Lehrplan Bereichsübergreifende Projekte PME /KRE

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1 V Lehrplan Bereichsübergreifende Projekte PME /KRE Lehrmittel Normenauszug Top Design, Swissmem MachineWorld, Swissmen Fachkunde Metall, Europa Lehrmittel Tabellenbuch Metall, Europa Lehrmittel PowerWork, Swissmem Arbeitsblätter-Automation Total Lektionen 60 Semesterplan BüPE 0 0 BüPE 0 0 BüP3E 0 0 BüP4E 0 0 Taxonomiestufen und deren Bedeutung Tax Tax Tax 3 Gelerntes erinnern und Wissen weitergeben Handlungen nach Anleitung sicher ausführen Wissen übertragen und praktisch anwenden Handlungen, Handlungsfolgen und abläufe ausführen Wissen weiterentwickeln, neue Lösungen finden und beurteilen Handlungsfolgen selbstständig festlegen, aneignen und beherrschen Richtziele Förderung der Handlungskompetenzen durch bereichsübergreifende Anwendungen Anwendung des Projektmanagements Die Lernenden festigen ihre persönliche Lern- und Arbeitstechnik. Damit wird der Lernprozess weiter optimiert (Aufwand / Ertrag) und die Nachhaltigkeit des erworbenen Wissens und Könnens gesteigert. Bemerkungen Die Inhalte und behandelten Themen werden durch die Berufsfachschule in enger Zusammenarbeit mit den Lehrbetrieben festgelegt. Sie müssen sich klar von Stütz- und Förderkursen abgrenzen. DOK_Lehrplan_KRE_PME_BUEP Hut.doc

2 - - 5./6. Semester Methodische Ressourcen Effizienz und Qualitätsorientierung Richtzeit in BüP integriert Effizienz XXM.. - Aufgaben kostenbewusst, kunden- und leistungsorientiert ausführen Qualitätsorientierung XXM.. - Qualitätsgrundsätze anwenden Soziale Ressourcen Teamfähigkeit Richtzeit in BüP integriert Arbeiten im Team XXS.. - Mit anderen Fachleuten arbeiten und nach Lösungen suchen - Getroffene Entscheide akzeptieren und umsetzen - Gespräche mit Mitarbeitenden und Vorgesetzten planen, durchführen und auswerten Umgangsformen Persönliches Verhalten XXS3.. - Sich im Umgang mit Personen aus dem Arbeitsumfeld professionell verhalten - Höflichkeitsregeln einhalten - Pünktlichkeit, Ordnung und Zuverlässigkeit leben - Menschen aus eigenem und aus anderem Kulturkreis mit Anstand, Respekt und Verständnis begegnen Projekte aus dem Bereich Maschinenbau BüPE: Projekte aus dem Bereich Automation (ELT / STT) BüPE: Projekte aus dem Bereich Mechanik Richtzeit 40 Lektionen Richtzeit 40 Lektionen Vorbereitung auf überbetriebliche Kurse KPF 7 - Passende Stoffgebiete gemäss KoRe-Katalog im Hinblick auf bevorstehende überbetriebliche Kurse repetieren und/oder vertiefen Bearbeitung von Praxisbeispielen Bereichsübergreifende Projektarbeiten KPF 7 - Lösungen zu fächerbezogenen oder fächer-/bereichsübergreifenden, praxisbezogenen Problemstellungen erarbeiten KPF 7 - Bereichsübergreifende Projektarbeiten durchführen 3 3 DOK_Lehrplan_KRE_PME_BUEP Hut.doc

3 - 3 - Lernortübergreifende Projektarbeiten in Zusammenarbeit mit den überbetrieblichen Kursen und den Lehrbetrieben KPF 7 - Überschaubare, branchen- und praxisbezogene Projekte lernortübergreifend durchführen 3 7. Semester BüP3E: Neue Technologien im Bereich Automation (ELT / STT) BüP4E: Neue Technologien im Bereich Mechanik Richtzeit 0 Lektionen Richtzeit 0 Lektionen Behandlung neuer Technologien KPF 7 - Neue Technologien und branchenspezifische Themen, die nicht im KoRe-Katalog enthalten sind, kennen - Vorgänge und Verfahren beschreiben ev. anwenden 8. Semester BüP3E: Vorbereitung auf das Qualifikationsverfahren im Bereich Automation (ELT / STT) BüP4E: Vorbereitung auf das Qualifikationsverfahren im Bereich Werkstoff- und Fertigungstechnik, Zeichnungs- und Maschinentechnik und Angewandte Fachkenntnisse Richtzeit 0 Lektionen Richtzeit 0 Lektionen Vorbereitung auf das Qualifikationsverfahren KPF 7 - Repetition und Vertiefung der Stoffgebiete von BK- Fächern. Es gelten die Lernziele gemäss Lehrpläne der einzelnen Fächer. 3 DOK_Lehrplan_KRE_PME_BUEP Hut.doc

4 V Lehrplan computer aided design Polymechaniker/in E Lehrmittel Normenauszug TopDesign, Swissmem Europa Lehrmittel INVENTOR (für die Lehrperson) Total Lektionen 40 Semesterplan Taxonomiestufen und deren Bedeutung Tax Tax Tax 3 Gelerntes erinnern und Wissen weitergeben Handlungen nach Anleitung sicher ausführen Wissen übertragen und praktisch anwenden Handlungen, Handlungsfolgen und abläufe ausführen Wissen weiterentwickeln, neue Lösungen finden und beurteilen Handlungsfolgen selbstständig festlegen, aneignen und beherrschen Richtziele Grundlegende Kenntnisse im Einsatz von CAD-Techniken ausweisen CAD effizient und sicher bedienen D Zeichnungen mit AUTOCAD erstellen 3D Modelle mit INVENTOR erstellen Die Lernenden eignen sich eine persönliche Lern- und Arbeitstechnik an. Damit wird der Lernprozess optimiert (Aufwand / Ertrag) und die Nachhaltigkeit des erworbenen Wissens und Könnens gesteigert. DOK_Lehrplan_PME_CAD

5 Semester Vertiefung CAD KPF 3.6 Richtzeit 0 Lektionen CAD Systemtechnik KPF Grundlagen des Produktdatenmanagements (PDM) - Datenformate unterscheiden - Daten (Papier, Rapid Prototyping, Simulation, animierte Explosionsdarstellung) unterscheiden Einführung in D Zeichnungstechnik mit AUTOCAD - Die verschiedenen Bildschirmmasken und Menüstrukturen sowie Eingabemöglichkeiten beschreiben können. Kommunikation mit dem System - Interaktive Eingabe von Befehlen mittels Maus und Bildschirm über die Statuszeile einsetzen und verstehen Zeichnungshilfen, Hilfsbefehle und Dienste - Koordinatensysteme kennen - Raster, Orthomodus und Fangmöglichkeiten anwenden - Layertechnik anwenden Zeichnungsbefehle - D-Zeichnungsbefehle kennen und anwenden Editierbefehle und Abfragebefehle Bemassung und Beschriftung Steuerung der Bildschirmanzeige Datei- und Ausgabebefehle Anwendung: Zeichnungserstellung - Editierbefehle und Abfragebefehle kennen und anwenden können - Lineare-, Winkel-, Radius- und Durchmesserbemassung anwenden können - Textstile und Texteditierbefehle anwenden können - Anzeigebefehle kennen - Zoom, Fenster, Ausschnitte zweckmässig einsetzen können - Dateiverwaltung, Dateiexport, Zeichnung auf Drucker und Plotter ausgeben können - Einfache Bauteile, anhand von Skizzen oder Modellen, sicher und sauber als normgerechte Zeichnung darstellen. DOK_Lehrplan_PME_CAD

