DEFINITIONEN UND RECHTLICHES

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1 DEFINITIONEN UND RECHTLICHES Bitte recherchiere im Internet, deinem Politikbuch, einem politischen Lexikon oder einer anderen Quelle die folgenden Begriffe und notiere ihre jeweiligen Definitionen in Stichworten: Asylbewerber Aufenthaltsgestattung Aufenthaltsbefugnis Ausländer Aussiedler Flüchtling Flughafenregelung Kontingentflüchtling Konventionsflüchtling Spätaussiedler (Vergleiche deine Ergebnisse anschließend mit denen, die dein Lehrer dir gibt.) Stelle eine Reihenfolge auf:welche Menschen, die von den oben genannten Begriffen betroffen sind, sind relativ gesehen am besten gestellt, welche am schlechtesten? Begründe deine Zuordnung schriftlich. 1

2 DAS DEUTSCHE ASYLRECHT NACH ARTIKEL 16a GRUNDGESETZ Zur Zeit der Gründung der Bundesrepublik Deutschland lautete der Artikel 16 des Grundgesetzes (GG), der sich zum Asylrecht äußerte, schlicht und einfach: Politisch Verfolgte genießen Asylrecht. Als Anfang der 1990er Jahre die Zahl der Menschen, die in der BRD Asyl beantragten, dramatisch stieg, wurde der Art. 16 a GG umfangreich erweitert. Die beiden wichtigsten Einschränkungen: Auf das Asylrecht kann sich nur berufen, wer nicht aus einem sicheren Drittstaat in die Bundesrepublik einreist. Alle Nachbarstaaten Deutschlands sind per gesetzlicher Definition sichere Drittstaaten (Art. 16 a Abs. GG). Durch ein Gesetz können Bundestag und Bundesrat festlegen, in welchen Staaten der Welt gewährleistet erscheint, dass dort weder politische Verfolgung noch unmenschliche oder erniedrigende Bestrafung oder Behandlung stattfindet (Art. 16 a Abs. 3 GG). Bürger aus diesen Staaten haben so gut wie keine Chance, in Deutschland politisches Asyl zu bekommen. Die Liste der sicheren Drittstaaten wird regelmäßig überprüft: Die Bundesregierung bestimmt durch Rechtsverordnung..., dass ein Staat nicht mehr als sicherer Herkunftsstaat gilt, wenn Veränderungen in den rechtlichen oder politischen Verhältnissen dieses Staates die Annahme begründen, dass die in Artikel 16 a Abs. 3 Satz 1 des Grundgesetzes bezeichneten Voraussetzungen entfallen sind. ( 9 a Asylverfahrensgesetz) Versuche eine möglichst genaue Definition des Begriffes politisch Verfolgter. Was bedeuten die Regelungen des Artikels 16 Absatz konkret für einen Asylbewerber? Hältst du sie für logisch und sinnvoll? Stelle eine Liste von möglichen Kriterien auf, nach denen die Bundesregierung entscheiden könnte, welche Staaten nicht zu den sicheren Drittstaaten zählen. Informiere dich z. B. im Internet über diese Staaten. 13

