Master of Advanced Studies Zürcher Fachhochschule Klinische Musiktherapie

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1 Master of Advanced Studies Zürcher Fachhochschule Klinische Musiktherapie Zürcher Hochschule der Künste ZHdK in Kooperation Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik Aufbaumodule Musik-Psychotherapie Zürcher Hochschule der Künste Zürcher Fachhochschule bam berufsbegleitende ausbildung musiktherapie

2 Master of Advanced Studies Zürcher Fachhochschule (ZFH) Klinische Musiktherapie Aufbaumodule Musik-Psychotherapie Wir stellen uns vor 2 Inhalte MAS Klinische Musiktherapie 4 Inhalte Musik-Psychotherapie 5 Modulplan 6 Zulassung 8 Basismodule 9 Mitwirkende 10 Organisatorisches 11

3 Wir stellen uns vor Musiktherapie ist ein psychodynamisch orientiertes Behandlungsverfahren, bei dem Musik im therapeutischen Prozess einerseits als vertiefendes Medium für Ausdruck und Kommunikation sowie andererseits zur Diagnostik verwendet wird. Sie wird auf der Basis spezifischer Indikationsstellungen bei Kindern, Jungendlichen, Erwachsenen und alten Menschen in verschiedenen klinischen Praxisfeldern der Psychiatrie, Medizin, Heilpädagogik und Rehabilitation sowie in Randgebieten der Musikpädagogik und Musikanimation, der Prävention und Psychohygiene angewendet. Der Master of Advanced Studies ZFH Klinische Musiktherapie ist eine Weiterentwicklung der «Berufsbegleitenden Ausbildung Musiktherapie» (bam), welche seit 1986 regelmässig durchgeführt wird und seit 2004 als MAS in die Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK) in Kooperation mit der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH) integriert ist. Strukturell hat eine Anpassung an das Bologna-Modell stattgefunden. Die Zielsetzungen, die Inhalte und der Praxisbezug sind seit Bestehen der Ausbildung kontinuierlich weiterentwickelt und qualitätssichernden Standards angeglichen worden. Die Ausbildung ist als vierjähriges berufsbegleitendes Studium konzipiert. Für Studierende mit einem Abschluss in Psychologie oder Medizin ist es möglich, durch Erweiterung des Studiums den von der Schweizer Charta für Psychotherapie anerkannten Abschluss in Musik-Psychotherapie zu erwerben. Ziele MAS Klinische Musiktherapie: Die AbsolventInnen erwerben eine interdisziplinäre, praktische und theoretische Berufsqualifikation zum Klinischen Musiktherapeuten, zur klinischen Musiktherapeutin. Sie sind befähigt, musiktherapeutische Arbeit fachlich kompetent und verantwortungsbewusst im Rahmen psychologischer, heilpädagogischer, medizinischer, sozialtherapeutischer und rehabilitativer Institutionen auszuführen. Musik-Psychotherapie: Die AbsolventInnen erwerben die Kompetenz, im klinischen Rahmen und in der freien Praxis musikpsychotherapeutisch zu arbeiten, musiktherapiespezifische Diagnostik anzuwenden und Fallführungen zu übernehmen. Zielpublikum Zeitlicher Aufwand Dauer Abschluss Der Master of Advanced Studies ZFH Klinische Musiktherapie richtet sich an: Hochschulabsolventinnen mit Berufserfahrung im therapeutischen, medizinischen, psychologischen, heilpädagogischen, sozialtherapeutischen oder musikalischen Feld, welche einen Abschluss in Klinischer Musiktherapie erwerben möchten HochschulabsolventInnen der Studienrichtung Psychologie oder Medizin, welche einen Abschluss in Musik-Psychotherapie erwerben möchten BewerberInnen mit äquivalenter Ausbildung durchlaufen ein spezielles Aufnahmeverfahren. Ein Unterrichtstag pro Woche, jeweils montags, ausgenommen Semesterferien Etwa ein Tag für zusätzliche Aufgaben (Lehrmusiktherapie einzeln, Supervision einzeln, Instrumentalpraxis), Selbststudium und qualifizierende Arbeiten Wochenenden, inkl. Montag (auf 4 Jahre verteilt) 50 Std. Praktikum 1 (1. Jahr) 250 Std. Praktikum 2 (2./3. Jahr) 120 Std. selbstverantwortliche klinisch musiktherapeutische Berufpraxis (4. Jahr) 4 Jahre für den Abschluss in Klinischer Musiktherapie 5 6 Jahre für den Abschluss in Musik-Psychotherapie Eidgenössisch anerkanntes Diplom Master of Advanced Studies Zürcher Fachhochschule Klinische Musiktherapie Arbeitsweise Die Studiengruppe ist zugleich Lern-, Trainings- und Selbsterfahrungsgruppe. Die Inhaltsvermittlung orientiert sich an den Methoden moderner Erwachsenenbildung, im vierten Jahr vermehrt auch an autonomen und praxisorientierten Lernformen. 2

