TF Lehrevaluation: Auswertung für Rechnerbündel/Cluster Computing

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1 Friedrich Alexander Universität Technische Fakultät Erwin Rommel Str Erlangen Tel: Fax: Prof. Dr. Ing. Bernhard Schmauß (Studiendekan) E Mail: erlangen.de Techn. Fakultät Erwin Rommel Str Erlangen Herr Prof. Dr. Michael Philippsen (PERSÖNLICH) TF Lehrevaluation: Auswertung für Rechnerbündel/Cluster Computing Sehr geehrter Herr Prof. Dr. Philippsen, Sie erhalten hier die Ergebnisse der automatisierten Auswertung der Lehrveranstaltungsevaluation im SS 7 zu Ihrer Umfrage: Rechnerbündel/Cluster Computing Es wurde hierbei der Fragebogen v_s7 verwendet. Die Note kennzeichnet hierbei eine maximale Güte, die Note 6 eine minimale Güte für die einzelnen Fragen bzw. Mittelwerte. Auf der nächsten Seite zeigt der zuerst angegebene "Globalindikator" Ihre persönliche Durchschnittsnote über alle Indikatoren/Kapitel, deren Noten danach folgen. Für die Ergebnisse aller Einzelfragen werden je nach Fragen Typ die Anzahl und Verteilung der Antworten, Mittelwert und Standardabweichung aufgelistet. Die Text Antworten für alle offenen Fragen sind jeweils zusammengefasst. Optional folgen dann die von Ihnen selbst gestellten Fragen. Eine Profillinie und eine Präsentationsvorlage ergänzen die Ergebnisse. Eine Einordnung Ihrer Bewertung ist unter erlangen.de ( > Technische Fakultät > Ergebnisse SS7) möglich, hierzu die Auswertungen, Bestenlisten, etc. einsehen. Mit freundlichen Grüßen Bernhard Schmauß (Studiendekan, erlangen.de) Jürgen Frickel (Evaluationskoordinator, erlangen.de) EvaSys Auswertung Seite

2 Prof. Dr.Michael Philippsen Rechnerbündel/Cluster Computing (inf cluster) Erfasste Fragebögen = Globalwerte mw=.7 Globalindikator 6 s= mw=.33 Vorlesung im Allgemeinen 6 s= mw=.5 Didaktische Aufbereitung 6 s= mw= Persönliches Auftreten des Dozenten 6 s= mw=.5 Verwendete Hilfsmittel 6 s= mw= Gesamteindruck 6 s= Legende Fragetext Absolute Häufigkeiten der Antworten Linker Pol Std. Abw. Mittelwert Median Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert s=standardabweichung E.=Enthaltung Skala Histogramm Allgemeines zur Person _A) Ich studiere folgenden Studiengang: INF Diplom _B) Ich bin im... Fachsemester.. Sem.. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. 9. Sem.. Sem. >. Sem EvaSys Auswertung Seite

3 _C) Diese Lehrveranstaltung gehört für mich zum... Grundstudium Hauptstudium, Pflicht LV Hauptstudium, keine Pflicht LV Bachelorstudium, Pflicht LV Bachelorstudium, keine Pflicht LV Masterstudium, Pflicht LV Masterstudium, keine Pflicht LV Mein eigener Aufwand 3_A) Mein Durchschnittsaufwand für Vor und Nachbereitung dieser Vorlesung beträgt pro Doppelstunde (9 Min.): Stunden,5 Stunden Stunde,5 Stunden Stunden 3 Stunden 4 Stunden > 4 Stunden 3_B) Ich besuche etwa... Prozent dieser Vorlesung. weniger als 5% 5 7% 7 9% mehr als 9% Durchführung 4_A) Der oben aufgeführte Dozent hat diese Vorlesung zu... selbst gehalten. weniger als % 3% 3 5 % 5 7% 7 9% mehr als 9% EvaSys Auswertung Seite 3

