Inhalt. Sie sind überzeugt und wollen sich gerne anmelden? Termine und Voraussetzungen für die Anmeldung an unserer Schule finden Sie hier Seite 21

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2 Inhalt Was die Bergheidengasse auszeichnet und warum es sehr angenehm ist, hier zur Schule zu gehen?! Wir bieten familiäre Atmosphäre, ein engagiertes Team, schulautonom entwickelte Gegenstände, projektorientierten Unterricht, COOL und vieles mehr.. lesen Sie mehr ab Seite 2! Unser Ausbildungsangebot vielfältig und spannend Zugegeben, es ist nicht einfach, hier den Überblick zu behalten. Wir bieten viele Ausbildungsmöglichkeiten: eher auf Sprachen orientiert oder doch lieber Tourismus, drei- oder fünfjährig,? Welche Ferialpraktika sind abzulegen? den Überblick finden Sie ab Seite 4 Unsere Vertiefungsgegenstände im Detail Wenn man den ersten Überblick hat, will man Genaueres erfahren. Ob es z. B. Internationale Kommunikation in der Wirtschaft oder doch eher Hotel- und Gastronomiemanagement werden soll? Bereits jetzt ist die Entscheidung zu treffen. Um diese Entscheidung zu erleichtern, werden die Vertiefungsgegenstände vorgestellt. informieren Sie sich ab Seite 6 Die Stundentafeln sämtlicher Ausbildungsvarianten Damit es etwas konkreter wird, haben wir für Sie die Stundentafeln aller Ausbildungsvarianten zusammengestellt. Hier erfahren Sie, welche Unterrichtsgegenstände in welchem Ausmaß und in welchem Jahrgang unterrichtet werden. ab Seite 13 Für alle die mehr wollen: Überblick über Freigegenstände und Zertifikate Eine Besonderheit der Bergheidengasse ist das große Angebot an Freigegenständen, u.a. auch die Vorbereitung auf externe Prüfungen, bei denen Zertifikate erworben werden können. Auf dieser Seite bieten wir einen Überblick Seite 20 Sie sind überzeugt und wollen sich gerne anmelden? Termine und Voraussetzungen für die Anmeldung an unserer Schule finden Sie hier Seite 21 Lage, Erreichbarkeit und Kontakt Wir freuen uns auf Ihren Besuch, über Ihren Anruf oder ein Mail! Wie Sie zu uns finden oder mit uns in Kontakt treten können (telefonisch, per Mail) finden Sie auf Seite 22 1

3 Was die Bergheidengasse auszeichnet? Unser Teamgeist! Schüler/Schülerinnen, Lehrer/Lehrerinnen und unsere vielen guten Geister, die in der Administration und überall im Haus tätig sind, arbeiten gut zusammen. Das zeigt sich vor allem bei den vielen großen Projekten, die immer wieder bei uns stattfinden. Obwohl wir eine große Schule sind, herrscht eine sehr entspannte und familiäre Atmosphäre. Schulautonom entwickelte Vertiefungsgegenstände Weil wir unseren Schülerinnen und Schülern eine Ausbildung bieten wollen, die sich an aktuellen Anforderungen in der Berufswelt orientiert, haben wir im Rahmen der Schulautonomie selbst Gegenstände konzipiert, die diesem Anspruch gerecht werden: International Relations, Veranstaltungs- und Eventmanagement, Marketing-Management im Tourismus (Näheres dazu ab Seite 6). Praxisnahe Ausbildung und mit vielen Projekten, soziales Engagement inklusive Wir legen großen Wert auf eine praxisnahe Ausbildung unserer Schülerinnen und Schüler. Dazu gehören viele Projekte, die oft auch mit externen Kooperationspartnern durchgeführt werden. Das soziale Engagement ist bei einigen großen Projekten ein wichtiges Anliegen, z.b. bei den Veranstaltungen Das Theaterhotel und Zum Tod lachen im Ronacher. Bei diesen Benefizveranstaltungen, bei denen prominente Künstlerinnen und Künstler auftreten und für den guten Zweck auf ihre Gage verzichten, sind unsere Schülerinnen und Schüler für Organisation und Ablauf zuständig. Kooperation mit 5- und 4-Stern-Hotellerie Die Bergheidengasse kooperiert seit Jahren erfolgreich mit der 5- und 4-Stern-Hotellerie in Wien: unsere Schüler/innen haben in diesen Häusern die Chance ihr Betriebspraktikum während des Schuljahres und das Ferialpraktikum zu absolvieren. Zusatzausbildungen mit WIFI-Zertifikaten und große Auswahl an Freigegenständen Unseren Schülerinnen und Schülern steht eine große Palette an Freigegenständen zur Verfügung (siehe S. 20). Einige dieser Freigegenstände bzw. einige Pflicht-Unterrichtsgegenstände können auch mit WIFI- Zertifikaten abgeschlossen werden. Externe Prüfer/innen kommen an die Schule und halten hier die Prüfungen ab. Die Vorbereitung erfolgt im Unterricht und in den Freigegenständen. Die Bergheidengasse ist eine COOL-Vorzeigeschule COOL steht für kooperatives offenes Lernen. Seit einigen Jahren wird an der Bergheidengasse in ausgewählten Klassen nach diesem System unterrichtet. Die Schüler/innen bearbeiten in freien Arbeitsphasen Arbeitsaufträge, die teilweise auch fächerübergreifend aufgebaut sind. Darüber hinaus dient diese Methode der Individualisierung des Unterrichts und bietet somit eine Möglichkeit, die Schüler/innen nach ihren Bedürfnissen zu fördern und zu fordern. Schlüsselqualifikationen wie Eigenverantwortung, Selbstständigkeit, Teamfähigkeit und Sozialkompetenz werden damit verstärkt gefördert. Fähigkeiten, die neben fundiertem Fachwissen von der Wirtschaft immer mehr verlangt werden. Im März 2009 hat die Bergheidengasse als erste Berufsbildende Höhere Schule in Wien das Zertifikat als COOL-Impulsschule verliehen bekommen erfolgte die Zertifizierung als e-cool Schule. E-COOL versucht die pädagogischen Prinzipien von COOL mit elektronischen Medien und Lernplattformen zu ergänzen. 2

