Die beraterische/ therapeutische Beziehung in der Arbeit mit suchtkranken Menschen unter bindungssensiblen Aspekten
|
|
- Claus Berger
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Fachtag der Suchtkrankenhilfe im Caritasverband Paderborn e.v Die beraterische/ therapeutische Beziehung in der Arbeit mit suchtkranken Menschen unter bindungssensiblen Aspekten Sabine Lottermoser Leitende Oberärztin Fachklinik Sankt Vitus Visbek
2
3 Bindungstheorie Die Bindungsbestrebungen des Menschen mit Bezugspersonen existieren von Geburt an und bedienen das primäre Bedürfnis nach Sicherheit. Zu diesem Zweck ist der Mensch von klein auf mit einem bestimmten Verhaltensrepertoire ausgestattet, das es ihm ermöglicht, die physische und psychische Verfügbarkeit und Nähe der primären Bezugsperson in und außerhalb von belastenden oder gefährden Situation wiederherzustellen oder zu bewahren. Das fürsorgliche Pflegeverhalten der Bezugsperson ist der reziproke Teil des Verhaltensrepertoires und wird generational weitergegeben. John Bowlby (amerikanischer Psychoanalytiker)
4 Aspekte Bowlby (1975) definiert Bindung als langandauerndes affektives Band an nicht auswechselbare Bezugspersonen Main (2001) postulierte, dass Kinder, wenn sie sich nicht in einer völlig desorganisierten Umgebung befinden, immer eine Bindung aufbauen (ggf. auch an Personen, die sie schlecht behandeln), weil sie es aufgrund des Bindungsbedürfnisses müssen. Sie benötigen eine secure base, eine oder mehrere Personen, die ihnen Sicherheit gibt bzw. geben. Das Kind versucht, zu seinen Bindungspersonen Nähe herzustellen, will von ihnen getröstet und geschützt werden. Das Gegenstück zum Bindungsverhalten des Kindes ist die Feinfühligkeit der Bindungsperson. Es gibt Bedingungen, unter denen Kinder etwa ab dem dritten Lebensjahr auch detachment also Entbindung - zeigen. Die dauerhafte Trennung von einer Bindungsperson löst bei Kindern Protest, Verzweiflung und Resignation, schließlich Lösung - detachment aus
5 Frühe Eltern-Kind-Beziehung Subjekt- Kind Geburt Objekt-Eltern gemeinsam eingebunden vital bedürfnisbefriedigend haltgebend antizipierend intentional- Joint-attention kommunikativ affektregulierend zugewandt-interessiert spielerisch-involviert feinfühlig-verstehend verbalisierend objektbedürftig gebunden Sicherheit gebend belohnend
6 Frühe Eltern-Kind-Beziehung Subjekt- Kind Geburt Objekt-Eltern gemeinsam eingebunden vital bedürfnisbefriedigend haltgebend antizipierend intentional- Joint-attention kommunikativ affektregulierend zugewandt-interessiert spielerisch-involviert feinfühlig-verstehend verbalisierend objektbedürftig gebunden Sicherheit gebend belohnend sichere Bindung
7 Sichtweisen Grossmann (2000a) fand in Längsschnittstudien heraus, dass Kinder sich an Bindungsverluste nicht gewöhnen können, jede erneute Trennung macht Kinder sensibler, misstrauischer gegen enge Beziehungen und abgestumpfter gegen neue Bindungsangebote Mary Ainsworth ( ) entwickelte mit der sogenannten Fremden Situation ( Strange Situation Test ) ein Setting zur Erforschung kindlicher Bindungsmuster. Ainsworth stellte mehrere Ausprägungen von Bindungstypen fest, welche sich innerhalb der Interaktion mit der Bindungsperson entwickeln können: sicher, unsicher-vermeidend und unsicher-ambivalent Bei der ersten Gruppe mit sicherer Bindung fand das von Bowlby vorhergesagte ausgewogene Wechselspiel zwischen Nähesuchen und Erkundung statt, wobei die Mutter als sichere Basis diente. Die zweite Gruppe, die Ainsworth als vermeidend bezeichnete, zeigte ein starkes Erkundungs-, aber wenig Bindungsverhalten und schien kaum unter der Trennung zu leiden. Diese Kinder vermieden den Körper- und Blickkontakt zur Mutter. Die ambivalenten Kinder der dritten Gruppe zeigten kaum Erkundungsverhalten, waren stets in der Nähe der Mutter, litten sehr stark unter der Trennung und waren wütend auf die Mutter, wenn sie wieder zurückkam.
8
9 Bindung Das Bindungsbedürfnis gehört zu den Grundbedürfnissen von sozial lebenden Tieren, also auch den Menschen. Alleinlassen von Jungtieren ruft, als Protestaktion, ein typisches Muster von distress-vocalizations, motorischer Unruhe und Überwachheit hervor. Über das Paniksystem werden vermehrt Stresshormone ausgeschüttet. Die das Paniksystem beruhigenden Neuropeptide werden als prime movers zur Herstellung und Erhalt von Bindung angesehen.
10 Bindung Prime movers wirken auf alle körperlichen und affektiven bindungsfördernden Wahrnehmungen im Gedächtnis - Gerüche, Berührungen, Laute, Anblicke. Bei Fehlen einer positiven Bindungsbeziehung wird die Bahnung bindungsfördernde Gedächtnisinhalte zu speichern, verhindert. Dann sind Menschen schwerer zu beruhigen. Auch die Beruhigung durch andere ist erschwert. Die Regulation der Emotionen kann dann nicht über den Austausch mit Beziehungspersonen in SELBSTREGULATION übergehen. Es entwickelt sich eine Störung des zentralen Stressbewältigungssystems.
