Tiere als pädagogische Wegbegleiter an der Comenius- Schule
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- Nicolas Messner
- vor 7 Jahren
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1 Tiere als pädagogische Wegbegleiter an der Comenius- Schule Warum Tiere? Heilpädagogik mit Tieren kann den Menschen ganzheitlich und individuell in seinem Anliegen fördern und unterstützen. Warum Pferde? Hund? Kaninchen? Oskar Nils - Tiere nehmen jeden Menschen vorurteilsfrei an, sie bewerten nicht. - Sie spiegeln das Verhalten des Menschen wieder und geben eine direkte Rückmeldung. - Tiere laden uns ein eine Beziehung mit ihnen einzugehen. - Beim Umgang mit Tieren steht nicht das Problem des Menschen im Fordergrund, sondern das Tier. - Tiere können Kommunikation fördern und anregen. - Das Tier spricht den Menschen mit all seinen Wahrnehmungssinnen an, diese werden im Umgang mit ihm geschult. - Tiere fördern den Antrieb und die Motivation, sie Bewegen uns. - Tiere reagieren entsprechend ihren Bedürfnissen, Instinkten und Gewohnheiten. - Hält man sich also an ihre Regeln, erkennt man schnell, wie verlässlich und sogar vorhersehbar sie sich verhalten. - Gemeinsam mit ihnen kann man Erleben- Erfahren- Empfinden Mio & Teps Tiere können der Schlüssel zur Seele sein. Lotta & Herr Schlapp
2 Sie zaubern uns ein Lächeln ins Gesicht: Der Mensch zu den Tieren Frau Sturm arbeitet seit 2007 als heilpädagogische Unterrichtshilfe an der Comenius- Schule. Zudem besitzt sie eine Zusatzausbildung als Dipl. Reitpädagogin SG-TR, die in der heilpädagogischen Arbeit mit ihren Tieren für die Schule zum Tragen kommt. Die Dinge, die wir wirklich wissen, sind nicht die Dinge, die wir gehört oder gelesen haben, vielmehr sind es Dinge, die wir gelebt, erfahren und empfunden haben. Calvin M. Woodwards
3 Wie sieht die heilpädagogische Arbeit mit den Tieren an unserer Schule aus? Im Rahmen des Wahlunterrichts fahren momentan wöchentlich zwei Schülergruppen aus der Berufsschulstufe und eine Gruppe aus der Hauptschulstufe in den Pferdestall von Frau Sturm. Hier wird nach unterschiedlichen Schwerpunkten und Zielsetzungen mit den Tieren gearbeitet. Die Grundlage eines jeden Unterrichts ist, das Tier in - seinem Wesen - seiner Sprache - seinen Bedürfnissen kennen zu lernen.
4 Wahlunterricht Berufschulstufe: Praxistag Arbeiten rund um den Pferdestall Hier geht es darum, arbeitsrelevante Tätigkeiten zu erlernen. Die Schüler erledigen Arbeiten rund um den Pferdestall: - Misten der Ställe (Pferde und Hasen) - Abmisten von Auslauf und Koppel - Futter für die Pferde richten - Kehren - Pflege der Anlage - Pflege der Pferde Im Rahmen dieser Arbeiten lernen die Schüler wichtige Arbeitsmittel kennen und deren praktischen Einsatz. Ein wichtiger Punkt ist der Beziehungsaufbau und der Umgang mit den Tieren. Um dies umzusetzen, lernen die Schüler das Tier als eigenständiges Lebewesen kennen und akzeptieren. -
5 Erlebnisfeld Pferdestall Der Schwerpunkt bei diesem Kurs liegt beim Aufbau einer emotionalen Kontaktaufnahme. Ziel ist es, eine partnerschaftliche Beziehung zum Tier herzustellen. Um die Tiere besser kennen zu lernen, beobachten wir sie in ihrem artgerechten Lebensumfeld. Hierbei geht es darum, dass die Schüler eigenständig herausfinden, was die Tiere mögen. Gemeinsam werden Begrüßungsrituale für die verschiedenen Tiere erarbeitet. - Wie gehe ich auf die Tiere zu? Wie geht es auf mich zu? - Wo darf ich ein Tier anfassen, so dass es ihm gefällt? - Was darf ich machen, wenn mir das Tier zu nahe kommt? Die Pflege der einzelnen Tiere ermöglicht es den Schülern ihre Beziehung zum Tier zu vertiefen.
6 Wahlunterricht Hauptschulstufe Heilpädagogischer Umgang mit Tieren und Reiten Hier können die Schüler ihren Führerschein fürs Pferde führen erlangen. Sie lernen, wie man ein Pferd richtig führt, ihm eine Richtung gibt und wie man ein guter Chef ist. Hierzu erfahren sie einiges über die Körpersprache der Pferde und der Menschen, welche eine wichtige Grundlage im Umgang mit Pferden ist. Auch Heilpädagogisches Reiten wird in diesem Kurs angeboten. Ein wichtiger Bestandteil jeder Stunde ist die ritualisierte Begrüßung der Tiere Frau Bierholz, die als Kinderpflegerin an der Comenius- Schule arbeitet, unterstützt den Kurs tatkräftig und mit viel Gefühl für Tiere.
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