4 Nachhaltigkeit in der Bergheidengasse das Umweltzeichen Seit 2002 gibt es das Österreichische Umweltzeichen auch für Schulen. Es zielt auf eine ökologisch nachhaltige und soziale Schulentwicklung und Alltagskultur ab. Nach Erfüllung diverser Richtlinien wurde der HLTW 13 Bergheidengasse das Umweltzeichen 2005 verliehen. Seit dem Schuljahr 2004/05 gibt es an unserer Schule in jeder Klasse Ökosprecher/innen, die sich auch außerhalb des Unterrichts mit Umweltangelegenheiten beschäftigen. Neben einem Mülltrennwettbewerb werden auch umweltrelevante Themen in verschiedensten Unterrichtsgegenständen behandelt. Weingarten und Weinkeller der Bergheidengasse Eine Besonderheit unserer Schule ist der eigene Weingarten, der mit über 100 Rebstöcken die Möglichkeit bietet, den Getränkekundeunterricht sehr anschaulich zu gestalten. In Kooperation mit dem Winzer Martin Distl werden den Schülern und Schülerinnen wichtige Arbeitsschritte in der Weingartenpflege vermittelt. Seit dem Schuljahr 2007/08 verfügt die Schule auch über einen eigenen Weinkeller. Was die Bergheidengasse so angenehm macht? Professionelles Arbeiten und Präsentieren mit W-LAN und Beamer-Ausstattung Alle Unterrichtsräume sind mit fix montierten Beamern ausgestattet. Das erlaubt nicht nur den Einsatz moderner Unterrichtsmethoden, sondern bildet für unsere Schülerinnen und Schüler die Voraussetzung für professionelle Präsentationen. Allen Schülerinnen und Schülern steht ein W-LAN-Zugang zur Verfügung, das Arbeiten am eigenen Laptop im Unterricht ist also kein Problem und vor allem in den Projektgegenständen erwünscht. Unsere Schulbibliothek - umfangreiches Angebot und kostenlose Nutzung! Die Zentralbibliothek der HLTW 13 bietet einen kostenlosen umfangreichen Service in allen Bereichen des Bibliotheksdienstes. In drei Räumen auf rund 160 m² stehen den Schüler/innen mehr als Einzelbände zur Verfügung. Das Angebot ist breit gefächert und bietet vor allem einen hervorragenden Bestand in den Bereichen der touristischen Fachliteratur. Zehn Computerarbeitsplätze mit Internetzugang komplettieren die ausgezeichnete Ausstattung unserer Bibliothek. Durchschnittlich 15 Stunden pro Woche ist die Bibliothek während der regulären Öffnungszeiten allen Schülern und Schülerinnen uneingeschränkt zugänglich. Bistro und Betriebsküche wenn der Hunger plagt Das Bistro der Schule, das ebenso wie die Betriebsküche dem praktischen Unterricht unserer Schülerinnen und Schüler dient, bietet sowohl Lehrerinnen und Lehrern als auch Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zwischendurch eine kulinarische Pause einzulegen. Die Betriebsküche bietet Montag, Dienstag, Donnerstag und Freitag in den Mittagspausen ein dreigängiges Menü. 3

5 Überblick über unsere fünfjährigen Ausbildungsangebote Höhere Lehranstalt für wirtschaftliche Berufe schulautonome Vertiefungen 5 Jahre, Abschluss Reife- und Diplomprüfung (= Matura) Englisch + eine zweite lebende Fremdsprache (zur Wahl) intensive wirtschaftliche Ausbildung: Rechnungswesen und Betriebs- und Volkswirtschaft praxisnahe wirtschaftliche Ausbildung in Unternehmens- und Dienstleistungsmanagement Höhere Lehranstalt für Tourismus schulautonome Vertiefungen 5 Jahre, Abschluss Reife- und Diplomprüfung (= Matura) Englisch + eine zweite lebende Fremdsprache (zur Wahl) intensive wirtschaftliche Ausbildung: Rechnungswesen und Betriebs- und Volkswirtschaft Betriebspraktikum während des Schuljahres in Betrieben unserer Kooperationspartner 4