11 Stressbewältigungssysteme nach Panksepp Paniksystem-Furchtsystem Frontalhirn Gedächtnis cold memories assoziativer Cortex Stress Limbisches System Amygdala hot memories Funktionale Lösung Mesolimbisches Belohnungssystem Paniksystem Furchtsystem Parasympathicus Schreck Ohnmacht Schreie Freezing Stammhirn Vegetative Reaktion Sympathicus Fight and Flight
12 Physische/sexualisierte Gewalt und emotionale Vernachlässigung in der Kindheit Überstimulation (abuse) und Deprivation (neglect) und ihre Folgen broken home Familien häufig wechselnde Bezugspersonen Peergroup als Familienersatz mehrgenerationale Suchterkrankungen Copingstrategie Suchtmittelkonsum Parentifizierung der Kinder Kinder in der Elternrolle unvorhersehbares Verhalten der Bezugspersonen geringe Stress -und Frustrationstoleranz
13 A keine oder minimale Traumatisierung B moderate Vernachlässigung C schwerer emotionaler Missbrauch D schwere körperliche und emotionale Traumatisierung E schwerer sexueller und emotionaler Missbrauch F schwerer sexueller, körperlicher und emotionaler Missbrauch nach Ingo Schäfer 2011
14 Bindungsstörung und Sucht frühe Störungen- strukturelle Defizite Persönlichkeitsstörungen Störungen der Stressbewältigung mehrgenerationale Weitergabe - Epigenetik geringe Stress -und Frustrationstoleranz dysfunktionale Bewältigungsstrategien
15 Stressbewältigungssysteme nach Panksepp Paniksystem-Furchtsystem Frontalhirn Gedächtnis cold memories assoziativer Cortex Stress Limbisches System Amygdala hot memories dysfunktionale Lösung-Sucht Funktionale Lösung Mesolimbisches Belohnungssystem (Suchtgedächtnis ) Paniksystem Furchtsystem Parasympathicus Schreck Ohnmacht Schreie Freezing Stammhirn Vegetative Reaktion Sympathicus Fight and Flight
16 Menschen mit Bindungsstörungen können strukturelle Defizite entwickeln Sie können weniger über sich selbst nachdenken, bleiben sich fremd, verstehen sich nicht Sie können nur beschreiben, was sie selbst oder andere Menschen tun, aber weniger warum sie es tun Sie können sich weniger einfühlen, sind weniger oder nicht empathisch Sie können keine realistische Vorstellung über das Tun des Anderen entwickeln Sie können Sachebene und Beziehungsebene oft nicht trennen, Konflikte werden dann interpersonell ausgetragen Bei ihnen wird therapeutische Reflexion zur Interaktion -zum Interagieren- (Heigl u. Heigl- Evers) Eine Bindungsstörung kann zu einer Werkzeugstörung werden!
17 Im Rahmen der persönlichen Entwicklung lernt der Mensch, einen eigenen psychischen Binnenraum zur Verfügung zu haben, Gefühle zu spüren, Erinnerungen zu ordnen, Konflikte auszutragen Ambivalenz auszuhalten, Handlungen vorzubereiten. Ich die äußere Welt in die innere Welt hinein zunehmen, in Sprache zu fassen und dabei die eigene Position zu bestimmen.
18 Schwierigkeiten bei Klienten/Patienten mit Bindungsstörungen die therapeutische Arbeitsbeziehung lässt sich nur schwer herstellen, wird vom Patienten ständig getestet und immer wieder hinterfragt die Mehrzahl der Substanzabhängigen mit Bindungsstörung zeigen zu Beginn eine hohe Non-Compliance und belasten dadurch das Durchhaltevermögen / die Frustrationstoleranz des Therapeuten durch Ängste, schlechte Erfahrungen, die Bindungsstörung, besteht ein hoher Veränderungswiederstand es gibt häufig Therapieabbrüche, die eine Behandlung/ Begleitung unmöglich machen
19
20 Die therapeutische Bindung Die Bindung zwischen Therapeut und Patient ist ein spezifisches emotionales Band, das der Patient mit Hilfe des Therapeuten aufbauen kann, um sich in der Therapie mit seinem Therapeuten sicher zu fühlen. Auf dem Boden dieser Sicherheit kann der Patient stressvolle Erfahrungen verarbeiten. Das Band verbindet die beiden über Raum und Zeit miteinander nach K. H. Brisch München 2012
21 Aspekte zum Bindungsaufbau In Beratung und Therapie treffen Menschen mit unterschiedlichen Bindungsmustern aufeinander Das Bindungssystem des Beraters/ Therapeuten aktiviert das Bindungssystem des KlientenIn/ PatientenIn und kann es stabilisieren Bei niedriger Ich-Struktur, tiefer Regression, ist es wichtig Signale zu interpretieren und zu verwörtern / ins zu Wort bringen, stellvertretend zu verbalisieren Wenn durch Exploration die Angst steigt, muss das Bindungssystem wieder beruhigt werden. Die Angst ist Ausdruck der Aktivierung des Bindungssystems, von Bindungsbedürfnissen und Bindungsangst Es entsteht ein Wechselspiel zwischen Exploration und Sicherung Bindung/ Sicherung Exploration Die beraterische/ therapeutische Beziehung sichert den Therapieerfolg, nicht die Ausbildung Aufbau eines Erfahrungsschatzes von sicheren inneren Bindungen bzw Bindungsrepräsentanzen von sichern Bindungen. Darauf können KlientenInnen/ PatientenInnen zurückgreifen Die Erfahrungen mit dem BeraterIn/ TherapeutIn schaffen Repräsentanzen von Sicherheit in KlientIn/ PatientIn, es entsteht ein inneres Arbeitsmodell
22 Bedeutung für die therapeutische Grundhaltung Akzeptanz der Störung als chronisches Geschehen das Leiden auslöst bei gleichzeitigen Therapiezielen von Veränderung und Aufgabe dysfunktionaler Verhaltensweisen Akzeptanz Veränderung
