1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE MÄRZ/APRIL Aufgabe Edward Franz, Vorschule

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE MÄRZ/APRIL Aufgabe Edward Franz, Vorschule"

Transkript

1 MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE MÄRZ/APRIL Vorschule Aufgabe Edward Franz, Vorschule Auf einem Parkplatz standen 9 Autos. Ein Wagen ist zum Einsatz gefahren. Wie viele Autos stehen jetzt noch da? Aufgabe Edward Franz, 5 Jahre, Vorschule: Drei Schweinchen möchten ein Wettrennen machen. Jedes Schweinchen bekommt eine Startnummer. Das mittlere Schweinchen hat die Nummer 2. Die Startnummern der anderen Schweinchen sind die Nachbarzahlen von 2. Welche Startnummern haben die beiden anderen Schweinchen? Aufgabe Der Osterhase hat im Garten Süßigkeiten versteckt. Mia findet 5 Verstecke. Leon findet 3 Verstecke und Emma findet 4 Verstecke. Wie viele Verstecke sind das insgesamt?

2 2 Heike Winkelvoß, Aufgabe Beantworte folgende Fragen: a) Wer ist der schwerste der drei Jungen? b) Ist Tim leichter als Benni? c) Wo müssten Anton und Tim auf der dritten Wippe sitzen, damit die gezeichnete Stellung stimmt? Aufgabe Welche Lampe ist mit der Steckdose verbunden? Hinweis: Wenn sich zwei Kabel kreuzen, geht es immer geradeaus weiter.

3 MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE MÄRZ/APRIL Klassen 1 und 2 Aufgabe Sascha hat zum Kuchenbacken Eier aufgeschlagen. Ein Schalenstück (grau) ist dabei herunter gefallen. Welches der weißen Stücke gehört zu dem herunter gefallenen Stück? Aufgabe Maximilian Krahn, 7 Jahre, Klasse 2: Das Sternzeichen Widder fängt am 21. März an und dauert genau 31 Tage. Welches Datum hat der letzte Tag im Sternzeichen Widder? Aufgabe links rechts In den 3 Körben sitzen insgesamt 7 Kätzchen. Im mittleren Korb sitzen die wenigsten Kätzchen. Im rechten Korb sitzen doppelt so viele Kätzchen wie im linken Korb. Wie viele Kätzchen sitzen in jedem Korb? Aufgabe Kira, Charlie und Anna suchen zusammen Osternester. Ein Mädchen findet 5 Osternester, ein Mädchen findet 7 Osternester, ein Mädchen findet 8 Osternester. Das Mädchen, das 8 Osternester gefunden hat und Anna gehen in die gleiche Klasse. Das Mädchen, das 5 Osternester gefunden hat und Charlie sind zusammen im Schulchor. Anna hat nicht die wenigsten Osternester gefunden. Welches Mädchen hat wie viele Osternester gefunden? Schreibe die Namen richtig unter die Anzahl Osternester:

4 4 Heike Winkelvoß, 5 Osternester 7 Osternester 8 Osternester Aufgabe Setze alle folgenden Zahlen so in die Felder ein, dass die Summe in jeder Zeile gleich 18 ist! 1, 2, 2, 3, 3, 4, 5, 5, 6, 7, 8, 8 Aufgabe Maria und Berenike, 10 Jahre, Klasse 5: Max hat eine kleine Schwester. Max ist doppelt so alt wie sie. Seine Großmutter ist 10 mal so alt wie Max. Das Alter der Großmutter liegt zwischen 78 und 83 Jahren. Wie alt ist Max, wie alt seine Großmutter, wie alt seine Schwester? Aufgabe Marvin Freser, 6 Jahre, Klasse 2: Anne geht auf den Markt. Sie kauft 5 Äpfel für je 0,60 e 4 Bananen für je 0,50 e 8 Tomaten für je 0,20 e 12 Kartoffeln für je 0,10 e Anne bezahlt mit einem 10 e -Schein. Von dem Restgeld darf Anne Bonbons kaufen, die 0,10 e das Stück kosten. Beantworte diese Fragen: a) Wieviel muss Anne für das Obst und Gemüse bezahlen?

5 MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE MÄRZ/APRIL b) Wieviel Restgeld hat sie noch für Bonbons übrig? c) Wie viele Bonbons bekommt Anne, wenn sie alle mit ihrem Bruder gerecht teilt? Aufgabe Die Buchstaben O, S, T, E, R, N stehen für verschiedene Ziffern, also Zahlen von 0 bis 9. Jeder Buchstabe steht für eine andere Ziffer. Wie groß ist wenn du folgendes weißt: O + S + T + E + R + N = O + R = 15 S = 2 T E = 17 R R = 18 : 2 S + T + N = 13 3 Klassen 3 und 4 Aufgabe Philina Bürger, 6 Jahre, Klasse 1 Ich habe Antolin. Da kann man gelesene Bücher eingeben und bekommt dafür Punkte. Für ein 1. Klasse-Buch bekommt man immer einen Punkt für eine richtige Antwort, und es gibt 10 Fragen. Bei einem 2. Klasse-Buch gibt es 15 Fragen, und für jede richtige Antwort erhält man 2 Punkte. Bei einem 3. Klasse-Buch bekommt man 15 Fragen und jeweils 3 Punkte pro richtiger Antwort. Ich habe bei Antolin gerade ein 2.Klasse-Buch eingegeben und hatte alle Antworten richtig. Jetzt habe ich 6175 Punkte. Wie viele Punkte hatte ich vorher? Aufgabe Felix hat 2 Schwestern mehr als Brüder. Wie viele Töchter mehr als Söhne haben Felix Eltern? Aufgabe Die Krautgartenschule hilft in diesem Jahr wieder bei der Apfelernte. Saras Klasse erntet insgesamt 123 kg Äpfel, Lars Klasse g, Leonies Klasse übertrifft die 100- kg- Marke um 2500 g und Julians Klasse hätte noch 25 kg ernten müssen, um ihr Ergebnis von g vom vergangenen Jahr zu übertreffen. Wieviel kg hat jede Klasse geerntet? Sortiere die Mengen der Größe nach, beginnend mit der kleinsten.

6 6 Heike Winkelvoß, Aufgabe Die 16 Busse eines Verkehrsbetriebes haben insgesamt 512 Plätze. Es sollen 180 Personen befördert werden. Wieviel Busse werden benötigt? Aufgabe Frau Heinzchen schüttet jeden Tag Futter für die Vögel in ihr Futterhäuschen, setzt sich dann auf die Terasse und beobachtet die Amseln, Spatzen und Kohlmeisen beim Picken. Natürlich zählt sie dabei, wie viele Vögel ihr Futterhäuschen besuchen. Diesmal sind es alles Amseln bis auf sechs. Es sind alles Kohlmeisen bis auf 6. Es sind alles Spatzen bis auf 6. Wie viele Vögel hat sie denn nun insgesamt gezählt? Aufgabe In einem Kaufhaus kauften 3 Kunden von dem gleichen Stoff. Der erste kaufte 3 Meter, der zweite 5 Meter und der dritte 9 Meter. Der zweite Kunde bezahlte 20 e mehr als der erste Kunde. Wieviel Euro musste jeder der drei Kunden zahlen? Aufgabe Ein Floh hüpft entlang einer Geraden vor und zurück mit verschieden langen Sprüngen. Die langen Sprünge sind alle 12 cm lang, die kurzen 7 cm. Zeige, wie der Floh vom Punkt A aus den 3 cm entfernten Punkt B erreichen kann, wenn er so wenig wie möglich Sprünge machen möchte. Aufgabe Die Lebewesen auf dem fremden Planeten Bromelia haben alle 5 Füße. In Honks Schublade liegen je 5 rote, 5 blaue, 5 grüne und 5 weiße Socken. Auch Bromelianer ziehen immer farblich passende Socken zusammen an. In Honks Zimmer ist es heute ganz dunkel (Stromausfall). Wie viele Socken muss Honk mindestens herausholen, damit er auch an diesem Tag auf alle Fälle 5 passende anziehen kann?