6 Unsere dreijährige Fachschule + Aufbaulehrgang Hotelfachschule praxisorientierte dreijährige Ausbildung Österreichs einzige Hotelfachschule, die die Ausbildung (Pflichtgegenstand) und die WIFI- Zertifizierung (freiwillig) zum Cateringassistenten / zur Cateringassistentin anbietet Abschluss mit Abschlussprüfung direkter Einstieg ins Berufsleben oder anschließender Aufbaulehrgang: Aufbaulehrgang mit erweitertem Zugang für Berufstätige 6 Semester bis zur Reife- und Diplomprüfung (= Matura) Abendschule fakultatives Ferialpraktikum im Aufbaulehrgang 5

7 ... Der Schlüssel zum Erfolg Infomappe Höhere Lehranstalt für wirtschaftliche Berufe Vertiefung Internationale Kommunikation in der Wirtschaft Das wesentliche Merkmal dieser Vertiefung ist die praxisnahe wirtschaftliche Ausbildung basierend auf interaktiver zweisprachiger Kommunikation. INKW Absolventen/Absolventinnen profitieren von der Vermittlung interkultureller Kompetenzen im innovativen Sprachunterricht. INKW die Ausbildung Stundentafel S. 14 Die bilinguale Reife- und Diplomprüfung befähigt zum versierten Agieren in der globalen Wirtschaftswelt. Vervollständigt wird die Ausbildung durch das mehrsprachige Arbeiten im Gegenstand Unternehmens- und Dienstleistungsmanagement. Internationale Konzerne in den Bereichen Sales Management, Public Relations und Marketing, Controlling, Human Resources, Office Management,...) Banken, Versicherungen, Verwaltung auf mittlerer und höherer kaufmännischer und administrativer Ebene, Food & Beverages Manager/in. Sprungbrett für Fachhochschulen und universitäre Weiterbildung (fallweise Anrechnung von Prüfungen) INKW die Berufsperspektiven INKW das Team Andrea Mazanek Christiane Heitzmann Ulrike Kühnel-Pachner Elke Pürgstaller Brigitte Wehler-Hardt Adrienne Schuh Sandra Singer-Fendt Andrea Garabaghi Pamela Grundner Sigrid Pachner 6

8 Höhere Lehranstalt für wirtschaftliche Berufe Vertiefung International Relations weltweit zuhause! Interkulturelle Kompetenz fördert Arbeitsmarktfähigkeit/Beschäftigungsfähigkeit/Job Chancen interkulturell kompetent = beschäftigungsfähig Auf den nahtlosen Einstieg und zügigen Aufstieg in Unternehmen und Konzernen, die multinational tätig sind, bereitet der Ausbildungsschwerpunkt "International Relations" vor. Dazu befähigen wir unsere Absolventinnen und Absolventen mittels Internationalität in Sprache und Wirtschaft: verstärktem Unterricht mit "Englisch als Arbeitssprache" und "Interkulturellem Wirtschaftstraining". IR die Ausbildung Stundentafel S. 15 Zur Kernausbildung zählen auch Qualitäts- und Projektmanagement, Wirtschaftspsychologie, Business English und SAP. Unsere Schülerinnen und Schüler haben schon während der Schulzeit die Möglichkeit, international anerkannte externe Zertifikate zu erwerben. Bei der Erstellung der Matura-Diplomarbeit kooperieren wir mit namhaften Unternehmen, die international tätig sind. Mittlere und gehobene Tätigkeiten im Management internationaler Konzerne. Selbstständige Tätigkeiten nach Befähigungsnachweisprüfung, z.b. Versicherungs-, Unternehmens-, Immobilienberater/in, Spediteur/in, Verwaltung auf mittlerer und höherer kaufmännischer und administrativer Ebene Zugang zu Fachhochschulen und Universitäten IR die Berufsperspektiven IR das Team Beatrix Harreither Elisabeth Schmidbauer Alfred Panis 7

9 Höhere Lehranstalt für wirtschaftliche Berufe Vertiefung Veranstaltungs- und Eventmanagement Events und Veranstaltungen sind in einer erlebnisorientierten Gesellschaft die Präsentationsform der Zukunft. Und wir sind dabei! Wir bieten eine praxis- und projektmanagementorientierte Ausbildung, die auf die neuen Herausforderungen der Kommunikationsbranche ausgerichtet ist und Berufschancen in vielen Bereichen ermöglicht. Der Vertiefungsgegenstand Veranstaltungs- und Eventmanagement trägt der zunehmenden Bedeutung des Eventmarketings in Unternehmen und Organisationen Rechnung. Unsere Schülerinnen und Schüler lernen die Instrumente des Veranstaltungs- und Eventmanagements in den unterschiedlichsten Berufsfeldern kennen. Kultur-, Sport- und Firmen-Veranstaltungen sowie der Bereich Kongresse, Seminare und Messemanagement sind Schwerpunkte des schulautonomen Lehrplans. Die Grundlagenkenntnisse des Eventmanagements und die Einbindung von Eventmarketing in die Kommunikationspolitik von Unternehmen und Organisationen kommen den Absolventen und Absolventinnen in vielen Branchen zugute. VEM die Ausbildung Stundentafel S. 16 Die Absolventinnen und Absolventen in Veranstaltungs- und Eventmanagement werden auf Berufsfelder im Kunst & Kultur-, Sport- und Eventmanagement, im Bereich Kongress- und Tagungsmanagement sowie auf die Arbeit im Marketing von Unternehmen und Non-Profit-Organisationen vorbereitet. Die Ausbildung bietet außerdem eine gute Vorbereitung für Universitäts- und Fachhochschulstudien. VEM die Berufsperspektiven VEM das Team Karin Lutnik Nadja Mendes Markus Baier Peter Illig Silvia Pointner Michael Eigner Stefan Trybus 8