4 Inhalte MAS Klinische Musiktherapie Inhalte Musik-Psychotherapie Das Studium umfasst 12 Module (insgesamt 86 ECTS), welche in einer vorgegebenen Reihenfolge besucht werden müssen, damit die Studierenden schrittweise die notwendigen personalen, sozialen und professionellen Kompetenzen für den Beruf Klinische Musiktherapie aufbauen können. Für Studierende mit Abschluss Psychologie oder Medizin werden die Module Selbsterfahrung, Psychologie, Methodik 1 und 2, Berufspraxis und Supervision sowie das Mastermodul mit Vertiefungsschwerpunkt Musik-Psychotherapie angeboten. Studierende mit Abschluss in Psychologie oder Medizin können nach dem MAS Klinische Musiktherapie zusätzliche Module in Selbsterfahrung, Musik, Theorie der Musik-Psychotherapie, Methodik, Berufspraxis und Supervision mit Fokus Musik-Psychotherapie absolvieren. Voraussetzung ist die Belegung der MAS-Module mit Vertiefungsschwerpunkt Musik-Psychotherapie. Das 5-bis 6-jährige Studium insgesamt ist als integrale psychotherapeutische Fachausbildung konzipiert und wird von der Schweizer Charta für Psychotherapie anerkannt. Modul Selbsterfahrung Modul Musik Musikzentrierte Selbsterfahrung, musiktherapeutische Selbsterfahrung, Lehrmusiktherapie Gruppe, Lehrmusiktherapie Einzel, Gruppenprozessbegleitung Improvisation 1, Improvisation 2 Modul Selbsterfahrung Modul Musik Lehrmusik-Psychotherapie Einzel und Gruppe Musiktherapiespezifische Exploration und Diagnostik, Indikation und Kontraindikation Modul Theorie der Musiktherapie Literatur der Musiktherapie, Theoriebildung der Musiktherapie, Forschung in der Musiktherapie Modul Theorie der Musik-Psychotherapie Musikpsychotherapeutische Forschung und Theoriebildung Modul Berufskunde Modul Psychologie Modul Medizinische und klinische Grundlagen Musiktherapie in der Institution, Dokumentation musiktherapeutischer Arbeit, Ethik und Psychohygiene Entwicklungspsychologie, Psychotherapeutische Schulen, Gruppendynamik Grund- und Aufbaukurs Psychopathologie im Kindes- und Jugendalter, Psychopathologie im Erwachsenenalter, Psychosomatik Modul Methodik 3 Modul Berufspraxis Modul Supervision Diagnose- und indikationsspezifische Interventionspraxis Musiktherapeutisches Berufspraktikum in einer psychiatrischen, medizinischen, psychotherapeutischen, sonderpädagogischen oder psychosozialen Institution mit psychotherapeutischem Auftrag Supervision Einzel und Kleingruppe Modul Heilpädagogik Differentielle Heilpädagogik Modul Methodik 1 Allgemeine Methodik, Komponentenlehre Modul Methodik 2 Interventionspraxis, Berufsfeldspezifische Methodik, Impulsreferate, Berufsfeldgruppen Modul Berufspraxis Praktikum 1, Praktikum 2, Selbständige Berufspraxis Modul Supervision Supervision Kleingruppe, Supervision Einzel, Supervision Praktikum, Intertherapie, Studienbegleitung Mastermodul Projektmanagement, Projektarbeit, Mentorengespräche, Intervision, Master-Theorie-Arbeit 4 5

5 Modulplan Ausbildungsübersicht: Master of Advanced Studies Zürcher Fachhochschule Klinische Musiktherapie Musik-Psychotherapie 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester 5. Semester 6. Semester 7. Semester 8. Semester Aufnahmeverfahren Musik Psychologie Medizinische und klinische Grundlagen Heilpädagogik Modul Selbsterfahrung Modul Musik Modul Theorie Modul Berufskunde Modul Psychologie Modul Methodik 1 Modul Methodik 2 Modul Medizinische und klinische Grundlagen Modul Theorie Abschluss MAS Klinische Musiktherapie Selbsterfahrung Musik Theorie Methodik 3 Abschluss Musik-Psychotherapie Modul Heilpädagogik Modul Berufspraxis Berufspraxis Modul Supervision Supervision Modul Mastermodul Basismodule Master of Advanced Studies ZFH Klinische Musiktherapie Aufbaumodule Musik-Psychotherapie 6