7 MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE MÄRZ/APRIL Klassen 5 und 6 Aufgabe Die Zeichnung zeigt 11 Zahnräder, die einen Ring bilden, so dass jedes Zahnrad in die Zähne seiner 2 benachbarten Zahnräder greift. Können sich alle Zahnräder gleichzeitig drehen? Aufgabe Die vier Freundinnen Andrea, Beate, Christine und Doris haben (nicht notwendig in dieser Reihenfolge) die Familiennamen Fischer, Grohmann, Hofmann und Ilgen. Von ihnen ist folgendes bekannt: (1) Andrea, Beate und das Mädchen mit dem Familiennamen Hofmann betreiben gemeinsam Leichtathletik. (2) Christine und das Mädchen mit dem Familiennamen Hofmann trafen sich kürzlich im Schwimmbad. (3) Andrea, Christine und das Mädchen mit dem Familiennamen Ilgen sind Leseratten. (4) Andrea und das Mädchen mit dem Familiennamen Grohmann nehmen an einer AG Basteln teil. Ordne jedem Vornamen den richtigen Familiennamen zu! Aufgabe Ein Wanderer läuft mit der durchschnittlichen Geschwindigkeit von 5 Kilometern in der Stunde vom Jagdschloss zu einem Waldsee. Unterwegs macht er insgesamt zwei Stunden Pause. Sechs Stunden nach dem Fußgänger startet ein Radfahrer beim Jagdschloss und nimmt den gleichen Weg wie der Fußgänger. Bis zum Waldsee braucht er zwei Stunden und trifft gleichzeitig mit dem Fußgänger dort ein. Wie weit ist der Waldsee vom Jagdschloss entfernt und mit welcher durchschnittlichen Geschwindigkeit fährt der Radfahrer?

8 8 Heike Winkelvoß, Aufgabe In einer vierköpfigen Famile ist folgendes über die Lebensjahre der Familienmitglieder bekannt: a) Alle Lebensjahre haben die gleiche Quersumme. b) Die Summe aller Lebensjahre ist gleich der kleinsten dreistelligen Zahl, die ebenfalls diese Quersumme hat. c) Das Alter der Mutter ist sowohl durch das Alter des Sohnes, als auch das der Tochter teilbar. d) Das Alter des Vaters ist durch das des Sohnes, aber nicht das der Tochter teilbar. e) Mutter und Sohn haben zusammen das Alter des Vaters. f) Mutter und Tochter sind zusammen so alt wie Vater und Sohn zusammen. Wie alt sind die einzelnen Familienmitglieder? Aufgabe Rita, Sven und Toni rechnen um die Wette das Produkt aus. Rita erhält als Ergebnis , Sven und Toni Begründe, ohne jeweils das ganze Produkt auszurechnen, dass alle Ergebnisse falsch sind! Aufgabe Die Mutter bäckt Kartoffelpuffer während die Kinder essen. Die Anzahl der Kartoffelpuffer, die bereits auf dem Teller liegen, verdoppelt die Mutter. Die Kinder essen von dieser Menge 8 Stück. Jetzt verdoppelt die Mutter die Anzahl der Kartoffelpuffer, die nun auf dem Teller liegen erneut, und die Kinder essen davon wieder 8 Stück. Nachdem die Mutter die Anzahl der nun auf dem Teller liegenden Kartoffelpuffer noch einmal verdoppelt hat und die Kinder wieder 8 Kartoffelpuffer gegessen haben, sind die Kartoffelpuffer alle. Wie viele Kartoffelpuffer lagen zu Beginn auf dem Teller. Aufgabe Was kann man über 3 Punkte A, B und C in einer Ebene sagen, wenn bekannt ist, dass der Abstand jedes Punktes M dieser Ebene von A kleiner ist als der Abstand dieses Punktes M entweder von B oder von C?

9 MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE MÄRZ/APRIL Aufgabe Als Herr Mathe nach seiner Telefonnummer gefragt wird, antwortet er: Die Vorwahl ist die Die Durchwahl ist eine ungerade fünfstellige Zahl, in der jede der Ziffern 1, 2, 3, 4 und 5 genau einmal vorkommt. Dabei stehen aufeinander folgende Ziffern nirgends unmittelbar nebeneinander. Außerdem ist es die größte solche fünfstellige Zahl, die nicht größer als ist. Findest Du Herrn Mathes Telefonnummer heraus? Wenn ja, beschreibe, wie du die gefunden hast. 5 Klassen 7 und 8 Aufgabe In dem Quadrat ABCD seien E, F, G und H die Mittelpunkte der Seiten. Ferner sei S der Mittelpunkt der Strecke KL. Beweise, dass die Dreiecke HAK und SN K kongruent sind. Aufgabe Beweise folgende Aussage: Für alle Zahlen z Z gilt z 3 ist durch 7 teilbar oder z ist durch 7 teilbar oder z 3 1 ist durch 7 teilbar. Aufgabe Konstruiere ein bei C rechtwinkliges Dreieck ABC aus den Strecken AC = b und d = c a. Dabei seien c = AB und a = BC. Aufgabe Ein Urlauberschiff hat Kabinen mit einem, mit zwei oder mit drei Betten. Der Fahrgast Müller behauptet, daß es insgesamt 100 Betten sind. Fahrgast Schmidt aber weiß, daß es 5 Dreierkabinen weniger sind als Einerkabinen. Er meint, daß Müllers Behauptung falsch sei. Hat Herr Schmidt recht?

10 10 Heike Winkelvoß, Aufgabe Ursel Willrett Zwei Kinder, Alexander und Bernd, wollen ihre Sparschweine schlachten. Anton zählt bei sich A Euro (A ist eine natürliche Zahl) und B bei sich B Cent. Dabei stellt sich heraus, dass die zwei Sparbeträge zusammen zufällig A*B Cent ausmachen. Kann man hiernach eindeutig zahlenmäßig sagen, wieviel jedes der beiden Schweine seinem Besitzer in Euro bzw. Cent einbrachte? Aufgabe Teilt man 2 3 = 6 ganzzahlig durch 4, so bleibt der Rest 2. Teilt man 3 4 = 12 ganzzahlig durch 5, so bleibt ebenfalls der Rest 2. Ist es wahr, dass bei ganzzahliger Division des Produkts zweier aufeinanderfolgender natürlicher Zahlen durch den Nachfolger der größeren der beiden Zahlen immer der Rest 2 bleibt?. 6 Klassen 9 bis 13 Aufgabe Ursel Willrett In einem Trapez begrenzen die Diagonalen zusammen mit den Grundseiten 2 Dreiecke mit den Flächeninhalten A 1 und A 2. Man berechne als Funktion von A 1 und A 2 1. den Flächeninhalt des Trapezes 2. die Flächeninhalte der beiden in der Zeichnung nicht gefärbten Dreiecke A 2 A 1 Aufgabe U. Warnecke: Man beweise: Es gibt ein Dreieck mit den vorgegebenen positiven reellen Seitenlängen a, b, c genau dann, wenn (a 2 + b 2 + c 2 ) 2 > 2(a 4 + b 4 + c 4 ). Aufgabe Für welche reellen Zahlen a, b ist a 3 + b 3 2 ( a + b 2 ) 3