3 ZWEI FÄLLE ZWEI MENSCHEN Fall 1: Die Pflicht zum Tragen eines Schleiers begründet für afghanische Frauen kein Asylrecht in Deutschland. Die Klägerin begründete ihren Asylantrag damit, dass sie das Tragen eines Schleiers als Beschränkung ihrer persönlichen Freiheit ablehne. Deshalb riskiere sie in ihrer Heimat eine Bestrafung. Das OVG (Oberverwaltungsgericht) Rheinland- Pfalz entschied: Das Asylrecht soll Menschen Schutz vor Verfolgung gewähren, hat aber nicht die Aufgabe, die in Deutschland geltenden Grundrechte anderswo durchzusetzen. Einer Muslimin in Afghanistan ist das Beachten der dort allgemein geltenden Bekleidungsvorschriften zuzumuten. (Quelle: Pressemitteilung des OVG Rheinland-Pfalz Nr. 6/00 vom ) Fall : Abschiebung nur aufgeschoben. 5-jähriger Iranerin aus Goslar droht in ihrem Heimatland die Steinigung. Niedersachsens Innenminister Uwe Schünemann (CDU) sieht keine Möglichkeit, auf die Abschiebung einer 5-jährigen Iranerin aus Goslar zu verzichten. Der Bund hat das so entschieden. Wir müssen das machen, sagte gestern ein Ministeriumssprecher. [...] Der Frau kann im Iran die Steinigung drohen, weil sie zum Christentum übertrat und ihren muslimischen Mann verließ. [...] Der Sprecher des Innenministeriums erklärte, es gebe keinen Ansatzpunkt, das Asylverfahren der 5-Jährigen neu aufzurollen. Solange die Frau mit einem Attest belegen könne, dass sie nicht reisefähig sei, werde sie nicht abgeschoben. Danach müsse sie Deutschland aber verlassen. [...] Landesbischöfin Margot Käßmann bat die Behörden nachdrücklich, den Fall erneut zu prüfen. Hier geht es nicht um Bürokratie und Paragrafen, sondern um eine Frau in sehr realer Angst um Leib und Leben, sagte Käßmann. Der Petitionsausschuss des Landtages hatte sich erfolglos an das Bundesinnenministerium mit der Bitte gewandt, die Abschiebung der Frau erneut zu prüfen. [...] (Quelle: dpa,weser Kurier vom ) Fertige einen ausführlichen schriftlichen Vergleich der beiden Fälle an und begründe genau, ob und welche Unterschiede du siehst. Gehe in der Beurteilung des zweiten Falles sowohl auf die Formulierungen des Art. 16 a Abs. 3 GG (vgl. das vorhergehende Arbeitsblatt) als auch auf die Ausführungen des OVG Rheinland-Pfalz (Fall 1) ein. 14

4 MENSCHEN OHNE RECHTE Illegal in Deutschland Unerlaubte Einreisen [...] In den europäischen Wohlstandsländern gehören Menschen ohne Aufenthaltsrecht zum Alltag. Sie kommen aus unterschiedlichsten Gründen: Manche sind vor Unsicherheit in ihrer Heimat geflohen, haben aber hierzulande kein Asyl erhalten und sind untergetaucht; andere haben in Deutschland studiert oder als Au Pair gearbeitet und sind nicht wieder ausgereist, als sie mussten. [...] Für ein ordentliches Einkommen nehmen die Menschen oft schwierige Lebensbedingungen in Kauf. Sie können kein Konto eröffnen und sind nicht versichert. Sie können nicht einfach zum Arzt gehen oder die Kinder zur Schule schicken. Zudem sind sie Arbeitgebern ausgeliefert, die ihnen den Lohn vorenthalten worüber die Papierlosen immer wieder klagen. [...] Manch Unternehmen, so vermuten Experten, könnte ohne die illegalen Einwanderer kaum florieren. Zugleich sind Sorgen verbreitet, dass die Billiglöhner den Inländern den Job wegnehmen. Dieser Frage haben sich jetzt drei Sozialforscher vom Wissenschaftszentrum Berlin angenommen [...]. In ihrer Studie Migration und Illegalität in Deutschland kommen sie zu dem Schluss: Insgesamt seien die Wirkungen illegaler Migration auf die Arbeitsmärkte offenbar sehr begrenzt und z. T. recht dramatische Bedrohungsszenarien unangebracht. Allerdings [...] könne es in bestimmten Sektoren und für bestimmte Gruppen von Arbeitskräften Probleme geben: Gerade für gering qualifizierte Einheimische sind negative Effekte denkbar. (Quelle: Frankfurter Rundschau vom ) Sozialkunde Rechtliche Situation Quelle: BGS FR InfoGrafik Überlege, warum die illegale Zuwanderung nach Deutschland nach 1990 so stark zugenommen hat. Ziehe dazu den obigen Text und andere Quellen zur Zeitgeschichte (Internet, Lexika, Nachschlagewerke) heran. Beschreibe und begründe die Situation der Papierlosen hierzulande. Begründe die im rechten Textabschnitt genannten Sachverhalte. In den 90er Jahren gab es politische Gruppen, die mit dem Slogan Kein Mensch ist illegal in die Diskussion um die Papierlosen eingreifen wollten. Was war mit diesem Slogan beabsichtigt und worauf wollte er hinweisen? 15

