Mutmachideen für den Deutschunterricht mit neuen Medien

Transkript

1 12. Juni 2003 Neue Lernkultur und neue Medien in der Berliner Grundschule Workshop 5 Mutmachideen für den Deutschunterricht mit neuen Medien Beispiele aus der Praxis für die Praxis Doris Lerner

2 Der Einsatz von Computern allein ist noch kein Qualitätsmaßstab für guten Unterricht. Entscheidend sind die fachlich-didaktischen Fähigkeiten der Lehrerinnen und Lehrer! Doris Lerner 2

3 Konstruktivistischer Lernbegriff Lernen ist ein aktiver, individueller Prozess jeder konstruiert sein Wissen selbst Grundlage sind die jeweiligen Vorerfahrungen Doris Lerner 3

4 Der erweiterte Lernbegriff Selbstkompetenz Sachkompetenz Sozialkompetenz Methodenkompetenz Doris Lerner 4

5 Medienecken oder Computerräume??? Leitfragen??? Wie können sie sinnvoll im DU genutzt werden, um Lernende zum aktiven und kompetenten Umgang mit den Computern zu befähigen? Welche Inhalte des DU können mithilfe der Computer nachhaltiger erarbeitet werden? Welche Konsequenzen haben Medienecken für die Lernkultur? Doris Lerner 5

6 Schreibprojekte praktikabel, überschaubar Integration in die Wochenplanarbeit Durchführbar in einer Doppelstunde rasche Erfolgserlebnisse für Schüler und Lehrerinnen Doris Lerner 6

7 Schreibprojekt Namensblatt gestalten Schüler schreiben ihren Namen vervielfältigen ihn über die Kopierfunktion formatieren jeden Namen in eine andere Schrift drucken ihr Blatt aus. Doris Lerner 7

8 Schreibprojekt Bildergeschichten L ea du A ngsthase! A AA! Hilfe ein B är, er will m ich auffressen! Fotos vom Ausflug werden durch Sprechblasen lebendig! Doris Lerner 8

9 Schreibprojekt Elfchen gestalten Elfchen schreiben und gestalten das Layout unterstützt die Textaussage WordArt, ClipArts, verschiedene Schrifttypen und Schriftfarben 1. Zeile: 1 Wort 2. Zeile: 2 Wörter 3. Zeile: 3 Wörter 4. Zeile: 4 Wörter 5. Zeile: 1 Wort Doris Lerner 9

10 Schreibprojekt Wolf verschlingt Mädchen mit Mütze den Stil der Boulevardpresse erarbeiten festen Textrahmen vorgeben Schreiben einer reißerischen Meldung zu einem Märchen Doris Lerner 10

11 Schreibprojekt Weitergeb-Geschichten Geschichtenanfang auf jedem Computer Sch. ergänzt einen Satz und das erste Wort vom nächsten Satz, Übergabe an den nächsten Sch. die entstandenen Texte werden in Schreibkonferenzen überarbeitet, layoutet, ausgedruckt und z.b. an einer Stellwand veröffentlicht. Doris Lerner 11

12 Schreib-Leseausstellung Was ist ein Walumba? Schüler schreiben Rätseltexte Gemaltes Lösungsbild auf einem Extrablatt Lesequiz für die 1. bis 3. Klassen im Flur arrangieren Lösungsbogen entwerfen 6 Richtige bedeutet Anerkennung (Stempel auf einer kleinen Karteikarte) Doris Lerner 12

13 Rechtschreiblernen - so geht s los Schüleräußerungen Der Wal wird doch gar nicht mit h geschrieben, warum zeigt der keinen Fehler? Warum ist mein Name unterkringelt, der ist doch richtig? Doris Lerner 13

14 Rechtschreiblernen mit der RS-Kontrolle mit Computer Möglichkeiten und Grenzen erproben Fehlertext in Papierform und auf dem Rechner Papierform bearbeiten, wie viele Fehler finde ich? Welche Fehler zeigt der Computer? Warum zeigt er manche Fehler nicht? Doris Lerner 14

15 Rechtschreiblernen mit der Lernkartei Individuelles Rechtschreibtraining mit der Lernkartei analog zu den 5 Stationen mit Karteikasten Verlag Elke Dieck, Schullizenz ca. 98 Einfache Handhabung, umfassende Diagnosemöglichkeiten Doris Lerner 15

16 Lesespaß Bücher lesen, Wissen testen Das Leseportal www. antolin.de bietet: Quizbögen zu über 1000 Büchern Buchtipps Lesestatistiken über eine Klasse oder einzelne Schüler Doris Lerner 16

17 Linktipps - immer eine gute Adresse www. blindekuh.de - Suchmaschine für Kinder zu allen Unterrichtsfeldern www. Hamsterkiste.de - zahlreiche Unterrichtsanregungen besonders für Klasse 1-4 Doris Lerner 17

18 Vielen Dank für Ihr Interesse Doris Lerner 18