11 MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE MÄRZ/APRIL Aufgabe Winkel Zwei Kreise mit gleichem Radius r überlappen einander. Bei welchem Abstand d der Kreismittelpunkte beträgt der Flächeninhalt der Überlappungsfläche genau die Hälfte des Flächeninhalts eines der Kreise? Aufgabe Es sei S n die Summe der ersten n Primzahlen: S 1 = 2, S 2 = = 5, S 3 = = 10, S 4 = S = 17 usw. Man beweise, dass für jede natürliche Zahl n zwischen S n und S n+1 mindestens eine Quadratzahl liegt. Aufgabe Ursel Willrett: Man bestimme alle ganzzahligen Lösungen der Gleichung x + y = 2016 Quellennachweis: Aufgabe : Edward Franz, 5 Jahre, Klasse 0 Aufgabe : Edward Franz, 5 Jahre, Klasse 0 Aufgabe : alpha(5)1978 Aufgabe : alpha(6)1982 Aufgabe : Maximilian Krahn, 7 Jahre, Klasse 2 Aufgabe : alpha(4)1975 Aufgabe : Maria Wolters, 10 Jahre, Klasse 5 Aufgabe : Marvin Freser, 6 Jahre, Klasse 2 Aufgabe : Philina Bürger, 6 Jahre, Klasse 1 Aufgabe : Moskauer Mathematikolympiade(2052)2001 Aufgabe : Leningrader Mathezirkel, S.12 Aufgabe : alpha(5)1989 Aufgabe : alpha(2)1984 Aufgabe : alpha(2)1984 Aufgabe : kvant(2)1984 Aufgabe : alpha(6)1980 Aufgabe : Ursel Willrett Aufgabe : kvant(3)1984 Aufgabe : Ursel Willrett Aufgabe : Ulrich Warnecke Aufgabe : alpha(2)1977 Aufgabe : Winkel Aufgabe : kvant(5)1982 Aufgabe : Ursel Willrett Rest: Heike Winkelvoß

1 Vorschule. 2 Klassen 1 und 2 MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE103 - MÄRZ/APRIL Lösung Es stehen noch 8 Autos da: 9 1 = 8

1 Vorschule. 2 Klassen 1 und 2 MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE103 - MÄRZ/APRIL Lösung Es stehen noch 8 Autos da: 9 1 = 8 MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE103 - MÄRZ/APRIL 2016 1 1 Vorschule Lösung 103-11 Es stehen noch 8 Autos da: 9 1 = 8 Lösung 103-12 Die Nachbarzahlen von 2 sind 1 und 3. Die beiden anderen Schweinchen haben

Mehr

International Mathematical Olympiad Formula of Unity / The Third Millennium Jahr 2015/2016. Runde 1 Aufgaben in Klasse 5

International Mathematical Olympiad Formula of Unity / The Third Millennium Jahr 2015/2016. Runde 1 Aufgaben in Klasse 5 Aufgaben in Klasse 5 1. Peter, Basil und Anatoly haben zusammengelegt, um einen Ball zu kaufen. Es ist bekannt, dass keiner von ihnen mehr als halb so viel ausgegeben hat, wie die anderen beiden Jungen

Mehr

1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE104 - SEPT/OKT

1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE104 - SEPT/OKT MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE104 - SEPT/OKT 2016 1 1 Vorschule Aufgabe 104-11 Edward Franz, Vorschule Beim ersten Versuch ist die Rakete 25 Kilometer geflogen. Beim zweiten Versuch ist sie 500 Kilometer

Mehr

1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE102 - JAN/FEB Aufgabe Immer 3 Figuren sind gleich. Finde sie heraus

1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE102 - JAN/FEB Aufgabe Immer 3 Figuren sind gleich. Finde sie heraus MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE102 - JAN/FEB 2016 1 1 Vorschule Aufgabe 102-11 Immer 3 Figuren sind gleich. Finde sie heraus Aufgabe 102-12 Edward Franz, Vorschule Auf dem Flugplatz standen 4 Kunstflieger.

Mehr

MATHEMATIK-STAFFEL Minuten Zeit für 20 Aufgaben. Die Gesamtzahl der zu erreichenden Punkte ist 500

MATHEMATIK-STAFFEL Minuten Zeit für 20 Aufgaben. Die Gesamtzahl der zu erreichenden Punkte ist 500 MATHEMATIK-STAFFEL 2013 60 Minuten Zeit für 20 Aufgaben. Die Gesamtzahl der zu erreichenden Punkte ist 500 1 (20 Punkte) Eine lange Zahl Es werden die Jahreszahlen von 1 bis 2013 hintereinander (ohne Leerzeichen,

Mehr

1 Vorschule A B C MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE101 - NOV/DEZ

1 Vorschule A B C MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE101 - NOV/DEZ MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE101 - NOV/DEZ 2015 1 1 Vorschule Aufgabe 101-11 In jeder Zeile und in jeder Spalte soll ein Kreis, ein Dreieck und ein Quadrat stehen. Zeichne die fehlenden Figuren und schreibe

Mehr

1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE98 - JAN/FEB Aufgabe 98-11

1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE98 - JAN/FEB Aufgabe 98-11 MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE98 - JAN/FEB 2015 1 1 Vorschule Aufgabe 98-11 Die Kinder im Kindergarten Krautgärten haben mit Schneebällen auf die Schilder geworfen. Welche Zahlen stehen auf den Schildern,

Mehr

Aufgabe Schneide diese Figur entlang der Linien in 4 genau gleiche Teile. Du kannst die Teile mit verschiedenen Farben ausmalen.

Aufgabe Schneide diese Figur entlang der Linien in 4 genau gleiche Teile. Du kannst die Teile mit verschiedenen Farben ausmalen. MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE99 - MÄRZ/APRIL 2015 1 1 Vorschule Aufgabe 99-11 Milla Fesl, 5 Jahre, Vorschule: Ein Schmetterling hat 4 Flügel. Wie viele Flügel haben 10 Schmetterlinge? Aufgabe 99-12 Anna

Mehr

32. Essener Mathematikwettbewerb 2016/2017

32. Essener Mathematikwettbewerb 2016/2017 Klasse 5 Alexandra hat vor sich viele Hölzchen von jeweils 5 cm Länge und viele Knetekugeln, die die Hölzchen an ihrem Ende zusammenhalten können. Sie möchte daraus Dreiecksgitter bauen. In den Abbildungen

Mehr

1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE95 - MÄRZ/APRIL Aufgabe 95-11

1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE95 - MÄRZ/APRIL Aufgabe 95-11 MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE95 - MÄRZ/APRIL 2014 1 1 Vorschule Aufgabe 95-11 Hier siehst Du einen Nähkasten unten und einen Werkzeugkasten oben. Male die Gegenstände, die in den Werkzeugtkasten gehören,

Mehr

1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE96 - SEPT/OKT Aufgabe Anne, 7 Jahre, Klasse 2. a) Wie spät ist es auf den Uhren?

1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE96 - SEPT/OKT Aufgabe Anne, 7 Jahre, Klasse 2. a) Wie spät ist es auf den Uhren? MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE96 - SEPT/OKT 2014 1 1 Vorschule Aufgabe 96-11 Anne, 7 Jahre, Klasse 2 a) Wie spät ist es auf den Uhren? b) Welche der 2 Uhrzeiten ist am gleichen Tag früher? Aufgabe 96-12

Mehr

Serie W1 Klasse 8 RS. 1. 7,4 dm³ = cm³ 2. 5 (13-6) = 3. Berechne für a = - 4,5 b = - 3

Serie W1 Klasse 8 RS. 1. 7,4 dm³ = cm³ 2. 5 (13-6) = 3. Berechne für a = - 4,5 b = - 3 Serie W1 Klasse 8 RS 1. 7,4 dm³ = cm³ 2. 5 (13-6) = 3. Berechne für a = - 4,5 b = - 3 3 c = 4 2a - b; a + b; b : c 4. 36:0,4 = 5. Vergleiche. 30+2 10+5 30+2 (10+5) 6. Kürze 12 44 7. Berechne a 8a - 28

Mehr

Ganze und rationale Zahlen:

Ganze und rationale Zahlen: Ganze und rationale Zahlen: 1.1 Beantworte die Fragen. Welche Temperatur wird angezeigt? -2 C 2 C -0,2 C - C Um wieviel müsste es wärmer werden, damit es 10 C hat? 2 C 7 C 12 C 18 C Die Temperatur steigt