10 Die spannende Welt des Marketings im Tourismus! Destinationen vermarkten, Reisen organisieren Infomappe Höhere Lehranstalt für Tourismus Vertiefung Marketing Management im Tourismus Tourismus ist die Wachstumsbranche weltweit. Eine Branche, die gute Fachkräfte braucht. Marketing Management im Tourismus ist eine Ausbildung die Marketing-Management-Kompetenzen für alle Bereiche der vielfältigen Tourismusbranche vermittelt: Reisebüros, Reiseveranstalter, Gastgewerbe, touristische Verkehrsbetriebe und die Managementorganisationen von Destinationen. Die Analyse von Fallbeispielen und die Entwicklung eigener kreativer Marketing-Ideen sind Schwerpunkte im praxisorientierten Unterricht. Dazu gehören unter anderem die Planung und Vermarktung von Reiseangeboten, die professionelle Angebotsentwicklung und Präsentation von Destinationen und die Entwicklung einer digitalen Marketing-Strategie. Exkursionen und Fachgespräche mit Experten und Expertinnen aus der Praxis geben einen aktuellen Überblick über die Tourismusbranche. MMIT die Ausbildung Stundentafel S. 17 Tourismus ist eine vielfältige Branche mit vielen spannenden Geschäftsfeldern: Destinationsmanagement- bzw. Tourismusorganisationen, Reiseveranstalter, Reisebüros, touristische Transportunternehmen, aber auch Hotellerie und Gastronomie. Marketing-Management Know-How kann man nicht nur im Tourismus anwenden! Abschluss der Ausbildung mit dem Berufstitel Tourismuskauffrau bzw. Tourismuskaufmann. Zugang zu allen Universitätsstudien (fallweise Anrechnung von Prüfungen) und Fachhochschullehrgängen. MMIT die Berufsperspektiven MMIT das Team Silvia Pointner Astrid Frisch Markus Baier Karin Lutnik 9

11 Herausragend. Ganzheitlich. Motivierend Infomappe Höhere Lehranstalt für Tourismus Vertiefung Hotel- und Gastronomie-Management Hotel- und Gastronomiemanagement lebt eine intensive Kooperation mit der Qualitätshotellerie und Gastronomie in Wien. Top-Experten/Innen aus der Hotelbranche arbeiten im Team-Teaching mit Hotelmanagementspezialisten/Innen aus der HLTW13. Vermittlung von Kenntnissen aus dem F&B Management, dem Personalmanagement, dem Finanzmanagement, dem Controlling, dem Verkauf (Sales & Marketing), Qualitätsmanagement, Reservierung und Gründer- Know-How sowie der Wissenstransfer von der Praxis in die Schule stehen am Hotelmanagement-Lehrplan. Mit den Praxisgesprächen Bergheidengasse betreiben wir ein Diskussionsund Seminarforum zur Vertiefung von praxisrelevantem Managementwissen. Die Badener Gespräche, der jährliche ÖHV-Kongress, die Internationale Tourismusmesse (ITB) in Berlin sind Jahresfixpunkte im Ausbildungskalender. Einsatz in allen Abteilungen der Hotellerie. Unsere Absolventen/Innen werden Sie in vielen Hotels in Wien, Österreich und international in allen denkbaren Verantwortungsbereichen finden. Die Ausbildung eröffnet den Absolventen/Innen aber auch den Zugang zu Aufgaben und Funktionen im gesamten Dienstleistungsbereich. Der Zugang zu den Fachhochschulen (fallweise Anrechnung von Prüfungen) ist ebenso offen, wie der Zugang zu einem nationalen oder internationalen Universitätsstudium. Abschluss der Ausbildung mit dem Berufstitel Tourismuskauffrau bzw. Tourismuskaufmann. HGM die Ausbildung Stundentafel S. 18 HGM die Berufsperspektiven HGM das Team Harald Gruber Gerhard Messinger Helmut Kuchernig Johannes Mauthe Margit Bogensperger Marianne Kern Cornelia Schäffert-Fuchs Veronika Moser 10