5 DAS STAATSBÜRGERSCHAFTSRECHT In Artikel 116 des Grundgesetzes wird die Staatsangehörigkeit ebenso eindeutig wie nichts sagend definiert: Deutscher im Sinne dieses Grundgesetzes ist vorbehaltlich anderweitiger gesetzlicher Regelung, wer die deutsche Staatsangehörigkeit besitzt (Grundgesetz, Artikel 116) Überlege, welche unterschiedlichen Grundsätze man dem Erwerb einer Staatsbürgerschaft zugrunde legen kann. Ein Tipp: Es gibt zwei Möglichkeiten. Fertige eine Tabelle an, in der du die Vor- und Nachteile der beiden Möglichkeiten auflistest. (Falls du selbst nicht auf die beiden Alternativen kommst, wende dich an deinen Lehrer, der dir weiterhilft.) Das aktuelle deutsche Staatsbürgerschaftsrecht, das am in Kraft trat, enthält die folgenden Bestimmungen: Abstammungsrecht Ein Kind wird mit Geburt Deutsche/r, wenn mindestens ein Elternteil deutscher Staatsbürger ist. Voraussetzungen zum Erwerb der deutschen Staatsangehörigkeit Ein Elternteil muss sich seit mindestens acht Jahren rechtmäßig in Deutschland aufhalten Geburtsrecht und eine Aufenthaltsberechtigung oder seit mind. drei Jahren eine unbefristete Aufenthaltserlaubnis haben. Optionsmodell Entscheidung für eine Staatsangehörigkeit vom Erreichen der Volljährigkeit bis zum Ende des 3. Lebensjahres (bei Nichtabgabe einer Erklärung verliert man die deutsche Staatsangehörigkeit); Ausnahmeregelungen für Mehrstaatigkeit/Antrag auf Beibehaltung bis zum 1. Lebensjahr unter Angabe der Gründe Übergangsregelung für Kinder, die zwischen dem.1.90 und dem in Deutschland geboren sind Antrag auf Einbürgerung des Kindes bis zum und das Kind muss seinen gewöhnlichen rechtmäßigen Aufenthalt in Deutschland haben und... ein Elternteil muss zum Zeitpunkt der Geburt seinen rechtmäßigen Aufenthalt seit acht Jahren in Deutschland haben und zu diesem Zeitpunkt eine Aufenthaltsberechtigung oder seit mindestens drei Jahren eine unbefristete Aufenthaltserlaubnis besessen haben. Diese Bestimmungen müssen zum Zeitpunkt der Antragstellung noch bestehen. (Quelle: Gib die wichtigsten Regelungen mit eigenen Worten wieder und kommentiere sie. 16

6 51 VERLIEREN DIE STAATSBÜRGERSCHAFT BREMEN. 51 Bürger türkischer Herkunft sind jetzt ohne deutsche Staatsangehörigkeit. Sie hatten im Rahmen einer Fragebogen-Aktion der Bremer Innenbehörde zugegeben, parallel die türkische Staatsangehörigkeit erworben zu haben. Die Behörde bietet den Betroffenen in einer Erklärung einen gesicherten Aufenthalt und ein neues Einbürgerungsverfahren an. Hintergrund ist die bevorstehende Bundestagswahl und der Versuch, Fehler im Wählerverzeichnis zu beseitigen. Nach einem entsprechenden Hinweis der türkischen Regierung hat Innensenator Thomas Röwekamp (CDU) genau Bürger türkischer Herkunft in Bremen und Bremerhaven angeschrieben und um Auskunft gebeten, ob diese einen so genannten Doppelpass angenommen haben. Mehr als 87 Prozent antworteten auf das Schreiben, die Behörde bezeichnet die Rücklauf-Quote als unerwartet hoch. Die 51 Personen, die dabei die Annahme des türkischen Passes zugegeben haben, sollen nun einen gesicherten Aufenthaltsstatus erhalten. Diejenigen, die auf die erste Anfrage der Behörde nicht geantwortet haben, werden erneut angeschrieben, heißt es in der Mitteilung. (Quelle:Weser Kurier vom ; Michael Brandt) Erkläre schriftlich in eigenen Worten, weshalb diese 51 Personen ihren deutschen Pass abgeben mussten und welche Konsequenzen dies hat. Schreibe einen Kommentar zu dieser Regelung. 17