Mehr

Känguru der Mathematik 2018 Gruppe Junior (9./10. Schulstufe) Österreich

Känguru der Mathematik 2018 Gruppe Junior (9./10. Schulstufe) Österreich Känguru der Mathematik 2018 Gruppe Junior (9./10. Schulstufe) Österreich 15..2018 - Punkte Beispiele - 1. In meiner Familie hat jedes Kind mindestens zwei Brüder und mindestens eine Schwester. Wie viele

Mehr

BMT A BAYERISCHER MATHEMATIK-TEST FÜR DIE JAHRGANGSSTUFE 8 DER GYMNASIEN PUNKTE: / 21 NOTE:

BMT A BAYERISCHER MATHEMATIK-TEST FÜR DIE JAHRGANGSSTUFE 8 DER GYMNASIEN PUNKTE: / 21 NOTE: BMT8 2009-1 - A BAYERISCHER MATHEMATIK-TEST FÜR DIE JAHRGANGSSTUFE 8 DER GYMNASIEN NAME: KLASSE: PUNKTE: 1 NOTE: Aufgabe 1 Ein Würfel der Kantenlänge 2 cm wird, wie in der Abbildung dargestellt, durch

Mehr

1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE105 - NOV/DEZ Aufgabe Edward Franz, Vorschule 1) Zwei Dinosaurierfreunde

1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE105 - NOV/DEZ Aufgabe Edward Franz, Vorschule 1) Zwei Dinosaurierfreunde MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE105 - NOV/DEZ 2016 1 1 Vorschule Aufgabe 105-11 Edward Franz, Vorschule 1) Zwei Dinosaurierfreunde liefen durch den Wald. Ein Dinosaurier ist gestolpert, hingefallen und konnte

Mehr

MATHEMATIK WETTBEWERB 1997/98 DES LANDES HESSEN

MATHEMATIK WETTBEWERB 1997/98 DES LANDES HESSEN MATHEMATIK WETTBEWERB 1997/98 DES LANDES HESSEN AUFGABEN DER GRUPPE A 1. Gib die jeweilige Lösungsmenge in aufzählender Form an: G = Z. a) (x + 7) 2 = 100 b) (x + 7) 2 > 18 c) (2x 4) 2 (2x + 4) 2 < 64

Mehr

57. Mathematik-Olympiade 1. Runde (Schulrunde) Aufgaben

57. Mathematik-Olympiade 1. Runde (Schulrunde) Aufgaben eolympiadeklass7 57. Mathematik-Olympiade 1. Runde (Schulrunde) Aufgaben c 2017 Aufgabenausschuss des Mathematik-Olympiaden e.v. www.mathematik-olympiaden.de. Alle Rechte vorbehalten. Hinweis: Der Lösungsweg

Mehr

Terme Allgemeines/Aufstellen von Termen, Formeln und Gleichungen:

Terme Allgemeines/Aufstellen von Termen, Formeln und Gleichungen: Terme Allgemeines/Aufstellen von Termen, Formeln und Gleichungen: Allgemeines zu Termen: https://www.youtube.com/watch?v=ghxszhk2dv8 1.1 Martin kauft im Supermarkt drei Liter Milch um je m, zwei Packungen

Mehr

Mathematik-Olympiade Schulrunde 2011

Mathematik-Olympiade Schulrunde 2011 Aufgaben Klassenstufe 5 a) Zeichne fünf Geraden, die genau vier Schnittpunkte haben. b) Zeichne fünf Geraden, die genau fünf Schnittpunkte haben. c) Wie viele Schnittpunkte können fünf verschiedene Geraden

Mehr

Kompetenztest. 1 Im rechtwinkligen Dreieck. Satz des Pythagoras. Kompetenztest. Testen und Fördern. Satz des Pythagoras. Name: Klasse: Datum:

Kompetenztest. 1 Im rechtwinkligen Dreieck. Satz des Pythagoras. Kompetenztest. Testen und Fördern. Satz des Pythagoras. Name: Klasse: Datum: Testen und Fördern Name: Klasse: Datum: 1) Bringe die Satzteile in die richtige Reihenfolge. (Es sind zwei Sätze.) den rechten Winkel einschließen heißen die Seiten, die Katheten, 1 Im rechtwinkligen Dreieck

Mehr

1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE112 - NOV/DEZ

1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE112 - NOV/DEZ MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE112 - NOV/DEZ 2018 1 1 Vorschule Aufgabe 112-11 Carola zeichnet einen Stern auf Karopapier. Die Hälfte hat sie schon gezeichnet. Der Stern soll auf der rechten Seite genauso

Mehr

Satz des Pythagoras Lösungen. 1) Bringe die Satzteile in die richtige Reihenfolge. (Es sind zwei Sätze.)

Satz des Pythagoras Lösungen. 1) Bringe die Satzteile in die richtige Reihenfolge. (Es sind zwei Sätze.) 1) Bringe die Satzteile in die richtige Reihenfolge. (Es sind zwei Sätze.) 3 den rechten Winkel einschließen 2 heißen die Seiten, die 4 Katheten, 1 Im rechtwinkligen Dreieck 7 Hypotenuse. 9 gilt nur im

Mehr

Aufgaben für die Klassenstufen 11/12

Aufgaben für die Klassenstufen 11/12 Aufgaben für die Klassenstufen 11/12 Einzelwettbewerb, Klasse 11/12 Aufgabe OE1: Bestimmen Sie die Koordinaten zweier Punkte A, B, die beide auf dem Graphen der Normalparabel mit der Gleichung y = x 2

Mehr

Aufgabe S 1 (4 Punkte)

Aufgabe S 1 (4 Punkte) Aufgabe S 1 (4 Punkte) Der fünfstelligen Zahl F = 3ab1 sind die Zehner- und die Tausenderstelle abhanden gekommen Alles, was man von a, b {0, 1,, 9} weiß, sind die beiden folgenden unabhängigen Bedingungen:

Mehr

32. Essener Mathematikwettbewerb 2016/2017

32. Essener Mathematikwettbewerb 2016/2017 Klasse 5 In einem Vieleck nennt man die Verbindungsstrecken benachbarter Eckpunkte Seiten, die Verbindungsstrecken nicht benachbarter Eckpunkte Diagonalen. Bestimme die Anzahl der Diagonalen für a) ein

Mehr

Tag der Mathematik 2016

Tag der Mathematik 2016 Tag der Mathematik 016 Mathematischer Wettbewerb, Klassenstufe 9 10 30. April 016, 9.00 1.00 Uhr Aufgabe 1 Der Mittelwert von 016 (nicht unbedingt verschiedenen) natürlichen Zahlen zwischen 1 und 0 16

Mehr

Vierte Schularbeit Mathematik Klasse 3E am

Vierte Schularbeit Mathematik Klasse 3E am Vierte Schularbeit Mathematik Klasse 3E am 22.05.2014 SCHÜLERNAME: Gruppe A Lehrer: Dr. D. B. Westra Punkteanzahl : von 24 Punkten NOTE: NOTENSCHLÜSSEL 23-24 Punkte Sehr Gut (1) 20-22 Punkte Gut (2) 16-19

Mehr

Planungsblatt Mathematik für die 2. Klasse

Planungsblatt Mathematik für die 2. Klasse Planungsblatt Mathematik für die 2. Klasse Datum: 16.05-20.05 Stoff Wichtig!!! Nach dieser Woche verstehst du: (a) Dezimalzahlen, Bruchzahlen, Gleichungen, (b) Trapez, Parallelogramm, (c) einige Formeln

Mehr

MATHEMATIK-WETTBEWERB 1997/98 DES LANDES HESSEN

MATHEMATIK-WETTBEWERB 1997/98 DES LANDES HESSEN MATHEMATIK-WETTBEWERB 1997/98 DES LANDES HESSEN AUFGABEN DER GRUPPE A 1. Gib die jeweilige Lösungsmenge in aufzählender Form an; G = Z. a) 5(2x 4) + 3x 16 = 5(8 5x) b) 8(x 6) 3(8 x) = 4(x + 3) c) 12(2x

Mehr

- Beispiel - Schriftliche Prüfung zur Aufnahme in Klassenstufe 7 eines Gymnasiums mit vertiefter mathematisch-naturwissenschaftlicher Ausbildung

- Beispiel - Schriftliche Prüfung zur Aufnahme in Klassenstufe 7 eines Gymnasiums mit vertiefter mathematisch-naturwissenschaftlicher Ausbildung - Beispiel - Schriftliche Prüfung zur Aufnahme in Klassenstufe 7 eines Gymnasiums mit vertiefter mathematisch-naturwissenschaftlicher Ausbildung Teil 2: Klausur Schreibe deinen Namen und deine Schule auf

Mehr

Altersgruppe Klasse 5

Altersgruppe Klasse 5 Altersgruppe Klasse 5 Ein Kreis und ein Dreieck können einander auf verschiedene Arten schneiden. Im Folgenden sollen immer Punkte betrachtet werden, wo Kreis und Dreieck einander richtig schneiden und

Mehr

Ähnlichkeit: 1.1 Welche der Figuren sind ähnlich zueinander? Kreuze an! Miss benötigte Winkel und Längen in der Zeichnung ab!