23 Therapeutische Beziehung im Wandel Funktionelle Beelterung Validierung wohlwollendes Sorgen echte Anteilnahme Authentizität Unterstützung miteinander sein Coach Konfrontation Ziele setzen Fordern Eigenverantwortung vermitteln Selbstwirksamkeit stärken Akzeptanz Veränderung
24 Funktionelle Beelterung Validierung wohlwollendes Sorgen echte Anteilnahme Authentizität Unterstützung miteinander sein Coach Konfrontation Ziele setzen Fordern Eigenverantwortung vermitteln Selbstwirksamkeit stärken Akzeptanz Veränderung Stagnation
25 Funktionelle Beelterung Validierung wohlwollendes Sorgen echte Anteilnahme Authentizität Unterstützung miteinander sein Coach Konfrontation Ziele setzen Fordern Eigenverantwortung vermitteln Selbstwirksamkeit stärken Akzeptanz Veränderung Behandlungsabbruch
26 Therapeutische Beziehung Kein Beziehungsangebot, was nicht gehalten werden kann! Ansprache des Erwachsenenstate unter Beachtung kindlicher States, die im Hintergrund aktiv sind ressourcenorientierte Sicht dialektische Haltung Wandel der therapeutischen Beziehung im Verlauf der Behandlung von Nach -Beelterung zum Coaching durch Validierung, Commitment und Erarbeitung funktionaler Verhaltensmuster Ziele kurzfristig: korrigierende Bindungserfahrung Aufgabe dysfunktionalen Verhaltens langfristig: Stärkung von Selbstvertrauen Selbstwirksamkeit Aufbau einer sicheren inneren Bindung Etablierung funktionaler Verhaltensweisen
27 Im Rahmen der Therapie lernt der betroffene Mensch, einen eigenen psychischen Binnenraum zur Verfügung zu haben, Gefühle zu spüren, Erinnerungen zu ordnen, Konflikte auszutragen Ambivalenz auszuhalten, Handlungen vorzubereiten. Ich die äußere Welt in die innere Welt hinein zunehmen, in Sprache zu fassen und dabei die eigene Position zu bestimmen.
28 Ein sinnerfülltes Leben ist ein Leben in Beziehung Wilhelm Schmid Danke!
Bindung. Definition nach John Bowlby:
Bindung und Bildung Bindung Definition nach John Bowlby: Beziehung ist der übergeordnete Begriff Bindung ist Teil von Beziehung Mutter und Säugling sind Teilnehmer/innen in einem sich wechselseitig bedingenden
MehrWarum wir ohne Bindungen nicht leben können
Warum wir ohne Bindungen nicht leben können Dr. med. Andreas Gschwind www.sonnenhalde.ch Es geht auch ohne Bindung Die Mutter leistet in keinem Fall Schutz oder Aufzuchthilfe, der Nachwuchs ist von Anfang
MehrTrauma und Traumafolgestörung
Netzwerktreffen Frühe Kindheit/ frühe Hilfen 22.11.2016 Trauma und Traumafolgestörung Sabine Lottermoser Leitende Ärztin Fachklinik Sankt Vitus Visbek Tra u ma Substantiv [das] 1. PSYCHISCH eine starke
MehrDie Bedeutung der sicheren Bindung. Chancen und Risiken der kindlichen Entwicklung
Die Bedeutung der sicheren Bindung. Chancen und Risiken der kindlichen Entwicklung Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Kinderpoliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik
MehrStopp! Festhalten! Grundlagen der Bindungstheorien und ihre Bedeutung für die Therapie
Stopp! Festhalten! n und ihre Bedeutung für die Therapie Jessica Kuhl DKSB Frühe Hilfen Dipl. Sozialpädagogin, systemischer Coach, Erzieherin Birgit Pammé SI,- und Bobath Ergo Lehrtherapeutin Diplomierte
MehrIV Der personzentrierte Ansatz und die Bindungstheorie
Seminar: Psychotherapeutische Methoden in der Beratung Sitzung:13.06.2013 IV Der personzentrierte Ansatz und die Bindungstheorie Von Dieter Höger Referenten: Bettina Tomascsik, Elena Schweikert, Kristina
MehrBindung in Erziehung und Beratung
Bindung in Erziehung und Beratung Karl Heinz Brisch Dr. von Haunersches Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie Ludwig-Maximilians-Universität München und Institut für Early
MehrEinführung in die Bindungstheorie sowie Diagnostik und Behandlung von Bindungsstörungen
Einführung in die Bindungstheorie sowie Diagnostik und Behandlung von Bindungsstörungen Karl-Heinz Brisch Kinderklinik und Kinderpoliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik
MehrTrauma und seine Folgen: was entsteht aus der Wunde? Traumatisierung, Sucht und weitere Folgestörungen
Trauma und seine Folgen: was entsteht aus der Wunde? Traumatisierung, Sucht und weitere Folgestörungen 11. Psychiatrietage Marburg-Biedenkopf 16.05.2018 Dipl. Psych. Dominika Mandrek- Ewers Psychologische
MehrJohn Bowlby, Mary Ainsworth, Bindung
John Bowlby, 1907-1990 Mary Ainsworth, 1913-1999 Bindung Bindung: Lernziele - Überblick Was ist Bindung? Was ist der "Fremde Situations"-Test? Welche Haupttypen von Bindungsmustern gibt es? Was beeinflusst
MehrDie Bedeutung von Bindung in Sozialer Arbeit, Pädagogik und Beratung
Die Bedeutung von Bindung in Sozialer Arbeit, Pädagogik und Beratung Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie
MehrKinder stark machen Die Bedeutung von Bindung und Autonomie in der Pädagogik
Kinder stark machen Die Bedeutung von Bindung und Autonomie in der Pädagogik Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie
MehrBindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen April 2015
Bindungen stärken bei kindlichem Stress und in Risikokonstellation Regensburger Fachtagung - Frühe Hilfen 16.-17. April 2015 Prof. Dr. Éva Hédervári-Heller Fachhochschule Potsdam und Internationale Psychoanalytische
MehrBindungstheorie. Bindungstheorie. Video Harlows Rhesusaffen. Bindungstheorie. MMag. Katrin Draxl Entwicklungspsychologie SS 2017.
