Die Technik wissenschaftlichen Arbeitens

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1 NORBERT FRANCK / JOACHIM STARY (Hg.) Die Technik wissenschaftlichen Arbeitens Eine praktische Anleitung 15., überarbeitete Auflage FERDINAND SCHONINGH PADERBORN MÜNCHEN WIEN ZÜRICH

2 Inhaltswerzeichnis Vorwort 13 1в» ilia t«i Ш I I *&! WOLF-DIETER NARR Was ist Wissenschaft? Was heißt wissenschaftlich arbeiten? Was bringt ein wissenschaftliches Studium? - Ein Brief 15 1 Was bringt Ihnen ein wissenschaftliches Studium? 17 2 Was ist Wissenschaft, wissenschaftlich arbeiten? 21 3 Ein knappes Dutzend Empfehlungen für das wissenschaftliche Arbeiten 23 Literatur ermitteln, lesen und festhalten STEFAN CRAMME UND CHRISTIAN RITZI Literatur ermitteln 33 1 Wie finde ich mit Suchmaschinen Informationen im Internet? 34 2 Wie finde ich Internetangebote von Bibliotheken? Wie recherchiere ich im Online-Katalog einer Bibliothek? 40 4 Bibliotheksverbünde und Bibliotheksportale 46 5 Wie kann ich über Internet Bücher ausleihen und Zeitschriftenaufsätze bestellen? 50 6 Wie recherchiere ich in Fachdatenbanken und Bibliografien? 51 7 Wie suche ich in Buchhandels- und Antiquariatskatalogen? 54 8 Wie finde ich Informationen mit Hilfe von Internetportalen? 57 9 Wie gelange ich über Mailinglisten an Informationen?.. 59

3 fi Inhaltsverzeichnis 10 Wie finde ich Volltexte im Internet? 62 Anhang 66 JOACHIM STARY Wissenschaftliche Literatur lesen und verstehen Metakognition: Den eigenen Lernprozess reflektieren Syntaktisch-semantische Analyse: Begriffe klären 74 3 Reduktion: Den Text auf seine wesentlichen Aussagen reduzieren 76 4 Rekonstruktion: Die wesentlichen Textpassagen mit Hilfe nichtsprachlicher Zeichen rekonstruieren 85 5 Elaboration: Dem Text kritisch gegenübertreten 91 MARKUS KRAJEWSKI Elektronische Literaturverwaltungen. Kleiner Katalog von Merkmalen und Möglichkeiten Das Vergessen vergessen: Die Literaturdatenbank 97 2 Die drei Grundfunktionen einer Literaturverwaltung Eingabe: Exzerpieren Verarbeiten: Finden, Klassifizieren, Verbinden Ausgabe: Druck machen Kleine Software-Liste 109 Anhang: Literaturverwaltungen, softwaretechnisch 111 NORBERT FRANCK Lust statt Last: Wissenschaftliche Texte schreiben Schreibhürden abräumen Hürde 1: Wissenschaftlich schreiben kann man oder nicht Hürde 2: Perfekt oder gar nicht Verständlich schreiben - lernen Lernen - nicht nachahmen Verständlich schreiben Ich, wir oder man? Dem Inhalt eine Struktur geben Titel Inhaltsverzeichnis - Gliederung 139

4 Inhaltsverzeichnis S 3.3 Einleitung Hauptteil Schluss Literaturverzeichnis Anhang Wissen, was zu tun ist Ein Thema analysieren Literatur beschaffen Literatur auswerten Das Thema erarbeiten l Das Thema darstellen und in Form bringen 176 FRIEDRICH ROST, JOACHIM STARY Schriftliche Arbeiten in Form bringen Zitieren, belegen, Literaturverzeichnis anlegen Exakt zitieren Präzise Quellenangaben Bücher Aufsätze Hochschulschriften Graue Literatur Bekannte und standardisierte Dokumente Lose-Blatt-Sammlungen Audio und audiovisuelle Materialien Web-Dokumente Deutsch oder amerikanisch? Wie belegen? Die anglo-amerikanische" Zitierweise Das deutsche" Anmerkungssystem Das Literaturverzeichnis 193 GISBERT KESELING Schreibblockaden überwinden Der Ansatz des Marburger Schreiblabors Überprüfen Sie Ihr Schreibverhalten Die fünf häufigsten Störungsformen und Strategien zu ihrer Überwindung Konzeptbildungsprobleme bei frühzeitigem Starten Probleme beim Zusammenfassen Unstimmige Konzepte, verbunden mit spätem Starten Probleme mit dem inneren Adressaten 215

5 10 Inhaltsverzeichnis 3.5 Der nicht verfügbare Adressat Schlussbemerkung 221 Referieren ynd diskutieren NORBERT FRANCK Lust statt Last (2): Referat, Vortrag Ein Referat vorbereiten Auf den Anfang kommt es an: Die Einleitung Im Zentrum: Der Hauptteil Happyend: Schluss Eine gute Stütze: Das Manuskript Der letzte Schliff Ansprechen statt abschrecken: Ein Referat halten Vom Umgang mit Lampenfieber Der interessante Anfang Der wirksame Schluss Zwischen Anfang und Ende Kleine Unglücke meistern 252 Joachim Stary Referate unterstützen: Visualisieren, Medien einsetzen Warum veranschaulichen? Welche Medien wie einsetzen? Projektionsmedien richtig einsetzen 268 Norbert Franck Diskussionen bestreiten und leiten Strukturiert argumentieren und nicht überhört werden Der Einstieg Der Argumentation eine Struktur geben Keine Unsicherheitssignale senden Störungen souverän beheben Fünf Hinweise für Leserinnen Keine Angst vor Fragen und Kritik Richtig zuhören Gelassen statt schlagfertig Nicht persönlich nehmen Ruhig Blut bei Kritik 291

6 3 Diskussionen leiten Diskussionen eröffnen Diskussionen beenden Diskussionen in Gang halten 296 Inhaltsverzeichnis Literaturverzeichnis 299 Autorenverzeichriis 303 Sachregister 305

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