Guntram Schwotzer Lektorat Kinder- und Jugendmedien, Leseförderung 06/05 1
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- Carsten Julius Wagner
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1 Vom Kindertraum zum Leseraum Planung und Gestaltung der Kinderbibliothek in der neuen Zentralbibliothek in Bremen Guntram Schwotzer Lektorat Kinder- und Jugendmedien, Leseförderung 06/05 1
2 Was Sie erwartet Ausgangslage: Neuplanung Bremen Kinderbeteiligung an der Planung Raumplanung konkret Virtueller Rundgang Fragen und Diskussion 06/05 2
3 3 Neuplanung der Zentralbibliothek in Bremen Ein neuer Standort für Zentralbibliothek Erwachsene Zentrale Kinderbibliothek Musikbibliothek Graphothek
4 Planungsziele 06/05 4
5 Planungsziele Kinderbibliothek als Lebens-, Lern- und Spielort für Kinder 06/05 4
6 Planungsziele Kinderbibliothek als Lebens-, Lern- und Spielort für Kinder Kinder als Planungsexperten einbeziehen 06/05 4
7 Planungsziele Kinderbibliothek als Lebens-, Lern- und Spielort für Kinder Kinder als Planungsexperten einbeziehen Wünsche, Vorstellungen und Bedürfnisse kennen lernen, reflektieren und soweit möglich umsetzen 06/05 4
8 Planungsziele Kinderbibliothek als Lebens-, Lern- und Spielort für Kinder Kinder als Planungsexperten einbeziehen Wünsche, Vorstellungen und Bedürfnisse kennen lernen, reflektieren und soweit möglich umsetzen Räumliche Funktionalität und Flexibilität für bibliothekarische Arbeit gewährleisten 06/05 4
9 Kinder sind Experten ihres Alltags 06/05 5
10 Kinder sind Experten ihres Alltags Planungs-Beteiligung ist mehr als Spiel 06/05 5
11 Kinder sind Experten ihres Alltags Planungs-Beteiligung ist mehr als Spiel Entscheidungen gemeinsam treffen 06/05 5
12 Kinder sind Experten ihres Alltags Planungs-Beteiligung ist mehr als Spiel Entscheidungen gemeinsam treffen Beteiligungsprozesse erfordern altersgerechte Methoden 06/05 5
13 Kinder sind Experten ihres Alltags Planungs-Beteiligung ist mehr als Spiel Entscheidungen gemeinsam treffen Beteiligungsprozesse erfordern altersgerechte Methoden Berücksichtigung sozialer und kultureller Unterschiede 06/05 5
14 Planungsprozess mit Kindern mehrphasiger Planungsprozess nach dem Prinzip Beteiligungsspirale Elemente: Auswahl/Einladung der Kinder Zukunftswerkstatt Planungszirkel Baustellenbesuch Präsentation zur Eröffnung der Bibliothek 06/05 6
15 Kinderbibliothek Bremen, Zukunftswerkstatt 1. Tag Eine Meckerwand entsteht Sammeln 06/05 7 Erforschen
16 Kinderbibliothek Bremen, Zukunftswerkstatt 1. Tag Eine Meckerwand entsteht Sammeln 06/05 7 Erforschen
17 Kinderbibliothek Bremen, Zukunftswerkstatt 1. Tag Die Traumreise beginnt Wünschen Sammeln + Bewerten 06/05 8
18 Kinderbibliothek Bremen, Zukunftswerkstatt 1. Tag Die Traumreise beginnt Wünschen Sammeln + Bewerten 06/05 8
19 Kinderbibliothek Bremen, Zukunftswerkstatt 2. Tag odelle bauen nd bewerten Bauen Planen 06/05 9
20 Kinderbibliothek Bremen, Zukunftswerkstatt 2. Tag odelle bauen nd bewerten Bauen Planen 06/05 9
21 Modell Zauber-Bibliothek 06/
22 Modell Kids-World 06/
23 Essentials der Kinder 06/
24 Essentials der Kinder Geborgenheit, Kuscheln, Rückzugsmöglichkeiten 06/
25 Essentials der Kinder Geborgenheit, Kuscheln, Rückzugsmöglichkeiten Neugierde, Information, sinnliche Erfahrungen 06/
26 Essentials der Kinder Geborgenheit, Kuscheln, Rückzugsmöglichkeiten Neugierde, Information, sinnliche Erfahrungen Raum für eigenes Handeln 06/
27 Essentials der Kinder Geborgenheit, Kuscheln, Rückzugsmöglichkeiten Neugierde, Information, sinnliche Erfahrungen Raum für eigenes Handeln Orientierungshilfe(n) 06/