Bindungstheorie Bindungstheorie John Bowlby 1907-1990 Mary Ainsworth 1913-1999 John BOWLBY 1907 1990 Ab 1936 London Child Guidance Clinic Ab 1937 Kinderpsychiatrie- Ausbildung bei Melanie Klein, 1940 Armeepsychiater,
MehrDas Kind und ich eine Bindung, die stärkt
Das Kind und ich eine Bindung, die stärkt P Ä D A G O G I S C H E W E R K T A G U N G 1 3. 1 5. J U L I 2 0 1 0 S A L Z B U R G Ich darf Sie durch diesen Workshop begleiten: Klinische- u. Gesundheitspsychologin
MehrEntwicklung, Bindung und Risiko
Dipl.-Psych. Anna Stumpe, Fachtagung NRW: Kompetent in Kindersicherheit Düsseldorf, Tagungszentrum Das MutterHaus 12.09.2013 Bindung John Bowlby (1907-1990) Bowlby ersetzte die Idee eines bedürftigen,
MehrAggression und Gewalt von Patienten und Angehörigen gegen Pflegende am Arbeitsplatz Ursachen und Prävention
Aggression und Gewalt von Patienten und Angehörigen gegen Pflegende am Arbeitsplatz Ursachen und Prävention Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische
MehrEinführung in die Bindungstheorie
Einführung in die Bindungstheorie Bindung kann sinnbildlich als ein dauerhaftes emotionales Band zwischen einem Kind und einer vertrauten Bezugsperson verstanden werden Fachtag Eltern stark machen! Bindung
MehrBindung und Gefühle. Übersicht. Affekte nach Paul Ekman. Karl Heinz Brisch
Bindung und Gefühle Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie Ludwig-Maximilians-Universität München Übersicht
MehrBindungen im Lebenslauf. Frühjahrstrimester 2017 Prof. Dr. Kerstin Dietzel
Bindungen im Lebenslauf Frühjahrstrimester 2017 Prof. Dr. Kerstin Dietzel Gliederung 1. Begriff der Bindung 2. Bindung von Anfang an 3. Bedeutung der Väter 4. Bindungen im Lebenslauf 1. Begriff der Bindung
MehrBindung und Bindungsstörungen
Bindung und Bindungsstörungen Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie Ludwig-Maximilians-Universität München
MehrBindung, Trauma und Bindungsstörung: Ursachen, Therapie und Prävention
Bindung, Trauma und Bindungsstörung: Ursachen, Therapie und Prävention Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie
MehrBindung und Bildung: Die Bedeutung der kindlichen Bindungsentwicklung für den Lernprozess
Bindung und Bildung: Die Bedeutung der kindlichen Bindungsentwicklung für den Lernprozess Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik
MehrBindungsbeziehung und kindliche Entwicklung
Frühe Bindung - späte Folgen Bindungsbeziehung und kindliche Entwicklung Daniela Eulert-Fuchs Zentrum für f r Entwicklungsförderung mit Schreiambulanz Ärztl.. Leiter: Prim. Dr.. F. Brandstetter Wiener
MehrBindung Trennung Loyalität. Jörg Maywald, Cottbus,
Bindung Trennung Loyalität Jörg Maywald, Cottbus, 21.8.2013 Definition Bindung Bindung bezeichnet die Neigung einer Person, die Nähe zu einer vertrauten anderen Person zu suchen, insbesondere in Zeiten
MehrRETRAUMATISIERUNG IM KONTEXT VON KONTAKTRECHTEN
KINDERKLINIK UND POLIKLINIK IM DR. VON HAUNERSCHEN KINDERSPITAL RETRAUMATISIERUNG IM KONTEXT VON KONTAKTRECHTEN GRUNDLAGEN, INTERVENTION UND PRÄVENTION Karl Heinz Brisch ÜBERLEBENSWICHTIGE BEDÜRFNISSE
MehrBindungsstörungen und Suchtverhalten. Karl Heinz Brisch
Bindungsstörungen und Suchtverhalten Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Kinderpoliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie Ludwig-Maximilians-Universität
MehrKINDER BRAUCHEN (FRÜHE) BINDUNG
KINDER BRAUCHEN (FRÜHE) BINDUNG EARLY LIFE CARE: WARUM DIE ERSTEN 1.000 TAGE EINES KINDES SO WICHTIG SIND KARL HEINZ BRISCH EARLY LIFE CARE THEMEN GRUNDLAGEN PRÄVENTION FRÜHE HILFEN INTERVENTION AUSBLICK
MehrKINDER BRAUCHEN (FRÜHE) BINDUNG
KINDER BRAUCHEN (FRÜHE) BINDUNG EARLY LIFE CARE: WARUM DIE ERSTEN 1.000 TAGE EINES KINDES SO WICHTIG SIND KARL HEINZ BRISCH EARLY LIFE CARE THEMEN GRUNDLAGEN PRÄVENTION FRÜHE HILFEN INTERVENTION AUSBLICK
MehrSichere Bindung - Das beste Fundament für eine glückliche Entwicklung von Kindern. Folien?
Sichere Bindung - Das beste Fundament für eine glückliche Entwicklung von Kindern Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik
MehrBindung und Beziehung im Kontext von Kindeswohlgefährdung
Bindung und Beziehung im Kontext von Kindeswohlgefährdung Workshop auf der 7. Jahrestagung für Kinderschutzfachkräfte, 29.11.2013 in Gelsenkirchen Dr. Christina Günther, Institut für soziale Arbeit e.v.