Ähnlichkeit: 1.1 Welche der Figuren sind ähnlich zueinander? Kreuze an! Miss benötigte Winkel und Längen in der Zeichnung ab! Ähnlichkeit: Ähnliche Figuren: https://www.youtube.com/watch?v=xvpd9cep7qu 1.1 Welche der Figuren sind ähnlich zueinander? Kreuze an! Miss benötigte Winkel und Längen in der Zeichnung ab! 1.2 Welche Vierecke

Mehr

Math-Champ M7 Klasse: Datum: Name:

Math-Champ M7 Klasse: Datum: Name: Math-Champ M7 Klasse: Datum: Name: 1) Die Abbildung zeigt den unvollständigen Schrägriss eines Würfels. Vervollständige die Figur richtig. Verwende dein Geo-Dreieck. 2) In der Grafik ist der Grundriss

Mehr

WBK Bonn Abendrealschule Mathematik Vorklausur WS 2016/2017. Aufgabe 1: Basiswissen (Abgabe nach 20 Min.)

WBK Bonn Abendrealschule Mathematik Vorklausur WS 2016/2017. Aufgabe 1: Basiswissen (Abgabe nach 20 Min.) 28.09.2016 Aufgabe 1: Basiswissen (Abgabe nach 20 Min.) a) Ein geometrisches Problem Auf einem rechteckigen Grundstück mit den Seitenlängen a = 14 m und b = 10 m ist in der Mitte ein quadratischer Brunnen

Mehr

Fach Mathematik. (Schuljahr 2007/2008) Name: Klasse: Schülercode:

Fach Mathematik. (Schuljahr 2007/2008) Name: Klasse: Schülercode: Kompetenztest für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 6 an Regelschulen, Gymnasien, Gesamtschulen und Förderzentren mit dem Bildungsgang der Regelschule Fach Mathematik (Schuljahr 2007/2008) Name:

Mehr

Altersgruppe Klasse 5

Altersgruppe Klasse 5 Altersgruppe Klasse 5 Von einer Baustelle soll Schutt abgefahren werden. Der Lkw einer Firma fährt jeweils zweimal am Tag. a) Am ersten Tag transportierte er insgesamt 9500 kg. Bei der ersten Fahrt waren

Mehr

Lösungen - 7. Klasse / 7. Schulstufe

Lösungen - 7. Klasse / 7. Schulstufe Lösungen der Aufgaben Lösungen - 7. Klasse / 7. Schulstufe 1. Auf jedem der zehn Felder der nebenstehenden 2 5 Tabelle befindet sich ein Mensch, der entweder ein Ehrlicher oder ein Lügner ist. Die Ehrlichen

Mehr

29. Essener Mathematikwettbewerb 2013/2014

29. Essener Mathematikwettbewerb 2013/2014 Klasse 5 Ein Kreis und ein Dreieck können einander auf verschiedene Arten schneiden. Im Folgenden sollen immer Punkte betrachtet werden, wo Kreis und Dreieck einander richtig schneiden und nicht nur berühren;

Mehr

Aufgaben für die Klassenstufen 11/12

Aufgaben für die Klassenstufen 11/12 Aufgaben für die Klassenstufen 11/12 Einzelwettbewerb Gruppenwettbewerb Speedwettbewerb Aufgaben OE1, OE2, OE3 Aufgaben OG1, OG2, OG3, OG4 Aufgaben OS1, OS2, OS3, OS4, OS5, OS6, OS7, OS8 Aufgabe OE1: Ein

Mehr

Quadratische Gleichungen

Quadratische Gleichungen 1 Quadratische Gleichungen ax 2 + bx + c = 0 1. Löse folgende Gleichungen: a) x 2 + 2x 15 = 0 b) x 2 6x + 7 = 0 c) x 2 + 15x + 54 = 0 d) x 2 + 12x 64 = 0 e) x 2 34x + 64 = 0 f) x 2 + 15x 54 = 0 g) x 2

Mehr

Lösungen Benjamin 2015, Känguru der Mathematik - Österreich

Lösungen Benjamin 2015, Känguru der Mathematik - Österreich Lösungen Benjamin 2015, Känguru der Mathematik - Österreich 1. In welcher Figur ist genau die Hälfte grau gefärbt? Lösung: In (A) ist 1/3 gefärbt, in (B) die Hälfte, in (C) ¾, in (D) ¼ und in (E) 2/5.

Mehr

Altersgruppe Klasse 5

Altersgruppe Klasse 5 Altersgruppe Klasse 5 In einem Vieleck nennt man die Verbindungsstrecken benachbarter Eckpunkte Seiten, die Verbindungsstrecken nicht benachbarter Eckpunkte Diagonalen. Bestimme die Anzahl der Diagonalen

Mehr

der beiden Summanden. Um welche beiden Summanden handelt es sich? Mache eine Probe!

der beiden Summanden. Um welche beiden Summanden handelt es sich? Mache eine Probe! ausschuss des Mathematik-Olympiaden ev 44 Mathematik-Olympiade 2 Stufe (Regionalrunde) Klasse 5 in logisch und grammatisch einwandfreien Sätzen dargestellt werden Zur Lösungsgewinnung herangezogene Aussagen

Mehr

Musterprüfung Mathematik. Musterprüfung Gymnasiale Maturitätsschulen. Name/Vorname: Wohnort:

Musterprüfung Mathematik. Musterprüfung Gymnasiale Maturitätsschulen. Name/Vorname: Wohnort: Musterprüfung Gymnasiale Maturitätsschulen Name/Vorname: Wohnort: Mathematik schriftlich Zeit: 120 Minuten 1. Welche Ergebnisse sind richtig? Umkreise jeweils das richtige Resultat. 2 P. a) 100 :10 6 =

Mehr

Aufgaben Klassenstufe 5

Aufgaben Klassenstufe 5 Aufgaben Klassenstufe 5 Oma Streifstrumpf strickt für Peppi neue Socken. Peppi hat drei Lieblingsfarben und zwar rot, gelb und blau, die alle in den drei Streifen vorkommen sollen. a) Die Oma hat Wolle

Mehr

Klassenstufen 7, 8. Aufgabe 1 (6+6+8 Punkte). Magischer Stern:

Klassenstufen 7, 8. Aufgabe 1 (6+6+8 Punkte). Magischer Stern: Department Mathematik Tag der Mathematik 31. Oktober 2009 Klassenstufen 7, 8 Aufgabe 1 (6+6+8 Punkte). Magischer Stern: e a 11 9 13 12 10 b c d Die Summe S der natürlichen Zahlen entlang jeder der fünf

Mehr

BEISPIELARBEIT. erstmalig 2017 ZENTRALE KLASSENARBEIT MATHEMATIK. Schuljahrgang 6. Gymnasium

BEISPIELARBEIT. erstmalig 2017 ZENTRALE KLASSENARBEIT MATHEMATIK. Schuljahrgang 6. Gymnasium ARBEIT erstmalig 2017 ZENTRALE KLASSENARBEIT Schuljahrgang 6 Gymnasium Arbeitszeit: 45 Minuten Alle Aufgaben sind auf den Arbeitsblättern zu bearbeiten. Dazu gehören auch eventuell erforderliche Nebenrechnungen,

Mehr

In die Vielfachenmengen haben sich jeweils vier falsche Zahlen eingeschlichen. Streiche diese falschen Zahlen durch!