28 Essentials der Kinder Geborgenheit, Kuscheln, Rückzugsmöglichkeiten Neugierde, Information, sinnliche Erfahrungen Raum für eigenes Handeln Orientierungshilfe(n) Bewegungsdrang, Spielen 06/
29 Essentials der Kinder Geborgenheit, Kuscheln, Rückzugsmöglichkeiten Neugierde, Information, sinnliche Erfahrungen Raum für eigenes Handeln Orientierungshilfe(n) Bewegungsdrang, Spielen Essen und Trinken 06/
30 Raumplanskizze Kinderbibliothek 3. OG Piraten Forum Ich lese selbst Hosentaschenmuseum Multimedia Interner Aufzug Ich erforsche die Welt Treffpunkt Internationale Bibl. Wildshelf Lese-Iglu Ich lese gern Lies mir was vor Check out Eltern + Kind Kuschelpool 06/05 14
31 irtueller Rundgang - Eingangsbereich Kinderbibliothek Kessi empfängt die Besucher Maskottchen der Kinderbibliothek, Einsatz für Leitsystem Werbemittel KeSZ- Programme für Kindergärten Führungen 1. Klassen 06/05 15
32 irtueller Rundgang - Kinderinfo Zentraler Infoplatz 1 Fachkraft Auskunftszeit Kinderbibliothek = Öffnungszeit 50 Std. Zugriff auf alle elektronischen Ressourcen der Bibliothek 06/05 16
33 irtueller Rundgang - Eltern + Kind Eltern + Kind Bestände E-Ratgeber in IKs Kinderzeitschriften wenige Kinder-Iks Spiele Vorlesebücher Lesetisch Erwachsene Vorlese-Sessel 06/05 17
34 irtueller Rundgang - Lies mir was vor! Kuschelpool Krabbelkinder und Eltern Pappbilderbücher Haptische Elemente / Teppichboden Sitzmöglichkeit Eltern 06/05 18
35 irtueller Rundgang - Lies mir was vor! Lese-Iglu Kindergartenkinder / Kleingruppen Bilderbücher nach Themen Raum im Raum Rückzugsmöglichkeit lichtdurchlässiger Bezug 06/05 19
36 irtueller Rundgang - Ich lese selbst! Erste Leseabenteuer GrundschülerInnen Erstlesereihen, Erzählungen bis ca. 9 Jahre Aufstellung in IKs und A-Z Lese- und Hörsäule Hängesitze 06/05 20
37 irtueller Rundgang - Ich lese selbst! Piraten-Forum Piratenschiff als Veranstaltungsforum Dämmerlicht möglich, separat zu beleuchten Ausgangspunkt für Themenführung Reise nach Thibobelik 06/05 21
38 irtueller Rundgang - Ich erforsche die Welt achthemen erforschen Alle Sachmedien in altersgemischten IKs IKs thematisch gebündelt ME Hausaufgabenbereich OPAC und 2 Internetplätze 06/05 22
39 irtueller Rundgang - Ich erforsche die Welt Hosentaschen-Museum Ausstellungsvitrine für Kindersammlungen Bauzaun-Optik Kinder gestalten mit 06/05 23
40 irtueller Rundgang - Ich erforsche die Welt Internationale Kinder-Bibliothek 2000 Medien in 22 Sprachen Erzählungen, Sachbücher, AV-Medien und Sprachlernmaterialien PC mit Lern-CD-ROMs 06/05 24
41 irtueller Rundgang - Ich lese gern Bereich für Tweenies Wildshelf mit Mangas Virtuelles Aquarium Sitzsäcke Zeitschriften, Comics Erzählungen bis ca. 12/13 J. Überwiegend IKs ca ME 06/05 25
42 irtueller Rundgang - Multimedia Multimedia-Spielwiese 2 jähriges Projekt Medienbereich Alle Non-Book-Medien (ca ME) Spielbereich 3 Computer mit Spielen für jüngere Kinder 3 Computer mit Spielen für Tweenies 06/05 26
43 irtueller Rundgang - Check out Selbstverbuchung für Kinder Kinder verbuchen mit Begeisterung selbst Kein Anstellen im Erdgeschoss Direkter Ansprechpartner bei Fragen Fester Bestandteil von Führungen 06/05 27
44 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Piraten Forum Ich lese selbst Hosentaschenmuseum Multimedia Interner Aufzug Ich erforsche die Welt Treffpunkt Internationale Bibl. Wildshelf Lese-Iglu Ich lese gern Check out Lies mir was vor Eltern + Kind Kuschelpool 06/05 28
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