MehrPsychotherapeutische Praxis und Institut für Supervision und Weiterbildung. Trauma und Bindung
Psychotherapeutische Praxis und Institut für Supervision und Weiterbildung Trauma und Bindung Auswirkungen erlebter Traumatisierung auf die Mutter-Kind-Beziehung Trauma Was kennzeichnet ein Trauma? Ausgangspunkt:
MehrVon Anpassungsleistungen zum flexiblen Nähe-Distanz- Verhalten das Zürcher Modell als Erweiterung der Bindungstheorie
1 Von Anpassungsleistungen zum flexiblen Nähe-Distanz- Verhalten das Zürcher Modell als Erweiterung der Bindungstheorie 2 Beginn der Säuglingsforschung um 1900: wissenschaftliches Interesse an inneren
MehrNeugier braucht Sicherheit
Neugier braucht Sicherheit Die Bedeutung der Bindungsqualität für die Entwicklungschancen Vortrag beim Fachtag der Frühförderstellen Mecklenburg-Vorpommern am 3.9.2011 Bindungen und ihre Entwicklungen
MehrKindern Grenzen setzen wie geht das liebevoll und feinfühlig?
Kindern Grenzen setzen wie geht das liebevoll und feinfühlig? Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie Ludwig-Maximilians-Universität
MehrBindung als Voraussetzung für die weitere Entwicklung
Bindung als Voraussetzung für die weitere Entwicklung Fabienne Becker-Stoll Staatsinstitut für Frühpädagogik Fotos: Jochen Fiebig, IFP, 2007 in Krippen der LHM Seelische Grundbedürfnisse Edward Deci &
MehrVerschiedene Bindungsmuster
Verschiedene Bindungsmuster 19 Abbildung 2 zeigt den Bewegungsspielraum der sicher, unsicher-vermeidend und unsicher-ambivalent gebundenen Kinder in der Fremden Situation in Anlehnung an Ainsworth und
MehrTHEORIE FRÜHKINDLICHER BINDUNGSSTÖRUNGEN WORKSHOP FÜR HEBAMMEN UND ÄRZTE DR MED JÖRG LANGLITZ KLINIK FÜR KINDER- UND JUGENDMEDIZIN EUREGIO-KLINIK
THEORIE FRÜHKINDLICHER BINDUNGSSTÖRUNGEN WORKSHOP FÜR HEBAMMEN UND ÄRZTE DR MED JÖRG LANGLITZ KLINIK FÜR KINDER- UND JUGENDMEDIZIN EUREGIO-KLINIK NORDHORN John Bowlby (1907-1991) Bindung ist das gefühlsgetragene
MehrRene SPITZ. Bindung Bindung und Beziehung Herausforderungen für Erziehungseinrichtungen und Behörden
Bindung und Beziehung Herausforderungen für Erziehungseinrichtungen und Behörden Die Stachelschweine EINE BETRACHTUNG Dr. Max Kastenhuber 2012 1 "Und jedem Anfang wohnt ein Zauber inne. Der uns beschützt
MehrEigene MC-Fragen Bindungstheorie (online Vorlesung) 1. Wie lautet die Ausgangsfrage der Bindungstheorie von John Bowlby?
Eigene MC-Fragen Bindungstheorie (online Vorlesung) 1. Wie lautet die Ausgangsfrage der Bindungstheorie von John Bowlby? [a] Welche Bindungsqualitäten lassen sich Kindern mit Hilfe des Fremde-Sitaution-Tests
MehrDie Bedeutung von Bindung im Lernprozess - Vor der Bildung steht die Bindung
Die Bedeutung von Bindung im Lernprozess - Vor der Bildung steht die Bindung Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie
MehrTraumatisierung durch häusliche Gewalt und die Auswirkungen auf die psychische Gesundheit und Bindungsfähigkeit von Frauen und Kindern
Traumatisierung durch häusliche Gewalt und die Auswirkungen auf die psychische Gesundheit und Bindungsfähigkeit von Frauen und Kindern Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen
MehrBindungsorientiertes Arbeiten
Bindungsorientiertes Arbeiten Gib mir ein kleines bisschen Sicherheit.in einer Welt in der Nichts sicher scheint. (Silbermond) Ziele bindungsorientierter Pädagogik Schutzfaktor: Kompensatorische heilsame
MehrÜberblick. Alles Wachsen ist Veränderung. JOHN BOWLBY. Bindung und Beziehung. Basel, 10.September 2013
Alles Wachsen ist Veränderung. Einführung in die Grundlagen der Bindungstheorie Dipl.Psych.Birgit Milz Meier, Liestal Überblick Bindungstheorie Übergangsobjekt Intermediärer Raum Trennung und Übergänge
MehrHfH Interkantonale Hochschule für Pädagogik Trauma und Lernen 16./17.Mai 2014
HfH Interkantonale Hochschule für Pädagogik Trauma und Lernen 16./17.Mai 2014 Traumabedingte Verhaltensänderungen Frühkindliche Bindung Ein Präventivkonzept Bernd Frank Leitender Arzt Psychotraumatologie
MehrIdentitätsentwicklung und Bindung im Kontext der Familie. Übersicht. Überlebenswichtige Bedürfnisse. Karl Heinz Brisch
Identitätsentwicklung und Bindung im Kontext der Familie Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie Ludwig-Maximilians-Universität
MehrENTWICKLUNGS-UND WACHSTUMSFÖRDERNDE UMWELTEN FÜR KINDER UND DEREN KONSEQUENZ FÜR DAS LEBEN ALS ERWACHSENE
ENTWICKLUNGS-UND WACHSTUMSFÖRDERNDE UMWELTEN FÜR KINDER UND DEREN KONSEQUENZ FÜR DAS LEBEN ALS ERWACHSENE Karl Heinz Brisch Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie
MehrDu nervst mich schon, wenn Du den Mund aufmachst!