7 ZUWANDERUNGSGESETZ DIE AUFENTHALTSZWECKE Am trat nach heftigen politischen Kontroversen quer durch alle Parteien und Interessengruppen ein neues Zuwanderungsgesetz in Kraft. Grundgedanke dieses Gesetzes ist die alleinige Ausrichtung auf die zukünftige Position des einreisenden Ausländers in der Bundesrepublik. Das neue Aufenthaltsrecht orientiert sich daher an den Aufenthaltszwecken (Ausbildung, Erwerbstätigkeit, Familiennachzug, humanitäre Gründe). Die Kernpunkte der neuen Regelungen in Bezug auf Ausbildung und Erwerbstätigkeit in Stichworten: Für Hochqualifizierte wird die Gewährung eines Daueraufenthalts von Anfang an vorgesehen, sie können sofort eine Niederlassungserlaubnis, die eine unbeschränkte Arbeits- und Aufenthaltserlaubnis beinhaltet, erhalten. Mit- oder nachziehende Familienangehörige sind zur Ausübung einer Erwerbstätigkeit berechtigt. Selbstständige erhalten im Regelfall eine Aufenthaltserlaubnis bei einer Investition von mindestens 1 Mio. Euro und der Schaffung von mindestens 10 Arbeitsplätzen. Studenten können nach erfolgreichem Studienabschluss zur Arbeitsplatzsuche für bis zu einem Jahr in Deutschland bleiben ( 16 Abs. 4 AufenthG). Der Anwerbestopp für Nicht- und Geringqualifizierte wird mit Ausnahmen für einzelne Berufsgruppen durch Verordnung beibehalten. (Quelle: Welche wirtschafts-, sozial- und bevölkerungspolitischen Ziele und Absichten stecken hinter dem neuen Zuwanderungsgesetz? Verfasse eine ausführliche Erläuterung. Schreibe einen Kommentar zu dem Gesetz entweder aus der Perspektive eines deutschen Arbeitslosen oder eines deutschen Unternehmers. 18

8 ZUWANDERUNGSGESETZ DIE SICHERHEITSASPEKTE Besonders kontrovers wurde die Einführung so genannter Sicherheitsaspekte diskutiert: Vielen Grünen oder politisch eher links Orientierten gingen die Regelungen viel zu weit, anderen dagegen angesichts der heutigen Gefahren nicht annähernd weit genug. Die Regelungen im Einzelnen: Einführung einer Abschiebungsanordnung (also der gesetzlichen Erlaubnis, unerwünschte Ausländer abschieben zu können), die von den obersten Landesbehörden und bei besonderem Bundesinteresse durch den Bund erlassen werden kann. Dazu bedarf es einer Gefahrenprognose, also der begründeten Vermutung, dass von dem Ausländer Gefahren ausgehen könnten. Falls der Ausländer nicht abgeschoben werden kann, weil ihm in seiner Heimat z. B. Folter oder die Todesstrafe drohen, sollen Meldeauflagen, Einschränkungen der Freizügigkeit und Kommunikationsverbote erhöhte Sicherheit bringen. Schleuser (also illegale Menschenhändler), die in Deutschland zu einer mindestens zweijährigen Gefängnisstrafe verurteilt worden sind, müssen ausgewiesen werden. Regelausweisung, wenn Tatsachen die Schlussfolgerung rechtfertigen, dass ein Ausländer einer Vereinigung angehört oder angehört hat, die den Terrorismus unterstützt oder er eine derartige Vereinigung unterstützt oder unterstützt hat; zeitlich zurückliegende Mitgliedschaften und Unterstützungshandlungen sind bedeutsam, soweit sie noch eine gegenwärtige Gefährlichkeit begründen. Einführung einer Regelausweisung von Menschen, die verbotene Vereine leiten. Einführung einer Ermessensausweisung für geistige Brandstifter. Bevor eine Niederlassungserlaubnis erteilt und über eine Einbürgerung entschieden wird, wird von den zuständigen Behörden eine Regelanfrage über eventuelle verfassungsfeindliche Erkenntnisse beim Verfassungsschutz eingeholt. (Nach: Sozialkunde Rechtliche Situation Die Welt hat sich seit dem 11. September 001 verändert. Inwieweit wird dieses in den obigen Bestimmungen deutlich? Schreibe eine Erläuterung. Was bedeuten Meldeauflagen, Einschränkungen der Freizügigkeit und Kommunikationsverbote konkret? Wie beurteilst du ihre Wirksamkeit? Wie beurteilst du ganz persönlich diese neuen Regelungen? 19