12 Hotelfachschule Vertiefung Catering Management Wir leben Gastronomie! Absolventen und Absolventinnen unserer dreijährigen Hotelfachschule sind die Gastronomiefachleute unserer Schule. Sie werden zu Spezialisten für Küche, Service und Catering ausgebildet. Der Schwerpunkt der dreijährigen Ausbildung liegt in einer intensiven Praxis-Schulung in Küchen- und Restaurantmanagement, Cateringmanagement, Front- und Back-office. Zu diesem Schwerpunkt gehört eine vertiefende Ausbildung in den Bereichen Önologie und Käse. Betriebspraktika während des Unterrichtsjahres und Ferialpraktika im Gastgewerbe sind wesentlicher Bestandteil der praxisnahen Ausbildung. Nach der Abschlussprüfung stehen viele Berufsmöglichkeiten im Hotelund Gastgewerbe offen, aber auch der Weg zum selbständigen Unternehmer / zur selbständigen Unternehmerin Koch/ Köchin, Restaurantfachmann/frau, Flugbegleiter/in, Rezeptionist/in, Bürokaufmann/frau, Hotel- und Gastgewerbeassistent/in, Stewarding in der Hotellerie; Barkeeper/in; Die HLTW Bergheidengasse bietet für Absolventen und Absolventinnen der Hotelfachschule die Möglichkeiten in einem Aufbaulehrgang (berufsbegleitende Abendschule) nach 6 Semestern die Reife- und Diplomprüfung abzulegen. Siehe Kapitel Aufbaulehrgang! - Abschluss der Ausbildung mit dem Berufstitel Hotelkauffrau bzw. Hotelkaufmann -Ersatz der Lehrzeiten für die Lehrberufe Koch/Köchin, Restaurantfachmann/frau, Hotel- und Gastgewerbeassistentin Hotelfachschule die Ausbildung Stundentafel S. 19 Hotelfachschule die Berufsperspektiven HOFA das Team Oscar Goldgruber Birgit Führer Andreas Scheidl Gerhard Rattner 11

13 Aufbaulehrgang Aufbaulehrgang für Berufstätige Hotel- und Gastronomie-Management Durchstarten und Vorwärtskommen für Berufstätige Der Aufbaulehrgang Hotel- und Gastronomiemanagement ist konkret an die Bedürfnisse Berufstätiger ausgerichtet. Er dauert sechs Semester und schließt mit einer Doppelqualifikation (fachlicher Abschluss und Matura/Studienberechtigung) ab. Absolventen und Absolventinnen dürfen den Berufstitel Tourismuskauffrau bzw. Tourismuskaufmann führen. Aufnahmebedingungen: Erfolgreicher Abschluss einer 3-jährigen Fachschule oder ein einschlägiger Lehrberuf (z.b. (Restaurantfachmann/-frau, Koch/Köchin, Konditor/in, Hotel- und Gastgewerbeassistent/in) Der Unterricht erfolgt zum größten Teil in Präsenzphasen. Der Praxisunterricht wird als eigener Block abgehalten; der Theorieunterricht erfolgt an vier Abenden pro Woche. Großer Wert wird auf das Selbststudium gelegt. Der Aufbaulehrgang bildet für Tätigkeiten im mittleren und höheren Management aus. Daher spielen die kaufmännischen Ausbildungsinhalte sowie die fachpraktische Qualifizierung eine wesentliche Rolle. Darüber hinausgehend ermöglicht die Ablegung der Reife- und Diplomprüfung die Berechtigung eines Hochschulstudiums an allen österreichischen Universitäten und Fachhochschulen. Für Absolventinnen und Absolventen der Hotelfachschule, Tourismusfachschule und Gastgewerbefachschule entfällt die Verpflichtung zur Vorprüfung zur Reife- und Diplomprüfung und zum Besuch der Pflichtgegenstände in den Bereichen Ernährung, Gastronomie und Hotellerie und Betriebspraktikum. Für Absolventinnen und Absolventen der dreijährigen Fachschule für wirtschaftliche Berufe entfällt die Verpflichtung zur Vorprüfung zur Reife- und Diplomprüfung und zum Besuch der Pflichtgegenstände Küchenorganisation und Kochen und Serviceorganisation und Servieren. Für Absolventinnen und Absolventen der Lehrausbildung zum/zur Restaurantfachmann/-frau entfällt die Verpflichtung zur Teilprüfung Service der Vorprüfung zur Reife- und Diplomprüfung und zum Besuch der Pflichtgegenstände im Servicebereich. Für Absolventinnen und Absolventen der Lehrausbildung zum/zur Koch/Köchin entfällt die Verpflichtung zur Teilprüfung Küche der Vorprüfung zur Reife- und Diplomprüfung und zum Besuch der Pflichtgegenstände im Küchenbereich. Abschluss der Ausbildung mit dem Berufstitel Tourismuskauffrau bzw. Tourismuskaufmann. Ausbildung Voraussetzungen Unterrichtsorganisation Stundentafel S. Schwerpunkte und Ziele Rahmenbedingungen und anrechenbare Gegenstände bzw. Prüfungen 12