In die Vielfachenmengen haben sich jeweils vier falsche Zahlen eingeschlichen. Streiche diese falschen Zahlen durch! Teilbar oder nicht? - ielfache oder nicht? 1. Hier stimmt etwas nicht. In die ielfachenmengen haben sich jeweils vier falsche Zahlen eingeschlichen. Streiche diese falschen Zahlen durch! 9 27 39 45 63

Mehr

19. Mathematik Olympiade 3. Stufe (Bezirksolympiade) Klasse 7 Saison 1979/1980 Aufgaben und Lösungen

19. Mathematik Olympiade 3. Stufe (Bezirksolympiade) Klasse 7 Saison 1979/1980 Aufgaben und Lösungen 19. Mathematik Olympiade 3. Stufe (Bezirksolympiade) Klasse 7 Saison 1979/1980 Aufgaben und Lösungen 1 OJM 19. Mathematik-Olympiade 3. Stufe (Bezirksolympiade) Klasse 7 Aufgaben Hinweis: Der Lösungsweg

Mehr

Lösungen Klasse 11 A B. Figur 1

Lösungen Klasse 11 A B. Figur 1 Lösungen Klasse 11 Klasse 11 1. Thomas markiert auf der Oberfläche eines Würfels einige Punkte, so dass folgende Bedingung erfüllt ist: Es gibt keine zwei Seitenflächen mit gleich vielen markierten Punkten.

Mehr

1 Vorschule. 2 Klassen 1 und 2 MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE105 - NOV/DEZ Lösung ) Einer ging weiter: 2 1 = 1.

1 Vorschule. 2 Klassen 1 und 2 MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE105 - NOV/DEZ Lösung ) Einer ging weiter: 2 1 = 1. MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE105 - NOV/DEZ 2016 1 1 Vorschule Lösung 105-11 1) Einer ging weiter: 2 1 = 1. 2) Es waren 5 Monster: 1 + 4 = 5. Lösung 105-12 meiste Plätzchen zweitmeiste Plätzchen drittmeiste

Mehr

31. Mathematik Olympiade 1. Stufe (Schulrunde) Klasse 7 Saison 1991/1992 Aufgaben und Lösungen

31. Mathematik Olympiade 1. Stufe (Schulrunde) Klasse 7 Saison 1991/1992 Aufgaben und Lösungen 31. Mathematik Olympiade 1. Stufe (Schulrunde) Klasse 7 Saison 1991/1992 Aufgaben und Lösungen 1 OJM 31. Mathematik-Olympiade 1. Stufe (Schulrunde) Klasse 7 Aufgaben Hinweis: er Lösungsweg mit Begründungen

Mehr

20. Essener Mathematikwettbewerb 2004/2005

20. Essener Mathematikwettbewerb 2004/2005 0 Essener Mathematikwettbewerb 004/005 als zweite Runde der 44 Deutschen Mathematikolympiade Klasse 5 1 Aufgabe Die Familien Berger, Frärich, Köhler, Mikuscheit, Richter und Schulte wohnen in einer Sackgasse

Mehr

JAHRGANGSSTUFENTEST 2012 IM FACH MATHEMATIK WAHLPFLICHTFÄCHERGRUPPE I NAME: KLASSE: 8 PUNKTE: / 21 NOTE:

JAHRGANGSSTUFENTEST 2012 IM FACH MATHEMATIK WAHLPFLICHTFÄCHERGRUPPE I NAME: KLASSE: 8 PUNKTE: / 21 NOTE: JAHRGANGSSTUFENTEST 2012 IM FACH MATHEMATIK FÜR DIE JAHRGANGSSTUFE 8 DER REALSCHULEN WAHLPFLICHTFÄCHERGRUPPE I (ARBEITSZEIT: 45 MINUTEN) NAME: KLASSE: 8 PUNKTE: / 21 NOTE: 1 Auf dem Oktoberfest wirbt die

Mehr

Mathematik Aufnahmeprüfung 2013 Profile m,n,s

Mathematik Aufnahmeprüfung 2013 Profile m,n,s Mathematik Aufnahmeprüfung 2013 Profile m,n,s Zeit: 2 Stunden. Rechner: TI30/TI34 oder vergleichbare. Hinweis: Der Lösungsweg muss nachvollziehbar sein, ansonsten werden keine Teilpunkte vergeben. Aufgabe

Mehr

Repetition Mathematik 6. Klasse (Zahlenbuch 6)

Repetition Mathematik 6. Klasse (Zahlenbuch 6) Repetition Mathematik 6. Klasse (Zahlenbuch 6) Grundoperationen / Runden / Primzahlen / ggt / kgv / Klammern 1. Berechne schriftlich: 2'097 + 18 6 16'009 786 481 274 69 d.) 40'092 : 78 2. Die Summe von

Mehr

KÄNGURU DER MATHEMATIK

KÄNGURU DER MATHEMATIK KÄNGURU DER MATHEMATIK 2015 23. 3. 2015 Kategorie: Kadett, Schulstufe: 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 E B E A D A C C C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B C B D E C A B B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A C D

Mehr

Tag der Mathematik 2007

Tag der Mathematik 2007 Tag der Mathematik 2007 Gruppenwettbewerb Einzelwettbewerb Speed-Wettbewerb Lösungen Allgemeine Hinweise: Als Hilfsmittel dürfen nur Schreibzeug, Geodreieck und Zirkel benutzt werden. Taschenrechner sind

Mehr

Übungsaufgaben Geometrie und lineare Algebra - Serie 1

Übungsaufgaben Geometrie und lineare Algebra - Serie 1 Übungsaufgaben Geometrie und lineare Algebra - Serie. Bei einer geraden Pyramide mit einer quadratischen Grundfläche von 00 cm beträgt die Seitenkante 3 cm. a) Welche Höhe hat die Pyramide? b) Wie groß

Mehr

Lösungen Klasse / 10. Schulstufe

Lösungen Klasse / 10. Schulstufe Lösungen - 10. Klasse / 10. Schulstufe 1. Eva trägt in die Felder einer 5 5 Tabelle alle natürlichen Zahlen von 1 bis 5 ein (in jedes Feld genau eine Zahl). Sie achtet darauf, dass sich zwei aufeinanderfolgende

Mehr

Pangea Mathematikwettbewerb FRAGENKATALOG Klasse

Pangea Mathematikwettbewerb FRAGENKATALOG Klasse Pangea Mathematikwettbewerb FRAGENKATALOG 2015 9. Klasse Pangea Ablaufvorschrift Antwortbogen Fülle den Bereich Anmeldedaten auf dem Antwortbogen vollständig aus und achte darauf, dass die entsprechenden

Mehr

2. Mathematik Olympiade 2. Stufe (Kreisolympiade) Klasse 8 Saison 1962/1963 Aufgaben und Lösungen

2. Mathematik Olympiade 2. Stufe (Kreisolympiade) Klasse 8 Saison 1962/1963 Aufgaben und Lösungen 2. Mathematik Olympiade 2. Stufe (Kreisolympiade) Klasse 8 Saison 1962/1963 Aufgaben und Lösungen 1 OJM 2. Mathematik-Olympiade 2. Stufe (Kreisolympiade) Klasse 8 Aufgaben Hinweis: Der Lösungsweg mit Begründungen

Mehr

Aufgaben des MSG-Zirkels 8b Schuljahr 2005/2006. Alexander Bobenko und Ivan Izmestiev. Geometrie

Aufgaben des MSG-Zirkels 8b Schuljahr 2005/2006. Alexander Bobenko und Ivan Izmestiev. Geometrie Aufgaben des MSG-Zirkels 8b Schuljahr 2005/2006 Alexander Bobenko und Ivan Izmestiev Technische Universität Berlin Geometrie Aufgabe G.1 Berechne die Innenwinkelsumme eines n-ecks. Aufgabe G.2 Zeige, dass

Mehr

Inhaltsverzeichnis. Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis. Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Einleitung 5 1 Zahlen 7 1.1 Zahlen und Zahlenmengen....................................... 7 1.2 Rechnen mit Zahlen und Termen....................................