6 Zulassung Basismodule Für die Zulassung müssen folgende Voraussetzungen erfüllt sein: Mindestalter: 26 Jahre Hochschul- oder Fachhochschul-Abschluss in Richtung Musik, Heilpädagogik, Psychologie, Pädagogik, Soziale Arbeit oder Medizin Ausgewiesene Berufserfahrung in einem therapeutischen, medizinischen, psychologischen, heilpädagogischen, sozialtherapeutischen oder musikalischen Beruf Grundlagen in Musiktheorie und mehrjährige Musizierpraxis auf je einem Haupt- und Nebeninstrument Improvisationserfahrung, Vertrautheit mit Stimme und Körperausdruck 20 Stunden kontinuierliche Einzelpsychotherapie 40 Std. musiktherapeutische Selbsterfahrung in der Gruppe Klinisches Praktikum für PädagogInnen und MusikerInnen Einreichen einer schriftlichen Bewerbung mit speziellem Aufnahmebogen Eignungsgespräch inklusive musikalisch-improvisatorischem Dialog Je nach Grundstudium müssen die BewerberInnen nach bestandenem Eignungsgespräch vor Studienbeginn oder bis spätestens Ende drittem Semester ergänzende Basis- Module in Musik, Heilpädagogik, Allgemeiner Psychologie und/oder Medizinischen und Klinischen Grundlagen belegen. Diese Basis-Module sind separat kostenpflichtig. Spezielle Zulassungsbedingungen Aufnahmeverfahren Personen, die über vergleichbare Abschlüsse verfügen oder durch andere Leistungen den Nachweis erbringen, dass sie die Voraussetzungen für ein erfolgreiches Studium erfüllen, können in Ausnahmefällen «sur dossier» zugelassen werden. Dabei werden die für den Studienerfolg massgebenden Faktoren durch die Ausbildungsleitung überprüft. Interessierte bewerben sich mit einem speziellen Aufnahmebogen. Bei Annahme der Unterlagen folgt eine Einladung zum Aufnahmeverfahren (Einzelgespräch inklusive musikalischimprovisatorischem Dialog, Improvisation und Gespräch in Kleingruppe) Es stehen 15 Studienplätze zur Verfügung. Je nach Grundstudium müssen vor Beginn oder spätestens bis Ende drittem Semester des MAS Klinische Musiktherapie Basismodule belegt werden. Damit soll gewährleistet werden, dass alle AbsolventInnen über das minimal notwendige Grundlagenwissen in den musiktherapierelevanten Theoriefächern verfügen. Basismodul Musik Basismodul Heilpädagogik Basismodul Psychologie Basismodul Medizinische und klinische Grundlagen Für BewerberInnen ohne Abschluss in Musik Instrumentalunterricht Einzel/Ensemble Improvisation Für BewerberInnen ohne Abschluss in Heilpädagogik Allgemeine Heilpädagogik Heilpädagogische Diagnostik Differentielle Heilpädagogik Für BewerberInnen ohne Abschluss in Psychologie Psychologie des Lernens Psychologie der Werte und Einstellungen Psychologie der Kommunikation Psychische Grundprozesse: Verhalten und Erleben, Wahrnehmung, Denken, Motivation Für BewerberInnen ohne Abschluss in Psychopathologie bzw. Medizin Psychopathologie im Kindes- und Jugendalter Psychopathologie im Erwachsenenalter Anatomie und Physiologie Notfallmassnamen Neurologie Gehörsphysiologie und Akustik Die Basismodule beginnen im Januar vor Ausbildungsbeginn. Sie sind primär für Absolventinnen des Master of Advanced Studies ZFH Klinische Musiktherapie konzipiert, können aber auch von Absolventinnen anderer Musiktherapieausbildungen oder fachlich verwandter Weiterbildungen belegt werden. 8 9