14 Stundentafel Höhere Lehranstalt für wirtschaftliche Berufe Internationale Kommunikation in der Wirtschaft A. Pflichtgegenstände Jahrgang Summe I. II. III. IV. V. 1. Religion Sprache und Kommunikation: Deutsch Englisch Zweite lebende Fremdsprache Schulautonome Vertiefung: Internationale Kommunikation in der Wirtschaft* 3. Wirtschaft: Globalwirtschaft, Wirtschaftsgeografie und Volkswirtschaft Betriebswirtschaft und Projektmanagement Rechnungswesen und Controlling Recht Officemanagement und angewandte Informatik Gesellschaft, Kunst und Kultur: Geschichte und politische Bildung Psychologie und Philosophie Musik, Bildnerische Erziehung und kreativer Ausdruck Mathematik, Naturwissenschaften und Ernährung: Angewandte Mathematik Naturwissenschaften Ernährung und Lebensmitteltechnologie Gastronomie und Hotellerie: Küchen- und Restaurantmanagement Betriebsorganisation Unternehmens- und Dienstleistungsmanagement* Bewegung und Sport B. Verbindliche Übung: Persönlichkeitsentwicklung und Kommunikation Gesamtwochenstundenzahl *= schulautonome Vertiefung in der Bergheidengasse: Internationale Kommunikation in der Wirtschaft mit insgesamt 8 Wochenstunden (3., 4. und 5. Jg) Unternehmens- und Dienstleistungsmanagement 2 zusätzliche Wochenstunden im 3. Jahrgang 13

15 Stundentafel Höhere Lehranstalt für wirtschaftliche Berufe International Relations Pflichtgegenstände Jahrgang Summe I. II. III. IV. V. 1. Religion Sprache und Kommunikation: Deutsch Englisch Zweite lebende Fremdsprache Wirtschaft: Globalwirtschaft, Wirtschaftsgeografie und Volkswirtschaft Betriebswirtschaft und Projektmanagement Rechnungswesen und Controlling Recht Officemanagement und angewandte Informatik Schulautonome Vertiefung*: International Relations 4. Gesellschaft, Kunst und Kultur: Geschichte und politische Bildung Psychologie und Philosophie Musik, Bildnerische Erziehung und kreativer Ausdruck Mathematik, Naturwissenschaften und Ernährung: Angewandte Mathematik Naturwissenschaften Ernährung und Lebensmitteltechnologie Gastronomie und Hotellerie: Küchen- und Restaurantmanagement Betriebsorganisation Unternehmens- und Dienstleistungsmanagement* Bewegung und Sport Verbindliche Übung: Persönlichkeitsentwicklung und Kommunikation Gesamtwochenstundenzahl *= schulautonome Vertiefung in der Bergheidengasse: International Relations mit insgesamt 8 Wochenstunden (3., 4. und 5. Jg) Unternehmens- und Dienstleistungsmanagement 2 zusätzliche Wochenstunden im 3. Jahrgang 14

16 Pflichtgegenstände Stundentafel Höhere Lehranstalt für wirtschaftliche Berufe Veranstaltungs- und Eventmanagement Jahrgang Summe I. II. III. IV. V. 1. Religion Sprache und Kommunikation: Deutsch Englisch Zweite lebende Fremdsprache Wirtschaft: Globalwirtschaft, Wirtschaftsgeografie und Volkswirtschaft Betriebswirtschaft und Projektmanagement Rechnungswesen und Controlling Recht Officemanagement und angewandte Informatik Gesellschaft, Kunst und Kultur: Geschichte und politische Bildung Psychologie und Philosophie Musik, Bildnerische Erziehung und kreativer Ausdruck Schulautonome Vertiefung*: Veranstaltungs- und Eventmanagement 5. Mathematik, Naturwissenschaften und Ernährung: Angewandte Mathematik Naturwissenschaften Ernährung und Lebensmitteltechnologie Gastronomie und Hotellerie: 6.1 Küchen- und Restaurantmanagement Betriebsorganisation Unternehmens- und Dienstleistungsmanagement* Bewegung und Sport Verbindliche Übung: Persönlichkeitsentwicklung und Kommunikation Gesamtwochenstundenzahl *= schulautonome Vertiefung in der Bergheidengasse: Veranstaltungs- und Eventmanagement mit insgesamt 8 Wochenstunden (3., 4. und 5. Jg) Unternehmens- und Dienstleistungsmanagement 2 zusätzliche Wochenstunden im 3. Jahrgang 15

17 Stundentafel Höhere Lehranstalt für Tourismus Marketing Management im Tourismus Pflichtgegenstände Jahrgang I. II. III. IV. V. Summe 1. Religion Allgemeinbildung, Sprache 2. und Medien: Deutsch Englisch Zweite lebende Fremdsprache Officemanagement und angewandte Informatik Geschichte und politische Bildung Naturwissenschaften und Lebensmitteltechnologie Angewandte Mathematik Tourismus, Wirtschaft und Recht Tourismusgeographie und Reisebüro* Tourismusmarketing und Kundenmanagement Kunst und Kultur Betriebs- und Volkswirtschaft Rechnungswesen und Controlling Recht Schulautonome Vertiefung*: Marketing-Management im Tourismus Gastronomie und Hotellerie: Ernährung Küchenorganisation und Kochen Serviceorganisation, Servieren und Getränke Wahlpflichtbereich: Spezialisierung* Betriebspraktikum und angewandtes Projektmanagement Bewegung und Sport (inkl. Sportliche Animation) Verbindliche Übung: Persönlichkeitsentwicklung Gesamtwochenstundenanzahl *= schulautonome Vertiefung in der Bergheidengasse: Marketing-Management im Tourismus mit insgesamt 8 Wochenstunden (3., 4. und 5. Jg) Wahlpflichtbereich Spezialisierung je eine zusätzliche Wochenstunde im 3. und 4. Jg Tourismusgeographie und Reisebüro 1 zusätzliche Wochenstunde im 5. Jg. 16

