Professional Internship for Vocational Training

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1 Professional Internship for Vocational Training D/2002/PL/ FR 1

2 Projektinformationen Titel: Projektnummer: Professional Internship for Vocational Training D/2002/PL/ FR Jahr: 2002 Projekttyp: Status: Bewerbung Einzelpersonen: Marketing Text: Zusammenfassung: Mobilität - berufliche Erstausbildung IVT DE-Deutschland laufend Nicht möglich Die Antragstellerin hat langjährige Erfahrung mit LEONARDO-Projekten und überträgt sie nun erstmals auf die Ebene der beruflichen Erstausbildung (B... Die Antragstellerin hat langjährige Erfahrung mit LEONARDO-Projekten und überträgt sie nun erstmals auf die Ebene der beruflichen Erstausbildung (Berufsfachschule). Anstoß dazu war nicht nur, dass es diese Möglichkeit gibt und wir von Seiten des BIBB darauf hingewiesen wurden, sondern auch, dass Schüler/innen auf uns zukamen und fragten, ob sie die Möglichkeit zur Auslandserfahrung ebenso hätten wir die Kommilitonen von der FH. Zudem ist im Bereich CTA/BTA seit zwei Jahren erstmals ein Berufspraktikum in die Ausbildung integriert, das sich für Auslandsaufenthalte anbietet. Die Europa Fachhochschule Fresenius der Name ist Programm möchte mit diesem Antrag einen Beitrag zur Übertragung von Erfahrungen in Studenten-Mobilitätsprojekten auf die Berufsfachschulebene leisten. Dies liegt um so mehr nahe, als die Antragstellerin beide Ebenen in einem Hause hat und seit Beginn der Berufsfachschule für Übergänge guter Absolventen auf die FH-Ebene, also für vertikale Durchlässigkeit sorgte. Sie kann so die Spezifika der Ebenen richtig einschätzen und Transfer gestalten.generell ist die EFF der Auffassung, dass die Berufsfachschulebene und dass die in Frage kommenden Sektoren Gesundheit und Naturwissenschaften noch zu wenig in Mobilitätsprojekten vertreten sind. Ohne diese Basis bleibt aber ein System transnationaler beruflicher Mobilität unvollständig.das soeben angelaufene Projekt FACE dient dazu, erstmals im Sektor Chemie (und dies hoffentlich beispielhaft für andre Sektoren) mit Hilfe eines Internetportals und einer breiten Partnerschaft (bezüglich Ländern, Akteuren, Bildungsebenen) alternierende Bildung im Bereich Chemie und verwandte Gebiete zu beschreiben, zu vergleichen und zu fördern. Es soll Erfahrungen insbesondre mit grenzüberschreitenden Aspekten alternierender Bildung in einem vertikal (über die Ebenen) und horizontal (über Ländergrenzen) nun als gute Praxis verbreiten. Das wird glaubwürdiger, wenn wir Vermittlungsmaßnahmen auch im Berufsfachschulbereich praktizieren und einschlägige Erfahrung sammeln. Dabei sollen zunehmend Berufsfachschulen anderer Länder zu eigenen Projekten ähnlicher Art angeregt werden, wozu eine Datenbank mit Beispielen als Grundlage dienen wird.schließlich spricht die Lage im Sektor Chemie für eine Ausweitung unserer Aktivitäten auf die berufliche Erstausbildung an der BFS: Die Zahl der Anfänger/innen in der Ausbildung bleibt hinter dem erwarteten Bedarf der Firmen zurück. Sie suchen bereits von ihnen mit finanzierte Einsteiger, die an unserer BFS lernen und dann dem Betrieb zur Verfügung stehen. Dabei wird die Frage der Auslandserfahrung im Rahmen des vorgeschriebenen Praktikums ein wichtiger Aspekt sein: für große Unternehmen wegen der Internationalität des eigenen Personals, für KMU, weil sie selbst oft (noch) nicht die Chance zur transnationalen Erfahrung bieten, diese aber benötigen. Die Lage im Sektor Gesundheit ist von starker Bewegung und Veränderung gekennzeichnet. Andere Länder sind in dieser Entwicklung weiter fortgeschritten, der Kostendruck tut das seine, um Veränderung zu induzieren. Hier sind Erfahrungen damit, wie man es in anderen Ländern macht, innovationsfördernd, vor allem, wenn sie nicht top-down verordnet, sondern von den Beschäftigten selbst gemacht werden.das Projekt wird erstmals an unserer FH Schülerr/innen in bewährte, neu eingeworbene und noch einzuwerbende Praktikumsplätze ihres Berufsfeldes bringen Einzelheiten dazu im weiteren Text. Die Relevanz des vorliegenden Antrags liegt also nicht nur im direkten Projektziel Vermittlung, sondern ist eingebettet in das Umfeld der Antragstellerin, ihrer alten und neuen Partner und eines Netzwerks (FACE). In FACE wirken auch die 2

