ich liebe dich! Ein Tag auf der Suche nach mehr Motivation und Hilfe zur Motivierung beim Wortschatzlernen.

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1 Wort Schatz, ich liebe dich! Ein Tag auf der Suche nach mehr Motivation und Hilfe zur Motivierung beim Wortschatzlernen. am 14. März 2015 in Freiburg mit Irene Tsikonis Ausbilderin mit eidg. Fachausweis

2 03/ Irene Tsikonis, Espace Allemand Sàrl, Pully, irene.tsikonis@espace-allemand.ch 2

3 Das Programm von heute: Lernziele a Möglichkeiten kenne mit neuen Medien Wortschatzlernen b Wortschatz-Aktivitäten hirngerecht gestalten c Teilnehmer zum Wortschatz lernen motivieren Programm 1 Sich kennen lernen -> b 2 Theorie über das limbische System und die Motivation -> b 3 Austausch: wie motiviere ich? -> c 4 Eine Podiumsdiskussion über die Grenzen und Möglichkeiten von Avataren -> a+c 5 Apps, Webseiten, Tools: Austausch und Inventur -> a+c 6 Praktische Aufgabe: Wortschatz-Wiederholungs-Aktivität kreieren -> a+b 03/ Irene Tsikonis, Espace Allemand Sàrl, Pully, irene.tsikonis@espace-allemand.ch 3

4 Deine Erwartungen und deine Motivation Was erwartest du vom heutigen Tag? Was hat dich motiviert dich zu diesem Workshop abzumelden? Schreib Stichworte an die Flipchart! Wie sehen die Kurse aus, die du am häufigsten leitest? Klebe Punkte auf! 03/ Irene Tsikonis, Espace Allemand Sàrl, Pully, irene.tsikonis@espace-allemand.ch 4

5 Das limbische System ist eine funktionale Einheit, reguliert: Emotion, Antrieb und Lernen. hat eine elementare Bedeutung für die Gedächtnisbildung. bewertet ankommende Reize nach den Kriterien: bekannt / unbekannt wichtig /unwichtig angenehm /unangenehm 03/ Irene Tsikonis, Espace Allemand Sàrl, Pully, irene.tsikonis@espace-allemand.ch 5

6 Frage: Was hat Sie motiviert? (Quoi/qui-est-ce qui vous a motivé?) 1. die Lust zu lernen 2. Das berufliche Umfeld 3. Meine Fortschritte 4. Die Kursatmosphäre 5. Die Pflicht (der TN muss D lernen) Was motiviert unsere TN? 03/ Irene Tsikonis, Espace Allemand Sàrl, Pully, irene.tsikonis@espace-allemand.ch 6

7 Was motiviert unsere TN? Womit kann der KL die TN motivieren Gestaltet ein Flipchart-Blatt mit euren Tipps und Tricks 03/ Irene Tsikonis, Espace Allemand Sàrl, Pully, irene.tsikonis@espace-allemand.ch 7

8 Podiumsdiskussion Lernen mit einem Avatar: Möglichkeiten und Grenzen 20 min: 15 min: Lies den Artikel, dann bereitet zusammen Argumente und Gegenargumente vor. Diskutiert über die Möglichkeiten und Grenzen von virtuellen Agenten zum Sprachenlernen per Smartphone oder Tablet. Strategie festelegen. 3 Personen bestimmen, die aufs Podium dürfen. Die anderen sind Zuschauer. Die Zuschauer dürfen auch Fragen stellen und können so ihre Gruppe unterstützen. Podiumsdiskussion: vertrete den Standpunkt deiner Gruppe.

9 Können Avatare Menschen motivieren eine Sprache zu lernen?

10 Webseiten, Apps und Tools Fotofunktion von Handy : Postcard Creator, Dropbox Whatsapp-Gruppe Youtube: explainity, Lieder, Piggedy... Quizlet : Wortkarten on-line Xwords-generator.de: Kreuzworträtsel machen Learningapps.org : Lernprogramme machen Deutsch lernen extra: Sitcom Pons Bilderwörterbuch Lieder: Germanofolie 03/ Irene Tsikonis, Espace Allemand Sàrl, Pully, irene.tsikonis@espace-allemand.ch 10

11 App: Postcard Creator Gratis eine Postkarte verschicken mit selber gemachtem Foto und Text: Und so funktioniert s 1.Download der «PostCard Creator App» 2.Kostenlose Registration (einmalig) 3.Login in die Postkarten-App 4.Bild auf Vorderseite einfügen 5.Text auf Rückseite erfassen 6.Empfänger wählen 7.Versenden 03/ Irene Tsikonis, Espace Allemand Sàrl, Pully, irene.tsikonis@espace-allemand.ch 11

12 Aufgabe zur Aktivierung des limbischen Systems und zur Motivierung zur Wortschatzarbeit: Beschreibt: - eure Gruppe/ die Kursart / die Kursfrequenz - die Aktivität - die Anweisung + Welchen Tipp gebt ihr euren TN, wie sie sich auf diese Wortschatz-Wiederholung des Kapitels 3 vorbereiten können? 03/ Irene Tsikonis, Espace Allemand Sàrl, Pully, irene.tsikonis@espace-allemand.ch 12

13 Wort Schatz, ich liebe dich! Vielen Dank! am 14. März 2015 in Freiburg mit Irene Tsikonis Ausbilderin mit eidg. Fachausweis

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