere produktive Treffen folgen werden und einstweilen die SIGs aktiv die Gesellschaft voran bringen. Danke an den Vorstand für die gelungene Vorbereitung, an das Bochumer Team für die perfekte Gastgeberinnenschaft und an alle, die angereist sind und mit uns Geschichte geschrieben haben - wie es eine Teilnehmerin formulierte! Spezielle Interessengruppen innerhalb der Gesellschaft für Schreibdidaktik und Schreibforschung Die in Bochum gegründeten SIGs agieren innerhalb der Gesellschaft und beraten den Vorstand. Ergebnisse werden auf der nächsten Mitgliederversammlung vorgestellt und durch die Mitglieder abgesegnet. Die SIGs stehen allen Interessierten und Mitgliedern zur Mitarbeit offen. Es gibt für jede SIG mindestens eine verantwortliche Kontaktperson, die über die Gesellschaft kontaktiert werden kann. Wer sich noch aktiv an einer SIG beteiligen möchte, schreibe uns bitte eine Mail (), so dass wir die Kontaktdaten an die Verantwortlichen weiterleiten können. Wir bitten alle SIGs, uns einen 3-4-Zeiler für die Homepage zu schicken, der kurz erklärt, womit sich die Gruppe befasst. Folgende SIGs wurden gegründet und durch die Mitgliederversammlung bestätigt: SIG: Regionalgruppe Bayern Ansprechpartnerin: Dzifa Vode (TH Nürnberg) SIG: Regionalgruppe Hessen Ansprechpartnerin: Amata Schneider-Ludorff (HS Fulda)

3 SIG: Regionalgruppe Niedersachsen Ansprechpartner: David Kreitz (Uni Hannover) SIG: Regionalgruppe Niederrhein/Rheinland Ansprechpartnerin: Vera Zegers (Freiberuflich, Maastricht) & Janina Lenger (HS Niederrhein) SIG: Regionalgruppe Berlin Brandenburg Ansprechpartnerin: Franziska Liebetanz (Europa-Uni Viadrina) SIG: Interessenvertretung der Peer-Tutor(inn)en Ansprechpartnerin: Benny Slowig, Hannah Matzoll (beide Ruhr-Universität Bochum) SIG: Qualitätsstandards und Inhalte der Peer-Tutor(inn)en-Ausbildung Ansprechpartnerin: Christiane Henkel (Uni Bielefeld) und Anika Limburg (Ruhr-Universität Bochum) SIG: Schreiben in den Fächern Ansprechpartnerin: Svenja Kaduk (Uni Bielefeld) SIG: Lobbyarbeit, Berufsbild, Verstetigung Ansprechpartner: Jan Weisberg (HS Bielefeld) SIG: Aus- & Fortbildung & Nachwuchsförderung Ansprechpartnerinnen: Franziska Liebetanz (Europa-Uni FfO) und Nadja Sennewald (Uni FfM) SIG: Kurse findbar machen mit einer Kursdatenbank Ansprechpartner/-in: Bettina Niebuhr & Kai Stapelfeldt (beide Uni Hamburg) SIG: Schreibdidaktik in der Hochschuldidaktik Ansprechpartnerinnen: Eva Lerche (Uni Paderborn) & Katinka Netzer (Ruhr-Uni Bochum) SIG: Digitalisierung Ansprechpartner: Daniel Spielmann (Uni Hamburg) SIG: Schreibforschung Ansprechpartnerin: Rebekka Steinmann (TH Nürnberg) SIG: Freiberuflerinnen / Vielfalt Ansprechpartnerin: Alexandra Leipold (Freiberuflich, Bonn) Beitragsordnung und Zahlungsverfahren Die Mitgliederversammlung hat die Beitragsordnung bestätigt und Schatzmeisterin Jana Zegenhagen hat das Zahlungsverfahren und den Haushalt vorgestellt (siehe Protokoll). Der Mitgliedsbeitrag beruht auf Selbsteinschätzung und ist folgendermaßen gestaffelt: Studierende und Geringverdienende: 30 Euro/Jahr Normaler Mitgliedsbeitrag: 60 Euro/Jahr