9 GEWISSENS-TÜV VOR EINBÜRGERUNG? Seit dem werden alle Einbürgerungsbewerber aus islamischen Staaten in Baden-Württemberg zu einem verbindlichen vertiefenden Gespräch geladen. Anschließend müssen sie eine Erklärung unterschreiben, dass sie die volle Wahrheit gesagt haben und im gegenteiligen Fall alle Einbürgerungsrechte verlieren. In dem folgenden Text findest du Auszüge aus dem Leitfaden für dieses Gespräch, in denen Fragestellungen vorgeschlagen werden: Wie stehen Sie zu der Aussage, dass ein Ehemann seine Frau schlagen darf, wenn sie ihm nicht gehorcht? Was würden Sie tun, wenn Ihre Tochter einen Mann anderen Glaubens heiraten oder eine Ausbildung machen möchte, die Ihnen nicht gefällt? Was halten Sie davon, dass Eltern ihre Kinder zwangsweise verheiraten? Glauben Sie, dass solche Ehen mit der Menschenwürde vereinbar sind? Bei Einbürgerungsbewerberinnen: Ihre Tochter möchte sich gerne so kleiden wie andere deutsche Mädchen und Frauen auch, aber Ihr Mann ist dagegen? Was tun Sie? Erlaubt das Grundgesetz Ihrer Meinung nach, seine Religion zu wechseln, also seine bisherige Glaubensgemeinschaft zu verlassen und ohne Religion zu leben oder sich einer anderen Religion zuzuwenden? Was halten Sie davon, wenn man wegen eines solchen Religionswechsels bestraft würde (z. B. mit dem Verlust des Erbrechts)? In Deutschland gehört der Sport- und Schwimmunterricht zum normalen Schulunterricht. Würden Sie Ihre Tochter daran teilnehmen lassen? Wenn nein:warum nicht? Ihre volljährige Tochter/Ihre Frau möchte sich gerne so kleiden wie andere deutsche Mädchen und Frauen auch. Würden Sie versuchen, dass zu verhindern? Wenn ja: Mit welchen Mitteln? Sie erfahren, dass Leute aus Ihrer Nachbarschaft oder aus Ihrem Freundes- oder Bekanntenkreis einen terroristischen Anschlag begangen haben oder planen. Wie verhalten Sie sich? Was tun sie? Sie haben von den Anschlägen am 11. September 001 in New York und am 11. März 004 in Madrid gehört. Waren die Täter in Ihren Augen Terroristen oder Freiheitskämpfer? Erläutern Sie Ihre Aussage. In der Zeitung wird manchmal über Fälle berichtet, in denen Töchter oder Ehefrauen von männlichen Familienangehörigen wegen unsittlichen Lebenswandels getötet wurden, um die Familienehre wiederherzustellen. Wie stehen Sie zu einer solchen Tat? Was halten Sie davon, wenn ein Mann in Deutschland mit zwei Frauen gleichzeitig verheiratet ist? Manche Leute machen die Juden für alles Böse in der Welt verantwortlich und behaupten sogar, sie steckten hinter den Anschlägen vom 11. September 001 in New York? Was halten Sie von solchen Behauptungen? Stellen Sie sich vor, Ihr volljähriger Sohn kommt zu Ihnen und erklärt, er sei homosexuell und möchte gerne mit einem anderen Mann zusammenleben. Wie reagieren Sie? In Deutschland haben sich verschiedene Politiker öffentlich als homosexuell bekannt. Was halten Sie davon, dass in Deutschland Homosexuelle öffentliche Ämter bekleiden? (Quelle: Frankfurter Rundschau vom ) Formuliere für die Fragen jeweils eine günstige und eine ungünstige Antwort. Schreibe einen Kommentar: Kann man durch solch ein Gespräch tatsächlich die Gesinnung eines Menschen prüfen? 0

10 DAS ZUWANDERUNGSGESETZ AUS KARIKATURISTISCHER SICHT (Quelle: Heiko Sakurai; Wo spielt diese Szene deiner Meinung nach? Bitte begründe schriftlich. Was will der Zeichner aussagen? Versuche bitte eine schriftliche Deutung. Stimmst du der Meinung des Zeichners zu oder hältst du sie für falsch? Bitte begründe schriftlich. 1

