Informationen zur Oberstufe Eintritt in die Einführungsphase (Klasse 10) im Sommer 2016
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- Ute Möller
- vor 7 Jahren
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1 Informationen zur Oberstufe Eintritt in die Einführungsphase (Klasse 10) im Sommer /25
2 Aufbau der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase (Klasse 10) und Qualifikationsphase (Klassen 11/12) 2/25
3 Voraussetzung für den Eintritt in die Einführungsphase des Allgemeinen Gymnasiums oder des Beruflichen Gymnasiums: Versetzung in Klasse 10 am Gymnasium oder Erweiterter (!) Sekundarabschluss I 3/25
4 Ziele der Schullaufbahn Allgemeine Hochschulreife für ein Studium ein duales Studium an einer Berufsakademie eine berufliche Ausbildung in Verwaltungen, Banken, Schulen für Ergotherapie, Physiotherapie, evtl. anschließendes Studium Fachhochschulreife (schulischer Teil) (bei entsprechenden Leistungen in der Qualifikationsphase) Absolvierung eines einjährigen Praktikums oder einer Berufsausbildung oder eines sozialen Jahres oder eines ökologisches Jahres oder eine einjährige Zeit bei der Bundeswehr oder im Bundesfreiwilligendienst. Danach erhält man das Zeugnis der Fachhochschulreife. 4/25
5 Aufbau der Einführungsphase (Klasse 10) Mindestens 34 Stunden, d.h. mindestens 2 Nachmittage Höchstens 38 Stunden, d.h. maximal 4 Nachmittage Klassenunterricht: Deutsch 3 Std. Englisch 3 Std. Geschichte 2 Std. Politik 2 Std. Mathematik 4 Std. Biologie 2 Std. Chemie 2 Std. Physik 2 Std. Sport 2 Std. Erdkunde 2 Std. Gesamt: 24 Std. Projektkurse: Musical 2 Std. Informatik 2 Std. Pflichtfach Wahlfach Kursunterricht: Religion 2 Std. Werte und Normen 2 Std. Kunst 2 Std. Musik 2 Std. Darstellendes Spiel 2 Std. Französisch Latein Spanisch Gesamt: 4 Std. 4 Std. 4 Std. min. 10 Std. entweder oder 2 Fächer sind verpflichtend eine zweite Fremdsprache ist Pflicht 1, eine dritte ist optional 1 entfällt für Realschüler, die bereits 5 Jahre Französischunterricht hatten Sporttheorie 2 Std. im 1. oder 2. Halbjahr (wenn man ins sportliche Profil möchte und eine Unbedenklichkeitsbescheinigung besitzt) 5/25
6 Erfüllung der Fremdsprachenbedingungen für die Einführungsphase 1 1. Pflichtfremdsprache Pflichtfremdsprache Pflichtfremdsprache Pflichtfremdsprache Neu beginnende Fremdsprache Pflichtfremdsprache Pflichtfremdsprache Neu beginnende Fremdsprache 10 6/25
7 7/25
8 8/25
9 9/25
10 10/25
11 Neuzusammensetzung der Klassen 10 zum neuen Schuljahr Grund: Klassenteiler Jhg. 10: 26 Klassenteiler Jhg. 9: 30 Größe z. Zt.: 181 Kriterien: 1. Gleichgewicht männlich/weiblich 2. Gleichgewicht bzgl. des Leistungsniveaus 3. Gleichgewicht bzgl. alter 9ter Klassen 11/25
12 a) Schwerpunkte beachten! b) 2 der Fächer Mathe, Deutsch, Fremdsprache c) je eines aus den 3 Aufgabenfeldern (A, B, C) Qualifikationsphase: 5 Abiturfächer P1 P2 P3 P4 P5 Erhöhtes Anforderungsniveau 4-stündig Noten aus zählen doppelt im Abitur (Note 4-fach) Klausur von 300 min Länge; Ausnahme P1-Fach Sport: 240 min Klausur und drei prakt. Prüfungsteile Grundlegendes Anforderungsniveau 4-stündig Noten aus zählen einfach im Abitur (Note 4-fach) Klausur von 220 min Länge Grundlegendes Anforderungsniveau 4-stündig Noten aus zählen einfach im Abitur (Note 4-fach) mündliche Prüfung von ca. 20 min Länge Oberstufenkoordinatoren Klaus Wand und Jörg Kaletta, Gymnasium Lohne 13/34