3 Projektinformationen Sozialpartner und Berufsverbände mit, die hohes Interesse an der Europäisierung der Bildung im Sektor haben (Aussage des Verantwortlichen beim Bundesarbeitgeberverband Chemie). Die Partnerschaft wird in der Aufbauphase bewusst kleiner gehalten, um intensivere Kontakte zu ermöglichen. Neben Firmen des chemisch-technischen Bereichs und Einrichtungen des Gesundheitswesens sind drei Schulen als Partner dabei, und zwar in Frankreich (ein IUT), in Barcelona (eine Schwestereinrichtung des langjährigen Hochschulpartners IQS) und in Wien (langjähriger Partner), alle drei Partner in FACE. Wir sehen in der lateralen Verknüpfung mit dem Netzwerkprojekt inhaltliche und logistische Ergänzung/Verringerung von Aufwand, sowie bessere Verbreitung von Ergebnissen, wobei wir natürlich Doppelförderungen ausschließen. Diese Kerngruppe wird die Partnerschaft entwickeln und Spezifika der beruflichen Bildung wirksam vertreten. Die Schulen sind verantwortlich für Fachkurse und übernehmen in einzelnen Fällen auch die Aufgabe von Mittlerorganisationen. Themen: Sektoren: Projektwebseite: * Berufsorientierung und -beratung * Erstausbildung 3

4 Vertragnehmer Europa Fachhochschule Fresenius GmbH Idstein Darmstadt DE-Deutschland Universität/Fachhochschule/Akademie Kontaktperson Adresse: Telefon: Fax: Dipl.-Ing. Maren Horz Limburger Str. 2 Idstein DE-Deutschland auslandsamt@fh-fresenius.de 4

5 Koordinator Europa Fachhochschule Fresenius GmbH Idstein Darmstadt DE-Deutschland Universität/Fachhochschule/Akademie Kontaktperson Adresse: Telefon: Fax: Dipl.-Ing. Maren Horz Limburger Str. 2 Idstein DE-Deutschland auslandsamt@fh-fresenius.de 5

6 Partner Partner 1 ASTYLE Linguistic Competence Wien AT-Österreich Partner 2 The Camphill Village Trust Tees Valley and Durham UK-Vereinigtes Königreich Partner 3 Bundesamt für Wein- und Obstbau Klosterneuburg Klosterneuburg Wien AT-Österreich Forschungseinrichtung Partner 4 Neurologisches Krankenhaus Rosenhügel Wien Wien AT-Österreich 6

7 Partner Partner 5 Pharmamed Ltd. Zejtun Partner 6 Instituto do Ambiente e Vida Coimbra Centro (P) PT-Portugal Forschungseinrichtung Partner 7 Specialist Bioanalytical Services Ltd. Egham Outer London UK-Vereinigtes Königreich Partner 8 Enzyme Services and Consultancy Wales West Wales and the Valleys UK-Vereinigtes Königreich 7

8 Partner Partner 9 BioIndustries Ltd. Dublin Dublin IE-Irland Partner 10 Akademie f.d. logop.-phoniatr.-audiolog. Dienst im Ausbildungs-zentrum West f. Gesundheitsberufe, TILAK GmbH Tirol AT-Österreich Partner 11 Höhere Bundes-Lehr- u. Versuchsanstalt für chem. Indutrie Wien AT-Österreich Universität/Fachhochschule/Akademie Partner 12 Laboratorio Oliver Rodes Cataluna ES-Spanien 8

9 Partner Partner 13 Escola Joan Pelegrí Cataluna ES-Spanien andere Partner 14 Institut Universitaire Claude-Bernard Rhône-Alpes FR-Frankreich andere Partner 15 Limerick Physiotherapy Clinic West IE-Irland Partner 16 Malta National Laboratory Co Ltd 9

10 Produkte 1 Neues Partnernetzwerk 10

11 Produkt 'Neues Partnernetzwerk' Titel: Neues Partnernetzwerk Marketing Text: Beschreibung: Neues Partnernetzwerk für den Bereich Berufsfachschule Zielgruppe: Berufsfachschülerinnen und -schüler der EFF Produktsprachen: Resultat: siehe oben Anwendungsbereich: &prd=1 11

12 Veranstaltungen Regelmäßige "In House"-Informationsveranstaltungen Datum Beschreibung Zielgruppe Öffentlich Kontaktinformation Zeitpunkt und Ort BFS der EFF Geschlossene Veranstaltung 13:00 Uhr Maren Horz Richard-Klinger-Strasse Idstein 12