Du nervst mich schon, wenn Du den Mund aufmachst! Bindungsstörungen und Aggressionen Monika Biener, Dipl. Psych. Marita Brümmer, VHT-Trainerin John Bowlby: Bindung ist das gefühlsgetragene Band, das eine
MehrVeränderung in Partnerschaft und Familie und Auswirkungen auf die Psyche
Veränderung in Partnerschaft und Familie und Auswirkungen auf die Psyche Luzerner Psychiatrie 4. April 2019 Markus Grindat Eidg. anerkannter Psychotherapeut Familientherapeut Präsident systemis.ch Zentrum
MehrGuter Start ins Kinderleben
Guter Start ins Kinderleben Besonderheiten der frühkindlichen Entwicklung Bedingungen für einen gelingenden Kindesschutz Gelingender Kindesschutz - Kompetentes Kleinkind - Kompetente Eltern - Gelingende
MehrSuchtgeschehen Sucht verstehen. Suchtgeschehen Sucht verstehen. Fachtagung Rausch und Realität Delmenhorst, den 8.6.
Fachtagung Rausch und Realität Delmenhorst, den 8.6.2016 Wir sprechen von stoffgebundener Sucht oder Abhängigkeit, wenn wir eine Störung meinen, die nach mehrfachem Konsum psychotroper Substanzen eintreten
MehrEntwicklungspsychologie für Lehrer. Das Bindungskonzept und seine Bedeutung für die Entwicklung
Entwicklungspsychologie für Lehrer Das Bindungskonzept und seine Bedeutung für die Entwicklung Inhalt der Veranstaltung Das Bindungskonzept Theoretische Ansätze Bindungsqualität Bindungsentwicklung Bedeutung
MehrKorrigierende Beziehungserfahrungen sind möglich!
Korrigierende Beziehungserfahrungen sind möglich! Möglichkeiten und Herausforderungen für die teil- und vollstationäre Jugendhilfe Rastatt 19.01.2018 Prof. Dr. Mone Welsche Katholische Hochschule Freiburg
MehrBindungswissen als Ressource im BeWo Sucht?! Eine Fragebogenerhebung im Zuständigkeitsgebiet des LVR
Bindungswissen als Ressource im BeWo Sucht?! Eine Fragebogenerhebung im Zuständigkeitsgebiet des LVR Laura Müller (Klinisch-therapeutische Soziale Arbeit M.A. Sozialarbeiterin / Sozialpädagogin B.A.) Gliederung
MehrSichere Bindungserfahrungen: Das Fundament einer gesunden Persönlichkeitsentwicklung.
Sichere Bindungserfahrungen: Das Fundament einer gesunden Persönlichkeitsentwicklung. Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik
MehrDie Bedeutung von Bindung im Kontext der Familienbildung
Staatsinstitut für Familienforschung an der Universität Bamberg (ifb) Fachtag, 3. Juli 2014 Familienbildung im Aufbruch Chancen und Herausforderungen für eine zukunftsfähige Familienbildung Die Bedeutung
MehrBindung - Trennung. InfoserviceVollzeitpflege, LJA Brandenburg 1 von 5
Bindung - Trennung Bindungsforscher (führend: John Bowlby, Mary Ainsworth) stellten fest, dass jeder Säugling mit einem Bedürfnis nach Bindung auf die Welt kommt. Typische Verhaltensweisen, die Nähe zur
MehrBindungsentwicklung und Bindungsstörungen. John Bowlby. Übersicht. Karl Heinz Brisch
Bindungsentwicklung und Bindungsstörungen Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie Ludwig-Maximilians-Universität
MehrDer sichere Liegeplatz im Hafen ermöglicht die Neugier für die Weiten des Meeres
Der sichere Liegeplatz im Hafen ermöglicht die Neugier für die Weiten des Meeres. Bindungsbasierte Beratung &Therapie. www.traumabegleitung.de 1 Bindung ist... Nina 2 Jahre aus Mittagsschlaf geweckt, zur
MehrBindung zentrale Voraussetzung für ein gesundes Aufwachsen
Bindung zentrale Voraussetzung für ein gesundes Aufwachsen Kinderschutz-Zentrum Kiel 2014 Der Mensch wird am Du zum Ich. Martin Buber Zu den Grundbedürfnissen von Babys und Kleinkindern gehören neben den
MehrDie Bedeutung von Bindung in der Entwicklung eines Kindes
Die Bedeutung von Bindung in der Entwicklung eines Kindes Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie Ludwig-Maximilians-Universität
MehrGlückliche Kinder durch sichere Bindung
Glückliche Kinder durch sichere Bindung Wie Eltern ihre Kinder durch eine gute Beziehung stark machen Beziehung macht stark. Die Bindungsforschung beschäftigt sich mit den Auswirkungen der Beziehung von
MehrBindungsfördernde Gruppenarbeit vom Säugling zum Kleinkind
Bindungsfördernde Gruppenarbeit vom Säugling zum Kleinkind Bindung Bowlby: Bindung ist emotionales Band Bindung ist ein Grundbedürfnis des sozialen Wesen Mensch Es braucht mindestens eine verlässliche
MehrKatzen als Begleiterinnen in der Psychotherapie
Katzen als Begleiterinnen in der Psychotherapie Auswahl der Tiere Artgerechte Aufzucht Gut sozialisierte Katzen, die während ihrer frühen Sozialisierungsphase (2. bis 7. Lebenswoche) mit Artgenossen
MehrSchulsystem und Verwahrlosung: wer gibt Halt? Dr.phil. Roland Müller Malters, 3. Januar 2008
Schulsystem und Verwahrlosung: wer gibt Halt? Dr.phil. Roland Müller Malters, 3. Januar 2008 1 Ausgangspunkt Standpunkt was ich hier (nicht) will Fragestellungen 2 Psa. Denkmethode 3 Symptome als Privatsprache,
MehrWie wichtig sind sichere Beziehungen? Über Kompetenz und Verletzlichkeit von Kleinkindern
Wie wichtig sind sichere Beziehungen? Über Kompetenz und Verletzlichkeit von Kleinkindern 30. Oktober 2014 Prof. Dr. med. Alain Di Gallo Chefarzt Kinder- und Jugendpsychiatrische Klinik Die psychische
MehrGesundheitsförderung in der Geburtshilfe: Über den Zusammenhang von Stillförderung, Bonding und Familiengesundheit
Gesundheitsförderung in der Geburtshilfe: Über den Zusammenhang von Stillförderung, Bonding und Familiengesundheit von Caroline Ottlik Erstauflage Diplomica Verlag 2014 Verlag C.H. Beck im Internet: www.beck.de
MehrBindungsstörungen: Förderung der Beziehungsund Erziehungskompetenzen von Eltern
Bindungsstörungen: Förderung der Beziehungsund Erziehungskompetenzen von Eltern Oliver Fricke Kinder- und Jugendpsychosomatik Klinik für Kinder- und Jugendmedizin Universität zu Köln Kammerkolloquium Kindergesundheit,
MehrSichere Bindung zwischen Eltern und Kind als Basis für gesunde Entwicklung
Sichere Bindung zwischen Eltern und Kind als Basis für gesunde Entwicklung Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie
MehrBindungsstörungen was ist das eigentlich?