Mehr

Aufnahmeprüfung 2017 für die Berufsmaturitätsschulen des Kantons Zürich

Aufnahmeprüfung 2017 für die Berufsmaturitätsschulen des Kantons Zürich Kanton Zürich Bildungsdirektion Aufnahmeprüfung 2017 für die Berufsmaturitätsschulen des Kantons Zürich Mathematik Dauer: 90 Minuten Serie: B1 basierend auf dem Lehrmittel «Mathematik Sekundarstufe I»

Mehr

Fragenkatalog. Fragenkatalog

Fragenkatalog. Fragenkatalog Pangea-Mathematikwettbewerb Fragenkatalog Fragenkatalog 2014 8. Klasse Pangea Ablaufvorschrift Antwortbogen Fülle den Bereich Anmeldedaten auf dem Antwortbogen vollständig aus und achte darauf, dass die

Mehr

1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE106 - JAN/FEB Aufgabe Edward Franz, Vorschule

1 Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE106 - JAN/FEB Aufgabe Edward Franz, Vorschule MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE106 - JAN/FEB 2017 1 1 Vorschule Aufgabe 106-11 Edward Franz, Vorschule 1) Eine liebe Maus spielte auf einer Insel. In den Ferien kam noch eine Maus sie besuchen. Wie viele

Mehr

20.0 Gegeben sind die Skizzen von Parallelogrammen. Stelle die Formel für den Flächeninhalt auf. Benutze dabei nur die angegebenen Bezeichnungen.

20.0 Gegeben sind die Skizzen von Parallelogrammen. Stelle die Formel für den Flächeninhalt auf. Benutze dabei nur die angegebenen Bezeichnungen. Flächeninhalte von Vielecken Parallelogramm Übungen - 9 20.0 Gegeben sind die Skizzen von Parallelogrammen. Stelle die Formel für den Flächeninhalt auf. Benutze dabei nur die angegebenen Bezeichnungen.

Mehr

KÄNGURU DER MATHEMATIK

KÄNGURU DER MATHEMATIK KÄNGURU DER MATHEMATIK 2015 23. 3. 2015 Kategorie: Ecolier, Schulstufe: 3 4 Name: Schule: Klasse: Arbeitszeit: 60 min. 24 Basispunkte jede richtige Antwort Beispiel 1. 8.: jede richtige Antwort Beispiel

Mehr

Lösungen Mathematik-Basis-Test

Lösungen Mathematik-Basis-Test FACHMITTELSCHULE GLARUS AUFNAHMETEST / 2. TEIL 2016 Lösungen Mathematik-Basis-Test 1. Multipliziere aus und vereinfache so weit als möglich: 2. Multipliziere aus und vereinfache so weit als möglich: 3.

Mehr

Lösungen Klasse 10. Bezeichnungen ein und formulieren weitere Feststellungen.

Lösungen Klasse 10. Bezeichnungen ein und formulieren weitere Feststellungen. Lösungen Klasse 0 Klasse 0. Ein Baby liegt vor uns auf dem Bauch. Seine Füße zeigen zu uns, sein Kopf zeigt von uns weg. Es dreht sich entlang seiner Körperachse zunächst um 70 nach rechts, anschließend

Mehr

13. Landeswettbewerb Mathematik Bayern Lösungsbeispiele 1. Runde 2010/2011

13. Landeswettbewerb Mathematik Bayern Lösungsbeispiele 1. Runde 2010/2011 13. Landeswettbewerb Mathematik Bayern Lösungsbeispiele 1. Runde 20/2011 Aufgabe 1 Sonja hat neun Karten, auf denen die neun kleinsten zweistelligen Primzahlen stehen. Sie will diese Karten so in eine

Mehr

Fach Mathematik. (Schuljahr 2008/2009) Name: Klasse: Schülercode:

Fach Mathematik. (Schuljahr 2008/2009) Name: Klasse: Schülercode: Kompetenztest für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 6 an Regelschulen, Gymnasien, Gesamtschulen und Förderzentren mit dem Bildungsgang der Regelschule Fach Mathematik (Schuljahr 2008/2009) Name:

Mehr

31. Essener Mathematikwettbewerb 2015/2016

31. Essener Mathematikwettbewerb 2015/2016 Klasse 5 a) Ermittle alle zweistelligen natürlichen Zahlen, bei denen die Summe aus der Einer- und der Zehnerziffer 7 und das Produkt aus Einer- und Zehnerziffer 12 beträgt. b) Bestimme alle natürlichen

Mehr

Hinführung zur Lernstandserhebung

Hinführung zur Lernstandserhebung 2 Hinführung zur Lernstandserhebung für Schülerinnen und Schüler im Fach Mathematik Zentrale Lernstandserhebungen in der Jahrgangsstufe 8 2018 Liebe Schülerin, lieber Schüler, die folgenden Hinweise sollen

Mehr

15. Essener Mathematikwettbewerb für die 3. Klassen der Grundschulen 2012/2013

15. Essener Mathematikwettbewerb für die 3. Klassen der Grundschulen 2012/2013 für die 3. Klassen der Grundschulen 2012/2013 Aufgabe 1: Musikunterricht Paula kann die Noten g, a, f und h auf der Blockflöte spielen. Die Flötenlehrerin bittet sie, verschiedene Tonfolgen aus den vier

Mehr

3x 5 7x Die folgenden Zahlenpaare gehören zu einer indirekten Proportionalität. Bestimme und ergänze die fehlenden Werte.

3x 5 7x Die folgenden Zahlenpaare gehören zu einer indirekten Proportionalität. Bestimme und ergänze die fehlenden Werte. JAHRGANGSSTUFENTEST 2013 IM FACH MATHEMATIK FÜR DIE JAHRGANGSSTUFE 8 DER REALSCHULEN IN BAYERN WAHLPFLICHTFÄCHERGRUPPE I (ARBEITSZEIT: 45 MINUTEN) NAME: KLASSE: 8 PUNKTE: / 21 NOTE: 1 Bestimme die Lösungsmenge

Mehr

Aufgaben für die Klassenstufen 11/12

Aufgaben für die Klassenstufen 11/12 Aufgaben für die Klassenstufen 11/12 mit Lösungen Einzelwettbewerb Gruppenwettbewerb Speedwettbewerb Aufgaben OE1, OE2, OE3 Aufgaben OG1, OG2, OG3, OG4 Aufgaben OS1, OS2, OS3, OS4, OS5, OS6, OS7, OS8 Aufgabe

Mehr

Aufgaben Klassenstufe 5

Aufgaben Klassenstufe 5 Aufgaben Klassenstufe 5 Hier findest du 5 Zahlenfolgen. Sie fangen immer mit den Zahlen 2 und 3 an, gehen dann aber unterschiedlich weiter: Sie sind jeweils nach einer anderen Vorschrift aufgebaut. Setze

Mehr

29. Essener Mathematikwettbewerb 2013/2014

29. Essener Mathematikwettbewerb 2013/2014 Klasse 5 Judith beschäftigt sich mit Primzahlen. a) Sie betrachtet alle Primzahlen, die kleiner als 30 sind; Judith verdoppelt sie jeweils und addiert danach 1. Untersuche, in welchen Fällen das Ergebnis

Mehr

Aufgabe 1 ( Punkte). Ihr kennt vermutlich schon Dreieckszahlen:

Aufgabe 1 ( Punkte). Ihr kennt vermutlich schon Dreieckszahlen: Fachbereich Mathematik Tag der Mathematik 10. November 01 Klassenstufen 7, 8 Aufgabe 1 (4+4+6+4+ Punkte). Ihr kennt vermutlich schon Dreieckszahlen: n+1 n D 1 = 1 D = 3 D 3 = 6 D 4 = 10 D n = n (n+1) Wir

Mehr

MSA Probearbeit. 2. Berechnen Sie: Ein Viertel des Doppelten der Summe aus 4 und 8.