6 Semester Vertiefung CAD KPF3.6 Richtzeit 0 Lektionen CAD Methodik KPF Modelldarstellung (Modelltypen: Draht, Blech, Volumen) unterscheiden - Methoden der 3D-Konstruktion (Skizzen, Grundkörper, Extrusion, Rotation) unterscheiden - Methoden der Baugruppenerstellung unterscheiden - Bauteilparametrik (Adaptivität, Assoziativität, Abhängigkeit) erläutern CAD Mathematik KPF Boolesche Algebra (logische Operationen UND, ODER, NICHT) anwenden - 3D-Koordinatensystem anwenden - Vektoren und Skalare unterscheiden - Spline-Interpolation anwenden Einführung in 3D- Modellierung mit INVENTOR Profilskizze, Teile erzeugen und bearbeiten - Die verschiedenen Bildschirmmasken und Menüstrukturen sowie Eingabemöglichkeiten beschreiben können. - Struktur einer Profilskizze und deren Abhängigkeiten kennen - Skizzierebenen einsetzen - Teile erzeugen und am Bildschirm darstellen können Teile bearbeiten - Editiermöglichkeiten eines 3D-Teils kennen Zusammenbau, Baugruppen - Extern definierte Teile einsetzen können - Freiheitsgrade und Abhängigkeiten kennen Zeichnungsableitung - Ansichten, Schnitte, Bemassung in einer D- Darstellung erzeugen Anwendung: 3D Modellierung und Zeichnungsableitung - Einfache Bauteile, anhand von Skizzen oder Modellen, als 3D-Modell aufbauen - Das 3D-Modell als D-Geometrie ableiten - In einer normgerechten Zeichnung darstellen DOK_Lehrplan_PME_CAD

7 V Lehrplan CNC Polymechaniker E Lehrmittel Fachkundebuch Metall (Europa Lehrmittel) Eigene Blätter Total Lektionen 40 Semesterplan Taxonomiestufen und deren Bedeutung Tax Tax Tax 3 Gelerntes erinnern und Wissen weitergeben Handlungen nach Anleitung sicher ausführen Wissen übertragen und praktisch anwenden Handlungen, Handlungsfolgen und abläufe ausführen Wissen weiterentwickeln, neue Lösungen finden und beurteilen Handlungsfolgen selbstständig festlegen, aneignen und beherrschen Richtziele Zusammenhänge und Abläufe der integrierten Produktion erklären und den Einsatz gesteuerter Fertigungsmittel beschreiben Die Lernenden eignen sich eine persönliche Lern- und Arbeitstechnik an. Damit wird der Lernprozess optimiert (Aufwand / Ertrag) und die Nachhaltigkeit des erworbenen Wissens und Könnens gesteigert. DOK_Lehrplan_PME_CNC

8 - -. Semester Aufbau und Funktionsweise von CNC Maschinen Richtzeit 7 Lektionen Aufbau und Funktionsweise CNC Maschinen KPF..6 - Besonderheiten gegenüberstellen von konventionellen und CNC gesteuerten Maschinen - Wegmesssysteme und Messwerterfassung erklären - Koordinatensysteme und Bezugspunkte erklären CNC Programmierung Richtzeit 3 Lektionen CNC- Programmierung KPF..6 - Aufbau eines CNC Programmes beschreiben und anwenden nach ISO-Codierung. Semester Daten- und Materialfluss Richtzeit 4 Lektionen Daten- und Materialfluss KPF..6 - Datenfluss bei der integrierten Produktion beschreiben CNC Anwendungen Richtzeit 6 Lektionen CNC- Anwendungen KPF..6 - AlphaCAM kennen und anwenden. Geometrien von Dreh- und Frästeilen bearbeiten, Werkzeuge erstellen DOK_Lehrplan_PME_CNC

9 V Lehrplan Elektrotechnik Polymechaniker/in E Lehrmittel Arbeitsblätter Fachkunde Metall Rechenbuch Metall Tabellenbuch Metall Total Lektionen 60 Semesterplan Bevorzugt Alternativ Taxonomiestufen und deren Bedeutung Tax Tax Tax 3 Gelerntes erinnern und Wissen weitergeben Handlungen nach Anleitung sicher ausführen Wissen übertragen und praktisch anwenden Handlungen, Handlungsfolgen und abläufe ausführen Wissen weiterentwickeln, neue Lösungen finden und beurteilen Handlungsfolgen selbstständig festlegen, aneignen und beherrschen Richtziele Grundlegende Vorgänge in Stromkreisen und die Funktion einfacher Schaltkreise beschreiben, deren Schemen interpretieren und einfache Beispiele berechnen Elektrische Erzeuger und Verbraucher sowie Einrichtungen und Bauteile von grundlegenden Strom- und Schaltkreisen beschreiben Messinstrumente handhaben und einfache Messungen durchführen Gefahren der Elektrizität nennen und Schutzmassnahmen anwenden Die Lernenden eignen sich eine persönliche Lern- und Arbeitstechnik an. Damit wird der Lernprozess optimiert (Aufwand / Ertrag) und die Nachhaltigkeit des erworbenen Wissens und Könnens gesteigert. DOK_Lehrplan_PME_Elektrotechnik

10 Semester Elektrosicherheit Richtzeit Lektion Einführung Gefahren der Elektrizität KPF Die Begriffe Stark- und Schwachstrom unterscheiden - die Gefahren der Elektrizität beschreiben Einfacher Stromkreis Richtzeit 8 Lektionen Die elementaren elektrischen Grössen im Stromkreis KPF Den elektrischen Stromkreis als Verbindung von Erzeugern und Verbrauchern in Schaltplänen mit genormten Symbolen darstellen - Die Grössen Strom, Spannung und Widerstand beschreiben - Das ohmsche Gesetz wiedergeben und anwenden - Strom- und Spannungsarten unterscheiden (AC/DC) Erweiterter Stromkreis Richtzeit 0 Lektionen Schaltungsarten von Erzeugern und Verbrauchern KPF Anwendungsbeispiele der Serie- und Parallelschaltung von Erzeugern und Verbrauchern aufzählen - Serie- und Parallelschaltungen aufzeichnen, berechnen, ausmessen - Bei Erzeugern die Abhängigkeit der Klemmenspannung vom Laststrom erklären und berechnen - Die Betriebsbedingungen Leerlauf, Belastung und Kurzschluss an der Lastkennlinie unterscheiden Anschluss von Verbrauchern ans Drehstromnetz KPF Den Anschluss von Verbrauchern an das Versorgungsnetz beschreiben Elektrische Energie Richtzeit Lektionen Erzeugung und Nutzung elektrischer Energie im Energiewandlungs system KPF Erzeugung elektrischer Energie schildern DOK_Lehrplan_PME_Elektrotechnik

11 - 3 - Arbeit, Leistung, Wirkungsgrad, Energiekosten KPF Elektrische Leistung, Arbeit und Wirkungsgrad berechnen - Energiekostenberechnungen ausführen 4. Semester Fortsetzung Elektrische Energie Richtzeit 4 Lektionen Speichern von elektrischer Energie KPF Möglichkeiten aufzählen Fortsetzung Einfacher Stromkreis Richtzeit Lektionen Messen von elektrischen Grössen KPF Vielfachmessgeräte zur Messung von Spannung, Strom und Widerstand anwenden Fortsetzung Elektrosicherheit Richtzeit 4 Lektionen Gefahren der Elektrizität KPF Die Begriffe Stark- und Schwachstrom sowie Klein-, Nieder- und Hochspannung unterscheiden - die Gefahren der Elektrizität beschreiben Schutzmassnahmen KPF Massnahmen für den Personenschutz kennen - Massnahmen für den Sachenschutz aufzählen - Gesetzliche Installationsberechtigungen kennen (NIV) Freiraum Elektrotechnik Richtzeit 0 Lektionen Magnetismus KPF Spannungserzeugung durch Induktion kennen Energienutzung KPF Aufbau und Funktion unseres Versorgungsnetzes kennen Elektrische Maschinen KPF Gleichstrom-, Synchron- und Asynchronmotor unterscheiden DOK_Lehrplan_PME_Elektrotechnik

12 V Lehrplan Fertigungstechnik Polymechaniker E Lehrmittel Europa Fachkunde Metall Total Lektionen 60 Semesterplan (0) 0 (40) Taxonomiestufen und deren Bedeutung Tax Tax Tax 3 Gelerntes erinnern und Wissen weitergeben Handlungen nach Anleitung sicher ausführen Wissen übertragen und praktisch anwenden Handlungen, Handlungsfolgen und abläufe ausführen Wissen weiterentwickeln, neue Lösungen finden und beurteilen Handlungsfolgen selbstständig festlegen, aneignen und beherrschen Richtziele Arbeitsverfahren überblicken, sowie material- und fertigungsbedingte Anforderungen an Werkzeuge und Maschinen begründen können Mittel zur Qualitätssicherung beschreiben können Die Lernenden eignen sich eine persönliche Lern- und Arbeitstechnik an. Damit wird der Lernprozess optimiert (Aufwand / Ertrag) und die Nachhaltigkeit des erworbenen Wissens und Könnens gesteigert. DOK_Lehrplan_PME_Fertigungstechnik

13 - -. Semester Spanende und spanlose Formgebung Richtzeit 30 Lektionen Verfahren und Einflussfaktoren KPF.. - Die Hauptgruppen der Formgebung und die zugehörigen Fertigungsverfahren aufzählen - Unterteilung der Verfahren zerspanend geometrisch bestimmt / unbestimmt, spanlose Formgebung Spanende Formgebung KPF.. - Winkel, Flächen und Kräfte an der Werkzeugschneide unterscheiden - Einflüsse von Schnittgeschwindigkeit, Spantiefe, Zerspanungswerkstoff, Schneidwerkstoff, Schneidgeometrie und Kühlung bezüglich Standzeit aufzeigen - Bewegungen an Werkzeugmaschinen Bohrverfahren Drehen Fräsen KPF.. - Bohren Beschreiben (Bohren, Senken, Reiben) - Ablauf, Werkzeuge, Werkstück- und Werkzeugspannung der Verfahren Drehen und Fräsen beschreiben können Schleifen Honen Läppen KPF.. - Verfahrensablauf, Werkzeuge und Verfahren des Schleifens kennen - Ziele, Vorgang und Besonderheiten der Feinstbearbeitung Honen und Läppen kennen Trennverfahren Richtzeit 0 Lektionen Trennen KPF..3 - Trennverfahren beschreiben, wie Laserschneiden, Drahterosion und Wasserstrahlschneiden - Mechanische Trennverfahren beschreiben, wie Scherschneiden, Kanbberschneiden und Nibbeln - Faktoren nennen, welche die Wahl des Trennverfahrens bestimmen DOK_Lehrplan_PME_Fertigungstechnik

14 Semester Spanlose Formgebung Richtzeit 7 Lektionen Umformverfahren KPF..4 - Diverse Umformverfahren beschreiben - Faktoren nennen, welche die Wahl des Umformverfahrens bestimmen Urformverfahren KPF..5 - Div Urformverfahren beschreiben Qualitätssicherung Richtzeit 5 Lektionen Messmittel und Messfehler KPF.. - Messmittel beschreiben - Messfehler und ihre Ursachen und Auswirkungen erläutern Grundlagen der Qualität KPF.. - Qualität und Qualitätsmanagementsystem beschreiben - Qualitätsmerkmale aufzeigen Freiraum Fertigungstechnik Richtzeit Lektionen Schnittkraftversuche KPF.3. - Schnittkraftversuche berechnen - Schnittkraftversuche durchführen Freiraum Fertigungstechnik Richtzeit Lektionen Materialwirtschaft KPF Beschafffung, Disposition, Lagerhaltung und Fertigung Freiraum Fertigungstechnik Richtzeit Lektionen Datentransfer CAD-CNC KPF Datentransfer und Datenkonvertierung aufzeigen Freiraum Fertigungstechnik Richtzeit Lektionen Verfahrenswahl KPF.. - Verschiedene Möglichkeiten der Werkstückerstellung gegenüberstellen, Vor- und Nachteile aufzeigen DOK_Lehrplan_PME_Fertigungstechnik

15 V Lehrplan Festigkeitslehre Polymechaniker/in E Lehrmittel Fachkundebuch Metall (Europa Lehrmittel) VSM-Normenauszug für technische Schulen Rechenbuch Metall (Europa-Lehrmittel) Tabellenbuch Metall (Europa-Lehrmittel) Aufgaben aus der Festigkeitslehre Total Lektionen 40 Semesterplan Taxonomiestufen und deren Bedeutung Tax Tax Tax 3 Gelerntes erinnern und Wissen weitergeben Handlungen nach Anleitung sicher ausführen Wissen übertragen und praktisch anwenden Handlungen, Handlungsfolgen und abläufe ausführen Wissen weiterentwickeln, neue Lösungen finden und beurteilen Handlungsfolgen selbstständig festlegen, aneignen und beherrschen Richtziele Beanspruchung und Verformung von Bauteilen beschreiben und berechnen sowie einfach beanspruchte Bauteile dimensionieren Berufsbezogene Berechnungsaufgaben unter Anwendung von Tabellen, Formelsammlungen und grafischen Darstellungen selbstständig lösen Die Lernenden eignen sich eine persönliche Lern- und Arbeitstechnik an. Damit wird der Lernprozess optimiert (Aufwand / Ertrag) und die Nachhaltigkeit des erworbenen Wissens und Könnens gesteigert. DOK_Lehrplan_PME_Festigkeitslehre

16 Semester Festigkeitslehre Richtzeit 40 Lektionen Begriffe KPF.4. - Aufgaben der Festigkeitslehre beschreiben - Den Begriff Spannung definieren - Normal- und Schubspannungen auf Grund der äusseren und inneren Kräfte beschreiben - Die Begriffe Festigkeit, zulässige Spannung und Sicherheit definieren Spannungs- Dehnungs- Diagramm KPF.4. - Zusammenhang zwischen Zugversuch und Spannungs-Dehnungs-Diagramm erläutern 3./4. Semester Festigkeitslehre Zug, Druck, Scherung, Biegung, Torsion KPF Zugspannung: Unter Anwendung des Hookeschen Gesetzes Spannungen, Kräfte, Verlängerungen und Querschnitte an Bauteilen berechnen - Druck und Flächenpressung: Die Begriffe Druck und Flächepressung unterscheiden. Druckspannungen, Kräfte und Querschnitte an Bauteilen berechnen. Flächenpressung bei ebenen und gewölbten Flächen sowie bei Gewinden berechnen. - Abscherung, Stanzkraft: Schubspannungen, Kräfte und Querschnitte an Bauteilen berechnen. Scherspannungen, Kräfte und Querschnitte an Stanzteilen berechnen. - Biegung: Spannungsverteilung von einseitig und doppelt gelagerten Trägern ohne Streckenlasten berechnen. Den Einfluss der Bauteilform auf das Widerstandsmomentes erklären - Torsion: Torsionsspannungen berechnen. Den Einfluss der Bauteil-Form auf das polare Widerstandsmomentes erklären DOK_Lehrplan_PME_Festigkeitslehre

17 V Lehrplan Informatik Polymechaniker/in E Lehrmittel Informatik-Grundlagen für SIZ Anwender, Wings Software Total Lektionen 80 Semesterplan Taxonomiestufen und deren Bedeutung Tax Tax Tax 3 Gelerntes erinnern und Wissen weitergeben Handlungen nach Anleitung sicher ausführen Wissen übertragen und praktisch anwenden Handlungen, Handlungsfolgen und abläufe ausführen Wissen weiterentwickeln, neue Lösungen finden und beurteilen Handlungsfolgen selbstständig festlegen, aneignen und beherrschen Richtziele Die Lernenden sollen sich über grundlegende Kenntnisse im Einsatz von Informatikhilfsmitteln ausweisen und Erfahrungen in der Lösung einfacher Dokumentations- und Kalkulationsaufgaben sammeln. Diese Kenntnisse werden in weiteren Unterrichtsbereichen angewendet. DOK_Lehrplan_PME_Informatik

18 - -. Semester Computer- und Datenorganisation Richtzeit 0 Lektionen Geschichtlicher Ablauf - Wichtige Jahrzahlen, Entwicklung und Erfinder nennen PC-System KPF.. - PC-System und Peripheriegeräte einrichten, bedienen und warten - Grundlegende Funktionen von Computer und Betriebssystem anwenden - PC-System vor Computerviren schützen Benutzeroberfläche KPF.. - Desktop-Umgebung und anwendungsübergreifende Funktionen einsetzen - Benutzeroberfläche an betriebliche und persönliche Bedürfnisse anpassen Daten und Programme KPF..3 - Numerische, alphanumerische, logische, grafische, analoge, digitale Daten unterscheiden - Umrechnungen Dual-Dezimal und Dezimal-Dual durchführen; ASCII-Code kennen; Bits und Bytes unterscheiden - Dateien und Ordner verwalten (organisieren, kopieren, verschieben, löschen) - Einsatz von Programmen und Funktionen beurteilen - Software installieren und konfigurieren - Hilfsprogramme einsetzen. Semester Textverarbeitung Richtzeit 0 Lektionen Grundeinstellungen KPF.. - Grundeinstellungen im Textverarbeitungsprogramm vornehmen Dokumentenerstellung KPF.. - Texte bearbeiten (kopieren, verschieben, löschen, suchen etc.) - Textdokumente erstellen, formatieren und gestalten - Texte mit Tabellen, Spalten und Tabulatoren strukturieren - Bilder und Grafiken bearbeiten und importieren DOK_Lehrplan_PME_Informatik

19 - 3 - Vorlagen und Serienbriefe KPF..3 - Arbeitsabläufe automatisieren und Vorlagen einrichten - Serienbrieffunktionen einsetzen - Textdokumente drucken 3. Semester Tabellenkalkulation Richtzeit 0 Lektionen Grundeinstellungen KPF.3. - Grundeinstellungen im Tabellenkalkulationsprogramm vornehmen Tabellenerstellung KPF.3. - Tabellen mit Daten erstellen, strukturieren und formatieren - Daten verwalten (kopieren, löschen, suchen, sortieren) Funktionen und Diagramme KPF Formeln und Funktionen einsetzen - Daten auswerten und Diagramme erstellen - Tabellen drucken 4. Semester Präsentation Richtzeit 0 Lektionen Grundeinstellungen KPF.4. - Grundeinstellungen der Präsentationssoftware vornehmen Präsentationserstellung KPF.4. - Präsentation erstellen, formatieren und vorbereiten - Texte, Bilder und Grafiken einfügen und bearbeiten Tabellen und Diagramme KPF Tabellen und Diagramme einfügen und bearbeiten - Präsentationseffekte sinnvoll einsetzen - Präsentation drucken DOK_Lehrplan_PME_Informatik

20 V Lehrplan Maschinentechnik Polymechaniker/in E Lehrmittel MachineWorld, Swissmen Fachkunde Metall, Europa Lehrmittel Tabellenbuch Metall, Europa Lehrmittel PowerWork, Swissmem Total Lektionen 0 Semesterplan Taxonomiestufen und deren Bedeutung Tax Tax Tax 3 Gelerntes erinnern und Wissen weitergeben Handlungen nach Anleitung sicher ausführen Wissen übertragen und praktisch anwenden Handlungen, Handlungsfolgen und abläufe ausführen Wissen weiterentwickeln, neue Lösungen finden und beurteilen Handlungsfolgen selbstständig festlegen, aneignen und beherrschen Richtziele Einen Überblick über Eigenschaften, Bauformen und Normung von Maschinenelementen gewinnen. Aufbau, grundsätzliche Wirkungsweise und Anwendungsformen wichtiger Kraft- und Arbeitsmaschinen überblicken. Die Lernenden eignen sich eine persönliche Lern- und Arbeitstechnik an. Damit wird der Lernprozess optimiert (Aufwand / Ertrag) und die Nachhaltigkeit des erworbenen Wissens und Könnens gesteigert. DOK_Lehrplan_PME_Maschinentechnik

21 - -. Semester Lösbare Verbindungen KPF 4. Richtzeit 5 Lektionen Einteilung, Eigenschaften KPF Die gebräuchlichsten Maschinenelemente in Verbindungselemente, Tragelemente und Übertragungselemente einteilen. Wirkungsweise KPF Lösbare und nicht lösbare Verbindungen den Wirkungsweisen kraftschlüssig, formschlüssig und stoffschlüssig zuordnen - Die Kraftübertragung lösbarer Verbindungen beurteilen. Anwendung KPF Gewinde: die gebräuchlichsten Arten aufzählen sowie ihre Unterschiede im Profil und ihre Anwendungsmöglichkeiten beschreiben - Schrauben, Muttern, Sicherungselemente nach Form und Anwendung unterscheiden - Stifte, Wellen-Naben-Verbindungen nach Form, Wirkungsweise und Anwendung unterscheiden - Kegel, Steilkegel, metrischer Kegel und Morsekegel nach Form und Anwendung unterscheiden Nichtlösbare Verbindungen KPF 4. Richtzeit 5 Lektionen Einteilung, Eigenschaften KPF Nichtlösbare Verbindungen und ihre Einsatzgebiete nennen - Die Kraftübertragung nichtlösbarer Verbindungen beurteilen Nietverbindung KPF Die gebräuchlichsten Formen und Anwendungsmöglichkeiten unterscheiden. Semester Nichtlösbare Verbindungen KPF 4. Richtzeit 0 Lektionen Pressverbindung KPF Eigenschaften und Anwendungsmöglichkeiten beschreiben - Wirkungsweise an Beispielen erläutern Klebverbindung KPF Eigenschaften geklebter Verbindungen nennen und Anwendungsmöglichkeiten beschreiben - Den Klebevorgang beschreiben DOK_Lehrplan_PME_Maschinentechnik

22 - 3 - Lötverbindung KPF Eigenschaften und Anwendungsmöglichkeiten beschreiben - Hart-, Weich und Hochtemperaturlöten unterscheiden - Den Lötvorgang beschreiben Schweissverbindung KPF Eigenschaften und Anwendungsmöglichkeiten beschreiben - Die gebräuchlichsten Schweissverfahren unterscheiden und beschreiben Anwendung KPF Beispiele aus der Praxis nennen - Vorteile und Nachteile aufzählen und beschreiben. und. Semester Lern- und Arbeitstechniken XXF 3. Arbeitstechniken XXF Arbeits- und Lerntechniken wie Lesetechnik, Mindmap und Kreativitätstechniken anwenden 3. Semester Übertragungselemente KPF 4.3 Richtzeit 0 Lektionen Wellen, Achsen KPF Wellen und Achsen vergleichen - gebräuchliche Wellenarten nach Form und Verwendung benennen Lager KPF Lager nach Bau- und Beanspruchungsarten unterscheiden - Normierte Wälzlager-Kurzzeichen interpretieren - Anwendungsmöglichkeiten von Gleit- und Wälzlagern beschreiben Führungen - - Bauarten von Führungen unterscheiden und beurteilen Dichtungselemente KPF Aufbau, Wirkungsweise und Anwendung der gebräuchlichsten Arten beschreiben Riemen, Ketten KPF Arten unterscheiden und Anwendungen nennen - Kraftwirkungen in Führungen vergleichen DOK_Lehrplan_PME_Maschinentechnik

23 - 4 - Zahnräder KPF Stirn-, Kegel-, Schrauben- sowie Schneckenräder und Schnecken unterscheiden und ihre Anwendungen nennen - Verzahnungsarten unterscheiden - Die Begriffe Teilkreis, Zähnezahl, Kopfkreis, Teilung, Modul und Achsdistanz erklären und am Beispiel eines geradverzahnten Stirnrades diese Normgrössen berechnen 4. Semester Übertragungselemente KPF4.3 Richtzeit 0 Lektionen Getriebe KPF Aufbau, Wirkungsweise und Anwendung von Riemen-, Zahnrad-, Ketten- und Kurbeltrieben beschreiben Kupplungen KPF Hauptgruppen nennen - Aufbau, Funktion und Anwendung der gebräuchlichsten Arten beschreiben Federn KPF Nach Form und Anwendung unterscheiden - Federkonstante und Federdiagramme interpretieren Dämpfungselemente KPF Aufbau, Wirkungsweise und Anwendung erklären 7. und 8. Semester Kraft- und Arbeitsmaschinen KPF4.4 Richtzeit 40 Lektionen Einteilung, Begriffe KPF Energieformen und Energieumwandlung nennen - Maschinen in Arbeits- und Kraftmaschinen einteilen - Maschinen nach physikalischer Wirkungsweise und Bauart unterscheiden Pumpen KPF Die Begriffe manometrische Förderhöhe, Saug-, Druck- sowie Widerstandshöhe erklären und die Zusammenhänge aufzeigen - Die Wirkungsweise der gebräuchlichen Pumpen an Modellen, Abbildungen und Prinzipskizzen erläutern Verdichter KPF Aufbau und Wirkungsweise erläutern DOK_Lehrplan_PME_Maschinentechnik

24 - 5 - Verbrennungsmotoren KPF Aufbau und Wirkungsweise des Verbrennungsmotors erklären - Unterschiede in Aufbau und Wirkungsweise zwischen Diesel- und Ottomotor und zwischen 4- und -Takt- Motoren erklären Erneuerbare Energien KPF Aufbau und Wirkungsweise exemplarisch erklären: z.b. Solaranlagen, Wärmepumpen, Wasserkraftanlagen Unfallgefahren KPF Unfallgefahren im Umgang mit Kraft- und Arbeitsmaschinen sowie mit Flüssigkeits- und Gasbehältern aufzeigen DOK_Lehrplan_PME_Maschinentechnik

25 V Lehrplan Mathematik Polymechaniker/in E Lehrmittel Kusch Repetitorium der Algebra, Cornelsen Verlag Rechenbuch Metall, Europa Verlag Tabellenbuch Metall, Europa Verlag Power Work, Swissmem Total Lektionen 60 Semesterplan Taxonomiestufen und deren Bedeutung Tax Tax Tax 3 Gelerntes erinnern und Wissen weitergeben Handlungen nach Anleitung sicher ausführen Wissen übertragen und praktisch anwenden Handlungen, Handlungsfolgen und abläufe ausführen Wissen weiterentwickeln, neue Lösungen finden und beurteilen Handlungsfolgen selbstständig festlegen, aneignen und beherrschen Richtziele Die Lernenden sollen numerische, algebraische und geometrische Problemstellungen, welche sich im Zusammenhang mit der beruflichen Ausbildung stellen, sicher lösen; dabei wenden sie praxisübliche Hilfsmittel (Taschenrechner, Formelbuch, Tabellen, Grafiken usw.) an. Die Lernenden sollen Funktionen grafisch darstellen und Problemstellungen, welche sich im Zusammenhang mit der beruflichen Ausbildung stellen, trigonometrisch oder grafisch lösen. Die Lernenden eignen sich eine persönliche Lern- und Arbeitstechnik an. Damit wird der Lernprozess optimiert (Aufwand / Ertrag) und die Nachhaltigkeit des erworbenen Wissens und Könnens gesteigert. DOK_Lehrplan_PME_Mathematik

26 - -. Semester Grundlagen Mathematik Richtzeit Lektionen Zahlen, Zahlendarstellung, Gebrauch des Taschenrechners KPF.. - Natürliche Zahlen, ganze Zahlen, reelle, bestimmte und unbestimmte Zahlen unterscheiden - Taschenrechner anwenden (Darstellungen mit und ohne Exponenten, Reihenfolge der Operationen, Klammern, Speicher, Umkehrtasten, Quadrat und Quadratwurzel, Änderung der Darstellung, trigonometrische und logarithmische Funktionen) - Genauigkeit von Resultatangaben abschätzen und Rundungsregeln beachten - Resultate bezüglich Grössenordnung abschätzen Koordinatensystem grafische Darstellungen KPF.. - Punkte im rechtwinkligen Koordinatensystem einzeichnen und Koordinaten bestimmen - Wertetabellen erstellen und entsprechende Diagramme aufzeichnen - Diagrammarten unterscheiden und zweckmässig einsetzen SI-Einheiten KPF..3 - Bedeutung der Masseinheiten erklären - Rechnen mit SI-Einheiten und deren gebräuchlichen Massvorsätze Zeitberechnungen Winkelberechnungen KPF..4 - Berechnungen mit Zeiteinheiten durchführen - Berechnungen mit Winkeleinheiten durchführen Prozent, Promille KPF..5 - Prozent als Verhältnis zweier Grössen erklären - Angewandte Beispiele wie Zins, Rabatt, Steigung, Fehler, usw. berechnen - Promille und ppm erklären Algebra Richtzeit 4 Lektionen Grundoperationen KPF.. - Rechnen mit allgemeinen Zahlen (Grundoperationen) - Hierarchie der Operationen, Addition (assoziatives und kommutatives Gesetz), Subtraktion, Klammern, Vorzeichen, Multiplikation, Ausmultiplizieren, Ausklammern - Erweitern und Kürzen von Brüchen (ggt), Addition und Subtraktion von Brüchen (kgv), Multiplikation und Division von Brüchen DOK_Lehrplan_PME_Mathematik

27 - 3 - Potenzen KPF.. - Zehnerpotenzen verstehen und anwenden sowie als Vorsätze interpretieren Gleichungen ersten Grades KPF..3 - Gleichungen algebraisch lösen, Quadrat und Quadratwurzel in Gleichungen auflösen - Lösungsvorgang von Gleichungen beschreiben Lern- und Arbeitstechniken Richtzeit 4 Lektionen Lerntechniken XXF Persönliche Bedürfnisse beschreiben (Einführung ABU) - Massnahmen zur Steigerung der Lernmotivation nennen (Einführung ABU) - Den eigenen Lerntyp beschreiben - Eigene Lerngewohnheiten und Lernerfahrungen schildern (Einführung ABU) - Verbesserungsmassnahmen treffen - Funktionsweise des Gehirns modellhaft darstellen (Einführung ABU) - Massnahmen zur Steigerung der Konzentration kennen und anwenden - Gedächtnistechniken anwenden. Semester Geometrie Richtzeit 0 Lektionen Längen-, Flächenund Volumenberechnungen KPF.3. - Längen, Flächen und Volumen an folgenden Körpern berechnen: Quader, Prismen, Zylinder, Kugeln, Pyramiden, Kegel - Einfache zusammengesetzte Flächen und Körper berechnen Masseberechnungen - Begriff Dichte erklären - Masseberechnungen von Körpern Dreiecksarten KPF.3. - Seiten und Winkel im Dreieck sowie Dreiecksarten bezeichnen Pythagoras KPF Die Zusammenhänge des Pythagoras wiedergeben - Berechnungen mit dem Pythagoras durchführen DOK_Lehrplan_PME_Mathematik

28 - 4 - Trigonometrie Richtzeit 0 Lektionen Winkel, Bogenmass, Einheitskreis KPF.4. - Die Winkeleinheiten Gradmass und Bogenmass unterscheiden und umrechnen - Das Bogenmass am Einheitskreis erklären Seitenverhältnisse im rechtwinkligen Dreieck KPF.4. - Definition der Winkelfunktionen sin, cos, tan als Seitenverhältnisse erklären - Seiten und Winkel im rechtwinkligen Dreieck berechnen 3. Semester Algebra Richtzeit 0 Lektionen Potenzen und Wurzeln KPF.. - Bedingungen für Addition und Subtraktion von Zehnerpotenzen nennen - Zehnerpotenzen gleicher Basis multiplizieren und dividieren - Zehnerpotenzen mit negativen Exponenten berechnen - Wurzel als Umkehroperation der Potenz erklären und berechnen Gleichungen ersten Grades KPF..3 - Verhältnisgleichungen aufstellen und lösen - Textaufgaben in eine Gleichung überführen und lösen Anwendungen Richtzeit 0 Lektionen Anwendungen - Gelerntes an praktischen Beispielen anwenden (Repetition) DOK_Lehrplan_PME_Mathematik

29 Semester Funktionen Richtzeit 30 Lektionen Mathematische Funktionen, Wertetabelle und grafische Darstellung KPF.5. - Funktion als Zuordnung zweier veränderlicher Grössen erkennen - Zusammenhang Funktionsgleichung, Wertetabelle und Graph einer Funktion nennen und anwenden - Funktionen aufgrund von Gleichungen und Wertetabellen grafisch darstellen - Folgende Funktionen unterscheiden und aufzeichnen: Lineare Funktion, quadratische Funktion, trigonometrische Funktionen, Potenzfunktion, Exponentialfunktion (Wachstumsfunktion), Logarithmusfunktion - Logarithmische Darstellungen erkennen Freiraum Mathematik Richtzeit 0 Lektionen - Mathematikprogramme praktisch anwenden DOK_Lehrplan_PME_Mathematik

30 Lehrplan Physik Polymechaniker/in E Lehrmittel Rechenbuch Metall, Verlag Europa-Lehrmittel Formeln für Metallberufe, Verlag Europa-Lehrmittel Total Lektionen 60 Semesterplan Taxonomiestufen und deren Bedeutung Tax Tax Tax 3 Gelerntes erinnern und Wissen weitergeben Handlungen nach Anleitung sicher ausführen Wissen übertragen und praktisch anwenden Handlungen, Handlungsfolgen und abläufe ausführen Wissen weiterentwickeln, neue Lösungen finden und beurteilen Handlungsfolgen selbstständig festlegen, aneignen und beherrschen Richtziele Grundlegende Gesetze der Physik anwenden, berufsbezogene Zusammenhänge erkennen, physikalische Vorgänge im Alltag beobachten und beschreiben; Vorgänge in den Bereichen Dynamik und Statik erklären und grundlegende Gesetze zur Lösung von Problemstellungen kombinieren Die Lernenden eignen sich eine persönliche Lern- und Arbeitstechnik an. Damit wird der Lernprozess optimiert (Aufwand / Ertrag) und die Nachhaltigkeit des erworbenen Wissens und Könnens gesteigert. Lehrplan_PME_Physik_04.doc

31 - -. Semester Dynamik Richtzeit 40 Lektionen Geradlinige Bewegung KPF Gleichförmig geradlinige Bewegungen berechnen (aus zwei Komponenten zusammengesetzte Bewegungen vektoriell 3 - Geschwindigkeits-Zeit-Diagramm und Weg-Zeit- Diagramm interpretieren Kreisförmige Bewegung KPF Die Begriffe Drehzahl, Umfangsgeschwindigkeit und Winkelgeschwindigkeit erklären, und an praktischen Beispielen berechnen 3 - Schnittgeschwindigkeiten aus grafischen Darstellungen interpretieren und berechnen - Kurbelzapfen- und Kolbengeschwindigkeit am Kurbeltrieb vergleichen und die mittlere Kolbengeschwindigkeit berechnen Übersetzungen KPF Den Begriff Übersetzung erklären - Hülltriebe, Reibradgetriebe: den Zusammenhang zwischen Drehzahl, Durchmesser und Übersetzung aufzeigen - Zahntriebe: den Zusammenhang zwischen Zähnezahl, Teilkreisdurchmesser und Modul bei Stirnrädern und Schneckengetrieben aufzeigen - Einfache Übersetzungen: angewandte Aufgaben an Hüll-, Reib- und Zahntrieben berechnen 3 Beschleunigte Bewegung KPF Die Begriffe Beschleunigung und Verzögerung erklären und am Geschwindigkeits-Zeit-Diagramm interpretieren - die formellen Zusammenhänge mit Hilfe des Diagramms verstehen und angewandte Aufgaben berechnen 3 - den Begriff freier Fall als Naturphänomen erklären und angewandte Aufgaben berechnen Newtonsches Gesetz KP F4.. - Ursachen und Wirkungen der Kraft beschreiben - Den Begriff Kraft mit Hilfe des Grundgesetzes der Dynamik erklären und Berechnungen durchführen 3. Semester Statik Richtzeit 40 Lektionen Kraft KPF Kraft als Vektor darstellen - zwei Kräfte graphisch zusammensetzen 3 Lehrplan_PME_Physik_04.doc

32 eine Kraft in zwei Einzelkäfte zerlegen - das geschlossene Käftepolygon als Gleichgewichtslösung von sich in einem Punkt schneidenden Kräften anwenden - Kräfteverhältnisse an schiefer Ebene und Keil beschreiben Drehmoment KPF Den Begriff Drehmoment definieren - den Zusammenhang zwischen Kraft, Wirkabstand und Drehmoment aufzeigen - die Gleichgewichtsbedingung mit Hilfe der Momentengleichung erklären und an Beispielen anwenden - Momentengleichung an Hebelsystemen anwenden - Die Wirkungsweise von losen und festen Rollen unterscheiden - Weg- und Kraftübersetzungen bei Kombinationen von losen und festen Rollen berechnen - praktische Beispiele für Heben und Senken unter Berücksichtigung des Wirkungsgrades berechnen Arbeit, Energie KPF Die Begriffe Arbeit und Energie unterscheiden und die SI Einheiten nennen - mechanische Arbeit im Kraft Weg Diagramm darstellen - die Begriffe Hubarbeit und potentielle Energie, Formänderungsarbeit und Federenergie, Beschleunigungsarbeit und kinetische Energie unterscheiden - Berechnungen in praktischen Beispielen an geradlinigen und Kreisbewegungen durchführen Leistung KPF Den Begriff erklären und die SI Einheiten nennen - den Zusammenhang zwischen Kraft, Geschwindigkeit bzw. Drehmoment, Winkelgeschwindigkeit und Leistung aufzeigen - praktische Beispiele mit geradliniger und kreisförmiger Bewegung mit und ohne Reibung berechnen Wirkungsgrad KPF Einzelwirkungsgrad definieren und an praktischen Beispielen berechnen - Zusammenhang zwischen Einzel- und Gesamtwirkungsgrad aufzeigen und in Leistungsberechnungen anwenden Semester Statik Richtzeit 0 Lektionen Lehrplan_PME_Physik_04.doc

33 - 4 - Reibung KPF Die Begriffe Haft-, Gleit- und Rollreibung unterscheiden und erklären - positive Anwendungen und negative Auswirkungen der Reibung erklären - Einflussgrössen der Reibung beschreiben - den Zusammenhang zwischen Reibungskoeffizient und Reibungswinkel erklären - Reibungskräfte an praktischen Beispielen berechnen - Selbsthemmung an schiefer Ebene erklären Druck KPF Druck definieren und Druckeinheiten umrechnen - den Begriff Luftdruck erklären - die Druckbezeichnungen Umgebungs-, Über-, Unterund Absolutdruck erklären und an praktischen Berechnungen anwenden - Druckmessgeräte nach dem Funktionsprinzip unterscheiden Schweredruck KPF Den Hydrostatischen Druck berechnen und seine Bedeutung an Anwendungsbeispielen aufzeigen, insbesondere am offenen und geschlossenen U-Rohr - den Begriff Auftrieb als Folge des Schweredruckes in Flüssigkeiten und Gasen erklären - die Bedingungen für Schwimmen und Schweben erklären - die Auftriebskraft an Praktischen Beispielen berechnen Gesetz von Pascal KPF Die Bedeutung des Druckausbreitungsgesetzes an Hydraulik- und Pneumatikanlagen erklären - Kraft- und Druckübersetzungen an praktischen Beispielen berechnen 3 4. Semester Statik Richtzeit 0 Lektionen Kontinuitätsgleichung KPF Zusammenhang zwischen Volumenstrom, Leitungsquerschnitt und Durchflussgeschwindigkeit erklären - an praktischen Beispielen diese Grössen berechnen Temperatur, Temperaturskalen, Temperaturmessung KPF Temperaturbegriff erklären - Temperaturskalen nach Celsius und Kelvin unterscheiden - Wirkungsweise verschiedener Temperaturmessgeräte Lehrplan_PME_Physik_04.doc

34 - 5 - erklären Wärmeausdehnung KPF Die Wärmeausdehnung von Körpern erklären - Längenausdehnung berechnen - Volumenausdehnung berechnen Gesetz von Boyle-Mariotte KPF Die Gesetzmässigkeit über die Druck- Volumen- Beziehung bei Gasen (isotherm) sinngemäss wiedergeben und an praktischen Beispielen anwenden 5. Semester Wärmelehre Richtzeit 0 Lektionen Wärmeenergie KPF Den Begriff Wärme erklären - Möglichkeiten der Wärmeerzeugung aufzählen - den Begriff Heizwert erklären - den Begriff Wärmekapazität erklären - Wärmebedarfsrechnungen ausführen Aggregatszustandsänderungen KPF Die Übergänge von fest, flüssig und gasförmig am Temperatur-, Zeit- Diagramm erklären - Schmelz- und Verdampfungswärme berechnen - Temperatur-Zeit-Diagramm beschreiben Wärmeübertragung KPF Die Begriffe Wärmeleitung, Konvektion und Strahlung an praktischen Beispielen aufzeigen 6. Semester Freiraum Physik Richtzeit 0 Lektionen Einführung Optik KPF Grundlagen der Optik - Licht und Wellenlänge (Farbspektrum, Infrarot, Ultraviolett) - Reflexion und Brechung verstehen - Grössen der Lichttechnik (Lichtstrom, Lichtstärke, Leuchtdichte) kennen Anwendungen der Optik - Sensorik: Lichtschranken, Lichttaster, Bewegungsmelder - Messtechnik: Lichtmessung, Distanzmessung Lehrplan_PME_Physik_04.doc

35 - 6 - Einführung Akustik KPF Grundlagen der Akustik - Die Begriffe Schall, Schallausbreitung, Schallstärke und Schallpegel beschreiben - Schallgeschwindigkeit in Luft nennen - Frequenzbereiche von Hörbarer Schall, Infraschall, Ultraschall nennen Schallschutzmassnahmen - Lautstärke definieren und bewerteter Schallpegel beschreiben (SUVA-Richtlinien) - Massnahmen zur Schallabsorption und Schalldämpfung nennen - Gefahren des Schalls, dessen Auswirkungen und die Schutzmassnahmen beschreiben Modellierungen mit dem Computer KPF 4.5. Lehrplan_PME_Physik_04.doc

36 V Lehrplan Steuerungstechnik Polymechaniker/in E Lehrmittel Fachkundebuch Metall Tabellenbuch Metall Arbeitsblätter Total Lektionen 00 Semesterplan Bevorzugt Alternativ Taxonomiestufen und deren Bedeutung Tax Tax Tax 3 Gelerntes erinnern und Wissen weitergeben Handlungen nach Anleitung sicher ausführen Wissen übertragen und praktisch anwenden Handlungen, Handlungsfolgen und abläufe ausführen Wissen weiterentwickeln, neue Lösungen finden und beurteilen Handlungsfolgen selbstständig festlegen, aneignen und beherrschen Richtziele Die Funktionsweise und das Verhalten verschiedenartiger Steuerungen und Regelungen beschreiben Dokumentationen von einfachen Steuerungsanlagen und programmen interpretiere Steuerungslösungen für einfache Problemstellungen erarbeiten, aufbauen und prüfen Die Lernenden eignen sich eine persönliche Lern- und Arbeitstechnik an. Damit wird der Lernprozess optimiert (Aufwand / Ertrag) und die Nachhaltigkeit des erworbenen Wissens und Könnens gesteigert. DOK_Lehrplan_PME_Steuerungstechnik

37 Semester Grundlagen Richtzeit Lektionen Einteilung, Begriffe KPF Steuerungsarten gliedern - Begriffe Steuerung und Regelung unterscheiden Pneumatische Steuerungen Richtzeit 8 Lektionen Signal- und Steuerglieder KPF Signal- und Steuerglieder der Pneumatik beschreiben - Betätigungsarten der Signalglieder nennen Stell- und Arbeitsglieder KPF Stell- und Arbeitsglieder der Pneumatik beschreiben - Betätigungsarten der Stellglieder nennen Schema KPF Pneumatikschaltpläne interpretieren und entwerfen - Funktionsdiagramme interpretieren und aufzeichnen Anwendungen KPF Einfache Steuerungen erarbeiten, aufbauen und prüfen 4. Semester Elektropneumatische Steuerungen Richtzeit Lektionen Stellglieder und Schaltpläne KPF Stellglieder beschreiben - Schaltpläne interpretieren und entwerfen Anwendungen KPF Einfache Steuerungen erarbeiten, aufbauen und prüfen Fortsetzung Grundlagen Richtzeit 8 Lektionen Schaltungslogik KPF Die Grundverknüpfungen UND, ODER, NICHT beschreiben und deren Symbole kennen - RS-Flipflop und Verzögerungselemente beschreiben und anwenden - Logische Signalverknüpfungen entwerfen und aufzeichnen DOK_Lehrplan_PME_Steuerungstechnik

38 - 3 - Elektrische Steuerungen Richtzeit 0 Lektionen Sensoren KPF Sensorarten nennen und Anwendungen beschreiben Komponenten der elektrischen Steuerung KPF Eigenschaften und Anwendungen beschreiben Schema KPF Stromlaufpläne lesen - einfache Stromlaufpläne entwerfen 5. Semester Elektronik Richtzeit 0 Lektionen Analoge Funktionen und Bauteile KPF Eigenschaften analoger Signale beschreiben und Beispiele aufzeichnen - Eigenschaften von PTC, NTC und LDR Widerständen beschreiben und Anwendungen nennen - Das Betriebsverhalten der Diode erklären - Gleichrichter-Brückenschaltung B erklären - Prinzipielle Funktion und Anwendungen von Z- Dioden, LED und Schalttransistoren erklären 6. Semester Programmierbare Steuerungen Richtzeit 0 Lektionen Funktionsprinzip KFF Verbindungsprogrammierte Steuerungen (VPS) und Speicherprogrammierbare Steuerungen (SPS) unterscheiden - Aufbau und Funktion der SPS beschreiben - Peripheriegeräte nennen - Speicherbausteine unterscheiden und Anwendungen aufzählen Programmerstellung und - dokumentation KFF Programmierarten (KOP, FUP und AWL) unterscheiden - Schritte der Programmerstellung und Programmdokumentation aufzeigen Anwendungen KFF Einfache Programme erstellen, testen und dokumentieren DOK_Lehrplan_PME_Steuerungstechnik

39 V Lehrplan Technical English Polymechaniker/in E Lehrmittel Tech World Pre-intermediate Student s Book (Swissmem) Tech World Pre-intermediate Student s Book, Mechanical and Plastics Engineering (Swissmem) Fachkunde Metall (für Vokabular; Europa Lehrmittel) Tabellenbuch Metall (Europa Lehrmittel) Total Lektionen 60 Semesterplan Taxonomiestufen und deren Bedeutung Tax Tax Tax 3 Gelerntes erinnern und Wissen weitergeben Handlungen nach Anleitung sicher ausführen Wissen übertragen und praktisch anwenden Handlungen, Handlungsfolgen und abläufe ausführen Wissen weiterentwickeln, neue Lösungen finden und beurteilen Handlungsfolgen selbstständig festlegen, aneignen und beherrschen, eigenes Lernen, Handeln und wissen reflektieren Richtziele Technisches Englisch (Basis-Grammatik) (A B nach Europäischem Sprachen Portfolio ESP) paralleles Lehren und Üben aller 4 Kernkompetenzen: reden, hören, schreiben, lesen Aufbau und Konsolidierung der elementaren (grammatikalischen) Bausteine der englischen Sprache Die Lernenden verstehen einfache Gespräche über alltägliche und spezifisch technische Themen. Sie sind in der Lage, (einfache) mündliche und schriftliche Informationen zu verstehen und auszutauschen. Sie verstehen den wesentlichen Gehalt einer Information; sie können also zwischen essentiellen und unwichtigen Inhalten und/ oder Details unterscheiden. DOK_Lehrplan_PME_TechEnglish

40 - - Das sprachliche Referenz-Niveau entspricht den Vorgaben des ESP. Kommunikationstechniken entwickeln und anwenden Grammatik wann immer möglich in einem technischen Setting präsentieren Ein elementarer, sehr wichtiger Fokus liegt auf der individuellen Lern- und Arbeitstechnik. Die Lernenden sollen von Anfang an ein persönliches Heft für Notizen und ein Wörterheft haben, in das sie regelmässig und selbständig Vokabular eintragen und lernen. Damit sind sie stets up to date. Der Aufwand für die Prüfungsvorbereitung wird dadurch reduziert. Der Lernprozess wird optimiert, Aufwand und Ertrag stehen in einer guten Balance und die Nachhaltigkeit des erworbenen Wissens und Könnens wird erhöht. Further notes the grammatical items will be compiled from different sources (course books such as TW, grammar books, English usage books etc.). Projekt-Unterricht vom Semester. Voraussichtlich intensiver zu Beginn, also im 5. und 6. Semester. Deshalb sind die weiteren Lernziele reduziert im Vergleich zu den Semestern 4 und 7 8. Zur Zeit besteht der Lehrplan technical English aus 7 technischen Modulen (technical basics) in 8 Semestern.. Semester Introduction & technical module Richtzeit 0 Lektionen Linguistic basics XXF 5.. XXF 5. XXF 5.. XXF 5.. XXF 5.3 Technical basics XXF 5.. XXF 5.3 XXF 5.3 XXF 5.3 XXF 5. - Introduction (general): English and the English - Evaluation of apprentices level of English - Present tenses - Repetition of numbers (cardinal and ordinal), days, months, dates, time, units, shapes (TW resources p. 00ff) - Pronouns (personal: subject, object, possessive) - Questions forms - Prepositions of place (cf. TW.3, 0) - Singular/plural - Basic communication, first meetings (in technical context); i.e. present yourself, say sorry, how to behave in discussions, ask for and give permission TW. - Hand tools (different hand tools, describe where things are located) TW 7. and TW resources p DOK_Lehrplan_PME_TechEnglish

41 Tool usage (what can you do with a specific tool) TW 7. - The workshop (TW 7.) / machine shop - Machine tools and their applications TW CNC technology (CNC machine, handle a machine breakdown; ev. with 3. and 7.8) TW Operating a CNC machine TW Semester Technical module Richtzeit 0 Lektionen Linguistic basics XXF 5.. XXF 5.. Technical basics XXF 5.. XXF 5.. XXF Past tenses (past simple and continuous, present perfect simple) - Irregular verbs (list) - Prepositions of time and movement - Countable and uncountable nouns - Quantity expressions - Professions (different technical professions) TW 3. - Job descriptions (typical activities and processes) TW 3. - Safety at work (and play); machine shop safety TW.4 and resources p. 04/05 - Troubleshooting (customers complaints and problems, calling the helpline, warranty, failure report) TW 3. - Repairs (quick repair, systematic troubleshooting, common reasons for malfunctions) TW Semester Technical module 3 Richtzeit 0 Lektionen Linguistic basics 3 XXF 5.. XXF 5.. XXF Further focus on past tenses (past simple and continuous; copy TW 8., 5, present perfect simple) - Irregular verbs (list) - Quantifiers - Imperative - Used for, used to + DOK_Lehrplan_PME_TechEnglish

42 - 4 - Technical basics 3 XXF5.. XXF5.. XXF5.3 - Materials (overview, welding, commonly used materials, material characteristics, properties) 6. - Ev. states of materials (solid, liquid, gas) + - Plastics (material characteristics) TW CAD/CAM (using CAD/CAM, differences between CAD/CAM and non-computerassisted production methods, CAD/CAM flow chart, basic commands of CAD software TW Information technology IT: computer systems and accessories, the computer system, inside a computer, buying a computer TW 5. - Ev. text comprehension TW 5., : upgrading yes or no 4. Semester Technical module 4 Richtzeit 0 Lektionen Linguistic basics 4 XXF5.. XXF5.. - Future tenses - Irregular verbs (list) + - Modal verbs: permission, obligation Technical basics XXF5. XXF5.3 XXF5.. - The design (construction) office - The design process (steps involved, general regulations and agreements) TW Measuring instruments (importance of measurement, caliper, micrometer, gauges, inspection sheet) TW 7.5 (cf. also TW.6) - Quality control (importance of quality control, measuring procedures, tolerances) TW.6 5. Semester Project classes Richtzeit 0 Lektionen Linguistic basics 5 XXF5.. XXF5.. XXF5.3 - Tenses repetition - Irregular verbs (list) - Comparison of adjectives (positive, comparative, superlative): main focus cf. TW. + - Pronouns (demonstrative) TW Pronouns 3 (relative pronouns) TW 6.5 DOK_Lehrplan_PME_TechEnglish