4 Fördernder Mitgliedsbeitrag: 100 Euro/Jahr Institutionen: 150 Euro/Jahr Der Beitrag beinhaltet ein Jahresabonnement der Zeitschrift JoSch (Journal der Schreibberatung). Dabei handelt es sich um eine Kooperation, der Vorstand nimmt keinen redaktionellen Einfluss auf JoSch. Die schriftliche Bestätigung der Mitgliedschaft, die Bestätigung über die Beitragszahlung (zur Vorlage beim Finanzamt) sowie die Ausgaben des Journals der Schreibberatung von 2013 verschicken wir in einem Brief nach Eingang der Zahlung durch SEPA-Basislastschrifteinzug. Mailingliste Schreibdidaktik und Schreibforschung Zur einfachen Kommunikation unter allen an Schreibdidaktik und Schreibforschung Interessierten hat das Team des Schreiblabors Bielefeld eine Mailingliste gestartet. Wir werden diese Mailingliste für informelle und aktuelle Kommunikation nutzen. Alle, die sich auf der Liste eintragen, können auch selbst Informationen und Fragen verschicken. Wir rufen daher alle Mitglieder auf, sich einzutragen und hoffen auf regen Austausch. Die Liste steht auch Nicht-Mitgliedern offen. Hier die Einladung: Liebe Kolleginnen und Kollegen, mit der neuen Konjunktur von Schreibprojekten und programmen an Hochschulen im deutschsprachigen Raum gibt es auch eine Reihe von neuen Ansätzen und Initiativen zur Vernetzung der immer zahlreicheren Menschen, die sich forschend, beratend und lehrend mit dem Thema Schreiben an Hochschulen beschäftigen. Ganz aktuell und verdienstvoll ist die Gründung der Gesellschaft für Schreibdidaktik und Schreibforschung, die sich am 26. September 2013 in Bochum zum ersten Mal trifft. Bei einem Open Space in Bochum und einem Treffen in Bielefeld zeigte sich, dass der Wunsch nach inhaltlichem Austausch ebenso groß ist wie die Vielfalt von Initiativen, die an zahlreichen Hochschulen entstanden sind. Es wurde gesucht nach einer informellen, niedrigschwelligen Form, den Austausch zu organisieren. Wir haben uns deshalb bereiterklärt, eine Mailingliste zu hosten, die nach unserer Vorstellung ähnlich funktionieren könnte wie die des Forums für qualitative Sozialforschung oder die des US-amerikanischen POD-Netzwerks. Eine Mailingliste, die man abonnieren kann und auf der man schnell und informell Fragen (nach Übungen, Kontakten, Nutzerzahlen, Strategien ) und Informationen (zu Artikeln, Büchern, Forschungsprojekten, Stellen ) posten und auch Diskussionen führen kann. Eine Liste, die allen gehört und für die sich auch alle Beiträger/innen verantwortlich fühlen. Wir laden Euch/Sie ein, der Liste Schreiben an Hochschulen beizutreten und sie mit Leben zu füllen. Technisch funktioniert das folgendermaßen:

5 Um die Liste zu abonnieren, bitte auf den folgenden Link klicken und das Formular ausfüllen: Da es sich um eine geschlossene Mailingliste handelt, wird man als Abonnent/in erst dann freigeschaltet, wenn die Angaben im Formular überprüft worden sind. Man bekommt dann eine , die ein Zufallspasswort enthält, das man danach ändern kann. Wer die Mailingliste abonniert hat, kann Nachrichten an die Liste senden. Die Adresse: Falls es Fragen gibt, wir freuen uns über Mails Ach ja, und es wäre gut, wenn Ihr/Sie diese Einladung an potentiell Interessierte weiterleiten könntet/n. Herzliche Grüße Die Kolleg/innen aus dem Bielefelder Schreiblabor Ausbildung Schreibberatung am Schreibzentrum der Ruhr-Universität Bochum Ab Januar 2014 bietet das Team des Schreibzentrums der Ruhr-Universität Bochum eine Fortbildung zur Schreibberaterin / zum Schreibberater an. Teilnehmen können alle, die in unterschiedlichsten Kontexten Studierende, Promovierende oder andere Schreibende in Bezug auf das Schreiben primär wissenschaftlicher Texte beraten oder beraten möchten. Mehr Informationen auf der Homepage: Call for Papers der Konferenz der European Writing Centers Association Vom wird an der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder) die Konferenz der European Writing Centers Association stattfinden. Der Call for Papers kann auf der Homepage abgerufen werden: Die Konferenzsprache ist Englisch, aber es sind auch Beiträge auf Deutsch (oder Polnisch oder Französisch) willkommen. Es wird zudem einen Peer Tutor Day und einen Peer Tutor Slot für studentische SchreibberaterInnen geben.