18 Stundentafel Höhere Lehranstalt für Tourismus Hotel- und Gastronomie-Management Pflichtgegenstände Jahrgang I. II. III. IV. V. Summe 1. Religion Allgemeinbildung, Sprache 2. und Medien: Deutsch Englisch Zweite lebende Fremdsprache Officemanagement und angewandte Informatik Geschichte und politische Bildung Naturwissenschaften und Lebensmitteltechnologie Angewandte Mathematik Tourismus, Wirtschaft und Recht Tourismusgeographie und Reisebüro* Tourismusmarketing und Kundenmanagement Kunst und Kultur Betriebs- und Volkswirtschaft Rechnungswesen und Controlling Recht Schulautonome Vertiefung*: Hotel- und Gastronomie-Management Gastronomie und Hotellerie: Ernährung Küchenorganisation und Kochen Serviceorganisation, Servieren und Getränke Wahlpflichtbereich: Spezialisierung* Betriebspraktikum und angewandtes Projektmanagement Bewegung und Sport (inkl. Sportliche Animation) Verbindliche Übung: Persönlichkeitsentwicklung Gesamtwochenstundenanzahl *= schulautonome Vertiefung in der Bergheidengasse: Hotel- und Gastronomie-Management mit insgesamt 8 Wochenstunden (3., 4. und 5. Jg) Wahlpflichtbereich Spezialisierung je eine zusätzliche Wochenstunde im 3. und 4. Jg Tourismusgeographie und Reisebüro 1 zusätzliche Wochenstunde im 5. Jg. 17

19 Stundentafel Hotelfachschule Catering-Management Pflichtgegenstände Klasse Summe 1. Religion Allgemeinbildung, Sprache und Medien: Deutsch Englisch Geschichte und Politische Bildung Biologie und Ökologie Officemanagement und angewandte Informatik Tourismus, Wirtschaft und Recht: Tourismusgeografie Tourismusmarketing Kultur- und Tourismusland Österreich Betriebs- und Volkswirtschaft Rechnungswesen Recht Gastronomie und Hotellerie: Ernährung Küchenorganisation und Kochen Serviceorganisation, Servieren und Getränke Wahlpflichtbereich: Spezialisierung schulautonome Vertiefung: Catering-Management Betriebspraktikum Bewegung und Sport (inkl. Sportliche Animation) B. Verbindliche Übung: Persönlichkeitsentwicklung Gesamtwochenstundenzahl *= schulautonome Vertiefung in der Bergheidengasse: Catering-Management 4 Wochenstunden in der 2. und 3. Klasse (Möglichkeit WIFI-Zertifikat!) Wahlpflichtbereich Spezialisierung 1 zusätzliche Wochenstunden in der 3. Klasse Betriebspraktikum 1 zusätzliche Wochenstunde in der 2. Klasse 18

20 Bitte beachten Sie, dass hier Änderungen geplant sind! Pflichtgegenstände Wochenstunden Infomappe Stundentafel Aufbaulehrgang Tourismus Hotel- und Gastronomie-Management Semester Summe Stammbereich Religion Deutsch Englisch Weitere lebende Fremdsprache: Italienisch Geschichte und Kultur Biologie und Ökologie Mathematik und angewandte Mathematik Politische Bildung und Recht Tourismusgeografie und Reisewirtschaft Tourismus, Marketing und Reisebüro Betriebs- und Volkswirtschaft Rechnungswesen und Controlling Ernährung Getränke Küchenorganisation und Kochen Serviceorganisation und Servieren Betriebspraktikum Wochenstundenzahl Stammbereich Schulautonomer Erweiterungsbereich Ausbildungsschwerpunkt Hotel- und Gastronomie-Management Seminare: Sommelier oder Barkeeper (zur Wahl) Wirtschaftspsychologie Wochenstundenzahl Erweiterungsbereich Gesamtwochenstundenzahl Stundentafel Integrierter Vorbereitungslehrgang mit erweitertem Zugang für Berufstätige (Gesamtstundenzahl und Stundenausmaß der einzelnen Unterrichtsgegenstände) Pflichtgegenstände Wochenstunden im 1. Semester Deutsch 1 Englisch 2 Tourismusgeografie und Reisewirtschaft 1 Betriebs- und Volkswirtschaft 1 Rechnungswesen und Controlling 1 Gesamtwochenstundenzahl 6 19