MSA Probearbeit. 2. Berechnen Sie: Ein Viertel des Doppelten der Summe aus 4 und 8. MSA Probearbeit www.mathementor.de Stand 22.5.09 1. Fassen Sie die Terme zusammen soweit es geht: x + 10 (4 2x) = (3x + 4)² (x² + 2x + 15) = 4a²b³ : 2a³bz = 5bz 25z² 2. Berechnen Sie: Ein Viertel des Doppelten

Mehr

Aufnahmetest (90 Minuten)

Aufnahmetest (90 Minuten) Aufnahmetest (90 Minuten) 1. Teil: Mathematik Basis Test (45 Minuten) 2. Teil: Anwendungsaufgaben (45 Minuten) Hinweise: Beide Tests erhalten bei der Benotung das gleiche Gewicht. Beide Tests dauern 45

Mehr

Das Schubfachprinzip

Das Schubfachprinzip Das Schubfachprinzip Norbert Koksch, Dresden Literatur: Beutelspacher/Zschiegner: Diskrete Mathematik für Einsteiger. Vieweg-Verlag. 1. Was ist das Schubfachprinzip? Die folgenden Aussagen sind offenbar

Mehr

1. DAS STÜCK SCHNUR (I) (Kat. 31, 32) Thomas hat ein Stück Schnur gefunden und amüsiert sich nun, damit Formen zu bilden:

1. DAS STÜCK SCHNUR (I) (Kat. 31, 32) Thomas hat ein Stück Schnur gefunden und amüsiert sich nun, damit Formen zu bilden: 1. DAS STÜCK SCHNUR (I) (Kat. 31, 32) Thomas hat ein Stück Schnur gefunden und amüsiert sich nun, damit Formen zu bilden: Zuerst formt er mit der Schnur ein Dreieck, dessen drei Seiten jeweils 16 cm messen.

Mehr

Name: Klasse: Datum: 2 Überlege, bei welchen Längenberechnungen du den pythagoräischen Lehrsatz anwenden kannst.

Name: Klasse: Datum: 2 Überlege, bei welchen Längenberechnungen du den pythagoräischen Lehrsatz anwenden kannst. Mach mit Mathematik 4: Wiederholung aus der 3. Klasse Name: Klasse: Datum: 1 Berechne den Flächeninhalt des rechtwinkligen Dreiecks. Der rechte Winkel ist bei Punkt C. Kreuze danach die richtige Lösung

Mehr

Mathematik-Olympiade Stufe, Aufgaben Klasse 3

Mathematik-Olympiade Stufe, Aufgaben Klasse 3 Vorname: Nachname: Klasse: Schule: 1 2 3 4 5 6 7 Gesamt von 6 von 5 von 6 von 7 von 3 von 35 Mathematik-Olympiade in Niedersachsen Schuljahr 2014/2015 3. Stufe (Landesrunde) Schuljahrgang 3 Aufgaben 1.

Mehr

= 100

= 100 Hier siehst du die Zahlen von 1 bis 9 in aufsteigender Reihenfolge: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 In dem folgenden Beispiel wird durch zwei Minuszeichen und ein Pluszeichen eine Rechnung mit dem Ergebnis 100 erreicht:

Mehr

2.6. Aufgaben zu Kongruenzabbildungen

2.6. Aufgaben zu Kongruenzabbildungen Aufgabe.6. Aufgaben zu Kongruenzabbildungen Gegeben sind die Dreiecke ABC mit A(0 ), B( 0) und C(3 0) sowie A B C mit A ( ), B (3 ) und C ( ). Beschreibe die Abbildung, die das Dreieck ABC auf das Dreieck

Mehr

Mathematik, 2. Sekundarschule (bisheriges Lehrmittel)

Mathematik, 2. Sekundarschule (bisheriges Lehrmittel) Zentrale Aufnahmeprüfung 2011 für die Kurzgymnasien und die Handelsmittelschulen des Kantons Zürich Mathematik, 2. Sekundarschule (bisheriges Lehrmittel) Von der Kandidatin oder vom Kandidaten auszufüllen:

Mehr

4. Jgst. 1. Tag. Name Vorname Note:

4. Jgst. 1. Tag. Name Vorname Note: Schulstempel Probeunterricht 008 Mathematik 4. Jgst. 1. Tag 1. Tag gesamt Name Vorname Note: Lies die Aufgaben genau durch! Arbeite sorgfältig und schreibe sauber! Deine Lösungen und Lösungswege müssen

Mehr

Lösungen AUFNAHMETEST. Mathematik-Basis-Test (45 Minuten) Zeit: 90 Minuten 4. Klasse FMS rb/th

Lösungen AUFNAHMETEST. Mathematik-Basis-Test (45 Minuten) Zeit: 90 Minuten 4. Klasse FMS rb/th KANTONSSCHULE GLARUS AUFNAHMEPRÜFUNG (Beispiel) Zeit: 90 Minuten 4. Klasse FMS rb/th AUFNAHMETEST 1. Teil: Mathematik-Basis-Test 2. Teil: Anwendungsaufgaben Hinweise - Beide Tests erhalten bei der Benotung

Mehr

16. Mathematik Olympiade 3. Stufe (Bezirksolympiade) Klasse 7 Saison 1976/1977 Aufgaben und Lösungen

16. Mathematik Olympiade 3. Stufe (Bezirksolympiade) Klasse 7 Saison 1976/1977 Aufgaben und Lösungen 16. Mathematik Olympiade 3. Stufe (Bezirksolympiade) Klasse 7 Saison 1976/1977 Aufgaben und Lösungen 1 OJM 16. Mathematik-Olympiade 3. Stufe (Bezirksolympiade) Klasse 7 Aufgaben Hinweis: Der Lösungsweg

Mehr

Aufgaben für die Klassenstufen 9/10

Aufgaben für die Klassenstufen 9/10 Aufgaben für die Klassenstufen 9/10 ohne Lösungen Einzelwettbewerb Gruppenwettbewerb Speedwettbewerb Aufgaben ME1, ME2, ME3 Aufgaben MG1, MG2, MG3, MG4 Aufgaben MS1, MS2, MS3, MS4, MS5, MS6, MS7, MS8 Aufgabe

Mehr

Lösung Tisch 1 - Affe, Tisch 2 - Fisch, Tisch 3 - Specht, Tisch 4 - Spinne

Lösung Tisch 1 - Affe, Tisch 2 - Fisch, Tisch 3 - Specht, Tisch 4 - Spinne MATHE FÜR JUNG UND ALT - SERIE111 - SEPT/OKT 2018 1 1 Vorschule Lösung 111-11 5 und 9. Lösung 111-12 L und T bestehen aus 7 Kästchen, H aus 11. Frage zur Zusatzaufgabe: Aus wie vielen Würfeln bestaht dann

Mehr

21. Mathematik Olympiade 3. Stufe (Bezirksolympiade) Klasse 7 Saison 1981/1982 Aufgaben und Lösungen

21. Mathematik Olympiade 3. Stufe (Bezirksolympiade) Klasse 7 Saison 1981/1982 Aufgaben und Lösungen 21. Mathematik Olympiade 3. Stufe (Bezirksolympiade) Klasse 7 Saison 1981/1982 Aufgaben und Lösungen 1 OJM 21. Mathematik-Olympiade 3. Stufe (Bezirksolympiade) Klasse 7 Aufgaben Hinweis: Der Lösungsweg

Mehr