Bindungsstörungen was ist das eigentlich? Bindungsstörungen was ist das eigentlich? Übersicht 1. Definition und Bedeutung 2. Bindungsentwicklung 3. Bindungsqualitäten / Bindungsrepräsentationen 4. Traumatische
MehrKAPITEL I.1 Historische und evolutionsbiologische Wurzeln der Bindungsforschung
KAPITEL I.1 Historische und evolutionsbiologische Wurzeln der Bindungsforschung I.1.1 Bindung und Bindungstheorie Bindung (attachment) ist die besondere Beziehung eines Kindes zu seinen Eltern oder Personen,
MehrWerner Dirrigl SICHERE BINDUNGEN IM BILDUNGSPROZESS
Werner Dirrigl SICHERE BINDUNGEN IM BILDUNGSPROZESS INHALT DES VORTRAGS 1. Bindung und Bindungsverhalten 2. Feinfühligkeit und sichere Bindungen 3. Bindungs- und Explorationsverhalten 4. Sichere Bindungen
MehrEin Leitfaden zur Vermittlung von dem Aufbau einer sicheren Bindung zwischen der Betreuungsperson und dem Kind. (v. Lydia Oehling/ 2009)
Ein Leitfaden zur Vermittlung von dem Aufbau einer sicheren Bindung zwischen der Betreuungsperson und dem Kind. (v. Lydia Oehling/ 2009) Theoretischer Teil: I. Die Bedeutung einer sicheren Bindung für
MehrStationäre Drogentherapie Bindungsorientierte Behandlungsansätze für Eltern und Kind. Udo Röser Therapiedorf Villa Lilly, Bad Schwalbach
Stationäre Drogentherapie Bindungsorientierte Behandlungsansätze für Eltern und Kind Udo Röser Therapiedorf Villa Lilly, Bad Schwalbach Die Qualität der Mutter-Kind Bindung als Schutzfaktor für die psychische
MehrMütterliche Bindungserfahrung und Beziehungsqualität zum eigenen Kind
Leuchtturm-Preis 2015 der Stiftung Ravensburger Verlag Mütterliche Bindungserfahrung und Beziehungsqualität zum eigenen Kind F A B I E N N E B E C K E R - S T O L L S T A A T S I N S T I T U T F Ü R F
MehrFrühkindliche Bindungs- erfahrung und Persönlichkeits- entwicklung. Dr.Jürgen Wettig Ltd.Abteilungsarzt ZSP Rheinblick Eltville
Frühkindliche Bindungs- erfahrung und Persönlichkeits- entwicklung Dr.Jürgen Wettig Ltd.Abteilungsarzt ZSP Rheinblick Eltville Man gebe den kleinen Kindern Wurzeln und den großen Kindern Flügel Dr.J.Wettig
MehrVermeidung von Bindungsstörungen bei Kindeswohlgefährdung
Vermeidung von Bindungsstörungen bei Kindeswohlgefährdung Karl Heinz Brisch Dr. von Haunersches Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie Ludwig-Maximilians-Universität München
MehrBindung und Ablösung bei Jugendlichen mit mehreren Eltern
Bindung und Ablösung bei Jugendlichen mit mehreren Eltern Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie Ludwig-Maximilians-Universität
MehrDGSF Jahrestagung Herzlich Willkommen zum Workshop
Herzlich Willkommen zum Workshop Workshop Was Sie erwartet: Entwicklung und theoretischer Hintergrund in Kurzform Vorstellen des Programms Live Demonstration mit Mutter und Baby Ergebnisse Forschung Zeit
MehrDas Pflegekind im Spannungsfeld zwischen leiblichen Eltern und Pflegeltern
Das Pflegekind im Spannungsfeld zwischen leiblichen Eltern und Pflegeltern Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie
MehrStark durch Beziehung. Regine Schierle-Wenger
Stark durch Beziehung Übersicht sentwicklung squalitäten Beziehungsgestaltung 2 Ich bin verbunden, also existiere ich. J. Rifkin Im Leben eines Menschen bildet das Fundament seiner. Bis ins hohe Alter,
MehrVerstehen - Lernen Lehren. Wie können traumabezogene (psycho)therapeutische Konzepte im pädagogischen Alltag genutzt werden?