21 Freigegenstände und Zertifikate unser vielfältiges Zusatzangebot! Für alle, die noch mehr lernen wollen! In den einzelnen Jahrgängen gibt es die Möglichkeit unterschiedliche Freigegenstände zu besuchen. Voraussetzung: die Nachfrage ist groß genug! Einige Unterrichtsgegenstände und Freigegenstände können außerdem zusätzlich mit einer externen Prüfung abgeschlossen und damit Zertifikate erworben werden. Überblick über unsere wichtigsten Freigegenstände und Zertifikate Änderungen vorbehalten! Fremdsprachen: dritte Fremdsprache Vertiefung der zweiten Fremdsprache Fremdsprachenzertifikate Gastronomie-Zusatzausbildung bzw. Zertifikate Chinesisch, Französisch, Italienisch, Spanisch, Russisch Maturiamo in Italiano, Conversation francaise Comunicacion espanola, English Comunication Vorbereitung auf Fremdsprachen-Zertifikate Englisch BEC Business English Certificate (Cambridge Certificate) Französisch CCIP Chambre de Commerce et d/industrie de Paris Italienisch CLIDA-TC Certificazione della Lingua Italiana Dante Alighieri - Turistico Commerciale Spanisch DELE Diploma de Espanol como Lengua Extraniera Russisch TRKI Test po russkomu jazyku kak inostrannomu Jungbarkeeper/in Jungsommelier/-sommelière Kaffeekenner/in (Barista) Käsekenner/in Österreich (AMA) Patissier/e Petit fours and more Wirtschaft, Informatik & Mathematik SAP - Einführung in die Unternehmenssoftware SAP R/3 Media Design Mathematik-Werkstatt ECDL/ECDL Advanced (Europäischer Computerführerschein) EBCL (Europäischer Wirtschaftsführerschein) Persönlichkeitsbildung & Künstlerisches Bewegung und Sport Lernmanagement Laufbahncoaching Peer-group Mediation Schauspielworkshop Stimmbildung Chor Ballspiele Trendsport- und Outdooraktivitäten 20

22 Voraussetzungen für die Aufnahme 2014/15 Die Anmeldung an der HLTW13 erfolgt in 2 Schritten: 1.) Voranmeldung Die Voranmeldung kann während des laufenden Schuljahres bis spätestens 31. Jänner 2014 erfolgen. Anmeldezeiten: Montag - Freitag, jeweils von 8.00 bis Uhr (Sekretariat). Folgende Dokumente sind mitzubringen ausgefülltes Anmeldeformular (auch im Internet als PDF zum Downloaden) Meldezettel Geburtsurkunde eine die Staatsbürgerschaft des Schülers/der Schülerin nachweisende Urkunde Jahreszeugnis der 7. Schulstufe des Schülers/der Schülerin Motivationsbrief (ca. 1 A4-Seite; Warum möchte ich diese Schule besuchen? Warum diesen Ausbildungsschwerpunkt?...) Lebenslauf mit Foto 2.) Definitive Anmeldung Die definitive Anmeldung muss zwischen 3. bis 21. Februar 2014 erfolgen. Anmeldezeiten: Montag - Freitag, jeweils von 8.00 bis Uhr Nach erfolgter Voranmeldung ist lediglich die aktuelle Semesterschulnachricht der 8. Schulstufe mitzubringen. Bis 24. März 2014 erfolgt die Schulplatzzuweisung. Aufnahmeprüfung muss abgelegt werden, wenn eine Aufnahme in die HOFA angestrebt wird, und der Schüler/die Schülerin aus einer 3. Leistungsgruppe (Hauptschule mit Leistungsgruppen) kommt; eine Aufnahme in die HLW/HLT angestrebt wird, und der/die Schüler/in aus einer 2. (mit Befriedigend oder Genügend) oder 3. Leistungsgruppe (Hauptschule mit Leistungsgruppen) kommt bzw. bei Hauptschulen mit heterogen (ohne Leistungsgruppen) geführten Schülergruppen wenn der/die Schüler/in ein Befriedigend oder Genügend aufweist. 21

23 Lage und Erreichbarkeit In Hietzing, im Bezirksteil Speising, unweit des ORF-Zentrums am Küniglberg gelegen, verfügt die Schule über eine große Grünfläche mit Sportplatz, über einen eigenen Weingarten und einen Weinkeller. Anfahrt mit öffentlichen Verkehrsmitteln Hietzing U4 Straßenbahnlinie 60 Station Hofwiesengasse verbindet Hietzing (U4) mit Rodaun 62 Meidling U6 Straßenbahnlinie 62 Station Wattmanngasse verbindet Opernring mit KH Hietzing Umstiegsmöglichkeiten zu Schnellbahn und U6 60/62 Buslinie 156 B Station Hofwiesengasse verbindet Hietzing mit Hofwiesengasse Umstiegsmöglichkeit zu U4 Unser Motto Optimale Berufsvorbereitung auf der Basis breiter Allgemeinbildung und fundierter Fremdsprachenkenntnisse Höhere Lehranstalt für wirtschaftliche Berufe Höhere Lehranstalt für Tourismus 1130 Wien, Bergheidengasse 5-19 Tel.: +43 (1) Fax: +43 (1)