ownload Ägypten das Land der Pyramiden 4 Stationen für die Klassen 5/6 Lars Gellner, Daniela Müller Downloadauszug aus dem Originaltitel:

Transkript

1 ownload Lars Gellner, Daniela Müller Ägypten das Land der Pyramiden 4 Stationen für die Klassen 5/6 Downloadauszug aus dem Originaltitel:

2 Ägypten das Land der Pyramiden 4 Stationen für die Klassen 5/6 Dieser Download ist ein Auszug aus dem Originaltitel Geschichte an Stationen. Über diesen Link gelangen Sie zur entsprechenden Produktseite im Web.

3 Station 00 4 Überschrift Der Bau der 1-zeilig Pyramiden Schneide diese Vorlage aus und bastle deine eigene Pyramide. Ägypten das Land der Pyramiden Bastelbogen Pyramide 38, Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans

4 Station 00 5 Hieroglyphen: Eine rätselhafte Schrift Die Schrift der alten Ägypter bestand aus einer Vielzahl von Bildzeichen (= Hieroglyphen). Ein Zeichen konnte den Gegenstand bedeuten, den es darstellte (z. B. Mund). Es konnte aber auch für einen Laut stehen (z. B. r ). A B C/CH D E F G H I J K L M N O P Q R S SCH T U V W Schreibe die folgenden Wörter in Hieroglyphen-Schrift. Vater: Schule: Mutter: Lehrer: Schreibe vier Wörter deiner Wahl. X Y Z Ägypten das Land der Pyramiden 39, Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans

5 Station 00 6 Der Aufbau des ägyptischen Staates Im alten Ägypten wurden die wichtigen Entscheidungen vom Pharao getroffen. Ihm gehörte alles. Deswegen wurde er auch als Stellvertreter des Sonnengottes Re auf der Erde verehrt. Er konnte die Bevölkerung zum Arbeitsdienst für den Staat verpflichten. Ägypten das Land der Pyramiden Nenne die einzelnen Stufen der ägyptischen Gesellschaft. Zeige anhand von Pfeilen auf, welche Befehls- und Berichtswege eingehalten werden mussten. Setze die folgenden Begriffe in die Pyramide ein: Arbeiter Unterbeamte Bauern Pharao Kaufleute Wesir und Gaufürsten Handwerker Ägypten war der erste Staat in der Geschichte der Menschheit. Es herrschte eine strenge Hierarchie. Erkläre den Begriff Hierarchie. Markiere die Befehls- und Berichtswege anhand von Pfeilen in folgenden Farben: Berichte Befehle Auch du kennst in deinem Umfeld hierarchische Systeme. Nenne ein Beispiel. blau rot 40, Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans

6 Station 00 7 Leben und Arbeit der Bauern Mühelose Ernte der griechiche Geschichtsschreiber Herodot reiste nach Ägypten. Er berichtet: Heute freilich gibt es kein Volk auf der Erde, auch kein Landstrich in Ägypten, wo die Früchte des Bodens so mühelos gewonnen werden wie hier. Sie (die Bauern) haben es nicht nötig, mit dem Pfluge Furchen in den Boden zu ziehen, ihn umzugraben und die anderen Feldarbeiten zu machen, mit denen die übrigen Menschen sich abmühen. Sie warten einfach ab, bis der Fluss kommt, die Äcker bewässert und wieder abfließt. Dann besät jeder sein Feld und treibt die Schweine darauf, um die Saat einzustampfen, wartet ruhig die Erntezeit ab, drischt das Korn mithilfe der Schweine und speichert es auf. ( ) Ägypten ist ein Geschenk des Nils. Paul und Ula geraten in einen heftigen Streit über die Lebens- und Arbeitsbedingungen der Bauern im alten Ägypten. Während Paul der Meinung ist, dass die Bauern innerhalb der ägyptischen Gesellschaft ein besonders hartes Los hatten, beruft sich Ula auf den Bericht des griechischen Geschichtsschreibers Herodot. Wer hat recht? Fertige einen Bericht über den Alltag eines ägyptischen Bauerns an. Was hat Herodot mit seiner Bemerkung Ägypten ist ein Geschenk des Nils gemeint? Informiere dich über die heutigen Probleme in der ägyptischen Landwirtschaft. Überschwemmt der Nil noch ausreichend die Ufer und bereichert er den Boden mit fruchtbarem Schlamm? Arbeite ein Kurzreferat aus. Ägypten das Land der Pyramiden 41, Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans

7 Station 3: 00 6 Ägyptische Götter Seite 37 Der Aufbau des ägyptischen Staates Steckbrief von Anubis Mein Name bedeutet: Hündchen Ich bin der ägyptische: Gott der Totenriten Ich habe einen: Hundekopf. In der rechten Hand halte ich ein: Anch. Meine Aufgaben: Überwachung der Mumifizierung, Begleitung des Toten ins Grab, Totenrichter Im alten Ägypten wurden die wichtigen Entscheidungen vom Pharao getroffen. Ihm gehörte alles. Deswegen wurde er auch als Stellvertreter des Sonnengottes Re auf der Erde verehrt. Er konnte die Bevölkerung zum Arbeitsdienst für den Staat verpflichten. Lösungen: Ägypten Ägypten das das Land land der Pyramiden Steckbrief von Re Mein Name bedeutet: Sonne Ich bin der ägyptische: Sonnengott Ich habe einen: Falkenkopf. Auf dem Kopf trage ich die: Sonnenscheibe mit der Uräusschlange. Meine Aufgaben: ägyptischer Hauptgott, da ich Leben auf Erde ermögliche, Erhalter und Beherrscher der Welt Nenne die einzelnen Stufen der ägyptischen Gesellschaft. Zeige anhand von Pfeilen auf, welche Befehls- und Berichtswege eingehalten werden mussten. Setze die folgenden Begriffe in Markiere die Befehls- und die Pyramide ein: Berichtswege anhand von Pfeilen Station 5: Hieroglyphen: Eine rätselhafte Schrift in folgenden Farben: Seite 39 Arbeiter Unterbeamte Bauern Berichte Befehle blau rot Pharao Vater: Schule: Kaufleute Wesir und Gaufürsten Handwerker Mutter: Lehrer: Station 6: Der Aufbau des ägyptischen Staates Seite 40 Pharao Wesir und Gaufürsten Ägypten war der erste Staat in der Geschichte der Menschheit. Es herrschte eine strenge Hierarchie. Erkläre den Begriff Unterbeamte Unterbeamte Hierarchie. Arbeiter Bauern Handwerker Kaufleute Mit Hierarchie ist eine Rangordnung mit Befehl und Gehorsam gemeint. Auch du kennst in deinem Umfeld hierarchische Systeme. Nenne ein Beispiel. z. B. Lehrerkollegium (Schulleiter, Stellvertreter, Stufenleiter ); Betrieb (Geschäftsführer, Meister, Geselle, Auszubildender) 84 40, Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans

8 Station 7: 00 7 Leben und Arbeit der Bauern Seite 41 Leben und Arbeit der Bauern Herodot meinte neben dem lebensspendenden Wasser auch den fruchtbaren Nilschlamm, der zu allen Zeiten die Grundlage der ägyptischen Landwirtschaft und somit die Ernährung der Bevölkerung des Landes bildete. Mühelose Ernte Station 8: Das Totengericht Seite 42 nach Ägypten. Er berichtet: Der Tote wurde von dem Gott Anubis in die Halle der Wahrheit geführt. Dort musste der Verstorbene zunächst die Götter ehrfurchtsvoll begrüßen und anschließend eine Verteidigungsrede halten und seine Unschuld beteuern. Der Gott Osiris war der oberste Richter. Der Gott Thot war Schriftführer und der Gott Anubis bediente die Waage. Auf die eine Seite wurde das Herz des Toten gelegt, auf die andere Seite eine Figur der Göttin der Wahrheit und des Rechtes. Blieb die Waage im Gleichgewicht, durfte der Tote ins Totenreich einziehen. Senkte sich die Waage zu Ungunsten des Verstorbenen, wurde er von einem krokodilköpfigen Ungeheuer, der Totenfresserin, verschlungen. 4 1 Station 9: Schreiber: Ein Beruf mit hohem Ansehen Um das Land Ägypten verwalten zu können, benötigte der König Beamte, die seine Entscheidungen weitergeben und auch die Umsetzung entsprechend kontrollieren. Die Schreiber mussten alles schriftlich festhalten. Paul und Ula geraten Farbnäpfe in einen Tintenfass heftigen Palette Streit über die Lebens- und Arbeitsbedingungen der Bauern im alten Ägypten. Während Paul der Schleifstein Meinung ist, dass die Bauern innerhalb der Schreibbinse der griechiche Geschichtsschreiber Herodot reiste Heute freilich gibt es kein Volk auf der Erde, auch kein Landstrich in Ägypten, wo die Früchte des Bodens so mühelos gewonnen werden wie hier. Sie (die Bauern) haben es nicht nötig, mit dem Pfluge Furchen in den Boden zu ziehen, ihn umzugraben und die anderen Feldarbeiten zu machen, mit denen die übrigen Menschen sich abmühen. Sie warten einfach ab, bis der Fluss kommt, die Äcker bewässert und wieder abfließt. Dann besät jeder sein Feld und treibt die Schweine darauf, um die Saat einzustampfen, wartet ruhig die Erntezeit ab, drischt das Korn mithilfe der Schweine und speichert es auf. ( ) Ägypten ist ein Geschenk des Nils Seite 43 ägyptischen Gesellschaft ein besonders hartes Los hatten, beruft sich Ula auf den Bericht des griechischen Geschichtsschreibers Herodot. Wer hat recht? Fertige einen Bericht über den Alltag eines ägyptischen Bauerns an. Was hat Herodot mit seiner Bemerkung Ägypten ist ein Geschenk des Nils gemeint? Um die Hieroglyphen-Schrift zu erlernen, mussten die Schüler ihr Lehrbuch abschreiben und auswendig lernen. Anschließend begleiteten sie ihren Lehrer und lernten den Beamtenberuf in der Praxis kennen. Als Erleichterung im Alltag lernten die Schüler parallel zu den Hieroglyphen eine vereinfachte Schrift, das Demotische. Informiere Aufgabe dich 4 über die heutigen Probleme in der ägyptischen Landwirtschaft. Überschwemmt Das Schreiben gehört seit Anfang des 16. Jahrhunderts zu den so genannten Kulturtechniken. Es wird daher nur noch als eine der Fertigkeit Nil noch betrachtet. ausreichend die Ufer und bereichert er den Boden mit fruchtbarem Schlamm? Arbeite ein Kurzreferat aus. Lösungen: Ägypten Ägypten das das Land land der Pyramiden 85 41, Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans