Bewegte Schule. Sekundarschule Theobald Baerwart

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Markus Gabriel Peters
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1 Bewegte Schule Sekundarschule Theobald Baerwart

2 Übergeordnete Ziele Freude an Bewegung fördern und bewahren Verbesserte Voraussetzungen für das Lernen schaffen Förderung von kognitiven, emotionalen und sozialen Kompetenzen Entwicklung der Wahrnehmungsfähigkeit und Selbstverantwortung bez. eigenem Bewegungsbedürfnis Lernen mit Bewegen verbinden Aufmerksamkeitssteigerung Erhöhte Schulzufriedenheit und Lernfreude Verminderung von Bewegungsmangelkrankheiten (z.b. Haltungsschwächen) Stressabbau und bewältigung Kreislaufaktivierung

3 Spezifische Ziele Unterricht 1 Ziel: Die Unterrichtsplanung weist Bewegungsphasen aus (sinnvolle Verteilung über Woche und Tag). Massnahme: Die Pädagogischen Teams entwickeln ein geeignetes System bezüglich Inhalt und Dokumentationsform.

4 Wochenplan von: Woche Nr: 11 vom: 9.11 bis: LC: Atelier B Niv A LP: M EA Fach: PA Das ist zu tun: Datum: gepl. gebr. Visum K GA Zeit: Zeit: EH M EA Blackout S.7-58 lesen ' f M PA AH S.33 Arbeitsblattt 9/10/11 oder ' f Deutsch abwechselnd konkretes Thema, konkrete Aufgabe und freie Reflexion der Woche Eigenreflexion. Thema oder Aufgabe: Mathe SR M SD M M EH M M EA Gestalte ein Plakat (A4 oder A3) mit Text und Zeichnungen ' EA Erweitere deinen persönlichen Wortschatz (15 Wörter) ' EA Practice Vocabulary on the computer for 40 minutes ' EA CB p ' f SR M ZM M EH M K SD M PA Arbeitsblätter "Das Gradnetz um die Erde" ' EA Diercke Arbeitsheft S ' Test Erdrotation/Jahreszeiten/Klimazonen ' EA Übe mit den Lernzielen für den Test ' Test: x: y: ?? EA Übe weiter für den Test am Alle Aufgaben aus dem Arbeit heft LU11. Blatt mit zusätzlichen Aufgaben liegt im Matheregelordner vorne drin. bis ' Franz. Engl. NT EA Übe weiter die Namen der Laborgeräte und die Gefahrenzeichen so, dass du sie am Di kannst! ' EA Lerne die Laborgeräte, die Sicherheitsregeln und die nächste 45' Gefahrenzeichen so, dass du sie nächste Woche in deiner Wo NT- NT-Lektion kannst. Lektion Lass alle bewerteten Versuchsprotokolle unterschreiben. Zielüberprüfung der letzten Woche & mein persönliches Ziel für die nächste Wo RZG ausgefüllter Zettel zum Zukunftstag Mein nächstes LC-Gespräch Schülerunterschrift: findet statt am: So viel Zeit habe ich ausserhalb der Unterrichtszeit noch investiert: (evtl. mit Farbcode für Fäch Visum LC: 1/2h

5 Spezifische Ziele Unterricht 2 Ziel: Die Lehrpersonen nutzen die unterschiedlich ausgestatteten Schulzimmer, um verschiedene Haltungspositionen zu ermöglichen und bauen einladende Bewegungssequenzen systematisch in ihren Unterricht ein. Massnahme: Spezifische Weiterbildung, neue Lehrpersonen jedes Jahr einarbeiten.

7 Spezifische Ziele Unterricht 3 Ziel: Es finden regelmässig Bewegungstage für alle Schülerinnen und Schüler statt. Massnahme: Vier Daten sind im Jahresplan dafür ausgewiesen. Die konkrete Planung geschieht in den Pädagogischen Teams. Die jeweiligen Anlässe werden sichtbar gemacht.

9 Pausenplatz Ziel: Der Pausenplatz wird zu einem Bewegungsraum. Massnahme: Anschaffung von Bewegungsmaterial (Spielkiste) und Einsetzung einer Lehrperson (später eventuell Schülerinnen/Schüler) als Bewegungsanimator. Die Schülerinnen und Schüler werden bei der Zusammenstellung des Materials und bei der Ausarbeitung weiterer Ideen einbezogen (Partizipation).

11 Arbeitszeit der Lehrpersonen Ziel: In Sitzungsgefässen von Lehrpersonenteams und dem Kollegium wird Bewegung und das Bewusstsein für die Bedeutung von unterschiedlicher Körperhaltung gefördert. Massnahmen: Die Pädagogischen Teams definieren die Zuständigkeit und regeln die Organisation der bewegten Sitzungen. Die Konferenzleitung plant Bewegungsimpulse ein und organisiert die Plenumsveranstaltungen so, dass verschiedene Körperhaltungen ermöglicht und gefördert werden.

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