13 Qualifikationsphase: 5 Schwerpunkte Sprachlicher Schwerpunkt 1. Fortgeführte Fremdsprache [EN, FR, LA] 2. weitere fortgeführte Fremdsprache oder Deutsch [EN, FR, LA, DE] Musisch/künstlerischer Schwerpunkt 1. Musik oder Kunst [KU, MU] 2. Deutsch oder Mathematik [DE, MA] Gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt 1. Geschichte [GE] 2. Deutsch oder Mathe oder Fremdsprache oder Nat.wiss. [MA, DE, EN, LA, FR, BI, CH, PH] 3. weiteres gesellschaftswissenschaftliches Fach [PO, RK, EK] Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt 1. Naturwissenschaft [BI, CH, PH] 2. weitere Naturwissenschaft oder Mathematik [BI, CH, PH, MA] Sportlicher Schwerpunkt 1. Sport [SP] 2. Naturwissenschaft [BI, CH, PH] 14/25
14 Qualifikationsphase: 5 Schwerpunkte Mathematik und Deutsch... oder Mathematik und Fremdsprache... oder Deutsch und Fremdsprache müssen unter den Prüfungsfächern sein! Oberstufenkoordinatoren Klaus Wand und Jörg Kaletta, Gymnasium Lohne 15/22
15 Qualifikationsphase: 5 Schwerpunkte Aufgabenfeld A: Deutsch, Fremdsprache, Musik, Kunst Aufgabenfeld B: Geschichte, Politik, Erdkunde, Religion Aufgabenfeld C: Mathematik, Chemie, Biologie, Physik Je ein Fach muss unter den Prüfungsfächern sein! Oberstufenkoordinatoren Klaus Wand und Jörg Kaletta, Gymnasium Lohne 16/22
16 Alternative: Berufliche Gymnasien Beispiel 1: Gymnasium Wirtschaft an den Handelslehranstalten an den Handelslehranstalten P1: Betriebswirtschaft mit Rechnungswesen/Controlling P2: Deutsch oder Englisch P3: Englisch oder Mathematik P4: Volkswirtschaft P5: Informationsverarbeitung oder Spanisch oder Englisch Bei den Fächern P4 und P5 gibt es wenige Alternativen. Anmeldeschluss: letzter Werktag vorm 20. Februar Beispiel 2: Gymnasium Technik an der Adolf-Kolping-Schule P1: Informationstechnik oder Metalltechnik P2: Deutsch oder Mathematik P3: Mathematik oder Deutsch P4: Betriebs- und Volkswirtschaft P5: Informationsverarbeitung oder Spanisch oder Englisch Aufnahmekriterien: Versetzung in die Klasse 10 Auswahl erfolgt durch Noten in den Fächern Englisch, Mathematik, Deutsch und die Bewertung des Arbeitsund Sozialverhaltens Aufnahmekriterien: Versetzung in die Klasse 10 Kein Anspruch auf Fahrtkostenerstattung mehr!!! 17/25
17 Alternative: Berufliche Gymnasien Beispiel 1: Gymnasium Gesundheit und Soziales SP Gesundheit/Pflege P1: Gesundheit und Pflege P2: Deutsch oder Englisch P3: Englisch oder Mathematik P4: Betriebs- und Volkswirtschaft P5: Informationsverarbeitung oder Biologie Anmeldeschluss: letzter Werktag vorm 20. Februar Beispiel 2: Gymnasium Gesundheit und Soziales SP Sozialpädagogik P1: Pädagogik oder Psychologie P2: Deutsch oder Englisch P3: Mathematik oder Englisch P4: Betriebs- und Volkswirtschaft P5: Informationsverarbeitung oder Biologie Aufnahmekriterien: Versetzung in die Klasse 10 Aufnahmekriterien: Versetzung in die Klasse 10 Kein Anspruch auf Fahrtkostenerstattung mehr!!! 18/25
18 Alternative: Berufliche Gymnasien 19/25
19 Schüler Oberstufenkoordination Jörg Kaletta und Klaus Wand, Gymnasium Lohne
20 Pläne Vertretungsplan Terminplan Klausurplan Oberstufeninfos Jörg Kaletta und Klaus Wand Oberstufenkoordination am Gymnasium Lohne 22/25
21 Wenn es noch Gesprächsbedarf gibt: Klaus Wand Gymnasium Lohne An der Kirchenziegelei Lohne Büro: Raum 031 Vielen Dank für Ihre/eure Aufmerksamkeit! 23/23
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