11 SOZIALHILFE FÜR DEUTSCHE UND AUSLÄNDER Sozialhilfe für Deutsche und Ausländer Jahr Empfänger/-innen von Sozialhilfe Sozialhilfequote davon davon Insgesamt Insgesamt Ausländer/-innen Deutsche Ausländer/-innen Deutsche Anzahl % Früheres Bundesgebiet ,4 1,5 1, ,4 1,8 1, ,7,3 1, ,9,6 1, ,0,9 1, ,3 4,1, ,4 5,1, ,5 6,5, ,6 7,5, ,8 8,3, ,8 8,9, Deutschland ,5 9,3, ,9 11,4, ,0 10,7, ,8 6,3, ,1 7,1, ,3 8,5, ,5 9,0 3, ,5 9,1 3, ,4 8,6, ,3 8,, ,3 8,, ,3 8,4, ,4 8,4,9 (Quelle: Statistisches Bundesamt, Sozialhilfestatistik) Beschreibe zunächst einmal genau die Tabelle:Wie ist sie aufgebaut, welche grafischen oder sonstigen Besonderheiten enthält sie, welche deiner Meinung nach wichtigen Angaben fehlen? Was sagt die Tabelle aus? Schreibe eine genaue Interpretation. Welche politische Bedeutung innerhalb der Debatte über Ausländer kannst du den Zahlen entnehmen?

12 ARBEITSLOSIGKEIT BEI DEUTSCHEN UND AUSLÄNDERN Arbeitslosigkeit bei Deutschen und Ausländern Monat/Jahr Ausländer Quote Männer Frauen Deutsche Quote Männer Frauen Anzahl % Anzahl % Anzahl Deutschland Durchschnitt Durchschnitt Durchschnitt Durchschnitt Durchschnitt Durchschnitt Durchschnitt , , Durchschnitt , , Durchschnitt , , Durchschnitt , , Durchschnitt , , Durchschnitt , , (Quelle: Statistisches Bundesamt, Arbeitslosenstatistik) Fasse die Aussagen der Tabelle in fünf bis zehn selbstständig formulierten Thesen zusammen. Erörtere mögliche Ursachen und Lösungsmöglichkeiten für deine selbst aufgestellten Thesen. 3

13 EIN MÄRCHEN: AUSLÄNDER BEUTEN UNSER SOZIALSYSTEM AUS Aus dem Jahresgutachten des Sachverständigenrates für Zuwanderung und Integration wird der folgende Text zitiert: Einwanderung in die Sozialsysteme? Weit verbreitet ist die These einer Einwanderung in die Sozialsysteme. Gemeint ist damit nicht was selbstverständlich ist, dass Zuwanderer auch Beitragszahler und Leistungsempfänger dieser Systeme sind. Vielmehr geht sie von einer massiven Belastung der sozialen Sicherungssysteme durch Zuwanderung aus. Tatsächlich aber zahlen Zuwanderer insgesamt mehr Steuern und Sozialbeiträge, als sie an staatlichen Leistungen in Anspruch nehmen. Im Durchschnitt überwiegen die Erträge die Kosten um knapp Euro pro ausländischem Zuwanderer. [ ] Insgesamt entlasten die Ausländer die öffentlichen Haushalte jedes Jahr um 15 Milliarden Euro (Gutachten von Loeffelholz u. a.). Gib die Aussagen des Textes schriftlich in eigenen Worten wieder. Unter dem Gesichtspunkt der Staatsausgaben ist eine Grenze der Aufnahme- und Integrationskapazitäten derzeit also noch keinesfalls erreicht. Gleichwohl könnte die Entlastung für die öffentlichen Haushalte und die sozialen Sicherungssysteme noch höher ausfallen dann nämlich, wenn Deutschland den Anteil der Hochqualifizierten an der Zuwanderung ge-zielt erhöhen würde. Auch führen die jetzigen Arbeitsmarktverbote für einen Teil der hier lebenden Migranten dazu, dass diese von öffentlichen Transferleistungen leben und die öffentlichen Kassen mithin belasten müssen. (Quelle: Sachverständigenrat für Zuwanderung und Integration, Migration und Integration Jahresgutachten 004, S.11) Erläutere ebenfalls mit eigenen Worten die Vorschläge, die der Text indirekt macht. Trotz dieser eindeutigen Zahlen hält sich das Märchen von den Ausländern, die auf Kosten unseres Sozialsystems leben, hartnäckig. Welche Ursachen vermutest du? 4