4 4_B) Die evtl. zusätzlich angebotenen Tutorien waren sehr hilfreich kaum hilfreich n= mw= s= E.= Vorlesung im Allgemeinen 5_A) 5_B) 5_C) Zielsetzungen, Struktur und Schwerpunkte des Vorlesungsinhalts sind: klar erkennbar nicht erkennbar Umfang und Schwierigkeitsgrad des Stoffes sind: angemessen nicht angemessen Zusammenhänge und Querverbindungen zu anderen Studieninhalten werden deutlich aufgezeigt. trifft zu trifft nicht zu mw=.5 s=.7 mw= s= mw=.5 s=.7 Didaktische Aufbereitung 6_A) 6_B) 6_C) Der dargebotene Stoff ist nachvollziehbar, es ist genügend Zeit zum Mitdenken vorhanden. trifft zu trifft nicht zu Der rote Faden ist stets erkennbar. trifft zu trifft nicht zu Der Bezug zu Übungen und Prüfungsanforderungen wird hergestellt. trifft zu trifft nicht zu mw= s= mw= s= mw=.5 s=.7 Persönliches Auftreten des Dozenten 7_A) 7_B) 7_C) Der Präsentationsstil des Dozenten ist: ansprechend nicht ansprechend Der Dozent weckt das Interesse am Stoff. trifft zu trifft nicht zu Der Dozent vergewissert sich, dass der Stoff verstanden wurde und geht gut auf Zwischenfragen ein. trifft zu trifft nicht zu mw= s= mw= s= mw= s= EvaSys Auswertung Seite 4

5 Verwendete Hilfsmittel 8_A) Der Einsatz von Medien (Tafel, Overhead Projektor, Beamer, etc.) ist: angemessen nicht angemessen mw=.5 s= _B) An Hand des zur Verfügung gestellten Begleitmaterials und der Literaturhinweise sind Vor und Nachbereitung: gut möglich kaum möglich mw=.5 s= Gesamteindruck 9_A) Insgesamt bewerte ich die Vorlesung mit der Note: = sehr gut 6 = ungenügend mw= s= Weitere Kommentare An der Lehrveranstaltung gefällt mir besonders: Dozent, Inhalt, das sowohl Verwendung als auch Implementierungsdetails gezeigt werden, Rundgang beim RRZE einfach prima! An der Lehrveranstaltung gefällt mir Folgendes weniger, und ich schlage zur Verbesserung vor: mal wieder: Folienstil blauer Hintergrund mit Comic Schrift..., etwas mehr Aktualitaetsbezug (Bluegene etc.) waere nett EvaSys Auswertung Seite 5

6 Profillinie Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Technische Fakultät Prof. Dr. Michael Philippsen Rechnerbündel/Cluster Computing 4_B) Die evtl. zusätzlich angebotenen Tutorien waren sehr hilfreich kaum hilfreich mw= 5_A) Zielsetzungen, Struktur und Schwerpunkte des Vorlesungsinhalts sind: klar erkennbar nicht erkennbar mw=.5 5_B) Umfang und Schwierigkeitsgrad des Stoffes sind: angemessen nicht angemessen mw= 5_C) 6_A) Zusammenhänge und Querverbindungen zu anderen Studieninhalten werden deutlich aufgezeigt. Der dargebotene Stoff ist nachvollziehbar, es ist genügend Zeit zum Mitdenken vorhanden. trifft zu trifft nicht zu mw=.5 trifft zu trifft nicht zu mw= 6_B) Der rote Faden ist stets erkennbar. trifft zu trifft nicht zu mw= 6_C) Der Bezug zu Übungen und Prüfungsanforderungen wird hergestellt. trifft zu trifft nicht zu mw=.5 7_A) Der Präsentationsstil des Dozenten ist: ansprechend nicht ansprechend mw= 7_B) Der Dozent weckt das Interesse am Stoff. trifft zu trifft nicht zu mw= 7_C) Der Dozent vergewissert sich, dass der Stoff verstanden wurde und geht gut auf Zwischenfragen ein. trifft zu trifft nicht zu mw= 8_A) Der Einsatz von Medien (Tafel, Overhead Projektor, Beamer, etc.) ist: angemessen nicht angemessen mw=.5 8_B) An Hand des zur Verfügung gestellten Begleitmaterials und der Literaturhinweise sind Vor und Nachbereitung: gut möglich kaum möglich mw=.5 9_A) Insgesamt bewerte ich die Vorlesung mit der Note: = sehr gut 6 = ungenügend mw= EvaSys Auswertung Seite 6

7 Profillinie Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Technische Fakultät Prof. Dr. Michael Philippsen Rechnerbündel/Cluster Computing Vorlesung im Allgemeinen 6 mw=.33 Didaktische Aufbereitung 6 mw=.5 Persönliches Auftreten des Dozenten 6 mw= Verwendete Hilfsmittel 6 mw=.5 Gesamteindruck 6 mw= EvaSys Auswertung Seite 7

8 Präsentationsvorlage Vorlesung Rechnerbündel/Cluster Computing Prof. Dr. Michael Philippsen Erfasste Fragebögen = Vorlesung im Allgemeinen mw =.33 Didaktische Aufbereitung mw =.5 Persönliches Auftreten des Dozenten mw = Verwendete Hilfsmittel mw =.5 Gesamteindruck mw = Seite 8

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