7 Mitwirkende Organisatorisches Ausbildungsleitung Lehrkörper Dr. Sandra Lutz Hochreutener Musiktherapeutin SFMT, Psychotherapeutin SPV und VOPT Beate Roelcke, Dipl. Musiktherapeutin (FH), Musiktherapeutin SFMT DozentInnen für die Hauptfachgebiete mit Qualifikation in Erwachsenenbildung* SelbsterfahrungsleiterInnen aus verschiedenen Schulen der Musiktherapie und Psychotherapie PraktikumsleiterInnen aus verschiedenen musiktherapeutischen Berufsfeldern SupervisorInnen aus verschiedenen musiktherapeutischen Berufsfeldern für Gruppensupervision MentorInnen für Semestergespräche und qualifizierende Arbeiten Trägerschaft Schulungsort Zürcher Hochschule der Künste ZHdK Departement Musik, Weiterbildung Prof. Elisabeth Danuser, Leiterin Weiterbildung Hirschengraben Zürich, Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik HfH Departement 3, Weiterbildung und Zusatzausbildung Prof. Dr. Barbara Forrer, Bereichsleiterin Schaffhauserstrasse Zürich Zürich (Unterricht) und auswärtiges Kurszentrum (Wochenenden) Externe Fachpersonen Musik- und PsychotherapeutInnen für die Einzel-Lehrtherapie SupervisorInnen für die Einzel-Supervision MusikerInnen und MusiklehrerInnen für Instrumentalund Stimmschulung * Angaben zu den DozentInnen siehe Suche: MAS Klinische Musiktherapie Kosten Anmeldegebühr, Aufnahmeverfahren, Kursgeld pro Semester, Diplomierung (siehe separates Beilageblatt). Zusätzliche Kosten fallen an für allfällige Basis- und/oder Aufbaumodule, Einzel-Lehrtherapie, Einzel-Supervision, Instrumentalunterricht, sowie Übernachtungs- und Verpflegungskosten im auswärtigen Kurszentrum. Die Supervision in Kleingruppen bis Ende 4. Jahr ist im Kursgeld inbegriffen. Anmeldung Mit Anmeldebogen, Unterlagen und handschriftlichem Lebenslauf (siehe separates Beilageblatt). Frühzeitige Anmeldung wird empfohlen. Weitere Informationen im Internet: Abmeldung Allfällige Abmeldungen haben schriftlich zu erfolgen. Bis ein Monat vor Beginn werden 50 Prozent, später ein ganzer Semesterbeitrag in Rechnung gestellt. In Härtefällen entscheidet die Departementsleitung. In jedem Fall ist eine Bearbeitungsgebühr von CHF 200. zu entrichten. Laufend aktualisierte und detaillierte Angaben siehe separates Beilageblatt 10 11

8 Impressum Stand September Änderungen vorbehalten. Herausgeberin Zürcher Hochschule der Künste ZHdK Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik HfH Redaktion und Lektorat Sandra Lutz Hochreutener Layout Simone Ackermann, Zürich Druck Staffel Druck AG, Zürich Auflage 2000 Exemplare

9 Beilageblatt Master of Advanced Studies ZFH Klinische Musiktherapie Aufbaumodule Musik-Psychotherapie Anmeldung Auswahlverfahren Informationsveranstaltungen Beratung Für den Ausbildungsgang MAS Klinische Musiktherapie und die Aufbaumodule Musik-Psychotherapie bis 30. Juni 2009 mit Anmeldebogen, Unterlagen und Lebenslauf beim Sekretariat ZHdK: Zürcher Hochschule der Künste ZHdK Departement Musik, Weiterbildung Irene Hauser, Hirschengraben 20, 8001 Zürich, , BewerberInnen, welche die Zulassungsbedingungen erfüllen, werden zum Aufnahmeverfahren (Einzelgespräch inklusive musikalisch-improvisatorischer Dialog sowie Kleingruppe mit Improvisation und Reflexion) eingeladen. Daten des Aufnahmeverfahrens: 29. / 30. August und 12./13. September 2009 Es werden kostenlos Einführungskurse zum Studium angeboten. Nächste Daten: 10. November 2008, 12. Januar, 9. März und 11. Mai 2009 jeweils von h Ort: Schulräume Musiktherapie, Albisriederstrasse 184 b, 8047 Zürich Für administrative Fragen wenden Sie sich an: Sekretariat, Dept. Musik, Weiterbildung: Irene Hauser, , irene.hauser@zhdk.ch oder besuchen Sie die Internetadresse: Für fachlich-inhaltliche und persönliche Fragen wenden Sie sich an die Ausbildungsleitung: Dr. Sandra Lutz Hochreutener, Gais AR, , sandra.lutz@zhdk.ch Kosten Anmeldegebühr CHF 200. Aufnahmeverfahren CHF 500. Kursgeld pro Semester (zahlbar halbjährlich) CHF Diplomierung CHF Die Kosten für die Basis- sowie die Aufbaumodule richten sich nach den Teilnehmerzahlen. Abmeldung Durchführung Allfällige Abmeldungen haben schriftlich zu erfolgen. Das blosse Nichtbezahlen des Ausbildungsgeldes gilt nicht als Abmeldung. Bei Abmeldungen bis einen Kalendermonat vor Ausbildungsbeginn werden 50 Prozent des ersten Semestergeldes in Rechnung gestellt. Bei späteren Abmeldungen oder bei Ausstieg aus dem laufenden Kurs ist das jeweilige Semestergeld geschuldet. In Ausnahme- oder Härtefällen (beispielsweise Krankheit, Unfall, belegt mit ärztlichem Zeugnis) entscheidet die Departementsleitung. In jedem Fall ist eine Bearbeitungsgebühr von CHF 200. zu entrichten. Die Anbieterin behält sich vor, bei ungenügender Teilnehmerzahl die Ausbildung zu verschieben oder abzusagen. Bereits bezahlte Semestergelder werden in diesen Fällen zurück erstattet.