Bild: Fotolia Verstehen - Lernen Lehren. Wie können traumabezogene (psycho)therapeutische Konzepte im pädagogischen Alltag genutzt werden? Verstehen - Lernen Lehren. Jan Glasenapp (2018) Bestimmt (k)eine
MehrAnna Freud (1952) - Harvard Lectures
Anna Freud (1952) - Harvard Lectures 1. Neonatale Imitation (Meltzoff & Moore, 1977) 2. Still-face Prozedur (Tronick et al., 1978) und Kontingenzwahrnehmung (Murray & Trevarthen, 1985) 3. Personenwahrnehmung
MehrDer Mensch ist die Medizin des Menschen afrikanisches Sprichwort
Professionelle Nähe statt professionelle Distanz Der Mensch ist die Medizin des Menschen afrikanisches Sprichwort Gefahrenzonen und Nebenwirkungen professionelle Distanz Was meint Professionelle Nähe?
MehrBindungsstörung bei psychisch kranken Eltern
nicht von schlechten Eltern Bindungsstörung bei psychisch kranken Eltern Vortrag Fachtag Frühförderung Kinder werden in verschiedenen Lebens- und Entwicklungskontexten wahrgenommen, selten aber in der
MehrWORKSHOP 3 Sexualisierte Gewalt ansprechen? Opferperspektive Mythen Scham und Schuld Hintergründe von Traumatisierung
WORKSHOP 3 Sexualisierte Gewalt ansprechen? Opferperspektive Mythen Scham und Schuld Hintergründe von Traumatisierung 1. Sensibilisierung 2. Mythen abbauen LERNZIELE 3. Sekundäre Viktimisierung verhindern
MehrAttachment. Bonding. Bindung der Eltern an das Kind. Bindung des Kindes an die Eltern. Pflegesystem. Sicherheitssystem.
Das Bindungssystem in der Praxis: Bindung ist zwingend für das Überleben vom Menschen wie Luft zum Atmen und Nahrung Gehirn und Nervensystem sind derart organisiert, dass Beruhigung durch das Erleben von
MehrInhaltsverzeichnis. Einleitung: Halten wenn ungehalten 7. Bindung beim Kind 37. Bindungstheorie nach Bowlby 37. Bindung das Band, das zusammenhält 11
Inhaltsverzeichnis Einleitung: Halten wenn ungehalten 7 Bindung das Band, das zusammenhält 11 An Gesetze gebunden 12 Von der Beziehung zur Bindung 14 Erst eins, dann zwei, dann drei, dann vier alle die
MehrEine gemeinsame Präsentation der. Katholischen Hochschule NRW, Abteilung Köln. und der. Kindertagesstätte Am Steinberg (Caritasverband Leverkusen)
Eine gemeinsame Präsentation der Katholischen Hochschule NRW, Abteilung Köln und der Kindertagesstätte Am Steinberg (Caritasverband Leverkusen) 1 Projekt Bildung durch Bindung Part I Praxistagung für pädagogische
MehrInhaltsverzeichnis. Geleitwort der Reihenherausgeber 5. 1 Einleitung und Kasuistik Einleitung Kasuistik 17
Inhaltsverzeichnis Geleitwort der Reihenherausgeber 5 1 Einleitung und Kasuistik 13 1.1 Einleitung 13 1.2 Kasuistik 17 2 Epidemiologie und Definition 25 2.1 Sucht und Trauma als Komorbidität 25 2.2 Sucht
MehrBindungstheorie Bindung und Autonomie die Basis für Kompetenzentwicklung der Kinder
Bildungstag Landkreis Hildburghausen im Rahmen der Implementierung des Thüringer Bildungsplanes 29. Mai, 2010 Bindungstheorie Bindung und Autonomie die Basis für Kompetenzentwicklung der Kinder Dr. Lilith
MehrUmgang mit Bindungsstörungen im sozial- und heilpädagogischen Alltag - Herausforderung zur Selbstentwicklung
Umgang mit Bindungsstörungen im sozial- und heilpädagogischen Alltag - Herausforderung zur Selbstentwicklung D E R M E N S C H W I R D A M D U Z U M I C H. M A R T I N B U B E R Überblick I. Wurzeln der
MehrEin Platz allein genügt nicht Beste Qualität für Kleinkinder in der Krippe
Ein Platz allein genügt nicht Beste Qualität für Kleinkinder in der Krippe Karl Heinz Brisch Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie
MehrEinführung Was brauchen Eltern, damit eine sichere Bindung gelingt?
Einführung Was brauchen Eltern, damit eine sichere Bindung gelingt? Fabienne Becker-Stoll Staatsinstitut für Frühpädagogik Fotos: Jochen Fiebig, IFP, 2007 in Krippen der LHM Grundzüge der Bindungstheorie
MehrBindungsentwicklung und Bindungsstörungen
Bindungsentwicklung und Bindungsstörungen Karl-Heinz Brisch Kinderklinik und Kinderpoliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie Ludwig-Maximilians-Universität
MehrUniv.-Prof. Dr. Henri Julius. Schädigung durch Beziehungsabbrüche
Univ.-Prof. Dr. Henri Julius Schädigung durch Beziehungsabbrüche Entwicklung vollzieht sich in Beziehungen psychosoziale, emotionale und kognitive Entwicklung Entwicklung O X Y T O C I N Flight- & Fight-System
MehrBindungstheorien Aufbau von Bindungen. FTS 2017 Prof. Dr. Kerstin Dietzel
Bindungstheorien Aufbau von Bindungen FTS 2017 Prof. Dr. Kerstin Dietzel Gliederung 1. Aufbau des Bindungssystems 2. Phasen der Mutter-Kind-Beziehung 3. Bindung und Exploration 4. Fremde Situation 5. Bindung
Mehr